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有不想上学想法的孩子多了,但真正不上学的孩子还是少之又少的,但是为了以防万一,还是需要家长对自己的孩子多些关注和了解,在孩子产生不想上学想法的时候,及时开导,防止孩子误入歧途。
孩子不想上学如何开导?
1、真正地去了解孩子
每种厌学的背后,都隐藏着孩子的内部原因。不妨让孩子敞开心扉和自己聊聊,放下家长的架子,知道孩子在学校到底发生了什么事,是老师的问题?还是同学的问题?亦或是在学校遇到了什么麻烦?
2、帮孩子解决问题
在我们倾听完孩子的心里话之后,一般对孩子不想上学的原因有了大体的把握,那么接下来就是跟孩子一起解决这些问题了。
3、营造一个良好的学习环境
多与孩子们进行互动,当孩子们学习时,多肯定孩子们学习中的优点,让孩子们可以看到自己的学习成绩的变化,激发孩子们学习的潜能。不断的鼓励孩子们,让孩子们可以看到自己在学习中的进步,增加孩子们对于学习的动力。家长们应该尊重孩子们的兴趣,让孩子们可以拥有放松心情的时间,唤醒孩子们内心深处的梦想,引导孩子们自发的进行学习。
4、激发学习动机
要和孩子的老师多联系,要多关心孩子,激发他的学习热情,生活中多关注孩子的学习兴趣,只要有不想学习的情况,便要和老师做好交流,积极与学校老师配合起来,在这个阶段培养起学习的兴趣,这对以后的学习是很有好处的。
5、加强体育锻炼
体育锻炼对人生成长很重要,孩子正是长身体的时候,锻炼不仅能增强孩子的体质。重要的是让孩子体会到其中的乐趣,让孩子劳逸结合。
孩子不想上学的原因:
1、没有合适的玩伴
孩子能否在学校里结识到相合的玩伴在孩子的学校学习中占据着十分重要的位置。一个好的伙伴能给孩子提供心理支持,学习生活上还能互相帮助及时克服苦难。在学校没朋友,是孩子不想上学的原因之一。
2、功课不能及时跟上
一些孩子厌学是因为学校教授的东西不能及时有效的吸收,导致学习自信心下降,产生自我怀疑。如果家长不能及时发现这一问题并做相应的辅导,很容易加剧孩子的厌学情绪。
3、家长期望过高
孩子出现厌学的苗头,家长就要反思自己平时的教育方式是否得当。比如,当家长期待过高,孩子在达不到父母要求的时候,就会让他产生巨大的心理压力,从而对学习产生强烈畏惧心理。
随着年级越上越高,孩子对学习的抵触情绪也越来越深,有的孩子更是一看到书本就嫌烦,他们厌烦上学,家长说的越多,他们对上学就越反感。想要让孩子喜欢上学,家长要办法激发孩子对学习的兴趣。
孩子不想上学家长怎么开导?
1、了解问题的根源。
当孩子不上学时,家长首先要做的是了解问题的根源。与孩子进行真诚的对话,询问他们不愿意上学的原因。可能是因为学习困难、学校适应问题、人际关系困扰等。通过仔细倾听和理解,家长可以更好地把握问题的本质,为后续的解决方案提供指导。
2、与学校沟通合作。
家长应积极与学校进行沟通和合作。与老师、辅导员或心理咨询师交流,分享孩子的情况和困扰,寻求专业的建议和支持。学校可能会提供针对性的帮助和资源,帮助孩子克服学习障碍或适应问题。与学校的合作是解决孩子不上学问题的重要一环。
3、创建积极的学习环境。
营造积极的学习环境是激发孩子学习兴趣的关键。我们可以为孩子创造一个宽松、愉快的学习空间,装饰墙壁,摆放一些有趣的学习材料,让学习变得有趣和吸引人。此外,我们还可以鼓励孩子参加有趣的课外活动,提供多样化的学习资源,让他们能够在学习中找到乐趣和动力。
4、给予孩子足够的支持。
家长需要向孩子传递足够的支持和激励,帮助孩子克服困难,保持积极的心态,并注重孩子的情感健康。当孩子觉得无助、不安、孤独时,家长就应该及时给予他们支持和安慰,鼓励孩子继续努力。
5、鼓励孩子参与决策。
我们应该给予孩子更多的参与决策的机会。让他们参与制定学习计划和目标,让他们感受到自己的重要性和责任。与孩子共同制定学习目标,并为他们提供支持和鼓励,能够激发他们的积极性和主动性,让他们更加愿意主动参与学校生活。
6、带孩子去贫困山区体验艰苦的环境。
现在的孩子上学都是车接车送,很难想象世界上竟然还要小朋友上学要翻山越岭的走上十几里地,花上一两个小时。在一些偏远的贫困山区,这样的一个现状就是真实存在的事实。如果孩子觉得上学太辛苦,可以让他到这种地方看看。跟着他们走一走山路。体会到这群孩子对于知识的渴望,亲身感受到差距,才会唤醒孩子内心彻底的进取心。
孩子不想上学的原因有哪些?
1、基础知识不牢。
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣,从而不好好学习。
2、父母长期大量灌输“读书痛苦论”。
许多父母向子女反复宣讲:“要做人上人,吃得苦中苦;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;甚至是:读书要头悬梁,锥刺股。”以上这些话,说十次、二十次是没关系的。但许多父母要说上十年、八年,这就极其容易进入孩子的潜意识。效果是:大大地放大了孩子学习痛苦的感觉。
3、社会不良风气的影响。
例如一切向“钱”看,“读书无用论”等观点影响和诱惑了孩子沉迷在手机游戏、网吧、小说、电视中。孩子意志力比较低,经受不住外界的诱惑,沉迷其中导致厌学。
孩子在学生时代多多少少都会出现厌学情绪,但是真正因此不想上学的孩子还是少数的。其实一般孩子不会轻易的说出不想上学,不想上学一定有原因,所以不妨倾听孩子提出这种想法的原因,只有知道了原因,才能对症下药,帮助孩子走出厌学的困境。
孩子不想上学怎么办如何挽救?
1、让孩子冷静一下。让孩子在家待一段时间,让他去做他想要做的事情,这段世间可以向学校请假,休学,不是退学。等他觉得这么下去无聊,根据孩子年龄让孩子跟着熟人出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学校的。
2、拒绝打骂。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
3、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
4、应该积极鼓励孩子完成自己的学习计划。比如每天安排学习适当的时间,同时应该完成适当的作业量,比如可以根据老师的要求或者网课的要求逐步进行学习。
5、应该积极的沟通和交流。对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决,同时也应该让孩子表达出自己的想法,积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励,让孩子解决负面的情绪问题,不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔,而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
6、应该让孩子多一些学习的兴趣,增加孩子的学习欲望。比如带孩子看一看世界名书,多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣,也可以引导孩子树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。
孩子不想上学的原因有哪些?
一、受恶劣的学习环境影响
学校的教育方法不科学。要求孩子死记硬背,有的学校搞题海战术,让孩子苦不堪言。还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待,比如受到老师的粗暴批评,别人的无端指责,这些对承受能力弱的孩子打击是很大的,致使孩子用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。另外,外界诱惑多,抖音小视频以及各种游戏吸引,也会导致孩子没有心思学习。
二、受家庭因素的影响
孩子的家庭学习环境不好,父母经常吵架、打架,对孩子的教育各执一词,或者家庭人际关系冷漠,这些都会让孩子无心学习。还有的家长害怕孩子会落后于他人,便总拿孩子与别人作比较,对各种课外辅导班格外热衷,经常告诉孩子学习就是现在最重要的事情,孩子考好了就特别开心,考差了就发大火,这些做法也会导致孩子出现厌学情绪。
三、孩子自身的原因
孩子的学习目的,学习动机不强,学习方法不科学,不会合理安排时间,思维呆板,听不懂,学不懂,慢慢地就会对学习失去兴趣,当对学习失去了兴趣时,学习的动力,学习的效果会变得更差,从而造成恶性循环,当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候,孩子自尊心也会受挫,最后越来越厌恶学习。
孩子不想上学有哪些表现?
1、应付作业
这样的学生把作业作为一种使命,完成这个任务,我可以玩,所以往往是应付交差,能少做一题,决不多做半题。甚至上网查询、打电话问同学,或直接抄答案。所以家长应该多抽空来陪孩子进行学习,做好家长的榜样,让孩子感受到自己学习的乐趣!
2、情绪变化大
打开一本书说累,有时候会顶撞父母,有时候在家抱怨老师。回家后,孩子总是说他不想去上学,“真的很累”,“真的很烦人”,“无聊到死”。
3、失败合理化
他们不愿意主动承认自己的不足,常常会寻求目前的失败趋于合理化,自己欺骗着自己。这道题不会做一些不是因为我不会,是他太难了,我不擅长。每次达不到要求的时候,没有从自身找问题,而是反复找借口。
孩子在成长的过程中,可能会遇到各种各样的问题,其中之一就是对学校和学习的厌恶感。想要解决这个问题,家长要先找到他们出现这种情况的原因,看是因为在学校跟同学的关系不好还是因为觉得学习难度太大,有压力,家长要根据自己孩子的情况寻找对应的解决措施。
孩子不想上学如何引导?
1、建立良好的沟通机制。
首先,我们需要和孩子建立起良好的沟通机制。许多家长在孩子不想上学时,往往选择责备或者惩罚,但这并不能解决问题,反而可能会加重孩子的厌学情绪。我们应该尝试理解孩子的内心世界,了解他们的困扰和压力,然后通过沟通,帮助他们找到解决问题的方法。
2、家长要培养孩子的兴趣。
兴趣是推动学习的最大动力之一。家长应该尽可能多地了解孩子的兴趣爱好,并在学习中融入这些兴趣。例如,如果孩子喜欢动物,可以带他们到动物园或是博物馆参观学习。如果孩子喜欢音乐,可以鼓励他们学习音乐、参加音乐课程等等。家长应该允许孩子自主选择自己感兴趣的学科,并且不要强制孩子学习他们不感兴趣的学科。
3、设定合理的学习目标。
过高的期望会给孩子带来巨大的压力,而过低的期望则可能会让孩子失去学习的动力。我们应该根据孩子的实际情况,设定既能激励孩子又不会让他们感到压力过大的学习目标。
4、培养孩子的自主学习能力。
家长要引导孩子养成自主学习的习惯,培养他们的学习能力。在孩子遇到困难时,家长要教会他们如何解决问题,而不是替他们解决。此外,家长还要鼓励孩子参加课外活动,拓宽他们的知识面,提高综合素质。
5、营造和谐的家庭氛围。
一个和谐的家庭氛围有利于孩子的健康成长。家长要尽量减少家庭矛盾,给孩子提供一个温馨、安定的成长环境。同时,家长要加强与孩子的互动,一起参与家务劳动、户外活动等,增进亲子关系。
6、与学校合作。
家长和学校是孩子成长的两个重要支柱,我们需要与学校保持良好的沟通和合作。如果孩子不想上学,我们可以与老师沟通,了解孩子在学校的表现和情况,然后共同制定解决方案。同时,我们也应该积极参与学校的家长会议和互动活动,与学校密切合作,共同促进孩子的成长。
孩子不想上学的原因有哪些?
1、孩子没有学习动力。
有的孩子无学习动机,学习处于被动状态,通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机,对学习有认知,但其看法是消极的,甚至是错误的,认为读书是苦差事,读书无大用,没有读书照样可以做生意赚大钱。
2、压力过大。
孩子可能承受了过多的学业压力,感到应付不了。学习成绩的差异、升学压力等都可能导致他们对学习失去信心。
3、恨屋及乌的心理。
“爱屋及乌”的心理较常见,恨屋及乌的心理也存在。在学习过程中,既有“亲其师,信其道”的积极情感迁移,也有“恨其师,厌其道”的消极情感迁移。有的孩子由于某种原因对某位教师不满,往往对他讲课也不感兴趣,严重的对该学科也不感兴趣,其结果常常运用惩罚自己(不学习该学科或者故意不学好)的手段来反抗教师。
最好多和孩子沟通,了解孩子不想上学的原因,然后告诉孩子为什么要去上学。上学不仅仅是为了将来找到一份好工作,更重要的是,学习可以改变思想,提高孩子的境界,在生活中取得进步。
初中孩子不想上学怎么办家长能怎么开导?
1、与初中孩子沟通交流
会引起初中孩子不想上学的原因很多,家长可以先跟孩子同窗交流一下,了解孩子的内心世界。常常有很多家长经常忙于工作,忽视了对孩子的教育和关心,这也有可能是造成孩子不想上学的因素。所以初中家长不妨多跟孩子沟通交流,缩短自己与孩子的代沟,明确孩子不想上学的原因后,找到开导孩子的方式,让孩子克服掉厌学这个小毛病。
2、观察孩子生活态度
家长还可以在家里观察孩子生活态度,凡是有厌学表现的青春期少年,生活中也常常表现为态度很消极。如晚上不愿意睡,早晨不愿意起。总是抱着手机不撒手,你一要求孩子放下手机,他(她)就和你生气发火,甚至翻脸,直到吵起来后,你平时安排点什么家务事,孩子都和你穷对付,嘴里答应着最后却一件事都没有干。这些表现,都是厌学孩子的普遍表现,家长必须要清楚这些现象。
3、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
初中孩子不想上学的原因:
1、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
2、严重的家庭问题
生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
3、缺乏正确的学习目标和学习动机
学生没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机,使学生在学习过程中产生了一种盲目性,学生不知道为什么而学习,该怎样去学。有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担,是完成父母交给的任务,缺乏对学习的兴趣,只是机械的应付。
对于这个年龄的女生,要先处理好自己的心情,然后处理好关系,毕竟她有她的想法,要平等地、宽容地去处理和理解,充分沟通,激发她的学习主动性,然后再一起探索适合她的学习方法。
高一女孩子不想上学怎么开导?
1、高一阶段的女生,也是成长发育的旺盛阶段,心理情绪不稳定,兴趣爱好变化无常,女生心理正处于不稳定和不成熟的时期,情感比较内向、含蓄、敏感、自卑、爱美、好静、害羞、胆小、怕脏,这都是正常的。加上孩子在成长的过程中,有很多特点和规律,可能我们成人已经淡忘或者没有细想。
2、孩子的成长是循序渐进的,这个过程中,可能会反复变化,甚至有倒退。这都是正常的,以平常心对待,循循善诱,诲人不倦。在不同年龄阶段有不同的特点,一定要了解这个阶段的特点是什么,她的身体、心理变化特征等,都要充分了解和认知,这样才能明白这时候的她心里想什么。
3、孩子各方面在不同时期的成长是不平衡的,要学会去抓关键期、敏感期。比如,她在高一阶段,这时候感性思维还占上风,不要以理性思维要过分要求,而是要以情感引导为主,以形象记忆、情感记忆等为主,来进行辅导学习。每个孩子都有互补性,身上都有优势和劣势,一定要清楚分析,长善救失,扬长补短。每个孩子都是一个特别而独立的个体,一定要尊重、欣赏,要多赞美,发现她身上的闪光点。
4、建立亲密的关系。给她充分的爱、关心、尊重、欣赏、夸赞和表扬。女孩子应该更看重语言,多说一些甜蜜和表扬的话,多理解孩子成长过程中的心情,尤其是这个阶段的女生,情绪多变,爱好不稳定等等,因为成长发育的旺盛期,情绪也会受到影响而极不稳定。一定多关怀,尽量不要责备,这个时期的女生格外敏感、冲动等。家长要以平等的角色和孩子谈话,不一定一开始就要谈学习,这不是她内心真的想关心的,她可能更关心的是人生、爱情、以后的家庭,为人母亲,你都可以和她谈,和她交流很多,当她是一个成年人一样来交谈。
高一女孩不想上学家长应该怎么处理?
1、增加孩子的自信
其实有些家长对孩子有很深的误解,他们并不了解孩子的具体情况以及孩子为什么要某一件事。高一孩子厌学叛逆不是因为自卑,而厌学叛逆。而是可能在某些事情上面受到过挫折,从此一蹶不振,这是严重缺乏自信心的表现,也可能是自尊受到了打击,所以才不愿意敞开心扉和父母沟通交流。拒绝父母的引导,主要是害怕自己做得不够好达不到父母的要求在受到斥责和打骂。因此我们就要根据孩子的这种情况来进行针对性的指导,帮孩子慢慢地树立信心,让孩子们大胆放心得做事情。
2、要改变对孩子的态度
我们大家都知道,同样的一句话,不同的语气说出来效果是不一样的。温和平淡的语气大家都喜欢更容易接受,大声呵斥的语气往往都会引来大家的不满。同样的道理,我们再和孩子沟通交流的时候一定要注意自己的语气,没有一个好的语气,沟通就无法进行。我们家长在教育孩子的时候,最大的一个误区就是,我是你的父母你必须要听我的话,不懂得平等地尊重孩子,总是你必须干这个,必须做那个,从来没有在意过孩子的想法。高一孩子厌学叛逆,作为家长要以朋友的姿态,态度温和地与孩子沟通,让他们不在排斥你,不在抵触。
3、给孩子独立的空间和自由
许多家长每天没事就是守在孩子的身边,无时无刻地不盯着孩子在干嘛。有的家长还经常查看孩子的隐私,比如手机内容,日记内容,以及给同学打电话时间长了都要询问。还让孩子的老师多观察和注意孩子的动向,只要孩子有一点点的反常,父母就会像审问犯人一样来对待。这类孩子每时每刻的都在父母的监控下生活和学习,久而久之就会让孩子有一种压抑感,孩子的内心会越来越敏感变得和父母抵抗起来。
作为高中孩子的家长感觉如何?焦虑?还是快乐?17岁的高中生叛逆期怎么管?在正常情况下,如果有一个高中成绩好,听话,体贴父母,成绩遥遥领先的孩子,父母自然很高兴。如果它是学习成绩差,而且叛逆不听话,父母会担心,甚至头痛。由于高中生要应对高考紧张的学习氛围中,同时又要面对父母的期望,他们的性格也无法避免一些易怒和不利的判断。此外,孩子自身的观念在青春期逐渐完善,因此,对抗性问题应运而生。
17岁叛逆孩子不想上学怎么开导?
1、鼓励尊重孩子。叛逆的孩子更有自尊心,无论做什么还是学习,总想得到父母的认可。
2. 设身处地为他们着想。家长设身处地为孩子想一想。如果你是一个孩子,你会做什么?如果你也这么做,你高兴吗?从孩子的角度考虑问题。
3.多听。当你的孩子给你讲事情的时候,你应该耐心地听,然后给出你的意见。当你生气的时候,不要生气,不要批评。倾听孩子的心声。和你的孩子谈谈。
4. 把你的孩子当作小大人对待。父母不应该总是认为孩子小,什么都不给他做,不让他们吃苦。孩子的生活也应该经历“酸甜苦辣”。当孩子们长大了,他们都会有起起落落的人生。不要总是把他们当成不懂的孩子,。把他当作你的朋友,尊重他。
17岁的高中生的价值观已经基本形成,他有他自己的行为准则和判断,也有他自己的理性绳索,不需要家长的唠叨来引导,多说只会适得其反。我们所要做的就是闭上嘴,让我们的耳朵倾听,重新认识我们的孩子,让他们有安静的陪伴来激励他们。
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