怎样与初二的孩子沟通才有效

青春期是孩子成长的关键期，在这个阶段中孩子身心方面都发生了巨大的变化，初二阶段正是青春期正当头的时候，出现了许多让父母烦恼的问题。那么，该怎样与初二的孩子沟通才有效呢？

怎样与初二的孩子沟通才有效：

1、抛弃“说教式”沟通方式

青春期的孩子有着强烈的独立意识和自尊心，渴望自己作为一个成人被他人认可。因此，在孩子面前父母可以不再扮演全知全能的角色，适当地让步，把孩子放在他想要的位置，然后进行平等地交流。

2、以对成年人尊重的态度尊重孩子

没有尊重，就谈不上沟通。初中二年级的孩子虽然生理年龄尚小，但心理年龄发展飞速。以对成年人的态度尊重孩子，让孩子在青春躁动时期也能感受到父母的接纳，才能拉近与孩子的心理距离。父母愿意尊重孩子的想法从而理解孩子，孩子也会逐渐理解父母从而愿意配合父母。

3、积极语言的运用

积极语言的意义在于，把一些将要去表达的思想用一种更加积极向上的表达方式表达出来，让孩子更能接受你的建议。例如，如果孩子的英语成绩不太好，把“英语成绩不够好”改为“英语有很大的提高空间”，孩子的心理感受会变得更加积极，认为自己有能力提高英语。

4、进行家庭娱乐活动

人们对沟通似乎有种误解，认为只有语言上的交谈往来才能算是沟通。实际上，沟通存在于生活中的各个方面，如果你的孩子不愿意和你交流，那么不妨与孩子进行一些文体娱乐活动上的互动，例如一起打篮球或者羽毛球，一起听音乐，从孩子喜爱的文体爱好入手，对他们的爱好表现出欣赏和兴趣，逐渐走进孩子的心灵。

亲子交流，永远是身为父母的话题。真正的亲子交流，不仅仅是“爱”足够，更要“懂”足够，它不一定是交流，重要的是，去做，去付出，去示范，去宽容。

父母和青春期的孩子交流不畅，是不少家庭的常态。这正是我们家长急需去改善的一个问题。亲子关系是需要双方去维护的，所以，不要觉得孩子到了青春期不可理喻就对孩子有态度上的改变，反而还要主动和孩子沟通，去了解孩子心中所想，做好孩子的心理疏导工作，让孩子对家长产生信任，从而引导孩子健康成长。

怎样和青春期的孩子沟通才有效？

1、倾听和尊重

在与青春期孩子交流时，首要的原则是倾听和尊重。无论是表达喜怒哀乐还是分享他们的看法，都要给予足够的尊重和倾听。尊重孩子的独立性，尊重他们的观点，即使你不同意，也要以一种包容和尊重的方式表达。这种尊重可以帮助孩子感到自己被重视，从而更愿意与你分享他们的想法和感受。

2、制定明确的规则和边界

虽然尊重孩子的独立性很重要，但也需要制定明确的规则和边界。在青春期，孩子会开始寻求更多的自由，但他们仍然需要指导和规定。与孩子一起制定家庭规则，并确保这些规则是公平和合理的。这可以帮助孩子明白你的期望，同时也让他们感到有安全感。

3、使用开放式问题

与孩子对话时，尽量使用开放式问题，这些问题不能简单用“是”或“否”回答，而是需要更详细的回答。这可以促使孩子更深入地思考和表达他们的感受。例如，你可以问：“你觉得今天学校怎么样？”而不是“今天学校好吗？”这种方法有助于打开对话的大门，使孩子更容易分享他们的经历。

4、避免批评和指责

青春期是孩子自我认同和自尊心发展的时期，因此要避免过多的批评和指责。如果孩子犯了错误或犯了错，采用建设性的反馈方式来与他们交流，而不是用责备和指责来对待他们。这可以帮助孩子学习从错误中吸取教训，而不是感到沮丧或受伤。

5、主动关心和参与

要与青春期孩子建立更亲近的关系，你需要主动关心和参与他们的生活。了解他们的兴趣、朋友、学校和活动，提供支持和鼓励。在孩子的生活中积极参与，可以让他们感到你是一个可信赖的人，愿意分享他们的喜悦和忧虑。

6、管理情绪

青春期孩子的情绪波动很常见，家长需要具备管理情绪的能力。不要在孩子情绪激动时与他们争吵或发火。相反，要以冷静和理解的态度来应对，帮助他们应对情感困扰。如果孩子感到自己可以在家里表达情感，他们更有可能与你保持沟通。

青春期的孩子的特点：

1、独立意识增强

孩子到了青春期后，由于身心迅速发育，自我意识开始清晰，独立意识逐渐增强。他们认为自己已经是大人了，竭力想摆脱父母的管教，不愿意被当作小孩，渴望有独立的人格，渴望得到父母的接纳、理解和尊重，渴望父母把他看到一个平等的个体。

2、孤独感增强

孩子进入青春期后，随着成人感和独立意识的建立，知识和经验的增加，性机能的成熟，一些不被人知道的想法和心理感受就会藏在心底，这时就会出现青春期的心理闭锁。他们将自己的心理世界封闭起来，不愿意向外界袒露，尤其是不愿意向家长袒露。

3、情绪不稳定

随着孩子年龄的增长，他们渴望对社会有更多的了解，自己的人际关系也逐渐增多，各种各样的信息纷纷而至，这就使他们需要处理的问题越来越多，越来越复杂了。而这时，他们的大脑的神经机制并没有发育健全，调节能力还比较差。因此，面对各种压力和刺激，便容易形成易怒，易躁的特点。

青春期的孩子有哪些叛逆表现？

1、拒绝接受父母的建议。孩子们逐渐开始独立思考，他们可能会开始质疑父母的建议和看法。这时如果你发现孩子对你的忠告漠不关心，甚至强烈反感，那么就要注意了。

2、与家庭疏远。青春期的孩子们往往会开始与家人疏远，不好好地交流，甚至离家出走。这时如果你发现孩子愈加消极，对所有家庭活动都不感兴趣，甚至开始与你争吵或者逃避，那么就表明孩子的叛逆情绪十分严重了。

3、冷漠孤僻。冷漠孤僻是青春期孩子的一种叛逆表现，他们对周围事物缺乏兴趣，似乎把大部分时间都花在了自己的事情上或者仅限于与同龄人交友，并与周围的成年人保持距离。

每个人的成长过程都不是一帆风顺的，或多或少都会出现一些问题，叛逆是大多数孩子在青春期的现象，家长一定要正确面对。

孩子叛逆期如何管教才有效？

一、家长要调整好心态

面对孩子叛逆期的变化，父母要明白，这是每个孩子都要经历的，要适时改变自己的教育方式。

二、多尊重孩子

父母和孩子之间的关系需要以尊重为导向。很多孩子在叛逆期特别喜欢反抗父母，这是因为他们没有得到父母应有的尊重。随着孩子长大，他们希望有自己的隐私空间，好的教育应该从尊重开始，父母的尊重有时候可以缓解孩子的叛逆情绪。

三、多和孩子沟通

有的家长说，孩子不愿意和自己说话，不愿意和自己沟通。孩子叛逆就说明他们已经积累了很多不满。一两次尝试怎么能完全改变孩子对自己的看法？父母需要坚持，让孩子看到自己的变化，这样孩子会慢慢放下戒备，向父母表达自己的想法。

孩子叛逆期的表现有哪些？

一、强烈的情绪表现

二、和父母唱反调，不理睬父母

三、出现破坏性行为，喜欢摔东西、乱涂乱画等

四、容易冲动，喜欢和别人打架

五、爱阅读，不看电影，不进书城，却喜欢和不务正业的小混混打交道

六、想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹

初中阶段是孩子成长的关键时期，恰逢孩子的青春期，具有半成熟半幼稚的特点。这个阶段家长如何与孩子相处和沟通就显得尤为重要，稍有不慎，家长的辛苦付出换来的只会是孩子的不领情与反感。请看以下的内容。

怎样和初二的男孩子沟通？

1、主动分享自己的感受

家长不需要把自己心中的担心向孩子表明，去增加孩子的心理负担，但有时不妨主动与孩子分享自己的心情、感受及对事情的看法，这样孩子也就比较容易向你诉说他的心情、感受与看法了。

2、尊重孩子

家长都有望子成龙，望女成凤的美好愿望，喜欢把自己的孩子和身边的孩子比较，落后了不是催催催，比比比，就是多些指责和抱怨。其实每个孩子都有自己的节奏，对他们而言最舒服的就是顺应自然。

3、平等交流

家长在与孩子沟通的过程中，要保持平等的交流，不能居高临下的命令孩子，如果总是命令孩子一方面可能引发孩子的逆反心理，另一方面可能导致孩子胆小怕事，不敢表达自己。

4、宽容与严格相结合

家长教育孩子，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。但是更多的还是要宽容，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

5、改变原有沟通方式。

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

6、允许孩子犯错

因为这个时期是孩子形成主见的关键，不能过分束缚其性格，让他们犯点错，吃点亏也是有好处的。其次，家长不要带着情绪去教育孩子，针尖对麦芒只会使气氛变得更糟，让孩子更加抗拒。所以，家长在急躁、心烦的时候，一定要稍待冷静，再去和孩子交流。

初二男孩子的特点：

1、有极强的自尊心

自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果出了问题就对孩子一顿训斥，不管人前人后，都不允许孩子申辩的话，不仅起不到教育的效果，反而会引起孩子的排斥和反感。

2、有强烈的独立意识

到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能地提供给孩子自我展现的平台。

孩子产生叛逆的原因，决定了其叛逆是没法完全避免的，但作为家长，可以采取正确措施和方法，帮助孩子把叛逆带来的不良影响降到最低。家长要明白，叛逆对孩子来说是很重要的。只有经过过这个阶段，他们才能变得成熟起来。

孩子太叛逆了怎么教育才有效？

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、耐心沟通。

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、培养与孩子的感情。

多陪孩子参加活动、多与孩子聊天，增加共同语言，了解孩子的真正想法，让孩子能够真正的信赖父母，帮助孩子处理逆反心理。

4、别对孩子唠唠叨叨。

“唠叨”引起孩子叛逆的一大因素。所以，家长一定要注意自己的语言方式，少对孩子“千叮咛，万嘱咐”。要简介明了的说出我们的希望和要求。

5、不给孩子贴标签。

父母千万不要给孩子贴一些与孩子不相符的标签，当孩子每天都被标签影响，孩子的行为和心理就会产生认同，就会按照标签的描述和分类把自己重新划分到这一个领域。特别是在孩子寻求自我的过程中，标签是很容易影响孩子的。

6、适当的让孩子做选择。

家长适当的让孩子参与选择，孩子的思维能力得到锻炼，同时让孩子做选择给予了孩子一定的参与感，孩子更加愿意为自己的行为负责。孩子感受到父母的尊重，更加愿意和父母进行互动，也更加愿意听取父母的意见。

7、调整自己的心态。

孩子的叛逆期不是什么不可接受的事情，而是孩子成为更完整独立个体的必经之路，所以不必过于紧张焦虑，也没必要完全限制孩子，让孩子有足够的探索体验空间，触碰到边界，他会拥有更多的自由。

孩子太叛逆的危害有哪些？

一、影响孩子的性格。

当孩子处于叛逆期的时候，迫切希望能够摆脱家长们的控制，因为这个阶段孩子的独立意识非常的强，渴望脱离父母。任何事情都希望自己能够做决定，如果这个时候父母一定要对孩子实施强制性的管制，会产生一种反而道而行之的心理。容易影响孩子的性格养成，导致孩子养成鲁莽的性格。

二、导致家庭关系不和谐。

当孩子处于叛逆期的时候，和大人反着干是很正常的现象。孩子的自我认知是非常清晰的，当遇到不满事情的时候，会把不满的这种感受放大，会认为家长不理解他们。长期沉浸在这种感受下，情绪终于爆发的一天，孩子自然会和家长大吵大闹，而这种争吵会导致亲子关系的恶化，严重的还会使家庭关系破裂。

三、严重影响学习。

当孩子处于叛逆期的时候，不管是在学校还是家里，对所有关于自己不满的事情都会产生一定的叛逆心理。尤其是在学校，他们会对老师的管教产生厌烦的心理，和老师发生冲突，不会把自己的心思放在学习成绩上，因此会导致学习成绩下降的趋势。

父母的良言，是指引孩子往前走的明灯，也是构建亲密亲子关系的桥梁；父母的恶语，则是种在孩子心里的毒瘤，也是一把割断情感链接的利刃。父母子女一场，是这世上最美丽的缘分。一起共勉！

怎样和孩子进行有效沟通？

1、语调语音生动，善用活泼的语言

孩子不喜欢呆板的语言，这会让他感觉乏味。家长应该利用孩子好奇心重的特征，善用那些活泼生动的语言，并将语音语调稍微提高变换。同时，对孩子说话时，可多尝试些不同的语言形式。比如，今天说“宝贝，我们出去玩吧”，明天说“好多小朋友出去玩了，你想去找他们吗”，后天说“今天天气真好，我们去呼吸新鲜空气吧”，等等。

2、如何懂得询问

家长担心的问题在孩子身上总能找到答案，但在找到这个答案之前，询问变得越来越讲究。家长需要注意提问的语气要温和友好，不要开口就是火气冲冲，反而起到不好的效果，孩子可能就会因为父母的行为而产生逆反心理。

3、从侧面间接来沟通

孩子到了青春期，就会有很多事情不想和父母说，宁愿去和同学朋友说，这时候父母就会很担心是不是在早恋、是不是在学校遇到霸凌了，这个时候父母就可以从他最好的朋友和同学口中来了解，当然也可以写一些小纸条，这样会更有效，也避免一些尴尬的情况出现。

4、要用孩子能够理解的语言

与孩子的沟通应该是一个双向互动的过程，如果你讲的话，孩子无法理解，那么沟通就不是有效的。有些父母经常会一厢情愿地喋喋不休，根本不考虑孩子有没有兴趣听、能不能理解自己所讲的话，久而久之，孩子就学会了对父母的话充耳不闻。这就是因为父母没有注意用孩子能够理解的语言进行沟通。

5、注意体会孩子的感受

如果孩子在外面受了委屈，或者与好朋友或心爱的宠物分离时，孩子细腻的小心灵会难过半天。这时候就很需要家长的关心，但父母如果只是一味地告诉他“没关系，坚强一点”，“这没什么好难过的”等话语，这就会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受。

6、要注意孩子的非语言反应

与孩子沟通的时候，父母不要自顾自地说，一定要注意孩子的反应，尤其是孩子的非语言反应。比如孩子开始出现左顾右盼，注意力不集中，父母就应该停止沟通或者转换话题了。对于年幼的孩子，这种非语言反应更加重要，许多孩子还不会用语言来拒绝父母，只会下意识地用行动来表示。如果父母不了解这一点，久而久之，孩子就会养成“父母说父母的，我做我的”的习惯，于是，父母在孩子面前的威信也就失去了。

怎样和早恋的孩子进行有效沟通？什么是早恋？早恋是指恋爱人未成年而进行的恋爱。说实话早恋这个词带有一定的否定意义，一般的家长发现孩子早恋后基本上都会阻止，但是往往适得其反，那么发现孩子早恋后怎么办呢?

怎样和早恋的孩子进行有效沟通

一、孩子肯承认他早恋了。

如果你的孩子不承认自己恋爱，而你已经掌握了充分的证据知道他在恋爱，此时，千万不要纠缠在孩子撒谎的问题上。你可以直接进入步骤三。

孩子撒谎，最主要的原因是家长要求过严，孩子怕受到惩罚，所以撒谎。

二、恭喜你的孩子。

你可以说：“儿子(女儿)，你开始喜欢女孩(男生)了，爸妈很高兴，你长大了！”

这并非鼓励孩子早恋，而是“曲线救国”。家长以接纳的态度对待孩子，孩子感觉到了自己的情感被父母接受被欣赏，他就会对你袒露心事，你们才可能有进一步的交流。

等他讲述他喜欢的人的特点之后，你要加上一句：“你长大了，爸妈很高兴，但是，我们还不太清楚你打算怎么对待这份感情？”

只要父母以接纳的态度对待孩子，他们多会和父母讲自己的做法。比如，女孩说男孩约他到哪里，您可以告诉孩子：“那个地方可能不太好，我们还不太了解他。”

你还可以趁机告诉您的女儿：“女孩子，要学会保护自己，绝对不可以和男孩子有肢体接触，不可以和男孩子单独待在一个房间。”

您还要提醒她：“孩子，妈妈(爸爸)是怕你吃亏呀。那男孩子如果真的爱你，他就绝对不会做伤害你的事。他如果提出过分的要求，那么他感兴趣的只是你的身体，而不是真正爱你，你一定要远离他。”

三、和孩子分享您的恋爱经验。

比如，父亲和儿子谈，母亲和女儿谈。可以说：爸爸十四岁时也喜欢过一个女孩，知道很甜蜜也痛苦??”然后讲自己的经历，讲自己曾经喜欢过的几个女孩，讲现在同妈妈在一起生活的幸福感受。

要让孩子知道：十几岁时对异性的好感会随着年龄增长漫漫淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。

总而言之，早恋是所有孩子都会遇到的问题，只是有些孩子把想法付诸实践了，有些孩子没有付诸实践罢了。所以自家孩子发生早恋问题合乎情理。在孩子教育中，陪伴并帮助孩子成长是做父母的基本职责。

而那种粗暴管制只会导致亲子关系恶化。甚至会导致子女成长为问题子女。所以在教育子女上，疏堵结合，疏堵并举。不要掌控孩子。