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很多家长都有这样的困惑,为什么我们一直在激励孩子,但是呢,孩子却始终是说一下动一下,从来不主动学习,好像学习是家长的事。面对孩子学习这件事,似乎家长永远比孩子更着急。
孩子不主动学什么原因?
一、迷茫。
如果孩子处在一个无动机的状态,学习对他们来说处在一个可有可无的位置。所以,他们会拖着作业不交,上课不重视,可能也不太看重考试的成绩。
他们去学校,完全是因为家长要求他们去,或者自己玩得好的朋友都在学校。
二、挫败感。
父母直接用语言,眼神,动作表达出嫌弃孩子写作业慢,或者觉得他写的字太丑,坐姿不好,比不上别人家的孩子,做作业极其不认真。当孩子被爸爸妈妈说多了,他就会觉得自己真的很糟糕,自己真的会像爸爸妈妈所说的。写作业成了他最不开心的时间,挨到批评最多的时间,在父母的不认可下,孩子自然对作业失去兴趣。
三、不理解。
如果孩子对老师所讲的内容理解不够透彻,做起题目来很多都不懂,那么学习对他来说是一件难事,在难事面前,孩子觉得自己没有能力,反而会有点怕写作业。孩子没有信心,自然内在驱动就不够强。
孩子不主动学怎么办?
一、成就感。
孩子在学习的时候,如果他们能够获得成就感,他们自然就会主动学习。只有获得学习的成就感,孩子才会感到快乐。
二、胜任感。
帮助孩子把知识点吃透。这样孩子会觉得自己有能力,也有信心把写作业这件事做好,自己主导自己学习进度。
三、挑战性。
让孩子主动学习,就要让孩子可以体会做题的乐趣,一起讨论,一起寻找从不同的角度解题方法。和孩子一起讨论题目解决方法,这一点很重要,在做题的过程中,适当表扬孩子的认真做题的态度。
四、利用进步。
让孩子看到他自己在学习上的进步,就是等于对孩子努力的肯定。孩子会觉得他的努力是有价值的。他看到自己的进步这么大,他对学习更有动力了。
孩子学习缺乏主动性,这个现象非常普遍。为了提高孩子的成绩,父母可是大费苦心。有些家长开始质疑,是不是自己的孩子没有学习的天赋。很多家长面对此情况非常担忧,担心孩子因为成绩差,上不了一个很好的学校,影响他未来的发展。
孩子不主动学是什么原因?
一、兴趣发生转移。
迷恋游戏、录像、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业,精神萎靡不振,学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后,不仅对学习不感兴趣,不主动,反而讨厌学习、反抗学习。
二、没有形成良好的行为习惯。
孩子一放学回家就只顾着玩儿,没有形成一个良好的行为习惯。从小我们就应该引导孩子,放学回家要先完成家庭作业,再做其他的事情。
三、不理解老师讲的内容。
如果孩子对老师所讲的内容理解不够透彻,做起题目来很多都不懂,那么学习对他来说是一件难事,在难事面前,孩子觉得自己没有能力,反而会有点怕写作业。
四、家庭环境的不良影响。
如家庭教育方式过于严厉,使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中,厌学情绪也就会逐渐出现。家庭之间应该构建一个和谐有爱的家庭环境,孩子在这样的环境下成长也会变得轻松愉快,更有利于孩子学习。
五、过大压力。
家庭父母如果过于焦虑,在学习上过多干涉要求,一不达标就开骂或者开打,而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。
六、学习成就感的不足。
有的学生明明很努力,但常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐;也有的学生,曾经取得过自认为可以的成绩,但是往往不如他人,很少得到老师的表扬或长期被老师忽视;还有的是家长不顾孩子实际情况,给孩子布置太多的课余作业等等,都是孩子产生厌学的心理的原因。
孩子不主动学怎么办?
一、让孩子明白学习的意义。
耐心去引导孩子学习,让孩子明白学习的重要性,学到的东西是有朝一日可以帮到自己的,要让孩子清楚,不是要他们全部都会,而是不要全部都不会。人的一生最简单也最难的,就是选择,当你懂得东西越多,可以权衡更多利弊,做出更好的选择。
二、给孩子一个安静的环境和时间阅读。
别干扰孩子阅读,列下粗略的时间表,留意学习进度,有效的练习方法父母应有步骤的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次;密集式练习,但每次练习时间 不要太长,有错要及时正,注意预习和定时复习。
三、要用孩子喜欢的方法。
激发孩子内在动力的方法有许多,家长们要根据孩子的兴趣特点和喜好选择适合孩子的激发方法,这样孩子才能乐于接受家长的教育,才会全身心地配合家长,从而达到事半功倍的效果。
四、耐心面对孩子。
良好的学习习惯并不是一蹴而就的,这需要日积月累的培养与训练。在前期的时候,孩子往往没有很好的执行力,所以就会一而再,再而三地去挑战家长的心理底线。这时候需要家长耐心地去纠正孩子的不良习惯,也需要慢慢的培养孩子的意识:学习是自己的事情。
五、给孩子自己做主的小权力。
我们可能无法完全给孩子掌控权,但是可以给他一定范围的选择权。先从生活上选取一件小事,让孩子去练习掌控感。除了让孩子有掌控感,也可以让孩子开始学会规划生活。
有时孩子放学回到家,就会先想着玩一会,极少主动先去做作业,可能会要在父母很多次催促的情况下才开启很不情愿写作业模式。孩子对待学习不认真,那么孩子不主动学习是什么原因呢?
孩子不主动学习是什么原因?
1、父母影响
有时候父母直接用语言,眼神,动作表达出嫌弃孩子写作业慢,或者觉得他写的字太丑,坐姿不好,比不上别人家的孩子,做作业极其不认真。当孩子被爸爸妈妈说多了,他就会觉得自己真的很糟糕,自己真的会像爸爸妈妈所说的。写作业成了他最不开心的时间,挨到批评最多的时间,在父母的不认可下,孩子自然对学习失去兴趣。
2、学习方法不当
基础知识差,学习跟不上。孩子在课堂上半生不熟,课后不知道如何做老师布置的作业。如果长期这样做,就会对学习失去兴趣,导致不想主动学习。
3、没有目标
孩子不知道自己以后想做什么,没有明确的人生目标。所以一旦遇到学习上的困难,往往会选择放弃,平时对学习不感兴趣。
4、繁重的课业
孩子运用“题海战术”,每天沉浸在无休止的学习中,没有适当的时间放松,久而久之就会让孩子产生逆反心理,感到疲惫。
孩子不主动学习怎么办?
1、家长放手让孩子变主动
回想一下其实小时候基本上都是放学回家先把作业写完再出去玩,但是现在,孩子放学家长就从书包里把孩子作业拿出来,一道题一道题的看着做完,无形当中,学习就变成了任务,还得家长看着追着才能完成,孩子越来越缺乏主动性,所以家长可以试着多放手。
2、让孩子自己学会承担
家长必须得看着孩子学习,家长应该学会松懈一点,孩子可能就不玩活了,那也没问题,不要管他,他作业没完成,第二天到学校也免不了会受到批评,这就是后果,你不用强迫他,哪个孩子也不愿意被老师说,慢慢他就会自己主动想着去完成作业了。
3、做好榜样
父母是孩子最好的榜样,家长每天下班收拾好吃完饭都会拿着书在那看,孩子从小就喜欢看书,上学后也是一样,回到家像样做完自己的作业,一起开始看喜欢的书,孩子也很优秀,这就是榜样的力量,言传身教比每天的说教更加有力量。
没有孩子会喜欢枯燥的学习的,所以更别说让孩子自己主动去学习了。但是,家长可以通过引导,激发孩子的学习兴趣,这样就可以让孩子的学习积极性增强,只要孩子想要认真学习了,主动和被动其实是没太大影响的。
为什么孩子不主动学习?
1、受一些“学习无用”思想影响导致孩子不爱学习。“学习无用论”曾经一度影响着我们身边的人。有人会说“看人家张三小学没毕业就当上了大老板,李四大学毕业还没找到工作”等等。这种言论有时也能够影响到我们的孩子。使他们认识不到学习的重要性。
2、孩子的心思被某些事情所吸引和干扰,导致他们厌倦学习。这种情况经常表现为孩子的学习成绩突然下降,上课时魂不守舍等。比如有的孩子迷上了网络游戏,有的孩子父母不和甚至离异,有的孩子受到来自其他人的欺负等。这些事情会分散孩子的注意力,便他们没有心思学习。
3、孩子学习困难,学习成绩差导致他们不爱学习。学习基础差的孩子在学习过程中一直处于劣势,来自老师和同学的批评和歧视使他们对学习越来越厌倦,抱着“当一天和尚撞一天钟”的想法对学习和作业应付了事,学习变成了一种负担,完全是在应付老师和家长的检查。
4、部分孩子缺乏信心,导致他们不爱学习。虽然有的孩子很有上进心,也曾经很努力,但是由于学习方法不对,导致一次又一次的失败,使他们的自信心一次又一次受到打击,从而使他们变得不爱学习。
孩子不主动学习怎么办?
1、为孩子制定合理的学习计划
我们看到孩子磨蹭,看到孩子不爱学习,经常无休止地催促孩子。可是低年级段的小学生,往往不能意识到自己身上的不良学习习惯。他们认为多打一局游戏或者多看一会电视,是不会影响自己写作业的时间的,然后按照自己的步骤不紧不慢、不想学就不学。这种心理导致孩子养成了不好的学习习惯。
这时候,我们家长要合理的为孩子制定学习计划,以达到能够让孩子自主学习的目的。比如数学,因为没有规定时间内做完而导致成绩不好,原因是练习不够,公式没有背诵熟练,这需要孩子加强公式熟练度、然后进行限时作业的训练。对于孩子的每一门课都要针对性地制定不同的学习计划,培养孩子的学习习惯。
2、平常多跟孩子聊聊学习的意义、学习的重要性
尽量不要总是往“挣钱”、“有权”、“有面子”这样的点上靠,而是尽可能的往我们个人有足够的能力解决各种问题、可以获得更多的机会等方向引导,比如可以具体到孩子自己的身上,例如孩子爱玩游戏,那就往如何能够开发出更好地游戏上去引导。让孩子打心眼里认同学习是一件有意义的事情、重要的事情是非常关键的。
3、让孩子体验到学习的乐趣,提升求知欲
孩子对未知的探索,对新知识的渴求,如同旅游爬山一样,登得越高就看得越多越远,从而充满着获得知识的愉快。当孩子尝到学习的乐趣后,即使家长管得严些,孩子也容易接受,因为孩子从学习中感到了快乐。
4、要合理地多鼓励孩子
表扬对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。对于孩子的表现,家长不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处,家长不要过于批评,因为过多的批评会令孩子情绪低落,从而导致他犯更多的错误。
5、带动孩子一起学习,家庭氛围是最好的老师
家长的一言一行都直接影响着孩子。如果家长整天无所追求或玩麻将打牌,孩子就很难有强烈的学习兴趣。如果家长喜欢看书,求知欲很强,那么孩子对学习也会产生浓厚兴趣,他会照着家长的样子,自觉地认真学习,积极完成各门功课。所以,家长要提高孩子的学习兴趣,先要从自己做起,从提高自身素质做起。
孩子到了高中还不知道主动学习,那作为家长一定不能置之不理,因为高考留给孩子的时间不多了,高考是一道分水岭,孩子的未来是什么样子,关键就看这一场考试了,所以,家长要提早教导孩子认识到学习的重要性,帮助孩子设立目标,激励孩子主动学习。
孩子不主动学怎么办高中?
1、激发孩子学习兴趣
高中的孩子,不能像小学的孩子一样,要让他们主动学习,要找到适合他们的方式,帮助孩子喜欢上学习,高中压力大,可以适当的让孩子放松一些压力,帮助他们减压,这些家长都要做到,而且要做好。可以给他们看一些不上学之后的典型事例,但是这不是要你特意说,要在交谈中,自然而然的去引出这个事例,让孩子们能够更好的接受。
2、适当调整高考目标
有的高中孩子学习没有动力的原因是高考目标不合理,因为难以实现的高考目标对于孩子来说不会有任何激励作用,反而会让孩子产生严重的挫败感,进而产生自暴自弃的想法,也就没有了学习动力。
所以,家长要与孩子一起确定更为合适的高考目标,最好是孩子通过一定的努力有希望考上的大学,这样的目标才能激发孩子的学习动力。当然,在整个高中阶段,家长要提醒孩子适时地调整高考目标,因为孩子在高中阶段的学习成绩会出现很大的起伏。
3、激发孩子内在的自我上进的动力
家长同孩子一起制定一个劳逸结合的学习计划,让孩子跟着计划走,让孩子独立的去完成自己的学习。但是很多家长就是做不到这一点,总是不肯在孩子的任何小时事儿上放手,其实,你适当的放手不仅可以让孩子感觉到你对他的信任,还能让孩子在被信任的同时激发内在的潜能,孩子也更愿意把自己的理想付诸于实践。
4、教育学生要从思想上高度认识学习的重要性
摆正自己的人生态度,明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展,只有通过学习掌握了技能,才能创造价值,只有创造了价值,才能成就自我。
5、挖掘孩子的特长和爱好
这一点也非常重要。因为一个孩子,他之所以不主动学习,其根本的原因是没有学习的动力,导致他提不起学习兴趣。那么,如果孩子有什么特长和爱好,父母可以从培养孩子爱好和特长入手,帮助孩子去参加一些兴趣班,进行有针对性的培训或者训练,让孩子感受到一定的成就感,从而带动孩子主动学习。
高中孩子不主动学的原因:
1、不了解自身潜能优势
这类高中生看不到自己有多大希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
2、目标不明确
这类高中生不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。
3、看不到希望
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。
高一离高考的时间还有很多,所以有些高一的孩子还没有感到有太多的竞争压力,所以就没有自主学习的能力,也没有学习的积极性,这样就很容易因为大意错过了最佳掌握知识的时机,所以,请各位家长多提醒一下孩子,慢慢的让孩子学会主动去学习。
高一孩子不主动学怎么办?
1、远大目标积累学习热情
我认为一个人的改变是先从认知改变开始的。所以希望孩子学习好,有良好的学习动机,我们有学习的目的性,我们不妨给孩子来点情怀教育,通过给孩子树立远大目标,来唤起孩子的积极性。
2、要善于激发孩子的学习兴趣
孩子的学习兴趣并非天生,尤其是发生了厌学行为的孩子基本已经淡化了学习兴趣,所以要激发孩子的学习兴趣不是一件非常简单的事情。但是,只要父母能够努力,还是能让孩子有重新学习的兴趣。家长要注意使用不同的学习方法,避免死板枯燥的教育方式。有条件的家庭可以使用一些互联网等等一些新兴教育手段,激发孩子的学习兴趣。
3、多加引导和鼓励
如果父母自信,在家庭教育中不存在什么负能量,也确信这是跟老师没有太大关系的话,那么,相对而言就简单一些了。这个年龄的孩子已经足够成熟了,你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题,关于努力的问题,关于人生选择的问题,关于机会把握的问题,关于职业生涯规划的问题,关于责任的问题。
很多时候,孩子不是自己想不明白,而是他容易钻入一个牛角尖,这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来,那么他一定会很快的找到正确的解决办法。
4、改善孩子学习环境
不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。
5、帮助孩子消除学习困难
很多学生都是因为初中学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让孩子掌握良好的学习方法。如果孩子的功课拉下太多,可以通过请家庭辅导老师或者辅导班对孩子进行课外辅导,让孩子尽快把拉下的功课补上,以便孩子能够跟上老师的教学进度。
6、让学习带给孩子更多快乐体验
学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的,但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思,一做题就不困了,甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础,引导孩子也喜欢上其他科目,让高一学生在做题中体会学习的乐趣。
7、培养孩子良好的学习习惯
孩子的良好习惯的形成需要家长从小做起,家长可以指导孩子的学习,但是绝对不能代替孩子学习,避免孩子对家长产生依赖心理,要让孩子在学习的过程中学会独立自主。
8、满足孩子的情感需求
很多家长过于关注孩子的成绩了,而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足,心情就会苦闷,就会无心学习,成绩就会拉下,最终变成厌学情绪。家长需要观察和沟通,了解孩子是哪方面没有得到满足,比如学习挫败感、缺玩伴等。
主动学习对于不喜欢学习的孩子来说太难做到了。所以想让孩子主动学习,就必须先让孩子喜欢上学习。家长可以先从学习的意义给孩子讲起,然后慢慢的引导,再加上日常生活中快乐学习的体验,足以让孩子提高对学习的兴趣,由被动学习转为主动学习。
孩子不主动学怎么办?
1、日常多跟孩子聊聊学习的意义、学习的重要性
尽量不要总是往“挣钱”、“有权”、“有面子”这样的点上靠,而是尽可能的往我们个人有足够的能力解决各种问题、可以获得更多的机会等方向引导,比如可以具体到孩子自己的身上,例如孩子爱玩游戏,那就往如何能够开发出更好地游戏上去引导。让孩子打心眼里认同学习是一件有意义的事情、重要的事情是非常关键的。
2、保护孩子的求知欲
天体物理学家马里奥说,孩子有一种好奇心叫知识性好奇。当孩子在学习到新的科学知识时,孩子的身体会自然地产生愉悦。好好培养孩子的好奇心,这种求知欲将驱动并愉悦孩子的一生。所以,想要让孩子学会主动学习,就要从小呵护孩子的求知欲,认真对待孩子的每一个问题,让他每一次主动思考和探索都有正面的反馈。
3、家长放手让孩子变主动
回想一下其实我们小时候基本上都是放学回家先把作业写完再出去玩,那时候父母忙,根本就没有时间来管你,反而会给我们提供一个更加轻松的环境,但是现在呢,孩子放学家长就从书包里把孩子作业拿出来,一道题一道题的看着做完,无形当中,学习就变成了任务,还得家长看着追着才能完成,孩子越来越缺乏主动性,试着多放手。
4、让孩子自己学会承担
很多家长必须得看着孩子学习,家长应该学会松懈一点,孩子可能就不玩活了,那也没问题,不要管他,他作业没完成,第二天到学校也免不了会受到批评,这就是后果,你不用强迫他,哪个孩子也不愿意被老师说,慢慢他就会自己主动想着去完成作业了。
5、制造乐趣
要想主动学习,兴趣一定是一个关键的因素,如何让孩子对学习感兴趣才是做家长的应该思考的问题,其实建议父母每天给孩子一些高质量的全面陪伴,带孩子做做游戏,多读书,有些问题可能玩着就解决了。
比如说孩子不喜欢认字,那你就跟他玩连连看,把字写几张卡片上,然后准备相应的物品,一起做游戏看谁能找到等等,这样时间长了孩子就愿意去学习认字了。
6、做好榜样
父母是孩子最好的榜样,有个朋友的老公是个特别爱读书的人,每天下班收拾好吃完饭都会拿着书在那看,孩子从小就喜欢看书,上学后也是一样,回到家像样做完自己的作业,三个人一起开始看喜欢的书,孩子也很优秀,这就是榜样的力量,言传身教比每天的说教更加有力量。
7、消除孩子学习倦怠
如今,在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因。
对此,家长可以想一些办法,缓解孩子对学习的倦怠之意。比如,多给孩子讲一些励志的故事,分散孩子的注意力。还有适合的运动可以使孩子脑筋更灵活。只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。