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很多中学生虽然成绩是善于做题,高中阶段有更高的要求,对学科的深入思考能力要求,所以很多学生刚上高中就不习惯,如果大多数学生继续使用初中的方法,成绩也是会受到影响的。
初中成绩好的学生高中一定能好吗?
1、尽快适应高中生活
高中的学习和比初中阶段更加紧张,学习压力更大,时间更加紧迫,因此同学们需要尽快适应高中阶段的学习,快速及时的调整自己的学习方法,这样才可能让自己依旧保持好成绩。
2、要有目标和计划
在学习的过程中,同学们应该有属于自己的目标和计划,目标越是明确,计划越是详细,同学们努力的时候方向感就越强,因此也就越容易成功。千万不要让自己在学习的时候感觉到盲目,这样是很容易浪费时间的,也是非常容易让自己的成绩落后的。
3、正确认识高中学习难度
这是大多数家长忽略的部分,中考后,面对即将到来的高中学习生活,学生心中或多或少有焦虑,很需要心理疏导。家长作为过来人,要让学生对高中学习有正确的认识,不管有多难,不是一个人面对,所有的学生都要面对,想要在高考中胜出,就要成为一个勇敢的人。
高中成绩不好的变动有哪些?
1、高一内容在高考直接考查
因为高中知识量大,所以高一和初一完全不同。初一学的知识更多是实现学生从小学到初中的过度,比如有理数、线段与角等内容,在中考中并不直接考查。高中就不同了,高一学的知识在高考中直接考查40%~50%(如数学大概考65分左右)。
2、学习方法不同
初中生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的学习,要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样,并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。
3、授课方式不同
初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,教师要用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。
小学成绩好不一定初中也好,初中学习科目的增加极大地增加了学生的学习压力,但也增加了对他们有效学习的要求。如果学生以前没有养成良好的学习习惯,那么现在更多的学科就会导致他们手忙脚乱,成绩受到影响。
小学成绩好初中一定好吗?
1、培养主动学习的意识
首先要有较强的求知欲。小学只有语数英三科,初中科目将增多,初一就要加入政史地生四科,初二加入物理,初三加入化学。一些学生上了初中之后,语数英的学习还行,政史地生就一塌糊涂。
2、不能有畏难情绪
初中学习的知识,难度增大,更需要学生去深度思考和钻研。有些学生学习浅尝辄止,惰性思维占上风,逐渐地自己的学习能力就得不到提高。比如数学的学习,光靠完成教材中的练习是不够的,还需要做大量的训练。
3、减少孩子的压力
学习科目的增加极大地加大了学生的学习压力,同时也提升了对于他们高效学习的要求。如果学生在此前没有养成好的学习习惯,那么这种更多学科的加入就会导致其手忙脚乱、事倍功半。
4、养成自律的习惯
小学的时候,孩子可以合理的规划好自己的时间,做好相应的学习计划。小学的时候,作业比较少,孩子就算拖拉一点,也可以按时完成作业。但是到了初中,作业量逐渐增多,如果不会自律,那么就会浪费太多的时间,让孩子拖到半夜才能够把作业写完。直接影响了孩子的休息。
小学成绩好初中成绩下降的原因:
1、学习节奏被打乱
初中不仅仅是数学内容增多很多,要学习的科目数也多很多,地理和生物都不简单,一开学就要面临紧张的体育测试,所以,节奏跟不上也算是比较正常吧,相当一部分学生都要有一个适应的过程。
2、没有掌握好学习方法
孩子没有掌握良好的学习方法就会导致学习效率不高,到了初中之后学习难度加大,学习的内容也会变多,这时如果再用一些笨拙的方法,可能会学习的很吃力。所以家长应该从小就对孩子的学习能力以及思维方式进行培养。很多人之所以学习超出于常人,就是学习方法和学习习惯的不同。
孩子在学习的每一个阶段都有可能面临着成绩下降的问题。这种问题尤其表现在学段衔接的时候。所以,家长和学生在面对跨学段学习的时候,就会常常表现出焦虑不安的情绪,这也是有其深层次原因的。
初中成绩好高中成绩差的原因:
1、高中的知识比初中更加难和有深度
高中和初中不一样,不管是知识点的难度,还是高考考纲的难度比例都不是初中的知识点可以比较的。高中的知识难度更大,涉及到的知识点更多,需要考虑的问题也就更多。不再是表面的知识,更多的都是有深度的知识。而初中成绩好的学生,不代表基础好,遇到深度知识的时候就显得力不从心,成绩下滑也是必然的。
2、初中的学习方法不适用于高中的知识
初中生成绩好一般都有自己的学习方法,学生进入高中之后,还是用原来的方法,但却忽略了最根本的问题。高中的知识点用初中的学习方法并不能解决,孩子却没有意识到或者是改不过来,也就导致了成绩的下滑。
3、孩子没有适应高中生活
孩子刚进入新的学习环境,新的老师、新的同学都让学生不能够完全地适应,也就导致了学习的重点并不全在学习上,而是有一大部分的精力在其他的问题上。
高中怎么提高成绩?
1、认真安排好时间
首先孩子要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
2、学习前先预习
这就意味着在孩子认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方可以花少点时间,在重要的地方,孩子可以稍微放慢学习进程。
3、充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
4、树立正确的考试观
平时测验的目的主要看孩子掌握功课程度如何,所以孩子不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,成绩一定会提高。
有很多在小学成绩优秀的学生,在初中就开始掉队了。而其中大部分原因,就是因为孩子没能及时的,去适应初中与小学学习的变化。所以在到了初中之后,他们仍然沿用小学的学习思维,这也就会造成,他们的学习成绩一直提不上去,甚至出现后退的情况。
孩子小学成绩好初中就好吗?
1、有的孩子小学成绩存在某种“欺骗性”,小学的学科学习相对简单、直观,老师的教学也更加注重趣味性,所以孩子学起来也容易。只要孩子态度端正,家长稍加辅导,考出漂亮的成绩并不是很难,一个班上90分以上的孩子,能有二三十人都很常见。
2、初中的知识体系,对孩子的学习能力提出了新的要求。小学的学习内容以具体形象为主,有一定的记忆力就行,而初中以抽象为主,需要理解+记忆。随着年级越高,孩子越会发现,学习的本质并不总是在于知识量的多少,而在于对知识的融会贯通和灵活运用。
比如有的小学生靠死记硬背能取得好成绩,但是到了高年级,需要他发散思维时,这一招不见得见效。这并不意味着孩子笨,而是他长期以来的学习习惯和思维惯性综合的结果。
初中孩子要怎么学习才能取得好成绩?
1、心态需要调整好
初一学生需要为自己制订一份,行之有效的学习计划。在学习上要向成绩优异的同学看齐,要超越自己,参与竞争,锻炼自己的耐力,使自己紧张的心情得以放松与适应。初一学生积极参加一些有益的班集体活动,将自己融入大集体之中。
2、尽快适应初中课程学习的难度
与小学课程相比,初中的各学科知识,无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念,上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。
3、寻找适合自己的学习方法
初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。初一学生需要尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要,做好预习,认真听课,注重“理解”。
4、提高学习效率、把握学习重点
初中学习,效率是最重要的。初一学生需要明白课堂上专心听讲四十分钟,比课下再自己“钻研”两小时效果好得多;晚上高效学习一小时,比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。初一学生需要抓紧零碎时间,利用中午、晚上的空闲专心致志地记忆和理解所学知识。
老师讲过两三遍、甚至四五遍的内容,往往是重点,需要牢牢记住。初一学生需要利用每节课结束前的三、五分钟将这节课老师所讲的知识点做一下回顾。如果课上没时间,那么就将这个环节放在下课的时候。如果坚持每节课后及时回忆,能节省下很多之后的复习时间。
孩子小学成绩不好到了初中是会好的。因为孩子小学成绩不好,上了初中也是可以去慢慢赶上的。但是家长要注意的是,孩子在上了初中后,学习环境和学习的学科是都会有些变化的,所以孩子的成绩也是会容易出现波动的。
小孩小学成绩差初中能好吗?
能学好,小学成绩不好与初中将来的成绩,没有必然的联系。孩子在小学发育和心智发展过程具有阶段性。有的孩子发展稍微快些,表现在成绩方面较为优秀,而有些孩子发展稍微慢些,表现处处不如别人家的孩子。
不过,最终都会趋于一致。尤其是初中阶段,正是孩子发育阶段和心理发展向成熟过度阶段。有些孩子的潜能将会将会进一步释放出来,很有可能后来者居上。
初中孩子要怎么学才能学好?
1、多和老师同学交流沟通
孩子在学习上遇到难题要与多与老师和同学沟通交流,多请教,那么慢慢的也会对各种难题有自己的见解。这样也是有利于自己成绩的提高,对孩子的学习只有好处没有坏处。
2、重点放在不会的知识上
可以帮助孩子把知识作区分,将会的知识和自己不会的知识区分出来,会的放旁边不管,集中精力攻克不会的知识,直到把自己不会的全部弄懂。同时可以在自己不会的知识旁边写注解,写明自己为什么不会。知识误区在哪里。
3、认真听课,做好笔记
好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼。 由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识,以及思路和疑难点,便于今后复习。
4、及时复习
复习并不仅仅是对知识的简单回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系,并进行重整,形成新的知识体系。所以,课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象。
5、学会巧记
由于要记的化学知识点比较多,如果靠死记硬背是难以记牢的,所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念,可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。
6、备好“错题本”
做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以,对平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。
是可以学好的,但是这个学好其实是建立在孩子自己,愿意去奋斗的基础之上的。而如果还是按小学的学习方法,三天打鱼两天晒网,这样的学习方法去学习的话,那么孩子的学习成绩,非但不能提高,可能还会出现越来越差的情况。
女孩子小学成绩不好到初中能好吗?
1、是可以学好的。很多家长都担心自己的孩子在小学没有打好基础,到了初中难以跟上初中的学习节奏会出现成绩下滑的现象。因此家长一定要端正孩子的学习态度,让孩子明确学习的目标才能更加努力学习。
2、小学时期的成绩具有一定的欺骗性的,在小学时期大部分的课程,都是通过记忆来完成的,在这个时候,很多孩子可以通过家长的监督下,或者把题目答案的做法背下来,就可以拥有一个非常好的成绩。
3、然而到了初中之后,由于课程的难度增加,再靠记忆来完成是不现实的,所以在小学时期的成绩是具有一定欺骗性的,因此在小学学习好并不能代表上了初中后学习成绩会好,反之,小学学习成绩不好,也不能代表升入初中之后一定就是“差等生”。
孩子到了初中要怎么学习才能提高成绩?
1、家长的监督与陪伴
首先,家长一定要注意,不要重复的跟孩子说,他小学成绩不好的情况,应该鼓励孩子重新开始,帮孩子树立信心,监督孩子摆脱不良的学习习惯。同时,孩子初次接受初中的学习环境,当孩子遇到问题时,家长也要注意正确引导与沟通。
2、课前预习,课后复习扎实的完成
孩子小学成绩不好,那么基础知识也是比较差的,因此需要确保初中的课程每堂课,都能有效地听懂理解。预习可以极大地提高听课和做题的效率,课后复习能对遇到的问题及时地解决,不留漏洞。
3、合理分配学习时间
孩子在升入初中后,学习知识的难度也会不断增加,需要耗费更多的精力。孩子突然的接触很容易不知道如何学习,从哪里下手。因此家长可以帮助孩子合理的分配学习时间,做好学习规划,这样也能帮助孩子在学习上尽快的提高。
4、要跟上老师的进度
进入初中以后就不能再像小学一样懒散,贪玩。初中渐渐地不能够再披上稚嫩的外衣了,你应该清楚上了初中,随着年龄的增长,你也是一位小大人,初中对个人能力的培养和要求也渐渐重要起来,即使小学成绩再不理想,也要紧跟老师步伐,因为只要你有一丝懈怠,那么你就只能掉队。
5、勤练
练习是理解消化,巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性,不能搞题海战术,应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中,要注意一题多解和归纳总结,这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有:守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。
如果孩子在小学没有打好基础的话,在初中其实也是可以赶上来的。但是孩子一定要学会去相信自己。而小学所学的知识,是跟初中也是有一些差距的,所以孩子在平时在学习的过程中,一定要找到正确的方法,去提高自己的学习效率和成绩。
小学基础不好初中成绩能好吗?
1、注重平时积累
在平时学习中一定要注意积累。前面的题目都是基础题,重在平时的积累。当你上完一课之后,要把课本的生词,生字都用熟,一篇课文要上好几天,我想熟悉几个生词应该不是什么难事。
正因为如此,好多人不重视,有的也是记得模棱两可,这才导致在考试中没有把握。每天花几分钟十分钟,记生词生字,过一段时间自己找同桌抽查,长此以往,基础题并不是什么难事。
2、注重提升阅读水平
阅读理解一直是语文中很重要的一部分,考试占的分值也很大,所以,要想提高语文成绩,就一定要提高自己的阅读水平。提高阅读水平有三种方法:一是通过教师对课文的分析来提高阅读水平。
二是多做一些阅读理解。通过练习掌握阅读方法,熟悉每一种题型,这样慢慢的就会提高阅读水平。最后一种是多读课外书以及阅读材料。所以鼓励学生多读有益的书籍。
3、上课认真听讲
上课认真听讲这是每个学生都应该做到的,但是,光认真听还是不够的。想要学好初中语文,就一定要上课听懂老师所讲的内容,并且分析这些内容之间的联系。
4、多读一些课外书
除了语文课本之外,学生们应该多读一些课外书。师父领进门,修行在个人。在课后,学生们可以采用泛读与精读相结合的方式来读书。泛读,就是指学生们不求甚解的读,读的越多越好。精读,就是指认真仔细地研读,要从字词的使用,修辞的方法,以及文章的谋篇布局来阅读。
5、养成认真完成作业的习惯
做作业时应先梳理课堂教学的重难点,然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书,放弃思考,抄袭答案只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚,如犯错误一定要认真订正,切不可忽视。
6、学好课本知识
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文。
7、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。
除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
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