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孩子如果想要去提高自己的英语成绩,那么就要去多做试卷,去不断地积累生词,背英语句式。当然最重要的,还是要去不断的积累经验,保持自己做英语的感觉。在这样的不断地练习中,孩子是一定会有所提高的。
高三英语差生如何逆袭如何提高英语成绩?
1、提高你的词汇量
高三英语怎么提高,最基本的就是词汇量的多少了,有句话说得好“得词汇者得英语天下”,每一届高三学生的总有英语缺腿的同学。一般都建议,狠背单词,狠抓初中高中的词汇,最好把高中的高考词汇大纲,全部背得滚瓜烂熟。你可以每天抽一点时间来进行背诵和记忆。
2、多做英语阅读题
高中的英语150分,有差不多100分,都是涉及到语篇阅读。建议你每天最起码看三篇英语阅读文章,做一篇完型填空。这样你记忆的单词,在做题的过程中运用上之后,你就学以致用,越用越牢固了。
3、提升英语学习兴趣
高中生英语成绩不好,其核心就是对高中英语没有什么兴趣,学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”,那学英语就会成为一种负担。
与其每天都生活在“痛苦”中,不如转变观念,从英语学习中找寻乐趣,来享受英语学习的过程,如:记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感,这些都能让我们对英语产生兴趣,这样才能主动学、认真学。
高三如何写好英语作文?
1、认真审题立意
对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意文章要有明确的主题,必须具备4个条件:准确、鲜明、深刻、集中。以命题作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于,记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业,或自己的几位老师。
2、草拟提纲
审好题,立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句,还要从提示句的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下联想到的东西,可以是句子或单词词组,可以是英语或汉语。
3、写出落主题句
一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要,是作者思维的起点,切题的准绳,阐述的对象。看到段落主题句,读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,有说服力。
4、参照提纲,紧扣主题句,完成各段落
有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。
英语学习,课上是比较重要的,像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心。同时,也要学会:根据自己的学习情况、薄弱板块、项目等来制定学习计划,然后去落实、提高。
英语差生如何逆袭?
1、找到适合自己的方法
英语学渣逆袭成学霸首先要找到适合自己的方法,单词有很多背诵方法,学渣们要找到适合自己的方法,可以先用方法记100个单词,看看是否合适,合适的话再重复利用,有效的提高学渣逆袭学霸的效率。
2、善于利用零碎时间
英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。
3、培养兴趣
俗话说兴趣才是最好的老师。如果你对英语毫不感兴趣,那么就算每天都安排一个老师盯着你往死里学,你也不一定能学进去。因此,学好英语第一步一定是本身对英语有兴趣。可以通过阅读英语名著、英美剧、英美电影等等来培养对英语的兴趣。
4、提升语感
很多同学完全没有语感,读文章非常吃力。英语精读是提升语感最快的一个办法如果你能每天坚持精读一段英语,我相信你的阅读水平一定会有质的飞跃。精读的具体方法:找一篇文章先抄一遍,一个段落就可以了;然后通读一遍每个单词都要理解到位,不认识的单词单独标记出来,方便之后复习;最后理解每一句话的句子结构,分析长难句。
5、学好听力
听力也是英语很重要的一部分,基础好的同学可以把听力磁带下载到手机里,当作歌曲一样,利用每天走路、排队、休息时间听就可以了。基础不太好的同学前期就要多花点功夫,每天晚上花一个小时拿着英语原文一个字一个字对着听,把每一个单词都听清楚。等水平有所提升之后再像前面那种方法那样做。
6、培养独立学习的能力
培养独立学习的能力,多听多读多记,从记单词开始,然后背好的词语词组,背范文。读多了可以培养语感,这很重要。然后长期坚持,一定要自己准备一本英语词典和mp3,有手机可以去一些app上找英语学习的素材。
大家都听说过,“好记性不如烂笔头”,所以学会记笔记,是对我们学习英语是很有帮助的。它能帮助我们理顺学习思路,加深对知识的理解、巩固和积累,也锻炼了我们分析归纳总结的能力。所以孩子如果想要去提高自己的英语成绩,那么就可以先从记好笔记开始。
英语差生如何提高成绩?
1、平时多用碎时间
课文每天朗读一篇到三篇。研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。
2、高三阶段多做高考真题
高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们,把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法。
3、第一轮复习时以单词、词组应用为主
高考英语其实并不难,把题目拆分来看,每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降,故而平时做题时一定要以简单、中等为主,完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。
英语有什么答题技巧?
1、完形填空
完形填空不要着急做题,先了解文章的大意,略读一遍即可。做完型切记急躁,一定要细心。英语完型最好一天做一个,保持手感。
2、听力
听力普遍是很多初中生的困扰。考试播放听力时,试卷一旦发到手,要及时把握时间,充分运用当时的时间,将听力快速过一遍,语句里的关键词画一画,大致看一下。当听力开始时,再次听、选择答案就和没有看过句子的差别就显而易见了。
3、语法选择
本题型一般为叙述短文,在篇章中考查基本语法,第一句话往往是完整的,一般不设空。通过读第一句话可以根据动词的形式判断文章故事发生的时间。所以阅读第一句话,你的注意力应放在动词的形式上。因为有语境,难度较低
4、单项选择
属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。
题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。
学生英语学习是很重要的,是为将来学习好英语打基础的阶段。作为家长教育孩子要有耐心,孩子不愿意学英语,并不等于孩子想放弃了英语。孩子的英语成绩不好,说明孩子对英语学习提不起兴趣,只要把孩子学习英语的兴趣提上去,那么孩子就会喜欢学习英语,那么成绩也会提高。
小学英语差生如何提高成绩
孩子英语基础比较差,就越学越没有兴趣,要想提高孩子的英语成绩,就是要多听多写多背单词,单词是英语中最基本的东西,所以学习英语的时候,单词量是一定不能放松的,孩子必须按时多背单词。还有要多记短语,短语是在写作文时候用到最多的,作文就是由一个个的短语组成的,所以一定要多记短语。
家长最好能帮助孩子进行单词听写,检查孩子背单词的效果,找出孩子不会背的单词,进行加强巩固。另外让孩子多听一些英文小故事,练习听力对记忆单词也有好处,尝试让孩子用简单的短语和单词,写一篇简单的英文日记,慢慢的练习多写几次,就会记住很多短语和单词。
现在的小学生的周末日程都被按排的满满的,家长如果再额外的给孩子,追加了几小时的英语课,孩子的休息时间就被进一步的压缩。难免会使孩子对学习英语会产生厌烦感,带着这样的心态去上课,孩子根本听不进去英语课,也不会取得什么样的好结果。
你可以带孩子感受一下英语的魅力。去看看电影,大型英语原声动画等。 所以培养或者营造为什么要学的环境很重要。
如果孩子爱阅读,那简直就不用培养了。买些绘本有声的会更好,让他好好听听。能够模仿读一读,直到能够慢慢地脱口而出。
要提高孩子的英语学习成绩,没有什么捷径可走,最主要是提高孩子的学习英语的兴趣。找到适合孩子的学习方法,只要孩子对学习英语有兴趣,那么孩子的成绩很快会提高的。否则孩子的英语成绩是提高不了的,所以要尽量找到适合孩子学习英语的方法,帮助孩子提高英语成绩。
小学英语差的原因分析
1、基础没有打好,跟不上老师讲课的节奏和同学的学习步伐。
2、孩子自控能力较差,比较好动,没有办法专注学习。
3、没有养成好的学习习惯,对于学习比较盲目。
4、孩子对英语没有什么兴趣,从心底讨厌学英语。
5、觉得老师没有关注到自己,所以课堂学习的积极性不高。
3、学习英语的方法不对,导致学习效果不好。
6、不知道学习英语的重要性,觉得学不好无所谓。
7、对于学习很被动,没有主动性,只完成老师布置的任务。
8、缺乏自信,一到检测就紧张,一到考试就心慌。
兴趣是最好的老师,如果孩子喜欢英语,就会下功夫学习,不断提高自己的英语学习成绩。对于那些英语成绩,不是太好的同学来说。培养英语学习兴趣,多阅读,各类英语文章,能够让孩子爱上学习英语,对英语学习产生信心。
初中英语差上高中如何补救?
1、积累词汇、抓好阅读
学英语的一大难题就是记单词,关于词汇的学习,应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂,易记,还易应用。要尊重记忆规律,反复是关键。最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友,遇有词汇方面的疑问,不要等待教师的解答,自己找词典求得答案。经常使用词典,就会越用越熟练,而且能学会根据上下文找到恰当的释义。
2、自主学习,善借他力
学习的最高境界就是自主学习。初中时,总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么,明天该做什么,而不是盲目地四处出击,临时应付。
3、听力模仿,敢于表达
加强语音训练。要借助录音机、复读机,模仿语音语调,利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错,才能提高。坚持每天听英语半小时,可以适当做些听力练习。
经过一段时间训练后,调整听力材料的难度。尽量多渠道、多方位地练习听,目的是练“耳感”。既要精听,更要泛听,两者相结合。说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。
4、大量练习、及时总结
英语与其说是学会的,不如说是练会的。做练习不能只局限于课后作业,课后作业往往过于简单,不能满足应试的需要。平时每学完一个单元,就要做配套巩固练习,每学一个语法项目,就要做专项训练,在练习中使学到的知识不断得到巩固。另外,练习中要揣摩规律,要学会总结,善于模仿,了解背景知识,分辨语言应用环境。
5、保持每天做一篇改错练习
英语的提分方法和数学提分方法是一样的,都是可以通过刷题来提升自己的成绩。那么深究一下英语试卷中可以刷题来提升的题型是哪些,首先就是改错题型,改错的类型基本都是固定的,只要多做多领悟,能将正确率大大提升。其次是完形填空,都属于是刷题来提分的类型。
6、精听英语听力,把听力原文给听写出来
英语听力有三十分的总分,占据了英语试卷总分的一大半,只要将英语听力掌握好,分数自然能快速提升。对于英语听力的提分方法有很多,其中最好的就是精听英语听力,学霸都在用这个方法,别傻傻不知道。可以通过重复听力,将听力原文听写出来,多次练习将有很明显的提升。
7、背诵英语作文模板,总结万能句
英语作文有25分,分值不低,将作文这个板块做好,分数也能够快速得到提升。而对于作文来讲,最好的提升方法就是背诵英语作文模板,把几类常考的英语作文类型都背诵完成,就能够写出更好的作为,得到更好的分数。
孩子英语成绩差,是很多家长都会遇到的问题,但是如果家长找不到合适的方式教育孩子,可能会打击到孩子学习英语的信心。其实,很多孩子英语成绩不好,是因为他们的英语学习习惯不好,如果不养成良好的英语学习习惯,可能会对孩子的英语学习造成很大的障碍。另一点就是学习的兴趣,如果孩子对英语这门学科没有浓厚的兴趣,那么,也可能导致英语学习成绩不好。
英语差的孩子如何提升成绩?
一、多听听力
在进行初中英语补习时,听力是必不可少的。毕竟听力的总分在试题中占的比重也较大,所以多听听力,练好听力也是十分重要的。因此,家长在为孩子补习英语时,可以多训练孩子的听说能力,总结听力中的规律和小技巧,可以更好地帮助孩子的学习。
二、多练语法
其次,学好英语的语法也是非常重要的。学生在平时老师上课讲解语法时,把老师讲过的语法边理解边记忆。俗话说:好记性不如烂笔头。针对英语的语法,建议大家可以记在笔记本上,方便之后复习的时候可以拿出来温故而知新。
三、多背单词
对于学好英语来说,词汇量也是不可缺少的一部分。只有认识了更多的单词,才可以看懂题目所讲的内容,明白试题中所要考查的知识点到底时什么。因此,单词是学好英语最基础的部分,是需要花大量的时间去反复记忆的。
四、多练写作
说到写作,可能大部分家长和学生想到的都是作文。其实不然,多练写作不仅是指多练习写作文,还是加强对写字的练习。要知道,一手好的英语书法往往可以抓住老师的好感,为自己增加一些印象分。
我们要怎么做才能学好英语?
1、耗费大量的精力和时间
我们说英语首先一门知识,知识的掌握离不开记忆,同时英语又是一种技能,听说读写的能力就是一种技能,而技能的掌握需要重复训练才能掌握。英语具有的知识和技能特性,决定了学习英语不需要很高深的智力。
学习英语不是创造发明,不需要刻苦钻研,所以只要有记忆力的人理论上都可以学会英语。同时,由于大量的记忆和重复训练需要时间和精力,那么这决定了学习英语的时间将比较漫长。
2、树立必然可以掌握英语的信心
有了明确的学习需要,自己真的非常渴望学习英语。并且自己将会有足够的时间,那么就不要犹豫,抓紧开始学习。计划开始学习之后,要破除自己的不自信心心态。基础较差的人,一般在学校的时候就对英语有恐惧症,所以对自己的信心往往不足。
总是怀疑自己是不是有能力学好英语呢?这种怀疑的心头导致经不起挫折,一旦发现达不到学习目标,或者效果不显著,往往就会放弃了。
3、树立掌握英语的自信
那么信心从何处来呢? 一个是已经掌握了英语的人的激励,可以多了解成功掌握英语的故事,很多人文盲也可以很好的学会了英语,并且能够流畅的跟外国人交流,只不过他们也可以说是英语文盲,只能听说,不能阅读和书写。但是比较起他们来,你是不是应该有了必然可以掌握英语的自信呢?
信心的另一个来源就是不断的进步,要保证自己的学习能够让你不断感受到进步,所以很多专家要求学英语要做到量力而行,这很关键。不要上来就学一些难度太高的材 料,或者信誓旦旦要背诵一本词典,或者要借助词典读一本名著。这都是不现实的。
首先可以确定一般人做不到,其次基础差的人应该也是一般人,不是那么有毅力 的人。所以,这些不切实际的事情想也不用想。要从自己能做的事情,并且可以给你带来成就感的事情做起,并且可以短期见效的事情做起。这可以保证你能够坚持 到底,坚持到底的动力就来源于持续不断的进步。
4、学习英语将是一场持久消耗战
据调查,一个人掌握英语的时间应该在3000到5000小时之间。学习英语将是一场持久消耗战,耗不起的人最好不要参加。对于只是好奇或者时间有限的人来说,学习英语是没有意义的,因为他们投入不了足够的时间,根本不可能掌握英语,干脆还是不要开始的好。即便开始学习,最后也必然是半途而废。
小学英语的一个总体难度应该还不是很难。只要孩子如果用功去学习,多背诵词汇,短语以及多读课文儿。基本上就能拿到一个高分儿,当然也需要也需要培养孩子一个好的学习习惯和学习计划。
如何提高小学英语差班的英语成绩
首先,我们来看英语的语言源头,英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,源于拉丁字母,最早是由于人类在劳作过程中模拟大自然的声音而逐渐形成的语言文字,因此在学习英语时最佳的方法就是要抓住声音,即:听、说、读,而且要形成耳朵与大脑记忆的自然反馈,也就是我们常说的“磨耳朵”。
其次,我们来看脑科学的发现,人类最早的学习是通过婴儿在母体中所获得的声音信息来建立对世界的认知,即使是母亲的心脏跳动也是通过子宫的转化传播为声音介质,从而使婴儿获得母亲的信息,因此在语言学习中可以充分应用“妈妈音”提高学生对语言规律的掌握习得。
再次,小学生的心理年龄特征决定了学生对于重复枯燥的事物缺乏兴趣,尤其国内当下的语言学习方式,即使是请外教一对一,也无法解决外语学习的效率和效果,这是因为我们一直把英语当作知识在训练和学习,如果语言的学习只是为了满足儿童认识世界而需要的工具,那么处于对世界万物的好奇心理以及循序渐进的内容则必将成为儿童在英语语言学习中真正的方法论。
英语是世界上使用最广泛的语言,也是词汇最多的语言,学好英语使得我们的孩子有了走出国门与世界交流的机会,除了声音学习法之外,还要大量阅读,尤其建议小学生要阅读文字而不是所谓绘本(幼儿园小朋友可以读绘本),整本阅读再加上随笔作文,读写结合,有条件的家庭再带孩子与外教生活化聊天,语言成为表达和交流的工具,自然也就“学而时习之”,功到自然成!
小学提高英语成绩要注意以下几点
一、要有恒心。每天坚持学习,不能三天打鱼两天晒网。时间可以短点,但一定要每天练习,持之以恒,每天坚持学习10分钟,效果比考试前突击好得多。
二、要在句子里学习英语,单单记忆单词效果不好,容易忘记,而且不会使用。我遇到过很多孩子记了很多单词,但是根本说不出正确的句子。小学的课文很短,最好能背会,可以培养语感。
三、小学阶段不应该花费过多时间在语法上。应该鼓励孩子多听多说。语法留到初中高中阶段再讲的仔细些。
四、除了学校的课本之外,还要鼓励孩子多看一些英语课外书。单靠课本是学习不好语言的,还要增加课外阅读量。阅读课外读一个很大的好处,就是能够培养孩子的学习兴趣。