孩子偷钱怎么处理

很多孩子在小时候因为年少无知，再加上外界的一些诱惑，他们难免会做出偷家里钱的行为，当家长发现孩子犯错的时候，很多家长都会选择打一顿，或者是骂一顿。其实针对于孩子的这件事情，家长们要做的第一件事并不是打骂，而是应该了解孩子的内心究竟是怎么想的。

孩子偷钱怎么处理？

1、尽可能低调处理

很多家长认为孩子偷拿钱这是很严肃的事情，需要进行严格的管教。难免会当众指出孩子的错误，甚至让孩子在众人面前承认自己的错误，导致孩子丢了面子，失去自信。其实，让孩子当面认错并不是教育孩子的最佳方式，反而会让孩子感到被羞辱。往往会让孩子变得自卑，从而不敢向父母敞开心扉。

2、了解孩子偷钱的原因

孩子偷拿钱一般都是有自己的原因的，有的是自己想买玩具或者零食，有的是希望给别人礼物，而有的可能是因为被高年级的学生勒索。所以家人需要知道孩子究竟是什么原因需要钱。

3、给孩子讲明这件事情的错误之处

其实孩子也是通情理的，只要父母明细的给他讲明这件事情真正错在哪里，又会对自身造成什么样的不良影响，孩子才会很快就会明白其中的道理。很多家长不分青红皂白就痛打一通，会让孩子因此产生一些抵触心理，家长只有给孩子讲明这件事情的错误之处，孩子才能知道其中的前因后果及具体的影响。

4、用正确的方式来处理孩子的拿钱行为

如开家庭会议，和孩子一起讨论钱的用途，讨论用钱的原则；说明不能拿别人钱的原因，告诉他拿钱会给别人造成伤害；再讨论解决拿钱问题的方法。

5、教育孩子正确对待钱物

当孩子出现错误行为时，往往也是一个新教育起点的关键期。孩子拿钱的行为给父母提了一个醒：孩子理财教育的关键时期到了。我们可以查阅理财的相关知识，对孩子进行理财教育，了解银行知识、投资的知识等来扩大孩子的知识面。

6、给孩子充分的零花钱

有很多孩子之所以偷钱，是因为家长没有给他充分的零花钱。但是这个零花钱的数目也要在自身的家庭情况。情况允许的话，家长才能继续施行此法。当然，家长不必给他太多，也不必给他太少，足量即可，同时，在给孩子零花钱的过程，家长也能够让他养成一定的金钱意识，让他明白收纳开支为何意。当然，这也算是一次小小的实践活动，孩子从中可能会成长的更快。

7、不要随意给孩子贴标签

在成长的过程中，孩子犯错是很正常的。可是，很多的错误是无心之举，孩子虽然做错了事情，但是初衷并不是做坏事。家长不要随意给孩子贴标签，家长正确引导，让孩子端正行为习惯。尽可能不将孩子偷拿东西的行为告诉给任何人，帮助孩子保守秘密，做孩子的朋友，给予孩子充分的信任和尊重。

幼时偷针，长大偷金。对于一个人的盗窃行为，从小就应该严加教育。尤其是对于偷手机这种价值比较高的情况，如果孩子成年了，是需要承担法律责任的，所以，家长一定要严肃对待孩子偷手机的行为，千万不要等到以后后悔。

初中孩子偷手机怎么处理？

1、沟通

在纠正孩子的错误之前，先真诚地请求孩子陈述一遍事情的经过，鼓励孩子说出真相，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。这一过程确保爱的信息得以传递，让你和孩子之间建立亲密和信任。

2、巧用转化教育

当家长发现孩子初有偷窃行为的时候，家长还应先冷静下来，给足孩子的面子。切忌不能和孩子大发雷霆，劈头盖脸的一顿训。家长还应耐心的教育孩子不要继续偷窃。将孩子犯的错作为一次良好的教育机会，让孩子意识到偷是一种严重错误的行为。

3、鼓励孩子亲自处理

有的家长担心伤害孩子自尊心，于是就背着孩子将东西还回去，帮助孩子处理。这样是不对的。也许孩子在还回去的过程中会感到羞耻，不好意思，但正是这样的心理过程会让孩子牢牢记住自己之前的做法是不对的。所以一定要鼓励孩子自己将东西还回去，和对方说对不起，如果孩子不敢，可以带孩子先演练几遍。

4、和孩子制定诚信的规则

可以与孩子制定一些规则，并以此来培养孩子的诚信品质。比如：在满足孩子需求的时候，可以给孩子制定一个小目标，完成了什么事即可实现。

5、给予孩子更多关爱

有些孩子偷东西并不是因为物质需求的缺乏，而是由于父母情感关爱的缺失，他们希望以此得到父母的关注，哪怕得到的是父母的批评。有些家长为了给孩子更好的生活整天忙于工作，孩子缺少陪伴，就会通过偷东西来缓解内心的孤独，希望得到父母的关爱。所以，请家长们多给孩子一些关爱吧。

初中孩子偷手机的动机是什么？

1、寻求冒险刺激

有少部分孩子偷拿别人的东西只是寻求冒险。他们觉得自己拿了别人的东西，只有自己知道，别人并没有发现，这是一件非常神秘又刺激的事。

2、发泄自己内心的不满

孩子“偷窃”东西，也可能是为了缓解心中的紧张或者发泄内心的不满。有些初中孩子的心理压力特别大，无处发泄，也会通过偷这一行为来发泄自己内心的不满。

3、为吸引别人注意

现在很多家长都忙于工作，对孩子的关爱很少。如果孩子缺乏关爱，为了吸引别人的注意便会去拿不属于自己的东西，用以向别人炫耀，或者将偷来的东西送给别人以换取关注。

遇到孩子偷拿别人的手机，很多家长都是对孩子又是打又是骂的，严重的损害了孩子的自尊心。孩子的成长中，会遇到各种各样的小问题，这都是成长的必经过程，家长不必大惊小怪。所以当你发现孩子偷拿别人的东西时，家长千万不要“一棒子打死”，反应过度，而是要放平心态，正确引导，帮助孩子纠正行为。

孩子偷拿别人手机该怎么处理？

1、冷静沟通

在这个时间，家长千万不要去责备孩子，先去安慰孩子，因为这个时间孩子内心也很慌张，他知道自己做的事情是错的，因此，处理完失主的事情之后，做为家长再去好好跟孩子做进一步的沟通。

2、分析原因

要弄清楚事情为什么会发生，他是什么动力去偷的手机，学生偷手机一般都是未成年人，不知道问题的严重性，可以进行说服教育，让他知道自己的这种行为是不可取的，是非常严重的，要让他自己知道错了，才会对他有更大的帮助。

3、让孩子知道拿别人的东西是不对的

对于有意而为之的偷窃行为，家长也不必大怒，首先要让孩子知道在没有得到别人允许的情况拿走他人的物品是一种不道德，很不对的行为。让孩子换位思考下，倘若有人拿走了你最心爱的玩具，是不是也会很伤心很难过呢，很讨厌拿走你玩具的那个人呢。这样孩子就能够深刻地意识到自己的行为会带给别人怎样的伤害。

4、言传身教

偷东西不是一朝一夕的事，他敢偷同学手机，也就是之前小偷小摸习惯了，管教不严造成的，现在的孩子已经不好管了，但还是能管的，可以把一些报纸视频上相关的少年纪录片给他看看，震慑一下他。

5、鼓励、关爱孩子

对正确的行为及时做出肯定及鼓励，平时多关注孩子，多让孩子表达需求和想法，让孩子乐于与家长交流。此外家长也要在日常生活中为孩子树立良好的榜样，让孩子有一个好的行为规范。

孩子偷拿别人手机的原因：

1、孩子并没有认识到自己的行为有什么不对

孩子在发展过程中有一个前道德时期，在这个时期孩子会把外在环境认为是他自己本身的一部分延展。并没有意识到社会规则对人的约束作用，以“自我中心”，按自己的想象去执行规则。简而言之，这个时期的孩子没有社会责任感，看见喜欢的东西就想轻易据为己有，只顾自己开心满足，不顾别人的想法。

2、匮乏心理

孩子之所以拿，是因为他过分渴望拥有。也许孩子一直想要一辆红色的小汽车，也和你说了很多次，但是你坚决不同意，当孩子见到的时候，就会忍不住想拥有；也许孩子一直喜欢那个漂亮的布娃娃，当他看到的时候，就忍不住想抱回家。这种匮乏心理，当孩子面对渴求已久的东西时，就会忍不住偷偷带回家。

3、家长对孩子过于苛刻

孩子看见喜欢的东西就总想得到，很多家长在物质范围能够允许的情况下，也没有满足孩子的合理要求，而是一昧地去苛刻要求孩子、要求孩子节俭朴素，这样只会逼着孩子养成偷窃的错误习惯。

随着孩子年龄的增长，他们在懂事的同时，欲望也日益膨胀，当道德观念无法压制住私欲，而父母又不满足他们需求的时候，就会出现“孩子偷家里钱”。很多家长一时无法接受，认为这是很严重的行为，对孩子又打又骂，最后效果差强人意。那家长该怎么教育孩子呢？下面给大家分享了一些经验。

孩子偷钱怎么办？

1、了解孩子偷钱的原因

有的孩子是因为缺乏关爱，或者是自己并不明白偷钱的概念，而犯下错误，面对这样的情况，父母应该及时关注和引导孩子，避免孩子再犯错误。而对于为了满足自己内心私欲而去偷钱的孩子，父母应该懂得满足孩子正常的物质需求，同时要培养孩子正确的理财观念，明白控制自己内心的物质欲望。

2、保护孩子的自尊心

教育孩子的过程中，应该注意不要伤害孩子的自尊心，尤其不要在他人面前拆穿孩子的错误。孩子也要面子，越让孩子尴尬，越会激起孩子的逆反心理。

3、跟孩子表明自己的态度

如果孩子是因为在学校犯了错要进行赔偿才偷家里的钱，家长要进行反思，并跟孩子表明自己的态度。只要家长适当调整自己对待孩子犯错的态度和做法，与孩子经常进行平等地沟通交流，就能避免孩子瞒着父母作出偷钱的不当行为。

4、帮助孩子树立规则意识

孩子只是孩子，很多观念还没有形成、很多做法还不够成熟，所以需要父母对他们的循循善导，而不是简单粗暴地苛责。大谈是非对错以及贴标签的做法都是不可取的，父母应该淡化自己的反应，帮助孩子树立规则意识。告诉孩子：零花钱不够就跟家人说，不要自己拿钱；有什么需求要学会和父母沟通。父母也要学会倾听，要是孩子缺乏关注那就多陪陪孩子。

5、给孩子一定的财务支配权

可以告诉孩子哪些钱是孩子可以自己支配的，是能够消费的。让孩子自己决定自己钱花在什么位置。从小让孩子学会控制自己不合理的欲望，学会钱财的合理分配，这样就能让孩子避免因为欲望过大而去偷拿家中的财务。

6、做好金钱教育

我们要培养孩子正确的金钱观，让孩子明白钱是通过努力劳动得来的。从孩子开始拥有自己的零花钱开始，我们就要教他们如何管理金钱、花钱和存钱。同时，还要帮助孩子建立物权意识，分清“你的”、“我的”，不碰别人的东西，拿别人东西前一定要先征得对方同意。有了这些好习惯，孩子顺手牵羊的概率会小很多。

7、父母为孩子做好榜样

很多父母花钱如流水，疯狂购物，自己花钱大手大脚，孩子也难免会受到父母消费模式的影响。因此家长要为孩子做一个好榜样。家长不要将钱乱放，如果钱就在孩子能随手拿到的地方，势必会增加孩子犯错的几率。因此，尽可能将金钱放在一个孩子不能拿到的地方。

关于孩子不经允许擅自拿钱的问题，时常听闻，宝妈宝爸的处理方法千差万别。不以为然，自家孩子拿自己家钱，算不上什么；警告孩子，以后不能随便拿家里的钱。不同的做法会导致不同的结果。那家长该怎样教育才会有一个好的结果呢？可以试试这样做：

孩子偷拿钱怎么办家长怎么处理？

1、了解事情的前因后果

孩子为什么会偷钱？偷钱干什么去了？心平气和和孩子交谈，鼓励孩子说出实情。千万不要骂骂咧咧，更不要去打孩子，也不要给孩子贴上“小偷的标签”，那样很难让孩子说出实话，反而还会激化孩子的逆反心理。家长们一定要保持平和的心态，就事论事，不要激化矛盾。

2、保护孩子的自尊心

家长不要使用“偷”字，它具有道德评判，尤其是在孩子还没有物权概念的时候，拿家里钱就这样就被定义为“偷”，会导致孩子降低自己的行为底线。作为父母我们首先要控制好自己的情绪，然后告诉孩子，你要用钱是可以的，但是你要告诉爸爸妈妈，这样我们就能知道不是外面人偷的，自己人拿的。另一方面也要明确，不经他人允许是不能拿别人的东西。

3、告诉孩子偷钱的危害

家长要跟孩子说明偷钱行为的危害，首先，偷钱是违法行为，会受到法律的制裁，无论是大人还是小孩，谁都不可以偷钱，无论是偷父母的钱还是别人的钱，谁的钱都不能偷，无论是偷10元还是1元，都是不允许的。家长跟孩子说明偷钱的各种危害，就能引起孩子的重视，不把偷钱当作小事看待。

4、耐心的和孩子沟通

家长发现孩子有偷钱的行为，就要耐心的和孩子交流，发现孩子的需求，要知道他为什么有偷钱的心理。比如说孩子想吃什么好吃的，买什么玩具，父母力所能及的正常范围之内的，就满足他的要求。不要对孩子管控的太严格。

5、适当调整孩子零花钱

有的孩子因为家里不给，或者少给零花钱而去偷，这样的话父母就应该适当地调整给孩子的零花钱，并且教会孩子记账，理性的去花钱，避免大手大脚、铺张浪费的行为出现。

6、不要给孩子贴标签

父母对于孩子偷拿钱的行为，应当避免给孩子贴“标签”的行为，也不可过于严厉地审问，以免伤害孩子的自尊心。父母可以采取温柔的方式，讲究策略和方法，让孩子更好地认识到自己的错误，以免养成坏习惯。

7、给孩子树立正确的价值观

父母可以给孩子采用“用自己的行动来获得零花钱”的办法，比如让孩子洗碗或者擦桌子，最后把一些钱给孩子。用这样的方式，孩子就会知道赚钱并不是那么简单的事情。而且孩子通过自己劳动来获得钱，也是可以增长自信心的。

几乎大多数孩子都有过“偷”家里的钱的经历，父母们对此苦恼不已，仿佛在父母眼中，一个乖孩子是不会去“偷”家里的钱的，偷是一个带有坏品质的动词。但在孩子眼里他只是拿了家里的钱并没有“偷”的意识。那遇到这种情况家长该怎么正确教育孩子呢？不如试着这样处理：

孩子偷家里钱，要怎么办，怎么处理？

1、理解孩子的行为

其实孩子出现“偷窃”的行为时有具体的原因的，所以作为父母的我们，不能对孩子进行打骂训斥，而是需要理解孩子。告诉孩子我理解你的行为，也理解你的心情，让孩子放松警惕，从而愿意和我们交流，更是让孩子感受到我们是爱他的，他想要什么东西完全可以通过正确的渠道。

2、让孩子知道他们这样做是错误的

应该让孩子们知道爸爸妈妈对他们的所作所为感到失望。他们应该知道你对他们做过的事感到非常的生气，但是你对他们的爱却不能减少。让他们知道偷东西是一种不好的行为。在和他们说这件事的时候要直视他们的眼睛。

3、让孩子知道这样做的后果

当他们知道这种做法是错误的之后，你就可以告诉他们偷东西的后果了。告诉他们偷东西会伤害到别人的感受，同时也会破坏他们自己和其他人之间的联系。当他们偷他们的兄弟姐妹或者是父母的东西的时候，他们都会失去家人的信任。当孩子们意识到偷东西会受到惩罚的时候，他们就会注意自己的行为举止了。

4、给孩子改正的机会

家长可以通过一些方法告诉孩子，他做错了，而且必须要受到惩罚。而惩罚的手段，重在让孩子知道，他做错事情了，就必须要做一些事情补救。当他下次再想犯错的时候，就知道考虑一下犯错的代价，他能不能承受，这对孩子有更好的教育意义。

5、适当满足孩子

我们可以适当的满足孩子，无论是贵还是便宜的物品，都可以遵循两个原则来考虑要不要买：第一个是孩子的喜欢程度，第二个是实用性。只有我们能够适当的满足孩子，孩子才不会因为喜欢别的小朋友的玩具而去“偷”。

6、帮助孩子建立正确的物权意识

第一没有经过别人同意不能随便拿本人的东西，第二、别人没有经过孩子同意不能随便拿孩子的东西，否则家长有权干涉。我们要对这个行为进行约束，不然到了外面的世界，孩子没有这方面的约束力，自然会随心所欲，想“拿”什么就“拿”什么。

7、给予孩子更多关爱

有些孩子偷东西并不是因为物质需求的缺乏，而是由于父母情感关爱的缺失，他们希望以此得到父母的关注，哪怕得到的是父母的批评。有些家长为了给孩子更好的生活整天忙于工作，孩子缺少陪伴，就会通过偷东西来缓解内心的孤独，希望得到父母的关爱。

"偷东西”在我们心中是一个不折不扣的贬义词，但是家长发现，在孩子成长的过程中却经常会出现“偷东西”的情况，这经常让大人感到羞愧恐慌，觉得孩子的品行出现了问题，有时还会大打出手。其实这样对于一些自尊心重的孩子效果并不是很好，还会加重孩子的这一行为。那家长该怎么教育孩子呢？可以试试这么做：

孩子偷东西家长应该怎么处理？

1、了解孩子的真实想法和行为动机

父母可以与孩子谈谈心，提出开放性问题，鼓励孩子自己说一说为什么会偷拿东西。不可避免的是，一些父母对孩子的行为很不满意，因此大发雷霆，甚至当面羞辱孩子。但父母们最好还是保持冷静，这才有助于孩子们主动分享自己的真实想法。

2、不要给孩子贴标签

有的家长一看到孩子拿回东西，就马上把孩子的行为定义为“偷”，骂孩子是小偷，加以指责，甚至打骂。你这些过激的反应很容易对孩子造成伤害。孩子会感到特别的羞耻。给自己贴上“小偷”的标签，甚至自尊心都得到了极大的打击。孩子一旦认同“偷”的标签，他以后很容易继续发生偷东西的行为，因为他认为自己就是这样子的人，做出这种行为也是正常的。

3、不要当着孩子的面和老师或者他人讨论

孩子是有自尊心的，你当着孩子的面和老师讨论孩子拿回东西的事情，孩子会感到在老师和同学面前失去了自尊，会感到羞耻，很容易让孩子在老师同学面前抬不起头，唯唯诺诺。

4、用换位思考的方式告诫孩子

孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

5、让孩子为自己的行为付出代价

当孩子出现偷拿东西的行为时，父母应在条件允许的情况下，要求孩子归还偷窃的物品并为此道歉。必要的时候，可以让孩子对失主进行某种形式的补偿，这将帮助他们理解偷窃行为带来的后果。通过赔偿，孩子们付出了代价。家长也可以借此机会培养孩子的同理心，让他们明白失去自己东西的感受，才能尊重他人的财物。

6、借机对孩子进行财商教育

从孩子在商店里偷拿东西或是偷钱买东西的行为不难看出，孩子需要财物，但他们不明白如何正确获得钱，也不明白如何使用和支配钱。家长不妨利用这一机会对孩子进行财商教育，也许能取得比较好的效果。父母要让孩子明白，每个人的财物都需要通过自己的努力来获得，而不是天上掉下来的。

7、给孩子树立积极的榜样

父母应该以身作则，让孩子们在家庭中都有积极的参照榜样。平时要经常教育孩子做人要诚实，帮助孩子培养正直的品德。当孩子们每次主动承认自己的错误或是不良行为时，要认可孩子坦诚的态度，并且表扬他们知错能改。