怎样让孩子爱上学习

现在超过 90% 的孩子都在被动地学习，就像沙漠中的骆驼一样。如何让孩子主动爱上学习？ 为了让孩子学习到理想的状态，必须激发他的学习兴趣，而不是我们强迫他学习。

孩子不爱学习，往往是因为他们还没有找到学习的乐趣，学习是一件苦差事。 而孩子永远不会因为父母的惩罚、监督或批评而喜欢学习，家长越是批判，孩子学习兴趣越会降低。

在学习中，我们发现了一个奇怪的现象：学习好的孩子会越来越好，而学习不好的孩子似乎越来越差。 但这并不是说孩子不如其他孩子聪明。 很多时候是成年人喜欢给孩子贴标签。 长期在不爱学习的标签下，孩子会对学习和自己的能力产生怀疑，变得自卑，深信自己是无法变得更好的差学生。

怎样让孩子主动爱上学习？

第一，消除学习倦怠

在填鸭教育模式中，学习本身就是一个刻板的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢。不管孩子对学习有没有兴趣，都得坐在课桌前一遍遍地翻阅课本，这也是孩子厌学的原因。

对此，家长们可以想一些办法来缓解孩子学习的厌倦情绪。例如，多给孩子讲励志故事，分散孩子的注意力，适量的运动可以让孩子更加灵活，配合不同的科目来调整学习氛围等等。

孩子只有体验到学习的乐趣，才能养成热爱学习的好习惯。问一些类似的问题，“你感觉如何？你很高兴背诵了这首诗吗？”所以主动引导他，让他主动感受学习的乐趣。他学到了一首诗，这首诗给了他成就感，那种价值感。

引导孩子体验学习的快乐，关键是让他主动去体验，让他觉得学习是一件快乐的事情。最后，即使你不去指导，他已经形成了这样一种积极体验学习的快乐思维模式，所以他在学习上的进步，会不断地表现出来。

第二，明确学习层次

如果我们将主动学习比作五层楼：

一楼，就是利用孩子的好奇心来激发孩子的学习意愿。

二楼，是培养孩子的自信心。

三楼，就是培养他的学习兴趣。

四楼，培养他的学习能力。

五楼，知识和技能。

我们家长应该明白学习的规律，如果你的孩子有足够的学习能力，他就像一个钢钉，用锤子进去，而不是像牙签一样，一敲就断。要知道这个顺序不能违背。

第三，鼓励您的孩子尝试不同的事物，直到他发现有趣的事物

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他对什么感兴趣开始，然后把兴趣变成他生活的一部分。对于不知道自己的兴趣是什么的孩子，尝试不同的事情，直到找到他们为止。他们会一路学习，一旦找到兴趣，就会加快步伐。

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，让学习过程变得更有趣、更丰富多彩。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走进大自然去郊游、旅游，激发他认识事物、研究事物的兴趣，让他对事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，通过讲故事、玩游戏、猜谜语、看书等多种形式，帮助孩子掌握和积累知识。

让孩子爱上学习需要家长在孩子学习的时候，给予孩子无限的关注和鼓励，在生活中也不能放过任何一个让孩子学习的机会，让孩子认为学习是一种生活必须要做的事情，把好好学习当做一种习惯，这样孩子不爱学习都很难。

家长怎样让孩子爱上学习？

1、激发孩子内在的自我上进的动力

其实，每个孩子都有一个上好学校的愿望，但在学习的过程中，往往会缺乏主动性，不踏实。面对这样的情况，很多家长会选择给孩子报辅导班，希望通过各种补习让孩子把落下的功课补起来。

如果您没有第一时间解决孩子心灵上的问题，就算花再多的钱上补习班效果也不会明显。正所谓“攻城为下，攻心为上”也正是这么一个意思，只有从激发孩子内在的自我上进的动力开始，才能让孩子意识到学习的重要性，才能从根本上杜绝懒惰的表现。

同孩子一起制定一个劳逸结合的学习计划，让孩子跟着计划走，让孩子独立的去完成自己的学习。但是很多家长就是做不到这一点，总是不肯在孩子的任何小时事儿上放手，其实，你适当的放手不仅可以让孩子感觉到你对他的信任，还能让孩子在被信任的同时激发内在的潜能，孩子也更愿意把自己的理想付诸于实践。

2、帮助孩子学习认识自己

孩子先要认识自我，感受到主观性的自我，继而认识到客观性的自我，进而明白自我发展的独特性，察觉出自我及他人都有其独特的发展。当孩子在自我探索的过程中，父母参与其中，对孩子的一切都感兴趣，通过与他们互动，共同分享，帮助他们认识自己。

将你对孩子的感受说出来，让孩子知道自己的情绪、思想和行为。如跟孩子说：“我看到你快乐地游戏。”“你拿着玩具走近我，让我陪你玩。”这些描述孩子感受、思想和行为的句子能增强孩子的自我认识。父母将孩子的正面能力、优点和各种潜能向孩子作反映，就会促进孩子的正向发展，建立孩子的自尊。孩子有了自信，更有动力实现自我，发展自己的潜能。积极自信的孩子必定有兴趣学习。

3、提升孩子的好奇心

父母鼓励孩子探索及发掘，让他对自身及环境有着强烈的兴趣和好奇，父母对孩子的探索行为表现兴奋，使孩子感受到父母的支持，有更大动力探索和学习，想更多地认识各种事物。

在幼儿期，不要只训练孩子的抽象思维，如认字、算数。在幼儿期，孩子需要通过经历来学习，从日常生活事物着手，为什么洗澡棉未吸水时会浮？吸了水会沉？只要在安全情况下，不要阻止孩子的探索行为，那么他便有兴趣去学习新事物了。

4、给孩子传达学习快乐的信息，同时也要让孩子感受到学习的乐趣

古人说：“十年寒窗苦读”，古训原义是表示人的学习毅力。但是在传递过程中因为错误的理解，让孩子觉得学习是一件痛苦的事情，如果一个人想要成功，那就必须要忍受痛苦。从而让孩子对学习有抵触心理。相反，如果父母用游戏的方式来教孩子学习，当孩子把学习行为和快乐联系在一起时，认为学习是快乐的，那他就会主动地去学习。

5、当孩子每一个微小的进步和成功，父母都不要吝啬自己的赞赏

为了让孩子对什么事情产生兴趣时，父母就不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子做好某件事来告诉自己的父母时，家长要给予孩子赞赏，并给予鼓励。当他感到自己的成果得到了关注和表扬，就会对其产生兴趣。继而也是促进孩子成功的前提。

怎样可以让孩子爱上学习？

1、帮孩子树立自信心。

自信心不足是造成孩子反感学习的重要原因。孩子不爱学习，家长就要多鼓励孩子，帮孩子树立对学习的自信心。当孩子对学习充满自信时，自然就会迎难而上、爱上学习。

2、不要拿孩子作比较。

有些家长经常拿孩子作比较，以为这样可以激励到孩子，其实不是，这样只会损伤孩子的自尊心和上进心，甚至让孩子对学习产生厌恶感。家长可以让孩子和自己比，今天和昨天比，只要有进步就是优秀的，激发孩子学习的冲劲。

3、帮助孩子明确学习目的。

家长可以采取一些小方法，帮助孩子把学习目的和生活目的联系起来。例如孩子不喜欢跳舞，但是喜欢上台表演，家长就可以用上台表演这个目的来鼓励孩子克服困难。学习上也是一样的，当孩子寻找到明确的学习目标后，孩子就会自觉投入到学习当中。

4、帮助孩子消除学习倦怠。

家长可以带着孩子做一些游戏或者运动，让孩子的脑筋更灵活。或者用不同的科目来调节学习的气氛。当孩子意识到学习也可以“边玩边学”时，对学习的抗拒心理就会变弱许多。

孩子不爱学习的原因有哪些？

1、孩子习惯否定自己。

有些家长对孩子寄予厚望，哪怕孩子已经很努力、考得很好了，家长却依然不满意，学习为孩子带来的总是挫败感和自责感，时间久了就会养成自我否定的习惯，觉得学习是件很痛苦的事。

2、学习方法不得当。

有些孩子找不到适合自己的学习方法，非常用功的学习，却依旧没有获得自己想要的成绩，就会认为学习是在做无用功，变得厌恶学习。

3、家庭缺失温暖。

孩子无法从家庭里感受到快乐和满足，觉得自己的未来毫无希望，也就没有动力去热爱学习、成为更好的自己。

学习之路很长很长，尽早的培养孩子的内在学习动力，让他爱上学习，才是孩子不断成长进步的源泉。对于不肯学习的孩子，家长们看在眼里急在心上，骂也骂了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但没有好好学，反而更讨厌学习了。

怎样能让孩子爱上学习？

1、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。

2、消除学习倦怠

家长可以想一些办法，缓解孩子对学习的倦怠之意。比如，多给孩子讲一些励志的故事、分散孩子的注意力、适量的运动可以使孩子脑筋更灵活、用不同的科目来调节学习的气氛等等。

3、多给孩子信心

常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。

4、引导孩子快乐学习

引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。后面即使家长不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

5、让孩子搞清楚学习的目的

学习是一件非常积极向上的事情，能够上学十分幸运，是人生的奖赏，一定要让孩子明白这一点，搞清楚学习的目的，才是孩子爱上学习的前提。

6、父母营造合适的学习环境

父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱，让孩子感觉到家长对学习的兴趣，孩子自己就会被感染。

没有外力影响，真正爱学习的孩子约占40%左右。这已经是很理想的比例了。大部分学生是不爱学习的，虽然表面上爱学习。从国内教育体制看，小学是老师抱着学生学习，初中是老师扶着学生学，到了高中是老师看着学生学。就是这样，约50%的学生还鸡飞蛋打，那么怎样才能让孩子爱上学习呢？

怎样才能让孩子爱上学习？

一、选择。

孩子从小的兴趣、爱好、善长，家长应留心观察，善于发现，突出重点，不能眉毛胡子一把抓。比如，孩子不喜欢的项目，你硬往兴趣班里送，这不仅加重孩子负担，而且让他产生对学习的厌恶感。

二、陪伴。

孩子校外的时间，父母亲无论多忙，抽一点空陪陪孩子，孩子就会有满满幸福感。比如晚上做作业，除了出差或加班，我都用心地陪孩子。孩子做作业，我看书，这既给孩子的温暖，又能作示范，为子女树立起良好形象。比如现在，孩子做作业，你在旁边打游戏，孩子读书有兴趣吗？！

三、奖励。

为什么孩子不喜欢学习，喜欢玩游戏。因为他（她）从游戏中可以获得快乐，怎么快乐，有金币、有排名、有皮肤等等的奖励。要是一个游戏，几局下来他操控的角色每次都死个30多次，她（他）早删游戏了。我们大人也是一样啊，一个月10万和一个月10块的工作你愿意做哪个？

所以在孩子学习过程中，我们要进行适当的奖励。奖励可以是精神上的，“儿子学习完成了，你真棒”，“女儿学会这么多了啊，了不起”。多鼓励鼓励。

四、多带孩子外出。

平时周末、节假日可以带孩子参观参观有点知识含量的地方，比如博物馆、纪念馆啊之类的。孩子还小都有好奇心，多参观参观孩子有兴趣想学的东西。家长最好能提前进行点知识储备，到时候给孩子讲讲。别到时候孩子一问，你就能回答个不知道，孩子问啥你都能答上来，倍儿有面儿。多好，孩子能学点，还能更崇拜你，完美。

学生的本职工作就是学习，但很多孩子却没有学习的积极性，不是上课不注意听讲，就是下课不写作业等，不少家长为此烦恼不已。怎样让孩子爱上学习？激发孩子学习的积极性，也成了家长非常关注的话题。

怎样让孩子爱上学习？

1.培养学习兴趣

孩子小的时候总会对身边的事物展现出浓烈的兴趣，可能是音乐艺术，也可能是某种生活技能，但上学以后孩子们的兴趣多半被学习所代替，这时候父母应该做好兴趣学习的引导。首先，兴趣和鼓励脱不开关系，让孩子感觉到你的鼓励和理解，不要因为一次考试分数不理想就批评责骂，这样起不到任何正面效果。在每次考完试后，多给予正向的刺激，表扬孩子学会了哪些新知识和新技能，要让孩子认为学习也一样是有趣的。

2.建立学习自信

自信心与学习兴趣是相辅相成的，乐于学习有信心的孩子往往都可以做到主动学习。对孩子来说，成就感是激发他们自信心最直接的方式，平时无论是作业还是老师布置的生活技能类任务，一定要让他们独立完成，当一件完整的作品摆在眼前的时候，也是他们最容易体会到成就感和自信心高涨的时候。如果孩子做的特别好，家长在夸奖的同时也要树立新的目标和挑战;假如孩子做的不成功，要和他们一起分析原因并给予鼓励，让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。

3.树立学习榜样

玩儿是所有人的天性，不分成人还是幼儿，你想让孩子成为一个热爱学习的人，你首先要身体力行地做到热爱学习。如果你的业余时间是在打游戏、玩手机或者刷剧，那在孩子面前你是没有说服力的，迫于家长的威严而不得不做的被动学习和主动学习的效果是完全不同的。

4.努力成为孩子的朋友

要让孩子对你没有戒备之心，心里有什么话会给你说，学习生活中遇到困难会给你说，在他的心里老师就是他的朋友，能够给他解决困难，良好的子女关系，有利于与孩子无障碍的沟通交流，老师能够及时了解孩子的不足之处，及时给予弥补，积沙成塔，集腋成裘，知识在孩子的大脑中不断积累，成绩才能不断提升。

对于不爱学习的孩子，家长可以从多方面引导孩子，不要刻板的死板教条的学习，需要从多方面活学活用。尽可能让孩子自己都在学习当中，找到一些乐趣，找到一些学习的方法。

学习之路还很长很长，尽早的培养孩子的内在学习动力，让他爱上学习，才是孩子不断成长进步的源泉。而要想让孩子爱上学习，让孩子的前路光明辉煌，一定要先帮助孩子解决内在的问题。

如何能让孩子爱上学习？

1.家长应判断孩子不喜欢学习的原因，帮助孩子克服学习中的具体困难

孩子不喜欢学习的原因非常复杂。如果我们加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书，而是某种因素导致的，如基础差太吃力赶不上，上学被老师批评了对老师有抵触情绪，读错了字遭同学的讥笑，想看电视却被迫写作业，等等。这些原因逐渐在内心堆积起来后，孩子便渐渐对学习失去了兴趣。  

父母要和孩子自由沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。这里，孩子什么话都可以说，不管他的理由多么可笑，父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢学习的理由都说出来之后，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，想看电视等。父母了解他的问题所在，就要为他解决。

2．倾听并和孩子谈论学习生活

新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。  

3.使书桌变成孩子感兴趣的地方

 我们做家长的要给孩子创造良好的学习环境，一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。

把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣，爱屋及乌嘛。书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌还要美观舒适，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。

4.鼓励孩子获得成功，提高子女的成功感

成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。

因此，提醒您应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，有信心，就会获得成功。

当他体验到成功的乐趣时，就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。

随着一个个小目标的实现，孩子就会不断取得进步。孩子树立目标．建立方向，是要循序渐进，不能操之过急。  

家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。

孩子不喜欢学习的原因？

1、父母不切实际的要求

望子成龙，要求过高，要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。　　

2、要求过低或放纵

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。　

3、严重的家庭问题

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。　　

4、儿童的自身问题　

①心理发育不成熟：儿童虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。

②自信心缺乏：开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独诗性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。