英语学不进去怎么办

英语在国内越来越扮演着一个工具的角色，不管是求职还是求学，英语好的优势都是显而易见的。越来越多的人开始关注英语学习的问题，在网上，大家问的最多的问题就是基础很差的人如何学好英语？英语学不进去怎么办呢？

英语学不进去怎么办：

一、反思自己的学习态度

态度是一切的开始，在为学习苦恼的过程中，你是否有关注反思过自己的学习态度？是不是怕吃苦，觉得背单词太麻烦，不愿意听老师讲课，课下不懂的东西是不是也不愿意去问，或是遇到一点挫折就停滞不前。态度是学习过程中最重要的，没有好的态度，恐怕学好英语这件事真的会变得很难。

二、单词很重要

如果给你一篇英语阅读理解，你首先看到什么？没错，字母。字母又拼凑成无数个单词。如果想要看懂题目看懂文章内容，那么词汇首先要过关。首先最基本的课本上的单词一定要记牢，这是最基本的要求。可以利用每天早上早到教室的时间到教室外读一读单词，背一背范文，都可以提升语感与词汇量，可能短时间内没有非常大的进步，但一切贵在坚持！一段时间后自然可以看到成效。

三、多背例句和范文

每次考试下来，或在平时，老师都会发一些范文让大家背一背。有的同学对此可能不屑，这作文我背了，考试又不一定用得上，还可能会忘，有什么用呢？那你就大错特错了。背作文，要背的是其中的固定搭配与句型，在背的同时增加你的语感。语感对语言类学习来说是非常重要的，有些题目可能不知道原因，但凭借语感就可以答出来，当然，平时做题时不能光凭语感来答，要有“真凭实据”的来答题，正确率才会高，但语感的积累，对做题是百利而无一害的

四、按时按质按量的完成老师布置的作业

老师布置的作业首先是必须要完成的，基本上都是一个课时左右的练习里面会包括有阅读理解完形填空改错等练习，一定要保持每天一定的题量和做题的感觉。优先完成老师布置的任务再写自己额外的练习，否则会影响第二天的上课与讲评。

五、英语阅读理解要讲究

阅读理解是高考重要的得分板块之一，在高考上占有重要的一席之地。做阅读理解，首先要看题目，划出题目问什么，带着疑问去看文章。通常一些题目是看了一遍文章就能答题，一些是得再通读一遍才能解决问题。阅读理解一定要在原文找到自己答案的信息源，答案一定要有凭有据才能作答。

六、英语改错做题方法

英语改错是有一定套路的，一般知识点不会重复，如果遇到两个地方都考到同一个知识点，那么就要回头看看是不是有地方不对了。改错一般有10个错一个删掉一个添加，其余八个考的是不一样的知识点，如果不是这样，建议回头看看是不是有改的不对的地方了。

如何学好英语：

1.重视单词和语法的作用。如果我们汉语中的字，单词是英语中最基础的部分，英语学习，我们要解决的第一个难题就是背单词。怎么背单词，方法有很多种，我推荐大家在阅读中背单词，阅读的过程中标记处不熟悉、不认识的单词，阅读完成后再查阅单词含义，结合上下文记忆。另外，学生在上英语课的过程中一定要专心，珍惜在校的英语学习时间，语法知识有老师的指导，英语进步会更快。对于已经走入社会的英语学习者，最好是买一本语法书解决语法问题。

2.重视阅读理解能力的培养。阅读能力是我们最经常会用到的英语能力，也是英语学习中的重点。不同的学习者，都可以针对自己的水平，选择合适自己的阅读材料。阅读理解中，我们的目标是通过速读阅读材料，能抓住阅读材料中的重点和大体脉络，整合文章中的信息，归纳文章的中心思想，最终做到理解全文、提高做题效率。速读特别考验一个人感官和思维速读，也特别容易激发一个人脑力的潜能，培养与阅读相关的多方面的能力。

3.提高英语写作能力。写作的水平反应了英语的综合水平，没有丰富的阅读和输入，写作的能力是提高不上来的。对于写作而言，单词、语法、阅读都是必经的训练，有了前期的积累，再加上有针对性的训练，相信写作也不会是一个太难的问题。如果条件允许，做到每天写一篇，如此坚持两个星期，你就会发现你的英语写作能力已经有了很大的提升。

4.多练习听力。因为中国学生在学习英语的过程中比较重视读写，所以听力就变成一个容易被忽略的东西。但是我们都知道，无论是考试还是在实际使用中，听力都是我们必须重视的重点。练习听力时，我们要选择适合自己的听力材料，我向大家推荐VOA、BBC等电台节目。

基础比较差的英语学习者如何学好英语呢？这就是我的理解，希望对大家有作用。

一般孩子出现这种情况都是有原因的，家长需要保持冷静，去找寻其中的原因，帮助孩子解决困难，开导心理，并提高孩子的责任感，让他知道现在正是学习的时候，鼓励他坚持奋斗，好好学习，为自己之后的自由奋斗。

高中生学不进去怎么办？

1、家长要调整目标，对孩子有个合理期待

高中阶段由于学习难度增加，使得各个科目的学习成绩都会有下降。以前总能获得优良成绩的学生，也可能只能勉强及格，这都是正常现象，不必焦虑。只要孩子没有放松对自己的要求，认真探索学习方法并努力使自己成绩提升，就值得肯定和鼓励。

2、要对孩子进行多元评价，鼓励孩子发挥优势

每次考试结束后，家长可以静下心来和孩子一起分析一下，这次考试和上次考试在知识点的掌握和理解上有无进步？哪些科目或题目类型是自己擅长的、有优势的，如何将这些有优势的科目或题目类型更好地发挥出来？那些不擅长的总是有欠缺的科目或题型，如何进行改善？在学习方法的探索上，家长更需要倾听孩子的困惑，鼓励孩子多和老师沟通。

3、家长要无条件支持和陪伴孩子

学业困境、成绩下滑对孩子来说也是相当痛苦的事情，如果家长只有抱怨和指责，孩子会更加沮丧、失去信心。面临日渐增长的学习压力，孩子也会出现焦虑、抑郁等情绪状态，主要表现在情绪低落、易激惹、注意力不集中以及睡眠不良等方面。当家长觉察到孩子的情绪变化时，切忌说教、唠叨，而重在支持与陪伴。

4、必要的时候，给孩子一段缓冲的时间

孩子之所以会学不进去，其本质上大多都是内心受到了相应的阴影或创伤。父母在准确了解到创伤原因之后，一定要对症下药，在外界辅助孩子的同时，也要给孩子充足的时间进行自我疗养。甚至必要的时候，父母可以给孩子请一段时间的假期，让孩子在远离学校的环境里充分治愈自己，然后再全身心投入学校的学习生活中。

5、帮助孩子建立学习信心

孩子学不进去的本质原因是对学习失去信心。谁不想获得高分进入大学？当父母了解孩子自我放弃的原因时，他们会表现出对孩子的理解和尊重。他们不能强硬，只能指导教育。适当转移孩子的注意力，让孩子尝到成功的滋味，增强信心，勇于面对生活的失望和挫折，纠正孩子的厌学情绪，鼓励孩子继续学习。

6、指导孩子学习方法

告诉学生掌握正确的学习方法，科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍，学习成绩提高了，自然觉得学习是一件有趣的事情，慢慢的也就喜欢学习了，并用主动学习，最终消除厌学的情绪。

高中生学不进去的原因有哪些？

1、心理素质

很多同学在初中的时候，都是班级里面的佼佼者。但是到了高中，大家都是来自各个初中学校的优秀同学，山外有山，人外有人，优秀的孩子聚集到一起，肯定出现了竞争的情况，这时候有很多同学心理素质不是很好，曾经的光环和瞩目都没有了，不再被老师和同学所夸赞和关注，所以很有可能对学生也丧失了兴趣。

2、分心

高中时期刚好是处在青春期，并且换了新的环境，对于外界的好奇还有对异性的好奇，很多同学的自控能力比较差，便开始分心，不能够专一的学习，受到外界的干扰，很多家长都很担心孩子的早恋问题，早恋问题不仅会影响一个人的学习成绩，两个人的学习都会受到影响。

3、没有找到适合的学习方法

初中的时候知识量少，课程也没有高中那么多，每个同学只要上课认真听讲，课后积极的复习，跟上老师的进程，就能够取得不错的成绩，但是到了高中，课程比较灵活，跨度大，学习方法不对的话很容易停滞不前，甚至下滑。

家长都希望看到孩子在学校里能够取得好成绩，获得知识，并最终实现自己的梦想。但有时候，家长会发现孩子学不进去，无论是在学校还是在家中，都不能专注于学习并取得进步。对于这种情况，家长一定要及时引导，以免影响孩子的高考成绩。

高中孩子就是学不进去怎么办？

1、了解原因。

首先，我们需要了解孩子为什么会出现学不进去的情况。可能是由于学习方法不当、缺乏兴趣、压力过大等原因导致的。因此，我们需要先找到问题的根源，才能有针对性地解决问题。

2、培养兴趣。

如果孩子缺乏学习的兴趣，那么我们可以通过一些方法来激发他们的学习热情。例如，可以带他们去参观博物馆、图书馆等地方，让他们亲身感受到知识的魅力；或者给他们讲一些有趣的故事、历史事件等，让他们对学习产生浓厚的兴趣。

3、调整学习方法。

如果孩子的学习方法不当，那么就需要帮助他们调整学习方法。例如，有些孩子喜欢死记硬背，而有些孩子则更适合通过实践来掌握知识。我们可以根据孩子的个性和特点，为他们提供不同的学习方法和技巧，让他们更好地理解和掌握知识。

4、个性化学习计划。

根据孩子的学习需求和兴趣制定个性化学习计划。这可以包括分解任务为小步骤，设定具体的目标，并为孩子制定适宜的时间表。确保计划的目标具有挑战性但可实现。

5、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

6、帮助孩子分析现状以及带来的后果。

家长应该找孩子认真严肃地好好谈一谈，帮助他分析一下他的现状，他现在的不思进取，将会给他的终生带来什么样的后果。高中毕了业，考不上任何大学，三年的高中时光就白白地浪费掉了，实在是太可惜了，哪怕是现在奋力拼搏一把，即使不成功，将来也不会后悔的。

7、给孩子提供一个良好的家庭环境。

一个和谐、美好、放松的家庭环境，可以让孩子在回到家中时情绪更放松，缓解由学习方面产生的焦虑。如果家庭关系紧张，那么孩子本来压力就大的心理，还得为家庭的事情分心，心理就会更加焦虑，那么学习就更加学不进去了。

高中孩子就是学不进去的原因有哪些？

1、父母期望过高。

对孩子给予过高的期待，甚至提出一些不切实际的目标，为此，父母没少在背后出力，比如请名师上名校，甚至辞职在家全心全意为孩子服务，这般压力之下，孩子自然会学不进去。

2、自我否认。

孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，时间一长，他们就学不进去了。

3、网络游戏分散学习精力。

网络游戏可以说是学习的克星，很少有学生沉迷学习还能学习优异。游戏的精彩需要学生投入大量的精力和时间才能去体会，所以被游戏分散了学习精力的学生根本就无心去争取学习上微不可见的进步了。

与高一相比，高二的孩子学习压力是很大的，如果他们不能及时调整好自己的话，他们就会变得对学习越来越抵触，到最后还会出现不上学的情况。这时家长怎么处理呢？

高二学生学不进去怎么办？

1、分析孩子学不进去的原因

是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。

2、避免过度地批评和指责

很多不想上学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、提供支持

父母需要提供足够的支持来帮助孩子克服学习困难。你可以帮助孩子挑选书籍、提供专业知识支持、帮助他们找到适合的学科辅导或者网上学习资源。同时，家长也可以提供额外的时间和精力来帮助孩子解决学习问题。

4、适当的减压，不要心存压力

在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。

高二学生学不进去的原因？

1、学习成绩问题。由于学习成绩不好而导致出现的“我太笨”、“我太傻”的心里暗示和自我认知，或者说是原来成绩不错，到了高中成绩不太理想，一下不能承受这个落差，作为学生在班级感觉没有面子从而产生自卑厌学的心态。

2、没有从学习中体会到成就感。学霸之所以爱学习，是因为学习让他体会到成绩感：拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等，学不进去很大概率是因为他无法从学习上体会到成就感，相反，学习给了他挫败感。

3、不知道为啥学。谁的青春不迷茫？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学，或者说读书无用的想法就不对了。

4、父母过高的期望给孩子造成了巨大的压力。没有哪个父母不重视孩子的学习成绩，要求孩子考高分也是较为普遍的现象。可是过高的期望，不切实际的要求，很容易给孩子制造心理压力。孩子害怕考试不理想，辜负了父母的期望，因而患得患失，找不到学习的乐趣，进而失去学习的动力。

高三阶段是学生的关键时期之一，成绩的好坏直接影响到他们的未来，因此孩子感到学不进去时十分焦虑。可以从以下几个方面开导孩子：

孩子高三学不进去怎么办？

1、制定学习计划

制定学习计划是解决高三学生学习压力的最好方法之一。学生应该为每天的学习任务制定计划，同时留出时间休息和放松。在制定计划时，应该考虑到自己的课程和考试时间表，并为每个主题分配足够的时间。学生应该确保计划合理，不会太过于严格，同时也不会过于宽松。

2、和孩子沟通

沟通是快速知道孩子出现问题最快的方法，但对于还处于青春期的孩子来说，家长要额外注意和孩子的沟通方式，倾听是可以在短时间内和孩子建立沟通的桥梁，在这个倾听的过程中，孩子会逐渐放松对家长的防备心理，并慢慢向家长吐露厌学的原因和心声。

3、 良好的学习习惯

养成良好的学习习惯非常重要，这有益于培养学生的学习兴趣和学习方法。比如，学生可以每天复习所学知识，做笔记，加深印象。还应该多读书，多看报，扩大视野，提高自己的语言表达和写作能力。

4、保证休息

早睡早起这种话，如果上过高中的人是不会讲出来的。只能尽量做到别太晚睡，因为如果睡得特别晚，第二天早上眼睛和头还是会累的，所以越忙、越累的时候，越要保证睡眠，保证休息，因为磨刀不误砍柴工。

孩子高三学不进去的原因?

1、身体因素

人不是机器，既然是人，肯定有疲劳期，在高三备考中，当你疲劳期到来的时候，“瓶颈期”往往也到来了。所谓“朽木不可雕也”，当你身体垮了，变成了“朽木”你还能做更多你想做的事情吗？

2、高强度的学习

重复的考试，激烈的比拼，让孩子心力交瘁。读书无用论的思想，甚嚣尘上，让孩子觉得，努力读书，不然早点步入社会赚钱更有前途。身心疲惫，却没人关心，没人陪伴，吃不好，睡不好，还要承受家庭，学校，社会的压力。综合影响下，学生很容易厌学。

3、心态因素

做好高三学生时间久了，于是对自己要求更高，特别是在重要大考的时候，对考试抱有更多的期望，这样一来，往往会给自己增加很大的压力，导致学习起来很吃力。

一个班级里肯定有学习好的孩子，有学习差的孩子，但是每个孩子都会有自己的长处和短处，如果孩子因为自己的成绩太差出现了心理问题导致学不进去了，这个时候家长就要对孩子进行心理疏导，引导孩子正确对待自己的问题，并鼓励孩子及时查漏补缺，把精力花在查漏补缺上，最重要的还是要帮助孩子建立自信心，避免孩子在学习中一遇到挫折的时候就厌学。

孩子成绩太差学不进去怎么办？

1、查找短板制定学习规划，做到胸有成竹

面对孩子在成绩上的问题，首先，作为家长，第一需要做的是和孩子一起共同梳理存在的问题。明白问题出在什么地方，才能有的放矢，制定适合孩子学习的方案或规划。

2、给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

3、充分尊重孩子兴趣

除了学校里的学习外，现在大部分家长都会要求孩子拥有一技之长，给孩子报各种各样的，家长认为孩子应该上的特长班，补习班，这样压榨孩子自由时间的同时，还容易忽略孩子真正的兴趣。家长要做到的是尊重孩子，特长可以学，但是最好让孩子能够自主选择，如果孩子在上特长班的过程中表现出对某方面的兴趣，家长一定不要过于阻止干涉，而是要鼓励孩子，这才是怎样教育孩子学习的正确做法。

4、鼓励的教育方式

鼓励比打骂更管用。有的家长对孩子成绩要求很高，当孩子没有完成自己预期的目标时，就会采用打骂的方式对孩子进行惩罚。其实这样的教育方式，不仅不会让孩子真正意识到自己的问题，还容易给孩子留下心理阴影。如果我们在孩子没有完成目标时，采取鼓励的方式，这样让孩子产生一定的内疚心理，下一次就会更努力。

5、让孩子体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。让孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

6、多给孩子信心

常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。

孩子成绩太差学不进去的影响：

1、严重影响学习成绩，形成恶性循环

孩子成绩太差学不进去，就会变得缺乏学习的兴趣，但是迫于父母的压力，又不得不固守在教室，学习成绩当然不好，更会因此受到老师、家长的责备，出现明显的焦虑、抑郁情绪，就会更加讨厌学习。

2、影响人际关系

孩子学习成绩不好，难免受到老师、同学的歧视，学校中很常见的现象就是，老师会把学习成绩不好的学生贴标签，把他们的座位安排到一起。从此，孩子更容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。

3、危害自信、自尊

这部分孩子通常不是不想好好学习，而是缺乏学习的自信，不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学，但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后，这些孩子往往缺乏自信，在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。

小学高段的孩子进入青春期，要求摆脱父母的控制、渴望自主独立的意识明显增强。而父母发觉孩子与自己渐去渐远，内心不免倍感焦虑，于是往往采用说教、唠叨的办法来加强对孩子的掌控，结果引起孩子的厌烦和反感。在学习上也不想用功了，那么六年级孩子学不进去怎么办呢

六年级孩子学不进去怎么办？

1、加强对学习的兴趣

学习不是玩游戏，玩玩具，很多孩子。在没有约束的情况下都不会主动学习。再加上现在小学生的。知识深度比较难，学习负担压力大，孩子就不想学习。除了老师在学校的游戏化教学。家长在辅导作业的时候，可以用有趣的方法教孩子做作业。用故事或者游戏让孩子在，玩中学，轻松完成作业。这样他们就不会觉得学习是一种负担。

2、独立写作业

陪伴孩子写作业是有必要的，但是需要技巧。最好是孩子写作业的时候，父母可以同时拿一份报纸，或者一本书，坐在孩子旁边，保持一定距离。当孩子遇到问题时候，再过来辅导孩子。辅导时的态度也很重要。首先鼓励孩子：要不你再试试，我相信你。当孩子尝试无果，切不可因此骂孩子“笨”。如果孩子这会儿就有你现在这么“聪明”，那才是怪事。最好保证情绪的平和，对孩子做的好的方面予以表扬，然后用关键点提示的办法，帮孩子找到问题的线索，但由孩子自己动手去做。

3、减少干扰

不少人都自认为有一边看电视一边工作的能力。其实，工作被电视打了不少折扣。如果孩子说他也能这样，别相信他。必须关上电视，千万不能让孩子有坏毛病。现代心理学研究表明，人的“一心二用”分在什么时候。一边收拾房间一边听广播，这是没问题的。如果一边看电视一边解数学题，就是不可取的。

六年级孩子学不进去的原因：

1、学习技能低

学生的学习能力是比较弱的，通常情况下学习方法不得当，导致老师布置的学习任务总是没有办法按时完成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞等。这样的孩子会逐渐丧失学习的动力。

2、认知能力低

学生在学习有关的基础认知能力，像是：工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力都要逐渐提高，有些学生虽然为了学习付出了很多的时间，一直很努力，但是成绩还是上不去，时间久了就会影响其学习的积极性。

3、情绪不稳定

学生经常会受周围环境、人际交往等因素影响所以总是静不下心来学习。比如说常被发现的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差的情况，这些烦恼在很多的时候都会影响孩子的信心，就算是自己的潜能再好也得不到最大的发挥，所造成的结果就是成绩一直上不去。