孩子太骄傲了怎样教育

骄傲自满，骄傲自满，骄傲为什么往往与自满挂钩，那是因为孩子骄傲往往是因为无知，而无知也就会自满，所以孩子太骄傲未必是一件好事。那么孩子太骄傲了怎样教育？

孩子太骄傲了怎样教育

家长要通过良好的言传身教去影响孩子，通过优秀的励志故事去引导孩子，通过严谨的作息习惯去改变孩子，通过温馨的关爱呵护去鼓励孩子。

同时也要让孩子学会怎么吃苦，这样他就懂的什么是成长，而不会骄傲自满，让他懂得什么是错误那他懂得什么是正确，让他懂得赚钱不容易，起早贪黑，他就懂的赚钱不容易，就会珍惜眼前的零花钱，这样的小孩他是不会骄傲的，反而他会学会谦虚。

有的孩子学习很好，但是学习成绩好并不意味着一好百好，在其它方面是否也比其他同学好呢？实际上人无完人。每个人都各有所长，各有所短。不能只看到自己的长处和别人的短处，还应发现自己的短处和别人的长处。家长应选择孩子身边的榜样加以论证，让孩子心服口服。

家长要鼓励孩子主动帮助成绩差的同学，不要以为这样会浪费孩子的时间，孩子通过辅导同学，可以发现自己学习上的薄弱环节，巩固自己学到的知识，又可以密切同学关系，消除骄傲自满的心理与行为。

孩子太骄傲了的原因

1、自我认同感太高

孩子之所以会出现傲娇的状态，就是因为他们自我认同感实在是太高了。他们总是觉得自己是非常优秀的，他们总是觉得自己能够靠双手解决任何问题，过分的高估自己，使得自己总是在一个理想的状态当中，而这样的状态是最容易让孩子出现傲娇的感觉的。

2、看不起别人

还有一种可能性就是孩子本能地看不起对方，所以会展现出一种傲娇的状态。因为有些孩子常常喜欢以自我为中心而贬低身边的人，而一旦出现这样的状况时，他们就会认为对方是无能的。就算是对方有着非常强的能力能够解决任何问题，在他们的眼里，对方也并没有任何真才实学。

3、家长宠溺

往往促造孩子变得傲娇的一点，就是父母过于宠溺。有很多父母都觉得孩子是这个家中的宝贝，所以对孩子特别的好，凡事都以孩子作为考虑，这是最容易让孩子变得傲娇的。

聪明的孩子总是很讨家长喜欢，所以很多家长都喜欢夸奖孩子的聪明懂事，但是过多华而不实的夸奖，却会让孩子滋生骄傲的情绪。那么聪明但是骄傲的孩子怎样教育？

聪明但是骄傲的孩子怎样教育

1、表扬要讲分寸

所谓讲分寸，耽是要注意一定的限度。一味地表扬，整天把孩子的某些优点挂在嘴边，不但会使孩子认识不到自己的不足，看不到自己与别人的差距，而且还会使孩子只能听表扬，不能听批评，发展下去会谁的话都听不进去。这样的表扬只会害了孩子，而不能达到教育的目的。

2、表扬要掌握好场合和时机

批评要注意场合和时机，不要当众批评孩子，以免伤害他们的自尊心。表扬也同样要注意场合和时机，也不能不分场合、不分时间地当众表扬，如此表扬，别人必然要恭维一番，这样会使孩子以为人人都夸他好，从此觉得自己了不起，产生骄傲情绪，这对孩子的成长是不利的。

3、表扬与批评要交叉或同时进行

孩子的缺点和不足，经批评后迅速改正了，就要及时给予肯定和表扬，这样能增强孩子克服缺点的信心，在表扬孩子某些优点的同时，又指出不足，可以促使他不断努力、永远前进。

聪明但是骄傲的孩子怎样引导

1、适当引导

孩子骄傲自满并不一定是坏事，这说明孩子勇敢、自信，只是自信得有点儿过了头。家长可以适当地进行引导，避免养成狂妄自大，不可一世的性格，那样的话就麻烦了。

2、挫折教育

家长可以在适当的时候对孩子进行挫折教育，但父母要及时跟进，适当安慰，加强引导，避免让争强好胜的心理被打垮，适得其反。让孩子明白＂人外有人，天外有天＂，学会适应学校，社会，在竞争中学会成长和独立。

3、做好沟通

简单的方式就是汉堡包方式的沟通，不要刻意去说，而是发生的时候，蜻蜓点水的鼓励一下，再提示可以做的更好的，或者适当提升一下难度，与孩子处在游戏的气氛里面，过多的说教会起到反效果，最后一定要再次夸奖做的好的地方，因为那是你孩子优秀表现出来的地方，我们要继续发扬。

俗话说，懒惰使人落后，勤奋使人进步，家长都希望孩子长大以后会变得勤奋，勤奋的孩子长大以后才有大作为。但很多家长发现，孩子越长大却越变得懒惰，孩子变得懒惰，家长有很大的责任，那么孩子太懒怎么办父母怎样教育呢？

孩子太懒怎么办父母怎样教育？

第一，大人要学会“偷懒”。

都说“懒惰”的父母，更容易养出勤快的孩子，事实证明就是如此。家庭生活中，父母不愿操心的话，很多孩子就需要“承担”责任。就拿出门来说吧，朋友家豆子就特别操心，不仅会提醒父母要拿钥匙，而且还会把家里的垃圾带出门。生活中，他也是个勤快的小暖男，很多事情都争抢着帮父母做。

所以说大人得要“偷懒”才行，这样容易激发出孩子的责任感。也可以通过“使唤”的方式，多给孩子指派任务，督促他多做事。

第二，邀请他做力所能及的事情。

不要再想着帮助孩子做事情，从现在开始邀请他参与到家庭琐事中，养成“自己事自己做”的习惯。做家务就是最好的方式，可能有父母觉得，孩子的任务就是学习，把所有心思放在学习中就好。但事实上，作为家庭成员，孩子有义务帮助大人做家务，就像在学校需要打扫卫生一样。

其实生活琐事真的很锻炼人，孩子的动手能力得到了提升，同时独立性和责任感也得到了锻炼。对于他们而言，学会的这些事情都是技能，将来独立生活不成问题。

第三，做好榜样，替孩子“找朋友”。

生活中父母要做好榜样，千万不要给孩子树立负面的影响，尽量把优秀的一面展现出来。想让孩子成为勤快的人，那父母势必要勤快的做事，通过行为影响他们。很多时候说教的意义不大，反而是行为影响的效果更明显。

想必父母都听过“孟母三迁”的故事，要帮助孩子“找朋友”，尽量让他跟品质优秀的同伴接触。

孩子太懒的原因有哪些？

第一，家长要求太高，孩子想尝试做却总挨批评。

有的父母也明白，要让孩子自己去独立生活。但同时就会犯一个错误，就是要求太高，孩子怎么做都不满意，总是挑毛病。

孩子因为年龄小，认知能力差，体力也比较弱。吃饭的时候撒的到处都是，洗衣服的时候水溅得满地都是，自己收拾玩具时搞得乱七八糟，这个时候父母就会生气，开始批评孩子：“你看你，自己吃饭都不会！”、“怎么洗个衣服洗半天呢？”……孩子好不容易培养起勇气来自己做事，却换来父母的批评和讽刺。这样子孩子就会觉得不管自己怎么做，都会换来父母的批评，那么干脆不要做了，也不会挨骂了。

第二，家长太勤快，为孩子包办一切，让他失去了锻炼机会。

有的父母确实非常勤快，无论是工作还是生活都能安排得很好。但对孩子这种情况，这可能是一种负作用。如果事情你都干了，那么他干什么呢？当孩子要学习吃饭时，父母来喂他；当孩子要学习走路时，父母总抱着他；当孩子刚一学习自己收拾房间时，父母都收拾好了，因此父母都干了，他能干什么呢？

第三，老人体力有限，所带的孩子缺乏锻炼。

根据调查，我国有近一半的孩子是跟着爷爷奶奶和外公外婆长大的，这是一项可怕的数据。要知道，老人毕竟年龄大了，不只是学习能力下降，育儿的知识缺乏，更重要的是身体素质变差了。很多时候，他们不愿意跟着孩子到外面跑跑跳跳，而是尽量让孩子坐在车里。

另外，老人带娃总喜欢几个聚在一起聊天，不愿意花时间和精力去想如何跟孩子互动，怎样做游戏，这也会让孩子身体缺乏锻炼，变得越来越懒

高二的孩子已经快要成年了，这个时候早恋也是很正常的一件事，这是孩子身心发育的自然现象，家长要对此有一个正确的认识，用正确的态度去教导孩子。让孩子不反感自己的教育才是最成功的教育，希望家长们能够用对方法。

高二孩子早恋怎样教育才是正确的方法

1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感。发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”？还是一时感情冲动？是青春期的困惑还是学习过于紧张？总之，需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

2、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何？成绩如何？名次如何？可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。

3、晓之以理，动之以情。对早恋学生不能干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，家长应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系，这关系到他们终身幸福的问题。

4、听取孩子最真实的想法，教给孩子正确的恋爱观。十六七岁的正处于青春期的少男少女对异性产生好感是很正常的事情，孩子们的感情是简单而直接的。在孩子恋爱时不要急着去否定他们，有的时候可能只是简单的对对方产生好感，此时家长要加以引导，告诉他们正确的恋爱观，告诉他们不应该做，这是非常重要的。

高二孩子早恋有哪些原因？

1、情感趋势

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到对自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

2、恶劣的家庭关系

孩子如果每天回到家看到的只是不停争吵的父母和满地狼藉的家，心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本来就比较敏感，再加上不和谐的家庭环境，便会感觉家里没有温暖而不愿意回家。当对家失去归属感时就很容易产生对异性的期待，他会渴望一个情感的寄托，早恋问题就会随之而来。

3、缺乏关注

孩子进入青春期后，对情感的敏感和需求是比较强烈的，他们一般没有真正的生理需求，而一些行为诸如亲吻和拥抱也只是“不好拒绝”而已。这种情况之所以发生的原因是孩子缺乏关注，有可能是家长，也有可能是老师。介于这样情况的孩子，在家里没有交流，在学校没有沟通，孩子会因缺乏倾诉对象而自己去寻求，一般都会找异性同学。

高二孩子早恋有哪些危害？

1、影响人际关系发展

早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

2、心理易受挫

大家都知道，早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。

3、对学习的影响

早恋会在一定程度上浪费彼此的时间，导致精力分散，造成学习成绩严重下滑，影响学习，影响个人前途。

面对高中早恋的孩子，家长应该是有所体会的，毕竟自己也是从那个阶段走过来的，但是希望家长也能认识到时代的不同，千万不要拿着自己当时的想法来评判现在孩子的所作所为，正确的做法是，联系之前的情境，并结合当下时代的进步，总结出一个相对客观的价值观传递给孩子，引导孩子做出正确的选择。

怎样和高中早恋的孩子进行教育

1、做孩子的良师益友，不使矛盾激化

青春期的孩子会对异性有强烈的好奇心，处于青春期的少年渴望接近异性又害怕受到来自异性的伤害。父母应该多鼓励这个时期的孩子正常地与异性朋友交往，因为善于与异性交往的孩子往往都具有活泼开朗、宽宏大度等优点。

2、建立正确的价值观

家长应该引导孩子明确正确的价值观。家长可以通过生活例子，让孩子了解早恋的负面影响，同时让孩子明白什么才是最珍贵的东西。家长可以从青少年生理、心理上阐述早恋的弊端，让学生对此有一个更深刻的认识。

3、多方面的教育

家长可以通过多种方式对孩子进行教育。家长可以从学校的角度出发，给孩子讲解学校规定，让学生明白早恋的后果。家长也可以安排一些寓教于乐的活动，让孩子在游戏中体会自己的责任与义务。

4、陪伴孩子成长

其实大多数人早恋都是家长造成的，自己对孩子不够关心，没有时间陪孩子，所以他们在外面需求关注。多陪他们时间长了就自然而然的结束了。毕竟早恋根本不懂什么是爱。

5、思想上的提高

孩子的成长的时候难免会遇到各种问题，特别是在感情方面，很容易就会喜欢上一个人，但是孩子的感情是很单纯的，如果这时候家长很直接的否定他们的话，就会给他们的心理留下阴影，这时候，家长要顾及到孩子的感受，让他们在思想上进行提高。

高中早恋的孩子有哪些表现？

1、男孩买女孩用的东西，女孩买男孩用的东西

如果你看到一个男生手腕上套了一根女孩子扎头发的皮套，十有八九有喜欢的人了；如果你看到一个女孩时不时收到礼物，十有八九有男孩子追她。

2、过分在意自己的外表

有同学突然在一段时间内很在意自己穿什么衣服，弄什么样的发型，每天都会在镜子面前打扮很久。有时候到周末需要出门，在出门之前仅仅是打扮得花费几个小时的时间。如果自己家的孩子在有一段时间内突然变得很在乎自己的外表，那么家长一定要注意了，多留心观察是否有早恋的迹象。

3、经常回家很晚

如果孩子早恋了，在自己空闲的时间，就想与对方待在一起。因为平时都要上课，与对方待在一起就只有趁下课后才有时间聚在一起。下课后两人约一起出去看电影，一起去游乐场玩。以前可能呆在家很少出去玩，突然有段时间不仅经常不在家，每天还会回来很晚。那么家长就要引起注意了。

高三孩子的心理压力本来就大了，如果孩子玩游戏是为了缓解压力，我们家长要给予心理上的支持，要做到理解。即便是看似不可能理解的行为，我们也要努力从中找到它的合理性，找到它可以被理解的部分。然后得到孩子的信任之后再一点点引导孩子学会控制。

高三孩子玩游戏该怎样教育？

1、多与自己的孩子沟通

可能很多中学生都不与家长沟通，因为他们觉得他们长大了，家长落伍了，这时家长们要有耐心的、主动的和孩子沟通，哪怕每次只有五分钟，了解孩子的想法，游戏固然好玩，但是上瘾就有很多原因是因为成绩不好，还是要在同学面前有面子，还是为了能和同学们有共同语言，找到根源，然后对症下药。

2、鼓励孩子发展兴趣爱好

高三孩子沉迷游戏，可能是没有自己的目标，不知道做什么。父母平时要多注意孩子是否有愁眉苦脸等情况，正确对待孩子，帮助他发展自己的个人兴趣。了解孩子喜欢什么，然后支持他，鼓励他，如此可以分散精力，减少游戏的诱惑，这也是解决孩子沉迷游戏的办法之一。

3、丰富生活，减少游戏时间

很多中学生也有这样的感受，就是每次花大把的时间玩游戏，玩完之后自己也后悔，但是下一次依然禁不住诱惑，又会后悔。如果是家里有这样的学生，家长可以丰富学生的课余生活，尽量减少游戏时间。

4、以身作则，正面引导

家长们可以通过自己的行为来引导孩子从游戏中走出来，比如带孩子一起看有意义的纪录片，或者是孩子学习的时候自己跟孩子一起看书。长期这样的坚持不仅会培养孩子好的学习习惯，还能在无形中给孩子支持和鼓励，形成与孩子的良性互动。

高三孩子玩游戏是为了什么？

1、逃避现实世界的压力

高考我们都知道，对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力。当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨，因此，沉迷游戏，不愿意出来。

2、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

3、梦想和目标的缺失，不知道该如何奔跑

“你的梦想是什么？”额，没想呢？“你想读什么专业？”“我也不知道我想学什么，到时候看吧！”噢，天哪，这样糊里糊涂，孩子怎么可以有持久的力量呢？这样的孩子非常容易沉迷到游戏当中。

高三孩子玩游戏会有哪些影响？

1、降低效率

每个人的时间和精力都是有限的，更何况是高考生。高三这一年，同学们就算是把4000小时左右的“有效学习时间”，全都仔细规划、认真考量，将每一分每一秒都充分利用在高考复习上，尚且不够。更何况，有些孩子一休息就玩起游戏，简直就是与“能够决定前途命运”的高考对着干！

2、扰乱心态

游戏让无数学生乐在其中，不外乎：游戏是能给我们的头脑带来“短期快感”的载体。但是，读书、学习和考试，却是最需要集中注意力，心无旁骛地进行识记、思考和辨析的思维活动。也就是说，如果同学们在课余时间沉迷游戏，那么注定会在备考应试的过程中，丧失不少的兴趣和精力。

3、误入犯罪歧途

对于心理发展还不成熟、行为自控能力还较弱的高中生而言，网络游戏中的暴力情节极可能成为引发他们犯罪的诱因。

面对叛逆期的男孩子，家长首先要控制住自己的脾气，千万不要对孩子施暴，那样只会激发孩子的逆反心理。9岁的孩子，他们还特别爱玩，自我约束的能力也不够强。想要让他们的心性发生大的改变，父母要巧用智慧，尝试去和孩子沟通教育，要不然会让孩子在“叛逆”的道路上越走越远。

9岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？

1、理解叛逆情绪

叛逆期男孩独立意识及自我意识增强，监护人应尽量理解这种情绪，避免用传统观点、成人心态看待问题。

2、尝试沟通

孩子不听话时，父母可以试着跟孩子沟通，了解孩子的想法，再引导孩子如何应对坏脾气。在进行亲子沟通时，父母需要注意自己的态度，和语气，不要一味地说教，更不要严厉的指责，让孩子能在沟通中得到帮助，教会孩子控制情绪和解决问题，而不再是乱发脾气，甚至叛逆、不听话。

3、避免唠叨

要学会在孩子发脾气或者其他的时候，不要跟孩子讲太多的道理，在孩子情绪好的时候在与其沟通，也要管住自己的嘴巴，不要太唠叨，有些事情可能说个几遍就够了，反复的说会引｜起孩子更加烦躁的心情。

4、适当给孩子空间

9岁男孩在叛逆期认为自己已经是个成人了，想要摆脱父母的掌控，所以就会处处和家长作对。在这个阶段家长不要太限制他的自由，尽量让他有自己的空间，跟孩子相关的事情，家长尽量和他商量一下，这样他才会更容易接受。

5、多花点心思在孩子身上

有些父母经常看不到孩子身上的优点，导致孩子为了吸引父母的注意，就会做出一些叛逆的事情。因此，家长要及时了解孩子的想法，并给予他们关注和支持。这样有助于家长更好的解决9岁男孩进入叛逆期的问题。

6、信任包容

生活中难免会有一些误会，家长需要尽可能相信男孩的本性是善良、正直的，并且应该站在男孩的角度思考问题。如果男孩做得对，应该进行充分的鼓励。并且9岁的男孩对于自身的情绪控制较差，需要家长多进行包容，以免男孩产生叛逆心理。

7、不要过分溺爱

现在很多家庭都是独生子女，所以家长们都倍加宠爱，为教育好叛逆的孩子，家长最好不要从小就过分溺爱，一旦你无法满足孩子要求的时候，孩子有极易出现逆反心理，所以家长不要总是满足孩子的需求，家长应该学会把握好这个尺度。

8、及时管教

对于男孩不好的行为要及时纠正。纠正不是带着情绪去打骂男孩。而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

9岁叛逆期的男孩子有哪些表现？

1、拒绝合作和规矩

9岁的孩子可能会表现出对规则和约束的反感。他们可能会经常拒绝合作，不愿意遵循家庭或学校的规矩。这可能表现为不按时完成家庭作业、不愿意做家务、拒绝上床睡觉等。

2、情绪波动

在叛逆期，孩子的情绪可能变得更加不稳定。他们可能会经历愤怒、焦虑、挫折感等负面情绪，这些情感可能在不同情境下爆发。

3、爱打游戏，不爱读书

这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。

4、爱撒谎

9岁的男孩自尊心强，为了维护自己的自尊，男孩撒谎现象会增多。

5、虚荣心

开始注意着装，喜欢装酷扮帅，花钱很大手很大脚，喜欢名牌服饰。