183
孩子们都有着很强的自尊心,当被老师批评之后肯定是会有不良的情绪的,这个时候家长们要学会理解他们,进而要积极疏导,认可孩子的负面情绪,但也要让孩子认清自己的错误,教会孩子换位思考,更要让孩子正视自己学习的目的。
孩子被老师骂后就不肯上学怎么办?
1、孩子的情绪需要被认可
即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在,这都是很正常的,大人被批评的时候也会有反抗的情绪。
因此,孩子们这些不好的情绪也需要被认可,让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心,让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。
2、让孩子理解老师
无论出于哪个成长阶段的孩子,大部分时间都离不开学校的教育。作为老师,对孩子的批评是在所难免的,当然不可否认的是,有些老师的批评有一定主观色彩的。
但大部分老师对孩子的出发点都是好的,都是希望孩子能够有好的表现。因此作为家长,一定要能够使孩子正确面对老师的批评,让孩子明白老师批评的初衷。
3、让孩子能够真正地认识自己
人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护,在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化,把自己想象成是受害的一方。
然而,孩子在课堂中违反纪律,这本身就是一件错误的事情,而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方,是需要接受批评的,更要知错能改。
4、承认老师在处理中不妥的地方
很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应,孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。
比如对于孩子的言辞过分伤人,某些用词并不恰当等等,这些都是伤害到孩子的地方,家长们不能“唯老师准确论”,认为老师就一定是对的。
5、让孩子学会换位思考
换位思考是孩子理解对方的前提,孩子被批评了内心很受伤,但也要让孩子知道,自己扰乱记录对于老师来说也是一种不尊敬、影响他人的存在,老师也会因此而不开心。当孩子理解老师之后,才会真正去接纳老师。
6、让孩子明白上学上课的根本目的是什么
当孩子被负面情绪主导的时候就很容易什么都不管不顾了,他们不顾及决定的后果更在意自己当下的情绪。
当时上课并不是因为讨老师喜欢,而是要去学东西的,不上课就意味着学习落后,这对于孩子来说是自己的损失,而并非老师的损失。
7、积极引导
父母一定要能够做积极引导,毕竟在父母的心中孩子继续上学才是最终目的。
不可否认的是,在很多学校教育过程当中,有的老师批评孩子可能没有注意教育方式,有时候语气过重或者当着同学的面批评,这会让孩子认为伤了自尊心,如果遇到这种情况,父母不要跟着孩子一起情绪化。
孩子在学校多多少少都会受到老师的批评,毕竟没有人一生都不犯错的,这时候家长就要引导孩子正确认识老师的教导,和正确对待自己的错误,千万不能过度在意自己的自尊心,如果过度在意就是矫情。家长引导孩子做一个知错就改的人,只有树立正确的价值观,才能避免出现这种情况影响到孩子的学习。
孩子被老师批评不想上学怎么办?
1、与孩子进行深入交流
听孩子倾诉并理解他们的感受,了解是否有其他原因令他们感到沮丧和失落。
2、让孩子理解老师
无论出于哪个成长阶段的孩子,大部分时间都离不开学校的教育。作为老师,对孩子的批评是在所难免的,当然不可否认的是,有些老师的批评有一定主观色彩的,但大部分老师对孩子的出发点都是好的,都是希望孩子能够有好的表现。因此作为家长,一定要能够使孩子正确面对老师的批评,让孩子明白老师批评的初衷。
3、让孩子能够真正地认识自己
人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护,在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化,把自己想象成是受害的一方。然而,孩子在课堂中违反纪律,这本身就是一件错误的事情,而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的,是需要接受批评的,应该要知错能改。
4、改正错误
孩子还小,自制力差,犯错误在所难免,有时受到老师批评也是正常的。关键是孩子受到老师批评后,家长不能盲目地责怪或惩罚孩子,而应该查明“病因”,“对症下药”。要让孩子明白自己受批评的原因,鼓励孩子承认错误,并帮助孩子制定措施,改正错误。
5、承认老师在处理中不妥的地方
很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应,孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人,某些用词并不恰当等等,这些都是伤害到孩子的地方,家长们不能“唯老师准确论”,认为老师就一定是对的。
6、积极引导
父母一定要能够做积极引导,毕竟在父母的心中孩子继续上学才是最终目的。不可否认的是,在很多学校教育过程当中,有的老师批评孩子可能没有注意教育方式,有时候语气过重或者当着同学的面批评,这会让孩子认为伤了自尊心,如果遇到这种情况,父母不要跟着孩子一起情绪化。
7、帮助孩子建立积极的态度
鼓励孩子树立自信心和学习的兴趣,让孩子尝试新鲜事物和挑战自己,例如参与活动、读书、学习新技能等。用积极情绪覆盖那一点消极情绪。
孩子因为被老师批评不想上学怎么办?
1、孩子的情绪需要被认可
即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在,这都是很正常的,大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此,孩子们这些不好的情绪也需要被认可,让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心,让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。
2、让孩子能够真正地认识自己
人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护,在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化,把自己想象成是受害的一方。然而,孩子在课堂中违反纪律,这本身就是一件错误的事情,而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的,是需要接受批评的,概要知错能改。
3、承认老师在处理中不妥的地方
很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应,孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人,某些用词并不恰当等等,这些都是伤害到孩子的地方,家长们不能“唯老师准确论”,认为老师就一定是对的。
4、父母学会给孩子做积极引导
孩子出现不想上学状态的时候,父母一定要能够做积极引导,毕竟在父母的心中孩子继续上学才是最终目的。不可否认的是,在很多学校教育过程当中,有的老师批评孩子可能没有注意教育方式,有时候语气过重或者当着同学的面批评,这会让孩子认为伤了自尊心,如果遇到这种情况,父母不要跟着孩子一起情绪化。
更不要当着孩子面说老师的缺点,这只能强化孩子对老师的负面情绪。父母学会淡化老师的批评,强化老师批评教育的目的,帮助孩子转变心态,要让孩子清楚老师对他的教育是正面和积极的,希望的结果是好的。
5、引导孩子正确看待批评
孩子冷静下来后,父母可以耐心倾听孩子讲述事情来龙去脉。如果老师的批评误会了孩子,可以向老师讲明事情的原委。如果老师的批评是正确的,可以引导孩子正确看待批评。
可以告诉孩子,批评是一种反馈,它在带来压力的同时,也在表达对进步的期待。它只是一种手段,来告诉自己有哪些可以改善的地方,而不是对自己的全盘否定。如果自己能从中吸取经验,做出积极的改变,自己会变得更优秀。
6、培养孩子的自信心
批评会给孩子的内心带来很多压力。面对相同的压力,自信的孩子会保持积极的态度,不因一时的批评而气馁;而不自信的孩子,则会保持消极的态度,认为批评就意味着自己无能,从而感到沮丧、失落。
所以,父母在日常的生活中,可以多表扬孩子,肯定孩子的付出和努力,培养孩子的自信心。这样,孩子才会以更积极的方式应对批评。
所谓上学恐惧症是一种情绪性障碍,多发于中小学生,其根源在于学校里发生的某个事件或场景,给孩子留下了心理阴影,如因为老师批评或过于严厉,当重返学校时,痛苦的经历就会再现,所以一到学校就紧张、焦虑、忧郁,提到“上学”、“学校”就出现暴怒、退缩等行为。
孩子被老师吓得不敢上学怎么办?
一、倾听孩子的想法。
当孩子受到不平等待遇,受到委屈,或者受到老师的惩罚和批评时,他可能非常的压抑,苦恼,烦躁,这时,家长应该能够耐心的倾听他的诉说,即使他做错了,也不要一味地去责备孩子,这时,他需要的往往是把烦恼给吐出来,孩子是单纯的,有时候情绪发泄过后,就觉得心情好了很多,所以让孩子说出来,把事情淡化了,对老师意见也就变小了。
二、明确态度,要协调不制造争端。
协调好老师和孩子的关系,这是每一个家长都会面对的问题,是一个尴尬但是却必须解决的问题。在孩子的学习生涯中,学校教育是不可缺少的,其中70%取决于老师的引导。如果孩子对老师产生了对抗情绪,会严重影响孩子的学业和前途。因此,父母要做的是尽量协调师生关系,而不是去学校大吵大闹,制造争端矛盾,这样对于孩子来说并没有好处。
三、了解孩子讨厌老师的原因。
找到根源才能解决问题,弄清楚孩子讨厌老师的原因很重要。父母要允许孩子来描述和解释自己的看法和观点,让孩子从自己的角度阐述事情的经过,要让孩子把自己对这件事请的感受说出来,甚至是发泄出来。即使孩子的想法是错的,也要让孩子先说出来,让孩子知道自己是有辩解的权力,父母不是一边倒的偏向老师。只有这样,孩子才容易接受父母的意见,反思自己的行为。
四、不要一味的指责,偏袒老师。
很多父母都是很尊重老师的,一旦孩子和老师闹矛盾,习惯性的下判断就是孩子错了。但是,有时候事情其实很简单,每个孩子都会经历,只是每个孩子的感受不同罢了。所以不要一味的指责孩子,偏袒老师。更不要在他情绪激动、逆反的时候制止他,或者试图即时说服他,他听不进去会适得其反。让孩子有机会说话,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。
五、教会孩子勇于表达自己的观点。
要教会孩子勇于表达自己的观点,觉得老师那里做的不对,就去找老师诉说。很多时候老师并不了解孩子的真实想法,也不了解班级的正常情况,特别是一般的教学老师,要教很多班,很难顾及到每一个学生。让孩子和老师建立起良好的沟通渠道,沟通是化解矛盾最好的方法。
六、和该老师沟通,听听老师眼里你的孩子什么样。
如果可能的话,建议您尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清,二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩,这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听,适当解释的原则,切忌经常打断老师的话为孩子做辩护,这样易引起老师反感,不利于解决问题。在听的过程中要多表示诚意,多听听老师的建议,多反问自己的教育方式,多反思孩子的行为表现,尽量找到问题原因。
现在报道过很多老师对学生进行体罚的新闻,看起来惊心动魄,甚至是对这类老师不可原谅。本来老师是多么神圣的一个职业,却被某些个别人污染了。虽然这只是个别现象,但如果你发现自己的孩子遇到类似的情况,一定要做好处理,做好引导,避免孩子留下心理阴影。
孩子被老师打的不敢上学怎么办?
1、了解事情的原委
如果孩子跟家长说老师打他了,那么,家长必须跟孩子强调要实话实话,不可以撒谎,否则,家长跟老师核实以后,老师否认这件事情,后果将会很严重,老师和家长以后都不会信任孩子。
如果孩子很确定地说老师打他了,那么,家长要跟孩子了解事情的原委,并观察一下孩子有没有受伤。如果孩子没有受伤,那么,家长要对其进行教育,让孩子引以为戒,以后要尊重老师,不能冲撞老师,要按照老师的要求做,不能跟老师对着干,即便孩子对老师有什么想法,也要回家跟家长反映,家长会出面跟老师进行沟通。
2、和老师沟通
家长最好通过微信等方式跟老师进行沟通,这样做不会让老师觉得尴尬,因为按照教师职业道德规范的要求,老师不能打学生,所以,老师一气之下打了学生以后,肯定心里很过意不去。家长要说明自己已经了解了孩子在学校表现不好的情况,自己对孩子已经进行了教育,希望老师能原谅孩子犯的错误,也请老师有事及时向家长反映,家长一定会配合老师对孩子加强教育。
如果老师主动承认今天出手打了孩子,向家长表示道歉,那么,家长可以对老师表示谅解,自己会督促孩子按照老师的要求做,希望这种事情以后不再发生。
3、解除孩子的心理负担
回家可以抱一抱孩子。注视的孩子的眼睛深情了说,妈妈也为你伤心。目的是疏导告诉孩子,尽快翻过这一不愉快的一页。家长要先倾听孩子说下经过和他的想法,然后劝解,“老师打你有不对的地方,妈妈也很气愤。但是想想这件事,我们有没有做错的地方呢?妈妈可以帮你”。等待孩子的回答。
当孩子说出自己的错误不当之处时,要夸奖孩子诚实和勇敢。如果今后再遇到这样的事情,你会怎么办呢?让孩子自己说出来。然后真诚地对孩子说,这就是吃一堑长一智。我想老师打你,他也会想一想自己的行为,今后会有更好的办法。目的是尽量让孩子表示对老师的理解。
孩子被老师打的不敢上学的表现:
1、突然很害怕去上学
很多小孩子刚上学的时候,都会很害怕,而且还经常不想学校,这些都是正常现象。但如果孩子本来就已经上过一段时间学校,而且之前是好好的,但突然就不想去了,那这就有可能是在学校发生了不愉快的事情,导致孩子对上学这件事很讨厌。
2、不喜欢说学校里面的事情
家长都喜欢在放学路上问孩子在学校发生的事情,很多孩子们都是自己迫不及待的说个不停,跟家长分享学校里面的新鲜事。如果在一段时间里,孩子回家后闷闷不乐的,甚至有点郁郁寡欢。那家长可要注意了,问起孩子的时候,孩子总是逃避或者是不耐烦不想说,那可能就是在学校并没有发生什么开心的事情,孩子自然不愿意提起。
3、行为、性格忽然发生较大变化
如果你注意到了孩子的行为变化,比如孩子变得突然不爱说话,变得胆小畏缩,莫名哭闹;比如平时开朗的孩子突然变得沉默不语、易怒和不安,有时还抱怨头痛,腹痛和恶心,做恶梦,甚至拒绝上学。那么,孩子就有可能在学校遭遇欺负,需要父母的帮助。
4、孩子身上出现一些异常的伤痕
家长每天给孩子洗澡的时候,顺便给孩子的身体检查一遍,特别是耳朵、手掌、脖子、脚板、小腿这些地方。
面对孩子因害怕受打击而拒绝做一件事情的情况,家长要足够的引起重视。不要认为孩子还小,需要锻炼,更不要不予理会,因为你的一时忽略,可能给孩子带来更为严重的心理问题。作为家长要理解孩子的情绪并对孩子进行指导,同时也要找老师谈话,了解具体情况。对孩子的教育,家校结合是个不错的办法。
孩子被老师针对打击的不想上学了怎么办?
1、安抚孩子的情绪
当孩子被老师针对打击的不想上学了的时候,父母要学会对孩子的情绪进行安抚,而不是强迫孩子去学校。因为当孩子在不断地哭闹过程中,他们并不会去接受他人的意见,父母的强迫行为只会让孩子对上学更加抗拒。因此,无论父母接下来要对孩子采取何种措施,我们都必须首先安抚孩子的这种情绪。
2、承认老师在处理中不妥的地方
很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应,孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人,某些用词并不恰当等等,这些都是伤害到孩子的地方,家长们不能“唯老师准确论”,认为老师就一定是对的。
3、和老师沟通
如果老师只是轻微地打了孩子一下,这没什么,跟老师沟通,让她安慰下孩子。但如果打得比较重并且是经常性的,那么这个老师是有问题的,不适合当老师。你应该及时找学校谈,要不然即使孩子去了学校,也只会遭到更大的伤害。
4、让孩子能够真正地认识自己
人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护,在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化,把自己想象成是受害的一方。然而,孩子在课堂中违反纪律,这本身就是一件错误的事情,而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的,是需要接受批评的,概要知错能改。
5、赋予孩子被讨厌的勇气
在自尊心和羞耻心的作祟下,孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个,则会让他们觉得很有面子,而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌,这就更需要孩子对自己有信心,不要过分在意他人的评价。
6、让孩子学会换位思考
换位思考是孩子理解对方的前提,孩子被批评了内心很受伤,但也要让孩子知道,自己扰乱记录对于老师来说也是一种不尊敬、影响他人的存在,老师也会因此而不开心。当孩子理解老师之后,才会真正去接纳老师。
孩子不想去上学肯定是有原因的,家长首先要冷静下来,分析一下孩子不想去上学的原因,比如说:孩子是否是被老师打了,害怕去上学。毕竟现在出现那么多老师虐待儿童的的事件,做家长的,不得不防这种事情发生在自己的孩子身上。
孩子被老师打了不想去上学怎么办?
1、询问原因
先找到自己的孩子,问他老师打他的原因。是孩子调皮还是老是故意找事。再陪孩子到学校找到老师,问清楚他是否打了自己的孩子,如果是,为什么打自己家的孩子。
2、与老师沟通
了解过事情的前因后果之后,要与老师进行沟通,如果自己的孩子有做的不对的地方,请老师多多教导,但不是以这种方式来进行教育,这不但解决不了根本问题,还会引发出新的问题,双方的教育方法要达成一致,才能对孩子有最大的帮助。
3、解除孩子的心理负担
回家可以抱一抱孩子。注视的孩子的眼睛深情了说,妈妈也为你伤心。目的是疏导告诉孩子,尽快翻过这一不愉快的一页。然后进行劝解“老师打人是不对的,但同时我们也要思考一下自己的问题,对不对”我们这样处理是在教会孩子如何看待自己的错误,看待老师的错误。并且学会怎么把坏事变成好事。通过一件事,历练了自己,成长了自己。
4、多接送孩子上下学
在事情解决之后,要保持一段时间接送孩子上下学,一是为了安慰小朋友害怕的情绪,等到他彻底放下之后,在恢复正常;二是为了实时了解孩子的情况,看孩子是否继续遭到老师的不公平对待,起到一个监督预防的作用。
孩子被老师打了不想去上学会有哪些表现?
1、孩子放学回家身上有伤痕,很有可能是老师打的。
2、孩子挨打了不好意思和家长说,但总是抱怨某个老师,说他怎么样怎么样,哪里不好什么的。
3、孩子极力反对上某个老师的课,以至于和家长闹脾气。
4、孩子一放学回家就哭个不停,这是被老师打了,委屈造成的。
相关专题推荐