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对于初中阶段男孩子的叛逆期,家长还是应该要积极重视的,因为这个阶段属于过渡阶段,孩子的情绪及心理各个方面都有很大变化,家长要多在意,正确的引导。
初中孩子叛逆期怎么管教最合适男孩?
1、尊重孩子,保持兴趣
虽然孩子的幼稚在所难免,但要用欣赏的眼光分享孩子自我选择的价值观和其他看法,尊重这些,就是尊重身处这个阶段的孩子。
2、提醒孩子遵守社会规则
由于孩子的内心冲突和冲动行为,家长所能做的是提醒孩子遵守社会规则。比如说:“你怎样看待这个世界是你的权利,但在面对客观现实的时候要按照规则办事。”
3、放下权威,学会示弱
在孩子小的时候,父母扮演的角色是“无所不能”,这是为了给予孩子安全感。但到了叛逆期,孩子需要和自己的父母有区别,所以父母必须放下权威的架子,否则反目在所难免。在孩子面前装点傻,有利于孩子的健康成长,安全度过叛逆期。
4、避免驳斥,帮助澄清
叛逆期的孩子往往会提出一些不合理的、甚至是荒谬的要求,这个时候,父母不必惊慌失措,因为孩子的目的在于父母的反应,并不一定非要去实现。
初中男孩叛逆的表现:
1、逆反性
外在表现:初中时期前后,孩子进入所谓的“青春期”,和爸爸妈妈之间的关系突然恶化,过去很亲密,现在碰他的东西不行,进他的房间不行,反正怎么都不行,开始为自己的权力较劲。不仅如此,而且在社会上经常有攻击性和批评性,什么都看不惯,什么都觉得不好。
2、矛盾性
外在表现:主要表现在双向性的存在,即藐视与崇拜并存;勤奋与懒惰并存;遵守纪律与破坏纪律并存;比如有时否定一切,同时又去盲目崇拜;有时有极端的道德感,有时又极端无视道德。
3、神秘性
外在表现:喜欢看鬼片、侦探片、探险片、暴力片,即使是害怕,也要不断地去看,而且越看越被刺激着神经,乐此不疲。同时经常大谈什么迷信、宗教之类的话题,甚至模仿某些行为。
初中生的孩子自我意识正在慢慢的增强,各种行为开始独立,以自我为中心,彰显个性。伴随而来的也出现了很多叛逆的行为,让父母左右为难,典型的表现如下。
初中生孩子叛逆期怎么管教最合适?
一、放下孩子的事情让孩子自己做,父母只做旁观者,及时给予合理指导。
二、和孩子交朋友,叛逆的孩子喜欢和朋友聊天,以朋友的身份带孩子,孩子可以发自内心地告诉父母一些事情,也愿意帮助父母一些事情,而不是会被孤立或者频繁争吵。
三、家长要充分了解孩子的叛逆期,孩子处于叛逆期的思想正在慢慢定型,父母应该给予孩子充分的自主权但是不等于忽视,而是对孩子要有更多的关心。
四、把决定权交给孩子,什么事情都是为孩子做好,等于扼杀了孩子的独立能力。
五、充分相信孩子,大部分孩子的叛逆阶段,不是孩子变了,而是父母还没有准备好接受孩子的叛逆阶段,家长要相信孩子能做到,给孩子积极的暗示,让孩子养成独立的好习惯。
六、家长要提前做好功课,对孩子的叛逆期有一个初步的了解,才能对孩子的叛逆期给予合理的引导。
七、注意家庭氛围的和谐,在叛逆期,父母和孩子会发生剧烈的冲突,严重的时候,孩子会不想回家,父母要营造良好的家庭氛围,这种关系是也是孩子性格的形成。
初中孩子叛逆期有什么表现?
1、爱顶嘴
如果你发现你的孩子以前很听话懂事,尤其是上了中学以后就喜欢顶嘴、不讲道理,这一次不要害怕,这可能就是叛逆青年。此时,孩子有了自己独立的个性和思维方式,不再依赖父母和大人的意见,通过自己对世界的观察,得出自己的想法。经过这一步,初中生已经形成了自己独立的个体。虽然不讲道理的爱顶嘴真的很头疼,但这是青春期必须要过的一道坎,过得自然就好。
2、爱打扮
初中生到了这个叛逆期,开始关注自己。他们不关心的事情现在变得重要了。他们特别喜欢对着镜子梳头发。青春期男孩和女孩都开始关注自己的形象。这时候,女生会比较明显,开始对各种化妆品产生兴趣,明显很在意自己的打扮。这个阶段,初中生开始在意异性怎么看自己,所以打扮就成了重点。一些少男少女通过精心的打扮更会吸引眼球。
3、不要听网络游戏
现在说起网络游戏,似乎已经成了一种洪水。虽然世界上很多网络游戏都提升了游戏的地位,但对于很多家长来说,网络游戏让孩子更加不听话,沉迷于幻想世界。
一些处于青春期的初中生,因为过度迷恋网络游戏,与全家作对,甚至彻底走上自毁之路,非常不可取。对于每个人来说,我们应该控制网络游戏,而不是让网络游戏控制我们的生活。
4、逃课玩个性
原本听话聪明的学生,进入初中后青春叛逆期。开始学习逃学玩个性,开始抽烟喝酒。他们似乎想证明他们已经准备好像成年人一样生活。
一旦养成了习惯,就很容易让一个人走上这条路。网上经常有一些报道,一些初中生因为逃学,早早融入社会,走到了不归路的尽头。
5、出口成“脏”生是非
这是父母、老师和同学最令人沮丧的青少年行为之一。时不时说脏话、惹事生非、惹祸上身,绝对是青少年最喜欢的一些活动。这些叛逆的行为不仅给自己带来了麻烦,也给周围的人带来了麻烦。
面对10岁小孩叛逆期,家长其实最应该没有压力,因为孩子还小,一切都好引导。家长们在孩子还小的时候,就应该建立起信任的关系,最好的关系就是和孩子成为朋友,不要让他们觉得我的父母怎么怎么样,而是让他们足够的相信你们,相信你可以去帮他们解决了问题,这样孩子自然也会信服你,不会逆反。
孩子10岁叛逆期怎么管教最合适男孩?
1、多引导少训斥
其实,家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
2、鼓励教育
10岁的孩子非常希望得到他人的肯定,害怕失败。所以父母在教育孩子时要以鼓励为主,充分肯定孩子的进步。在此基础上,适当指出孩子目前存在的问题,并给出合理的建议。
3、跟孩子讲明道理
如果家长把自己的想法强加给孩子,孩子就会产生强烈的叛逆情绪。所以,家长对10岁的孩子进行教育时要讲明道理,把道理讲得越透彻越好。因为这个年龄段的孩子已经具备一定的理解和判断能力,只要家长说得有理有据,孩子就会欣然接受,反之,孩子就会抗争到底。
4、给孩子示范
我们应该做孩子的表率,因为,很多时候,孩子的表现完全取决于自己的父母,他们就像孩子的一面镜子,所以,家长要做好示范。
5、学会尊重孩子的意见
可能许多家长都会将自己的意见强加于孩子的身上,这样可能会冤枉孩子。一旦遇到孩子一直坚持的事情,家长不妨问一下他为什么,若是理由很合理,家长可以陪伴孩子一起去做。
6、要关注孩子的兴趣和爱好
叛逆期的孩子开始对周围的事物充满好奇和兴趣,父母应该关注孩子的兴趣和爱好,鼓励他们发挥自己的特长和才能,让他们感受到自己的能力和价值。
7、父母应该时刻保持耐心和理解
不要因为孩子的叛逆行为而过度惩罚或责备他们。相反,应该尝试找出问题的根源,给予孩子正确的引导和帮助,让他们能够健康、自信地成长。
男孩子10岁叛逆期的表现有哪些?
1、喜欢唱反调,对着干
10岁的孩子总觉得跟父母对着干是一件开心的事情,经常只想自己,不会太在乎父母的感受。通常是不会听家长的话,喜欢我行我素。
2、爱抱怨
自己在学校受气,或者作业没有写完,回家没有饭菜吃……都能惹怒小神兽。还时不时会给你来点抱怨:“哎呀,这作业怎么这样多呀!”也是头大。
3、脾气会特别不稳定
10岁叛逆期的孩子情绪控制比较差,比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气。
青春期孩子的身体快速成长,性机能快速成熟,这就使他们从心理上认为自己已经是成人了,但实际上缺乏生活经验,依旧不是很成熟,所以这时候的孩子心理会非常矛盾,以至于有时候做出一些反常叛逆的行为,家长可要科学引导呀。
孩子青春期叛逆期怎么管教最合适男孩?
1、关心孩子的心理变化
随着孩子的成长,他的心里在不断的成熟与变化,那么作为家长的我们,当孩子做错了事情要正确的引导,关心孩子的心理变化。面对孩子取得成绩的时候,给予鼓励的同时,了解孩子心里所想,培养正确的人生观、世界观、价值观。
2、要学会沟通
当家长发现孩子进入叛逆期的时候,诸多的变化让家长措手不及,那么这个时候家长就要学会正确的和孩子沟通。了解叛逆期的孩子他们最需要什么?此时他们最想要干什么?这些都是家长教育孩子的方法,但是家长在面对叛逆期的孩子做的最多的就是强制解决,这样只会加重孩子叛逆的心理。
3、掌握批评的分寸
面对叛逆期的孩子如果家长还在沿用之前的教育模式,不分场合和不注重方式的去批评教育孩子,孩子一犯错那么就把之前的错误全都翻出来,这样只会达到适得其反的效果。叛逆期的孩子他们的自尊心是很强的,家长当着外人的面去批评教育,会加重和孩子对立的情绪。
4、以身作则
“父母是孩子的一面镜子”,他们许多言行都是来自父母的投射,如果你看自家孩子一些不顺眼的行为,不妨想想自己平时是怎么做的,是否是因为孩子受到了影响。引导需要家长以身作则,需要家长通过言传身教去带动孩子,去潜移默化的影响孩子,这要将会比一味向孩子说教要管用得多。
5、平时多关注孩子的优点,多鼓励孩子
在这个阶段,男孩子出现叛逆通常也与男孩子本身缺乏自信心有关系,想要通过一些叛逆行为去证明自己,但是如果身边的家人多关注孩子的优点,平时多鼓励孩子,让孩子本身就有足够的自信,则一般就会减轻叛逆行为。
6、尝试尊重孩子的一些行为和想法
初中阶段的男孩子会有一些独立的想法或者是行为,有些想法和行为只是不符合父母的期望,但并不是逆反,只是孩子独立意识的表现,针对这种情况,家长应该尝试着去尊重孩子的这些表现,让孩子感受到尊重后,所谓的逆反心理,一般也会逐渐改善。
男孩子青春期叛逆期的心理特点:
1、性意识的全面觉醒
男孩进入青春期后,会随着生殖系统功能的成熟,逐渐对同龄女孩产生浓厚兴趣,最初可能表现为与女孩疏远,后逐渐愿意与女孩接触。对于自己钟情的对象,甚至可能出现一定的性冲动。
2、成人感的形成和独立意识日益增强
青春期男孩会渴望独立思考,不再盲目、顺从地相信成人的指导,渴望自己被视为“成人”,会尝试做一些之前没有做过的事情,希望得到成人的认可和尊重,有时会被家长认为叛逆。
3、闭锁性与开放性的矛盾
青春期的生理变化会使男孩出现情感上的波动,表现为渴望与他人交流、被他人理解,但又常常将秘密藏在心底,不愿意倾诉的矛盾冲突。
4、成就感与挫折感的矛盾
青春期男孩通常愿意表现成人式的果敢和能干,获得成功时有极强的优越感和成就感,一旦遇到失败又会产生自暴自弃的挫折感,从而使这两种情绪体验交替出现,易产生情绪问题。
叛逆期男孩的自尊心很强,尽管是孩子做错了事情,家长也要注意自己批评的方式和场合,千万别伤了孩子的自尊心。并且孩子二年级还小,什么事情都有改变的机会,只要家长富有耐心,相信孩子肯定会积极改正的。
孩子二年级叛逆期怎么管教最合适男孩?
1、不要和孩子争吵
处在叛逆期的男孩,他们会变得脾气非常的暴躁,他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿,他们经常会表现的无助,焦虑,孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界,所以父母在教育叛逆期的孩子时首先要理解孩子的这种情形。多稳定孩子的情绪,家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。
2、多包容叛逆期男孩
叛逆期是我们每个人都会经历的,在孩子经历叛逆期时,父母可以换位想一下,多去宽容孩子,这样有利于孩子的情绪沉淀,能减少冲突。
3、适当的把权力让给他
权力适当下放给孩子,让孩子真真正正地做一回主吧!失败了,他自己也就明白了。当然父母也不能完全放任孩子,对其不管不顾。还是应该从旁指导,只是要注意技巧而已。
4、尊重孩子的个性
每个孩子都是独一无二的,有自己的兴趣爱好和个性。尊重孩子的个性并鼓励他们追求自己的兴趣爱好,可以增强他们的自尊心和自信心。
5、建立清晰的规矩和界限
清晰的规矩和界限可以帮助孩子理解哪些行为是不被允许的,并且有助于建立他们的自我约束能力。
6、培养良好的习惯
良好的习惯可以帮助孩子建立自律和责任感。鼓励孩子培养好的学习习惯、健康习惯等,可以为他们的未来打下坚实的基础。
孩子二年级叛逆期会有哪些表现?
1、情绪开始不够稳定
孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现,情绪较难以控制,稍微有些不开心就发火,表现为容易激动,经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气,总是觉得爸爸、妈妈唠叨,只要和他说事情,就无法听进去,甚至有摔门、拍桌子,反锁房门等情况。
2、以自我为中心
叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心,甚至会出现以自我为中心,不允许别人,尤其是父母,与自己的想法不同,对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦,回家后对父母的提问、交流总是爱答不理,或者应付了事。
3、不讲道理,无理取闹
有些事情他们明明知道不可以这么做,但却非要站在父母的对立面,跟父母对着干,父母不同意就哭闹撒泼。想要的东西就用尽各种方法都想要得到,最常见的就是在一些玩具店里,孩子看到喜欢的,父母不给他们买,孩子就会赖着不走,或者是哭闹。
叛逆期是每个孩子都会经历的阶段,我们将其称为成长阶段的心理过渡期,可以说,叛逆期是孩子成长的标志。所以,当孩子进入叛逆期的时候,家长不要慌,而是用积极的态度,帮助孩子成长,只不过这个成长的过程需要家长的指导。
十三岁孩子叛逆期怎么管教最合适男孩?
1、父母不能对孩子动手
叛逆期的孩子,你越想控制,他们越是不屈;你越是打骂,他们越是叛逆。家长要调整好自己的心态,少一分责怪,多一体谅,多一点耐心和包容。和叛逆期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一阵营,保持亲子沟通的顺畅。
2、多与孩子沟通
父母要正确的和孩子沟通,这个时期的孩子大都不愿意和父母沟通交流,认为父母很啰嗦,总是管闲事,作为父母,虽然你的心意是好的,但是你可能会方法不对,让你的孩子不能够接受,所以说,你要先了解孩子的心理,然后在对症下药,必要的时候你还可以找你孩子的朋友了解情况,以便可以更好的和孩子交流。
3、把决定权还给孩子
在孩子长大之后,父母必须给他们的孩子更多的选择自由,让他们有权自己做决定。同时也给他们更多的利益和私人空间,此时他们会感到被尊重,这样他们就准备好与父母分享,父母也可以从孩子的对话中了解到孩子的困难,如果孩子遇到困难的话,父母也要给孩子一些建议。
4、让孩子多与外界的美好事物接触
在日常生活中,一定要保证我们的孩子有尽可能多的机会去感受事物的美,比如多旅行、多欣赏大自然、多参与增加一些社会活动,孩子既能在年轻时获得更多的经验,又能让孩子更自信、更充实、得到更多的锻炼,此时孩子的身心会非常的愉悦放松。
5、多给予孩子关心和鼓励
教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求,家长要勤于这一特定生理时期的孩子对话。直到他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦,老师的批评,这些教诲都是善一的,是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步,切勿打消孩子读生活、学习的积极性。
6、以身作则,言传身教
父母是孩子的一面镜子,我们务必要以身作则,成为一名合格的“老师”。但在相处过程中,切忌好为人师,授人以鱼不如授人以渔,用我们的实际行动去潜移默化的影响孩子。做好自己力所能及的,做不到的也不要强求孩子,更不要将自己的未竟的梦想强加在孩子身上,他有自己的人生,我们更需要共同成长。
十三岁男孩叛逆期的特性:
1、否定性
无论孩子是在学校还是在家庭里,面对老师或者父母都表现出一种不认同、不信任的反响思考和无端否定。
2、对抗性
青春期的孩子,在家庭日常生活中对待父母十分冷淡,亲子关系的距离逐渐加大。他们面向独立,认为父母的管教是在太不符合他们的成长标准了从而产生抵抗、厌恶、叛逆的心理。
3、冷漠性
孩子一天天慢慢的冷漠父母,甚至不愿意跟父母进行沟通,封闭自己不愿与任何人进行交流。对待亲情关系也逐渐冷漠,这就是青春期叛逆的苗头。
叛逆期的孩子不想上学,家长首先要注意自己的态度,对孩子好一点,先稳定住孩子的情绪,然后再来谈学习上的事。孩子还小,没有经历或者正确认识读书的重要性,但家长已是过来人了,深知其中的利害,所以,一定要教导孩子坚持下去。
孩子叛逆期不想上学怎么管教最合适男孩?
1、不要唠叨
青春期少年自我意识看似很强,其实别以为他们好像什么都懂,什么都不服气,但是也会经常遇到困惑,只是很多时候不愿意向人求助罢了。当孩子出现厌学情绪时,家长不要过于唠叨,而是应该多关心孩子,正确的引导孩子。
2、理解孩子的压力
孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
3、保证孩子心情舒畅
要试着站在孩子的立场去考虑问题,应试着找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所导致,应帮助孩子打开心理的顾虑,使孩子的心态和心情得到放松,让孩子逐渐接受和适应现实,有利于逐渐改造孩子的叛逆。
4、家长教育孩子端正学习态度
作为一名学生,必须端正自己的学习态度,明确学习目的,这是提高学习成绩的关键。家长可以和孩子聊天,了解孩子对学习的态度,知道孩子的内心想法,如果孩子有厌学的情绪,可以给孩子讲一讲人生的道理,树立远大的理想。
5、激发孩子的学习兴趣
兴趣是最好的老师,家长要激发孩子的学习兴趣,可以引导孩子向同学学习,用榜样的力量感染学生,孩子有了学习兴趣,就会逐步走上学习的轨道。
6、家长要耐心引导孩子学习
在家长的教育下,孩子明确了学习目的,孩子的学习行为会发生改变的,在这个转变过程中,不是一朝一夕就能完成的,需要一段时间的过渡。因此,家长一定要有耐心,及时解决孩子遇到的学习困难,增强孩子的学习自信心,在家长的关心帮助下,孩子的学习成绩会不断提高,为以后的学习打下良好的基础。
孩子叛逆期不想上学的表现:
1、拖延。几乎所有的严重厌学都是从拖延开始。表现为写作业拖拉、返校时的不情愿。
2、学习活动中逃避或取巧。比如做题过程中,不思考直接求助,甚至抄作业。
3、考试成绩持续走低,或断崖式下降。绝大数学习成绩的起伏都与心态有关。
4、频繁的违反纪律,被学校处罚。
5、精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中。
6、学习、上学时寻找借口“肚子疼”、“头痛”等。
7、不喜欢讨论学习、不愿大人过问、对父母的询问沉默或烦躁或转移话题。
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