怎么样培养孩子的学习兴趣

家长都希望孩子学习好，但是学习好是有条件的，条件之一就是孩子的学习是主动的。每个孩子都是独立的个体，有他自己的成长规律。要形成孩子主动学习的良好状态，家长要做的应该是顺应孩子的成长规律正确引导，激发出孩子的学习兴趣，而不是训斥批评。

怎么样培养孩子学习兴趣？

一、督促孩子学习切忌唠叨。

切忌大事小事都要干涉，在家长的絮絮叨叨、指责数落中，孩子决不可能有积极愉快上进的情绪，很难进行主动积极的思考。家长的唠叨，不停的催促、训斥，使家庭气氛紧张，使孩子紧张，无法获得宽松宁静，影响学习。

二、切忌说教气氛，注重一点一滴养成。

有家长认为，要求孩子好好学习必须经常说很多道理，其实不是这样，家庭教育要注意养成，注重潜移默化，孩子良好的学习习惯依靠一次次地重复以成自然。浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来，令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛，所以家长要学会说短话，保持正常的家庭气氛，让孩子感到平和、宁静、有安全感。

三、切忌“轰轰烈烈”，注重循序渐进。

由于对孩子寄予很大希望，家长容易制定许多教育计划，抓紧一切机会和空闲让孩子学这学那，把家庭教育弄得轰轰烈烈，气势很大，这是没有必要的，孩子的学习长达十几年的时间，轰轰烈烈的气氛破坏正常学习进程。以轰轰烈烈开始的家庭教育，必定以有始无终而结束。

四、注重营造宽松。

严厉的气氛并不适宜大脑思考，学习是大脑的活动，大脑如果处于恐惧和惊惶之中，是不可能出现积极状态的，用脑需要宽松的环境。有的家长在孩子做作业时，守在一旁，孩子稍稍做错了一点，就厉声训斥，甚至一耳光打过去。这种紧张的气氛使孩子恐惧，大脑的思考被严重抑制、扰乱，严重妨碍孩子的学习。

五、欲速不达。

常言道：“欲速则不达”、“水到渠成”。要提高孩子的学习兴趣，父母要避免急躁情绪，不能操之过急，不能强迫孩子学习。如果逼得太紧的话，孩子就会变得焦躁，不耐烦，潜意识地产生反抗情绪，因而变得善忘，会一下子把刚学的东西全部遗忘掉。

六、要防止反抗。

防止孩子产生反抗心理，尤其是防止产生逆反心理，是父母教导孩子学习必须严加注意的问题。如果孩子产生了反抗心理，连进取心都没有了，哪里还谈得上有学习兴趣及学习积极性。一般来说，将孩子与别人向比较，往往会使孩子产生反抗心理，容易促使孩子自己放弃进取。

七、平时要多鼓励。

对于孩子的优秀表现和好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处，不要过多批评，因为过多地批评，会令他情绪化地犯更多的错误。表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣及学习积极性也有一定的作用。

成为一个高效率的学习者的最好方法，就是养成好的学习习惯。让每天的学习都成为一种自然，变成条件反射。很自然就能集中注意力，而且会变成行业内的专家。

怎么样培养孩子的学习兴趣？

①课前提前。

预习其实并不需要花费太长时间，但可以大大提高我们的学习效率，预习的目的就是要发现新学习的知识有哪些重点、难点、不懂之处，把它当成上课听讲的重点，把被动式听课变成有目的式的主动式听讲。

②专注听讲。

在课堂上能不能真正用心去听讲，直接决定最终的学习成绩高低。听课是学生学习的核心，一定要记好课堂笔记，着重于预习发现的重点、难点、不懂之处。

③课后复习。

我们记忆是伴随着遗忘的，而且遗忘规律是先快后慢，其次记忆需要多次刺激也就是需要多次复习。要想学习过的知识真正不遗忘，课后一定要及时、主动、多次去复习，在遗忘之前多次重复，把学过的知识牢牢印到脑子中，这样可以做到永不遗忘。

④及时完成作业。

课后复习完以后，需要适当的练习，把学到的理论知识应到的实践（做题）中，做题的时候一定要注意要集中精力，多动脑、多思考，千万不要一心多用，应付作业。

⑤反思、总结。

死记硬背，学习不愿意动脑的问题，这是极被动的学习方式，效果很差。平时学习一定要多反思、多总结，比如做题不要只讲究数量，更要多问几个为什么？比如这道题考查了哪些知识点，应用了哪些解题方法？同类题型有什么共同的解题规律？自己相关知识点有没有真正掌握？

⑥规律作息。

学习也需要劳逸结合，科学用脑。保证充足的睡眠，坚持体育锻炼，累了就好好休息一下，学习的时候就专注用心去学。千万不要在疲惫不堪、大脑效率低下的情况下还在持续学习，这样学习不但很累，效率还极低。

培养孩子的学习兴趣就是要让孩子自身从心里喜欢学习。所以，家长在对孩子进行教育的时候，需要照顾孩子的心理感受，学会尊重孩子，给孩子自主选择的机会，这样才不会激起孩子的逆反心理，相反，还有利于孩子良好的学习体验，从而对学习的兴趣油然而生。

孩子学习兴趣怎么培养？

1、适当的改变教育方法

家长们对孩子的影响是很大，家长的教育方式如果适合孩子，那么孩子才会有可能会喜欢上学习，孩子的每个阶段，家长都要适当的去调整教育方式，家长的教育方式也要与时俱进，不要用以前的教育方式来教育孩子，家长要根据孩子的兴趣爱好，来引导孩子的学习。

2、培养孩子阅读的习惯

从小就培养孩子看书的习惯，引导孩子从书中找到他喜欢的知识。当孩子体验到这种兴奋刺激的感觉后，会形成自发的内驱力，会觉得学习是一件好玩的事情。

3、让孩子觉得学习是玩耍，玩耍也是学习

让孩子先做完功课再去玩，这种做法会让孩子觉得学习是责任，会降低他们对学习的兴趣，这也是我一直在倡导的，就是在玩中学，玩得好，学习也差不到哪里去。

4、让孩子选择学习的内容

没有人喜欢被强迫着去做某件事，那学习也是如此，让孩子选择他喜欢学习的内容，孩子学习的积极性就会很高，孩子一定会有他喜欢做的事情，那我们就可以在助力他喜欢做的事情这个过程中去培养他的兴趣。

5、赏识孩子，给孩子“赢”的感觉

教育家诺尔特说：“如果一个孩子生活在批评之中；他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。”每个孩子的心灵深处都有一种强烈的需求，那就是渴望得到赏识。

一个学生从小学到中学再到大学，要经过无数次的应试，不可能一次失败也没有，更何况在以后的工作中还会经历这样那样的挫折。问题不在于失败，而在于如何面对失败。不要随便断定孩子“不行”，而要培养孩子“一千次被打倒，也相信自己第一千零一次能够站起来”的胆量和气魄，使他们能够勇敢地面对人生，面对学习的挑战。

6、让孩子树立学习目标，获得持久动力

常听到家长们说：孩子学习没动力，推一步走一步，很是心烦。其实，这表明孩子没找到学习的理由，没有目标！其实，每个孩子的内心深处都有梦想，只是不愿轻易向人道出而已，因为害怕被人嘲笑。对此，家长要少点唠叨，多点理解和鼓励，让孩子说出自己的梦想。有了家长精神和物质的支持，孩子的路会走得更稳健些。

7、家长自己要有快乐的心态

许多家长因拥有超时、超值的寄托而弄得自己快乐不起来。如：孩子的成绩没有其他人好；孩子考名校没把握；孩子的英语成绩又下降了许多等等，而不能快乐起来。

试想，家长整天挂着一副焦虑的面孔，一派担心的言语，一种乞求的神情，孩子会怎么样呢？快乐是一种心襟，一种心态，一种思维，一种习惯，一种行为。快乐来自生活，来自工作。家长的快乐不仅影响自己，同时也作用于孩子。

学习兴趣是推动孩子学习的一种最实际的动力，它能够促使孩子自觉地去学。一般来说，孩子的学习兴趣与他们的学习成绩、学习信心是相辅相成的。孩子对某门功课有兴趣，学习成绩就会好，学习信心就会足。因此，对孩子学习兴趣的培养很重要。

怎么培养孩子学习的兴趣？

1、家长要表现出对书籍的热爱并让孩子感受到阅读的乐趣

家长自己热爱阅读是对孩子最有效的教育。如果孩子经常看到家长从阅读中获得乐趣，自然也喜欢阅读。除此之外家长可以给孩子讲解一些孩子不知道的但是挺感兴趣的故事并告诉他这些内容都是通过阅读和学习得来的，这样孩子会对阅读和学习有兴趣，并想着去探索和钻研。

例如：旅游时，可以通过孩子感兴趣的地点或名胜古迹讲一个有关这个地点的故事，此时孩子在获得知识的同时会更加崇拜父母，并对家长是如何知道这个故事的感到好奇，从而会对读书和学习产生兴趣。

2、为孩子传达学习是快乐的信息并让孩子尝到学习的乐趣

“头悬梁，锥刺股”“十年寒窗苦读”“十年冷板凳”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”虽然这些古训的原义旨在教导人们像那些有毅力的人学习，但是无意间也在传递着错误的文化信号：学习是一件痛苦的事情，一个人要想成功就必须忍受痛苦。这样从生命之初你会让孩子感觉学习是痛苦的，他甚至不想去触碰学习这件事情。

3、陪伴孩子学习

在孩子做作业时，尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时，父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明，学校通过留作业的方法调动家长参与，是培养孩子的有效手段。

4、让孩子明确学习是他应尽的义务

目前，许多小学在推广“快乐教育”的经验，为的是让孩子在高兴中学习，这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。但是，在孩子学习一个时期，尤其是升入较高年级，许多孩子就会产生“学习的内容没有用”的看法。为什么呢？

任何提高学习兴趣的手段，它的效用都是短暂的，长期起作用的在于孩子树立把学习当作自身应尽义务的观念。家长要帮助孩子树立这种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。

5、引导孩子认识知识的用途

怎样向孩子表述知识的用途呢？对于学英语，可以这样举例：学了英语可以上网冲浪，或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件，和他们聊天交流。这样的表述简单明了，对于其他学科的知识，家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。作为教师更要学会按“能近取譬”的原则阐释学科知识的魅力，把孩子吸引到知识的海洋里。

孩子的兴趣点其实是靠家长引导和培养的，只有家长让孩子接触的东西多了，孩子才会判断自己是否对某一件事感兴趣，但学习兴趣不一定是孩子自主挖掘的，因为学习是孩子一生都要进行的，哪怕刚开始有兴趣，在过程中也有可能被磨灭掉，所以，家长的引导是让孩子保持学习兴趣的保鲜剂。

怎么样让孩子对学习感兴趣？

1、引导孩子学习。家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣，通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事，说明学习的重要性，但是不要强加于他的思想。

2、刻意变换孩子的学习环境。给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要，孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目，应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。

3、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。

4、家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

5、激发学习动机。根据每个学生复习和需求的特点，将这些需求和学习活动结合起来，鼓励孩子通过学习活动来满足自己的需求。例如，有些孩子有很强的成就动机，注重竞争，注重对他人的评价，家长鼓励他们在学习上与他人竞争；有些孩子有较强的沟通动机，注重他人的评价，尤其是老师和家长，家长可以多鼓励孩子，慢慢改掉不良学习习惯。

6、帮助孩子正确理解学习。为了鼓励孩子学习，一些家长总是喜欢给孩子物质奖励和金钱奖励，这让孩子产生了错误的想法：“我为你的报酬而学习，既然你的报酬没有了，我就不需要坚持了”。所以这种方法非常不可取。

孩子对学习不感兴趣的原因：

1、孩子的学习方法不对

学不会的孩子很辛苦，很累，很无聊。本来，孩子的心理承受力就弱。如果他们长期努力学习，但成绩一直很差，他们肯定会失去信心，对学习产生恐惧。

2、坏习惯很难改变

心理学家指出，人一旦获得习惯，意识就会深化到潜意识和潜意识的层面。如果他们想改正，他们必须有意愿并愿意努力工作。有些孩子养成了坏习惯。有些孩子上课说话，看课外书，听音乐，玩电子游戏，做小把戏。这降低了听课效率，增加了课外作业难度，延长了学习时间，直接影响学习成绩。

学习有了正确的方法，就是成功的一半。学习对于孩子来说是最为头疼的，其实家长想要孩子爱上学习，首先要明白孩子为什么不爱学习，要透过表象看根本，不找到事情的根本原因，怎么去更好的解决问题。

怎么样培养孩子学习？

1、转变学习方式

孩子不爱学习，是由于孩子对现有的学习内容不感兴趣，或老师的教学方法孩子不能够理解，从而导致孩子对知识的领悟程度不够，影响学习成绩，学习自信心出现下降。需要及时和老师进行沟通，转化孩子学习的方式，让孩子更好地对学习的内容进行领悟，学习成绩逐渐提升之后，学习的兴趣会逐渐增强。

2、让孩子养成习惯

家长回到家里，要尽快地督促孩子，让孩子养成自己去写作业的习惯。自己的作业，自己努力去完成，每天回到家里第一件事就去写作业。当孩子把这个当成习惯的时候，家长也就没那么费劲去督促孩子写作业了。

3、定量学习

孩子每次写作业太多，就会觉得非常的烦，家长可以适当地减少孩子的作业。例如在规定的时间让孩子只允许做这几道题，不能做别的。有时候孩子早就做完了，觉得非常的无聊，不知道该怎么办。当他一旦无聊，自然就会想试试其他的题。在不知不觉之中，孩子的作业就已经完成一大半。

孩子学习成绩差的原因：

1、兴趣不高

学生对教材上知识的学习兴趣不高，现在学生的兴趣呈现多样化，在学习方面只是投入了兴趣的一小部分，对学习结果和学习过程并不看重，自然学习成绩差。

2、自觉性差

学生的主要任务是学习，学生意识不到这一点，也就更不会有什么良好的精神状态来学习了。学生看书、做练习等都需要家长的提醒督促，才勉强去做，而且在做的过程中没有考虑过怎样才会做得更好。

都说:“书籍是人类进步的阶梯，一个从小热爱阅读的孩子，以后命运再差也不会差在哪里。”我家孩子之前不爱读书，曾经困扰了我很久，经过一年努力和坚持现在孩子每天晚上主动读书。今天就以我个人经验跟大家谈谈怎么样培养孩子的阅读兴趣。

怎么样培养孩子的阅读兴趣

1、买孩子喜欢的书

如何才能知道孩子喜欢什么书呢？

（1）买书的时候，带上孩子，大人选好几本，再让他选其中一本或者几本；

（2）先给孩子听音频或者看动画片，据我了解，很多书都是有相关视频、音频资源的，网上都能搜到。

比如我家孩子习惯听一本叫做青蛙弗洛格的成长故事的书，有段时间他会反复要听，后来我就顺势问他要不要看书，他说要。后来我就给他买了全套，拿到书后，他喜欢的不得了，每天睡觉前都要拿两本换着看。

2、把书放在孩子随时能看到的地方

有的家里为了省地方，喜欢把书放到高高的柜子上，由于孩子矮，可能平时也看不到，自然也就想不到要书看了。像我家没有专门的书房，我就在孩子存放玩具的桌子上面放了一排书，高度与孩子的肚子平衡。

这样，孩子走过来走过去都能看到，所以，除了晚上看书外，平时他也会拿出他感兴趣的书看一会。

3、孩子忘记阅读，家长可以委婉提醒

如果有时候孩子玩玩具，玩的上瘾了，忘记了睡前阅读。我会给孩子缓冲时间，提醒他玩具要回家睡觉了，问他可不可以早些送玩具回去。每次听我这么说他就会把玩具送回去。

这时候，我会接着问他今天想看什么书？或者想听什么故事？然后他就会去选择了。不建议，家长用不好的语气去提醒孩子看书，因为那样很可能会适得其反。

4、尊重孩子，与他互动

2岁之前，孩子看书基本上都喜欢大人陪着，让我们讲给他听。现在孩子3岁多了，变成了一个小话痨。很多时候，喜欢拿着书，自己在那看图说话。这时候，我就在旁边耐心地听着他说。

有时候他想跟我互动，我就积极配合。家长的反应对孩子读的习惯养成也是有一定影响的。

如果孩子在认认真真看一本书，突然想问你问题，你在那边不耐烦的说：“自己看，我正忙着呢？”孩子心里一定也是不爽的，哪还有心思去看书。所以，我陪孩子看书的时候，都会把手机放到一边，专心陪他。我们就是要用行动告诉他，阅读很重要，我很支持你看书！

任何一个习惯的养成都不是一朝一夕的事，所以，如果家长想好了，要培养孩子养成阅读的好习惯，就要足够的耐心，并陪孩子坚持读下去。任何事情，只要坚持做，最后多少都会有效果的。