叛逆期的孩子怎么去引导和沟通

叛逆期孩子怎么去引导和沟通？

1、充分尊重孩子

尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、沟通，而不是对孩子进行各种各样的限制，这个不行，那个不许。给孩子足够的时间和空间，对新鲜事物进行探索，让孩子感受到尊重与理解，可以从根本解决孩子的逆反心理！

2、停下来倾听孩子

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。

3、站在孩子的角度看问题

在和孩子沟通的时候，父母同样要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

4、给孩子做好表率

父母在日常生活中一定要严以律己，在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

5、多点理解多点包容

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

叛逆期的孩子的表现：

1、以自我为中心

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。

2、喜欢跟父母对着干

这一时期的孩子，跟父母的预期会出现很大的偏差，你说东来我偏要向西，不管父母如何为孩子好，孩子可能都不领情。

3、喜欢标新立异

叛逆期的孩子喜欢跟随潮流，喜欢电脑、手机，喜欢玩游戏，喜欢聊天，喜欢标新立异的服装，满嘴都是“外星语”。父母担心孩子，但越制止孩子，孩子往往越叛逆。

叛逆期的孩子怎么去引导和沟通？

1、充分尊重孩子

尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、沟通，而不是对孩子进行各种各样的限制，这个不行，那个不许。给孩子足够的时间和空间，对新鲜事物进行探索，让孩子感受到尊重与理解，可以从根本解决孩子的逆反心理！

2、停下来倾听孩子

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。

3、站在孩子的角度看问题

在和孩子沟通的时候，父母同样要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

4、给孩子做好表率

父母在日常生活中一定要严以律己，在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

5、多点理解多点包容

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

叛逆期的孩子的表现：

1、以自我为中心

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。

2、喜欢跟父母对着干

这一时期的孩子，跟父母的预期会出现很大的偏差，你说东来我偏要向西，不管父母如何为孩子好，孩子可能都不领情。

3、喜欢标新立异

叛逆期的孩子喜欢跟随潮流，喜欢电脑、手机，喜欢玩游戏，喜欢聊天，喜欢标新立异的服装，满嘴都是“外星语”。父母担心孩子，但越制止孩子，孩子往往越叛逆。

叛逆期的孩子喜欢跟家长作对，只要是家长让她们做的事情，她们很少有好好做的。家长要对叛逆期孩子的心理特点有个基本的了解，这样才能知道如何教育好孩子。

初二女生叛逆期的孩子怎么去引导？

1、调整心态。

孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平和。

2、沟通交流。

俗话说的好，“沟通是架起心灵的桥梁”。父母在与孩子沟通交流的时候，最好以朋友的角色去与孩子接洽，这样孩子也会更放松，更加与你心意相通，你也就更能了解孩子的想法、掌握孩子的最新情况。

3、给孩子独立的空间。

就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在和孩子交流的过程中，千万不要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。

4、对孩子给予认同和鼓励。

其实孩子也是有自尊心的，一旦父母对孩子的身心带来很大伤害，那么想弥补就变得更加困难。因此当孩子进入叛逆期之后，父母不妨给予更多的鼓励和认同，这样才能让孩子树立正确的价值观，对性格养成带来很大帮助。

5、允许孩子有过失。

青春期的孩子处于一个有自我主见的时期，所以家长要让孩子学会怎样做主，虽然孩子会犯错，但是请家长要允许孩子犯一些错误，这是共同成长的过程。

6、与时俱进。

现在这个社会是日新月异的，在教育孩子这方面，家长自然也要学会进步，不能照抄小时候父母传统的教育方式，要吸收最新的教育方法，跳出自己以往的认知圈子，以最新的教育理念与孩子相处。

初二女生叛逆期会有哪些表现？

1、沉默和挑衅父母。

处在叛逆期的女孩很容易沉默寡言，还会经常跟自己的父母对着干，拒绝跟父母沟通，甚至会和父母顶嘴。

2、喜欢推卸责任。

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

3、脾气特别不稳定。

女孩进入叛逆期后，情绪控制比较差，比较容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

想要引导好叛逆期的男孩子，采取正确的方式是很重要的。孩子叛逆，无非就是家长的教育方式不当，因此只要家长及时转变自己的教育方式，孩子叛逆的行为会慢慢减少的。

15岁叛逆期的男孩子怎么去引导？

1、家长要随时调整心态。

青春期孩子的父母是最不好当的，经常“吃力不讨好”，面对孩子的巨变，大人一定要有充分的心理准备，调整自己的心态，不能孩子一不听话自己就先沉不住气。青春期孩子的身心正顺应自然的规律蓬勃成长，大人也要随之改变管教的态度和方法。

2、以平等的的姿态和孩子做朋友。

这个时期的孩子已经有了独立自主的意识，家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流，要学会和孩子做朋友，学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题，这样孩子才能知道家长不是“高高在上”的，而是一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友，也能理解孩子处于叛逆期的苦恼。

3、找孩子信服的人来开导。

不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

4、要欣赏自己的孩子。

孩子最讨厌的一件事情就是家长老说，别人家的孩子如何如何。你要知道啊！别人家的孩子何其多，你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的！所以，反过来想一想，孩子做了自认为很满意的事情，要多鼓励。

5、不要在孩子面前唠叨。

在平常教育孩子的时候，不要多唠叨他们，不要让他们把屏蔽模式打起来，这样他们也会更加愿意的去听你说话，按你说的来了，如果你每次只会唠叨他们的话，他们也只是左耳进右耳出，变得更加叛逆，你跟他也会越来越难沟通了。

6、给孩子锻炼的机会，不要过多干涉他的生活。

很多家长害怕青春期的孩子会误入歧途，所以不论是他的交友，兴趣甚至日记都要仔细的检查。这样的教育方法是错误的，没有尊重孩子的隐私，反而会让孩子更加叛逆。家长可以给他留出一定的空间，保护他们成长中的小秘密。给他们更多的尊重和爱护，才能让孩子对你更尊重。

15岁叛逆期的男孩子会出现哪些表现？

1、不愿意听从父母的话。

孩子在叛逆期会表现出不愿意听从父母的话，经常违反父母的规定和期望，甚至公然反抗。这可能会让父母感到失望、沮丧和无助。

2、注重隐私。

渴望有自己的独立空间与时间，不愿意跟着父母走亲访友，甚至连逛街、出游也不愿意跟着父母，非常看重自己的私有物品，如果不经她们的允许父母随意翻看，争吵必不可少。

3、探索自我。

孩子在这个时期开始探索自我身份和价值观，试图找到自己的位置和角色。他们可能会尝试新的事物，包括穿着、音乐、社交等方面，以表达自己的个性和独立性。

叛逆期的孩子是很好教育的，只要家长采取正确的方式。14岁孩子叛逆，家长有很大的责任。因此家长要多反思自己，反思自己不当的教育方式，及时做出改变。

14叛逆期的孩子怎么去引导？

1、观察孩子的日常。

面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。

2、以平等的的姿态和孩子做朋友。

这个时期的孩子已经有了独立自主的意识，家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流，要学会和孩子做朋友，学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题，这样孩子才能知道家长不是“高高在上”的，而是一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友，也能理解孩子处于叛逆期的苦恼。

3、修正对孩子的期望

有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。（或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到！）要知道，孩子年龄有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。

4、要关注孩子的兴趣和爱好。

叛逆期的孩子开始对周围的事物充满好奇和兴趣，父母应该关注孩子的兴趣和爱好，鼓励他们发挥自己的特长和才能，让他们感受到自己的能力和价值。

5、保护孩子的隐私，维护孩子的面子。

很多家长习惯在外面贬损孩子，喜欢在外人面前揭孩子的短，这种行为很让孩子反感。所以，孩子大了，家长们要懂得保护孩子的隐私，维护孩子的面子。这样，孩子不会跟家长产生隔阂，更不会“仇视”家人了。

6、给孩子足够的自主权。

给孩子足够的自主权是培养其信心和责任感的一个关键因素。让孩子自己做决策或做一些行动，让他独自面对问题，这将有助于学习如何自己解决问题，从而培养他的责任感和自信心。同时，也可以通过做决策和行动的过程中学习到一些重要的生活技能，比如时间管理和决策能力。

14叛逆期的孩子的表现有哪些？

1、情绪波动。

孩子在这个时期的情绪非常容易波动，可能会出现暴躁、易怒、焦虑等情绪问题。这些情绪波动可能会影响孩子的学习和社交能力。

2、探索自我。

孩子在这个时期开始探索自我身份和价值观，试图找到自己的位置和角色。他们可能会尝试新的事物，包括穿着、音乐、社交等方面，以表达自己的个性和独立性。

3、喜欢攀比，注重外表，虚荣心很强。

这个时期的孩子特别注重外表，喜欢买买买。看别人有的，他也想拥有。喜欢臭美，他们穿华丽的服装，在同学中做出哗众取宠的举动，目的就是要显示自己，为了满足自己的虚荣心。

小学阶段的孩子正在逐渐迈入青春叛逆期，心理和生理上都发生了很多变化，他们可能会表现出叛逆、独立性强等特点，这给家长带来了一定的挑战。但正是这种变化，孩子才能得到成长，所以，家长需要在这个时期对孩子多些教导，引导孩子走向成熟。

小学叛逆期的孩子怎么去引导？

1、我们可以通过倾听来了解孩子的想法和感受

叛逆期的孩子通常比较敏感和内向，他们会渴望被理解和尊重，我们可以耐心地听他们说话，不要打断或者评论，让孩子感到被信任和关注。

2、我们可以通过对话来解决问题

叛逆期的孩子往往有自己的想法和态度，我们可以通过对话来找到共同点和解决方法，避免冲突和对抗。同时我们也需要尊重孩子的选择和决定，让他们感到自己的声音被听取和重视。

3、建立清晰的规则和界限

家长需要明确告诉孩子的哪些行为是不可接受的。当孩子做了超出规定的事情时，可以让孩子承担一定的后果，但是不要借此机会鞭策孩子或者施加惩罚。

4、培养孩子的独立性

家长需要让孩子在某些方面自立，比如让孩子自己做一些小事情，让孩子学会照顾自己的生活和学习。这样，孩子可以感受到自己的能力，发挥自我主观能动性，从而提高孩子的自信心和自尊心。

5、鼓励孩子树立信心

叛逆期的孩子通常缺乏自信和自我价值感，我们可以通过鼓励和肯定来树立他们的信心和自信心，让他们感到自己是有价值的和有意义的。

6、我们还需要帮助孩子建立正确的价值观

在叛逆期，孩子可能会受到各种不良信息的影响，从而形成错误的价值观。我们应该引导他们正确看待社会现象和个人行为，帮助他们建立健康、积极的人生观和世界观。

小学叛逆期的孩子会有哪些表现？

1、反抗和挑战权威

在叛逆期，孩子往往表现出极强的反抗心理，对于父母和其他权威人物的指导和规定持怀疑态度。他们调皮捣蛋、违抗家规，并试图推翻父母的权威地位。这些行为可能包括毁坏家具、恶作剧、故意逆反等。

2、暴躁和情绪波动

叛逆期的孩子常常情绪不稳定，情绪波动大。他们可能在一刻之间快乐满满，紧接着就变得抑郁和愤怒。这些情绪波动可能持续一段时间，对家庭和家庭成员造成一定程度的心理压力。

3、独立和反社会行为

在叛逆期，孩子渴望独立和自主。他们可能追求自我独立，试图脱离父母的控制并自己做决定。这通常表现为挑战权威，与父母意见不合，坚持自己的想法，甚至参与一些反社会活动。

4、对外界的浓烈兴趣

叛逆期的孩子常常对外界事物表现出浓烈兴趣。他们渴望尝试新鲜事物，寻求刺激。这可能包括对新的服装、音乐、电影、朋友圈子等感兴趣。这种兴趣也经常伴随着对于规矩和家庭传统的抵触。

十岁的孩子进入叛逆期是一件非常正常的事情，但是在很多家庭中，就因为家长没有正确对待和教育叛逆的孩子，导致亲子关系犹如针尖对麦芒。由此可见，良好的家庭教育也是需要家长提高认知，提高能力完成的。所以，建议各位家长要多听多看多学，提升自己的教育能力。

十岁叛逆期的孩子怎么去引导？

1、理解他们的世界

首先，要理解孩子们正在经历的变化。十岁左右的孩子通常开始对自己有了更多的认知，他们开始探索自己的身份和地位，这个时期的叛逆可能表现为对权威的挑战、更多的自主决策，以及对规则的反感。这其实是他们在寻找自己的位置和独立性，虽然可能会令父母感到挫败。

2、建立开放的沟通

沟通是解决叛逆问题的关键。与孩子建立坦诚的、无条件的沟通桥梁非常重要。让他们知道，无论发生什么事，你都会在那里支持他们，听取他们的意见和想法。不仅要听他们说话，还要倾听他们的情感，理解他们的需求。

3、共同探索兴趣

十岁孩子叛逆期如何教育呢，因为十岁的孩子充满好奇心，对世界充满了探索的欲望。为了应对叛逆期，将教育融入到充满乐趣的活动中是一个好主意。共同探索他们感兴趣的事物，鼓励他们发展自己的兴趣爱好。这不仅有助于学习，还有助于加强亲子关系。

4、尊重他们的独立性

每个孩子都是独特的，有着自己的性格和特点。尊重他们的独立性，鼓励他们做出自己的决策，即使这些决策可能与你的期望不同。这有助于培养他们的自信心和责任感。

5、爱是解决问题的钥匙

当孩子在叛逆期表现出挑衅或愤怒时，不要过于严厉或严格。相反，用爱心来引导他们。了解他们的情感和需求，给予他们爱和支持，帮助他们克服困难。

十岁叛逆期的孩子的叛逆表现有哪些？

1、脾气特别不稳定

情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、有很强的反抗心理

总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

3、可能出现虚荣心特别强的问题

比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感。

十岁叛逆期的影响因素：

1、生理因素

孩子进入叛逆期主要是由于生理变化引起的。在十岁左右，孩子开始经历大量的身体变化，包括身高、体重、性成熟等。这些生理变化会带来一些身体上的不适，如生长疼痛、体力不足等，这些不适会让孩子情绪上出现波动，甚至短期内变得比较难以控制自己的情绪。

2、心理因素

同时，孩子也面临着心理上的变化。在十岁左右，孩子的心理也在逐渐成熟，他们开始有自己的思想和观点，并且对于自己需要做出决策的事情也会有自己的考虑。这种心理变化和成长过程带来的压力，常常会导致孩子的情绪波动，出现需要与成人抗争的行为。

3、家庭因素

家庭因素也起到了很大的影响。家庭的教育方式和亲子关系是孩子形成自我的重要因素。如果家庭中对于孩子的要求过于严厉，孩子未来容易被压抑，容易产生反叛情绪。如果父母在孩子这个年龄时缺乏关注和支持，孩子也会出现不稳定的行为表现。