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初中儿子不爱读书怎么办?
1、不要过分说教
许多家长在面对叛逆期孩子的厌学现象,总是责怪孩子,用喋喋不休的说教,甚至打骂来教育孩子。父母和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争,其中很大一部分原因出在父母身上。成年的过程就是孩子把父母推远的过程。在这个过程中,他们需要对世界做出一些自己的判断。这个探索过程需要脱离父母的依赖,但必须依靠父母的配合和引导。
2、要帮助孩子建立学习自信心
当孩子在学习上遇到难题时,家长要引导孩子不要轻易放弃,用学过的知识进行独立思考、仔细分析,哪怕不能求得正确结果,不断地接近正确答案也是一种进步;当孩子在学习上有一些进步时,家长不仅要对孩子给予充分的肯定,还要与孩子一同分析进步的原因和方法,进而把这种进步继续保持下去。
3、帮助孩子找到学习动机
如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。所以,家长要尝试着帮孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。
4、包容孩子
孩子产生厌学,不想面对学校很可能是孩子在校遇到社交、学习等各种困难,他们需要的是合理的引导、帮助、关心的朋友,而不是需要一个处处做对,打在一起的对手。这一阶段,父母既不能管,也不能管,重要的是从孩子的角度,以朋友的身份,平等地与孩子交流,以包容、尊重和支持对待。
初中儿子不爱读书的原因:
1、缺乏未知欲望
如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
2、望子成龙,要求过高
要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
3、缺乏动力
这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
4、学习方法欠妥
由于学法不当,虽刻苦学习,却收效甚微。不会科学有效地学习,缺乏理解基础上的记忆等等,自然不会感觉到学习的乐趣。
很多小孩都爱玩,但是读书对他们来说就是非常苦恼的一件事。但是小孩都是要通过读书来认识世界,增长知识的。所以,面对不爱读书老是爱玩的孩子,家长要想办法利用孩子爱玩的心理激发孩子学习的动力。
儿子不爱读书老是爱玩怎么办?
1、通过基于游戏的学习让学习变得有趣
基于游戏的学习并不是一个新概念。它已经存在很长时间了。基于游戏的学习有很多好处。将游戏作为一种教育工具,不仅为孩子提供了更深层次的学习和非认知技能的发展提供了机会,还有助于激发孩子学习的欲望。
2、培养孩子学习的自信心
鼓励孩子参加各种学习竞赛,诗歌朗诵、琴棋书画、手工制作、体育竞技等,都可使孩子一展身手。在培养孩子爱好的同时,把活动的成功感和愉悦感转移到课业学习中来,有利于良好学习动机的形成。
3、家长对孩子发自内心的一个赞许和鼓励
这样会使孩子感受到被关注和被重视的欣喜,自信心会大为增长。一段时间之后,当孩子对学习产生越来越大的兴趣的时候,厌学心理自然也就烟消云散了。
4、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
5、尽量减轻孩子的心理和学业负担
家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
儿子不爱读书老是爱玩的原因:
1、父母期望过高
有很多父母都对孩子抱有很高的期望,希望孩子学习成绩好,以后考个好大学找个好工作,所以经常给孩子施加压力,比如规定孩子必须考几分,必须考到班里前几名等,完全忽略孩子的承受能力,导致孩子打从心眼里抵触学习,厌倦父母的说教。
2、学习压力过大
现代社会对于孩子的要求很高,超前学习成为一种普遍现象,所以孩子们迫不得已去参加各种辅导班兴趣班,很少有休息玩耍的时间,导致孩子心理压力很大,而这样超高的学习强度会让他们渐渐对学习失去兴趣。
3、孩子在学习上体验不到成就感
孩子认真的学习,可是学习成绩常常差强人意,体验不到学习带来的成就感,久而久之孩子就会放弃,变的不爱读书。
不爱读书的孩子有很多,不上学的孩子也有很多,但是,通过其中大部分不上学的孩子最终的发展来看,还是上学读书是比较好的选择。所以,当孩子不爱读书的时候,家长要激发孩子读书的兴趣,有了兴趣,那离让孩子爱上读书也不远了。
儿子不爱读书该怎么办?
1、营造良好的学习氛围
现在大多数父母下班回到家之后,最习惯性的动作就是躺在床上玩手机;而导致孩子时常被手机吸引,更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时,最重要的不是时刻监督孩子,而是营造一个良好的学习氛围,可以在一旁专心忙自己的工作,引导孩子沉浸于学习当中,提高学习氛围。
2、制定奖励机制
对于很多孩子来说,处在当下的情况是无法理解学习的必要性,所以要想调动孩子的学习积极性,奖励机制是最好的方式。可以提前与孩子约定好学习目标,然后确定奖品的种类(以孩子的喜好为主),最重要的是,要信守承诺,当孩子达到目标时,及时兑现奖励。
3、不要过度干涉孩子生活
孩子自我意识逐渐变强,一味的干涉孩子的私生活,主张安排孩子的生活,除了会让孩子感到没有私人空间之外,也会对家长安排的事情产生抵触心理。鼓励孩子自我安排自由时间,只要是张弛有度的学习、休息结合,都可以由孩子自主安排,这样才能大大激励孩子学习的主动性。
4、引进和鼓励不同类型的学习方式
每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式,而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。通过帮助你的孩子发现他喜欢的学习方式,你可以使用技术来提高他的学习速度和质量。
5、分享你的学习热情
热情会消磨掉,尤其是在学习新事物的时候。如果你的孩子看到你对学习充满热情,他们可能会变得对学习充满热情。当你的孩子看到学习给你的生活带来的快乐和兴奋时,他也会开始分享你学习新事物的热情。
6、父母要修正对孩子的期望和要求
有些父母对孩子有过度的期待,反而忽视了孩子自身的愿望。他们会把自己的想法强加孩子,而非让他们自己体验和收获成长。给孩子的目标不能太高,要让他跳一跳就能达到,这样使他具有努力就能做到的自信,容易让孩子有成就感。而这种成就感就是孩子前进的最好动力。
随着中考的分流,在初中阶段会有一种现象从初一就开始显现,这便是有一部分孩子逐渐出现厌学现象,这个阶段的孩子普遍不愿意和家长、老师交流,只要父母在管理初中叛逆期的孩子这一点上不走极端,注意宽严有度,不要激化矛盾,就一定能够帮助孩子顺利度过叛逆期。
初中生叛逆不爱读书怎么办?
1、多商量少命令
比如提醒孩子该做作业了,可以这样说:“到时间了,你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说:“别看电视了,快去做作业!”这样,孩子就会感觉你很尊重他,愿意听你的话。
2、家长要改变教育方式,下放一定的权力
到了初中阶段,家长首先要改变“棍棒出孝子”的观念。小时候拗一拗,因为树苗还小,还经得起;但是,初中的孩子了,树都已经基本成型了,你再去拗他,弄不好是要拗断的。这个阶段的孩子,其实已经很有独立的思考能力、决策能力,而且异常渴望能够得到大人世界的认可。
3、要多沟通
对于这个时期,很多事情都会发生着迷茫期,想想也是正常的,如果一直压抑着青春期的阴影,就会引起强烈的爆发,因此,作为父母不能跟孩子讲大道理,那样只会让他自己觉得没面子,让孩子更加叛逆,父母在交流的时候一定要注意自己的态度,不要用命令的方法去逼迫,要跟孩子讲道理。
4、给孩子树立良好的榜样
家长在孩子学习不认真或者厌学的时候,一定要明确自己的态度,不要过分的在意。这时候,家长一定要在孩子面前树立自己的榜样,树立孩子的人生观、行为的榜样。当你能够被自己的行为有所影响时,你会发现,孩子也会非常喜欢学习了。
初中生叛逆不爱读书的原因:
1、家长过于看重成绩
很多父母跟孩子沟通时,只看分数和排名,很少关心、倾听、理解孩子的情绪和感受。结果,孩子内心积累的压力、焦虑和无力感,一点一点增加。当压力达到一个顶峰时,如果父母不会帮助孩子减压,孩子就会厌学、叛逆、自我怀疑甚至直接放弃学习!
2、孩子学习成绩差,跟不上
初中阶段是学习生涯最重要的阶段,小学相对于简单一些,到了中学学习相对于难一些,个别的孩子学习上有一些吃力,慢慢就会对学习不感兴趣,觉得努力也不能提高成绩,慢慢就会产生厌学的心理。
3、叛逆期来临
中学生他觉得自己也是个大人了,长辈,老师的话不再具有吸引力,更有甚者他们专门与父母,老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们,会加剧这种亲子关系,最终会影响孩子对学习的兴趣。
初中孩子不爱读书怎么办?
1、包容孩子
孩子产生厌学,不想面对学校很可能是孩子在校遇到社交、学习等各种困难,他们需要的是合理的引导、帮助、关心的朋友,而不是需要一个处处做对,打在一起的对手。这一阶段,父母既不能管,也不能管,重要的是从孩子的角度,以朋友的身份,平等地与孩子交流,以包容、尊重和支持对待。
2、对孩子不能发脾气,要心平气和
对于初中的孩子来说,他们的思想有了自己的思想和主见,他们不喜欢大人过多干涉自己的事情,所以和这样的孩子说话一定要心平气和讲究方法。既然孩子出现了这种情况,我们着急也是没有用的,所以我们要做的就是冷静下来,这样才能找到解决问题的真正的方法。
3、制定合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习计划。目标要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定,得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划,每一天都不放松。在计划的执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬,使其体验成功的喜悦。
4、不要过分说教
许多家长在面对叛逆期孩子的厌学现象,总是责怪孩子,用喋喋不休的说教,甚至打骂来教育孩子。父母和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争,其中很大一部分原因出在父母身上。成年的过程就是孩子把父母推远的过程。在这个过程中,他们需要对世界做出一些自己的判断。这个探索过程需要脱离父母的依赖,但必须依靠父母的配合和引导。
初中孩子不爱读书的表现:
1、根本不学习
这部分学生终日浑浑沌沌,虽然每天背着书包上学,但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、上网。有的与老师缺乏感情,关系紧张,拿起书本就头痛,坐在教室就犯困。
2、学习兴趣不浓,缺乏长远动机
这部分学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习缺少主动性,穷于应付学习任务,感到学习是一种苦差事。对学习无精打采,缺乏积极探索的意向,上学就是为了拿到一纸文凭。
3、学习动力不足
这种现象在中学生中相当普遍。这部分学生中,既有头脑清醒,对问题有自己的看法,学习不错的学生,也有学习能跟上进度,但没有学习热情的中等学生;还有学习有些吃力,但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争,他们普遍的内心感受是,学习没意思,迫于形势又不得不学,可学着又觉没劲。
初中女孩不爱读书怎么办?
1、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
2、培养孩子学习钻研的兴趣
父母需要悉心观察,激发孩子的学习兴趣,充分调动学习的积极性,让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问,鼓励孩子从多角度分析问题,逐步培养求异思维能力和创造能力。
3、帮助孩子找到合适的学习方法
孩子在学习过程中,会遇到各种各样的困难和问题。和孩子的老师进行沟通,或者观察孩子,分析孩子各科学习的优势、劣势,优劣的原因,进而找到解决方案,一起帮助孩子翻过学习这座大山,和孩子一起享受克服困难时的胜利感和愉悦感。
4、加强孩子的责任感教育
要想让孩子知道自己的学习责任,父母不妨坦率地告诉他:在每一个家庭中,父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说,学习是自己的事情。也就是说,自己才是学习的主体,不应要求父母去承担本该属于自己的责任。
5、父母以身作则
在平时与孩子相处的时间里,父母要减少玩手机的时间,与孩子做更多有意义的事情。想让孩子优秀,自己必须做一个爱学习的父母。父母是孩子的模仿对象,良好的习惯也来自父母的言传身教,总而言之,孩子不爱学习的信号很明显,父母一定不能视而不见,与孩子进行一次敞开心扉的交谈,聆听孩子的心声,帮助孩子解决所面临的学习问题。告诉孩子,少壮不努力老大徒伤悲,现在不好好学习,将会换来一生的底层和卑微,从内心激起孩子的学习斗志,让孩子觉得学习是一件非常有意义的事情,是值得一生为之付出努力的事业。
初中女孩不爱读书的表现:
1、没有学习计划,缺乏学习目标
许多孩子对考试不重视,对成绩没要求,之所以每天早出晚归上学,只是为了满足父母的期望和交进去的学费。孩子对学习没计划,更没有明确的目标,很容易在此过程中浑水摸鱼而无法学到真正的东西。他们不知道自己为什么要学习,也不清楚学习这些他有什么用。
2、学习动力不足
这种现象在中学生中相当普遍。这部分学生中,既有头脑清醒,对问题有自己的看法,学习不错的学生,也有学习能跟上进度,但没有学习热情的中等学生;还有学习有些吃力,但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争,他们普遍的内心感受是,学习没意思,迫于形势又不得不学,可学着又觉没劲。
3、丧失学习兴趣
这部分学生大多数是学业不良者。他们感到学习是一件苦差事,简直是活受罪,完全丧失了学习兴趣,但迫于形势和家长的要求,不得不每天背着书包到学校混日子,做一天和尚撞一天钟,对学习无精打采,缺乏积极探索的意向,上学就是为了拿到一纸文凭。
儿子初中毕业不想读书怎么办?
1、首先和孩子坐下来聊一聊不想上的原因
是因为高中学习压力大,心理承受能力弱。还是因为对学习不感兴趣。或者是父母对孩子的期望过大,除了关注孩子的学习成绩,其余的不关心。要找出原因,然后对症下药。
2、让孩子明白上学的好处
告诉他上高中才能上好的大学,上好的大学才有好的出路,而且是捷径。学习虽然不是唯一的出入但是却是让你步入社会后最有效成功的途径。
3、激励孩子
唤起孩子的学习欲望,激励他们学习。带孩子去梦寐以求的大学,回忆孩子取得的成绩,回顾学习生活中精彩的人和事,欣赏孩子的优点,让孩子充满期待,让孩子有能力再次挣扎。
4、帮助孩子解决问题
帮助孩子解决困难,敞开心扉。冷静下来和孩子说话,真诚地告诉孩子,父母是庇护港湾,愿意提供一切帮助。根据孩子的成绩水平,适当降低目标,让孩子愿意接受。
儿子初中毕业不想读书的原因:
1、主观原因
许多孩子自身比较懒惰,怕苦怕累,总觉得学习是一件很苦很累很乏味的事情,一看到书就头疼总想找机会逃避学习。或者有的孩子在学习上付出了很大的努力,但每次考试都不理想,他们就觉得自己不是学习的料,开始厌倦学习。
2、社会因素
很多上学的孩子,觉得在社会上混的人很帅,尤其是现在很多主播,都表示上学没用。当然,我国的监管力度还是很强的,这些主播也被封禁了,但是,对孩子的影响确实非常大的。
3、学习动机不足或不明确
在心理学中,动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力。中学生动机不足或不明确的现象极为严重。其原因有:
(1)家庭因素的影响。一些学生受到家长及社会上“脑体倒挂”现象的影响,误认为知识不重要,花钱读书不合算,认为知识够用,不如早点参加工作或经商赚钱好。
(2)学生本身对为什么学习不明确。学习是为了应付家长或者只是有书读就可以,而没有自己的理想和抱负。