如何正确教育和引导孩子

在教育孩子方面，每位家长都有不同的教育孩子的方式，其实教育孩子的方式不是固定的，适合自己孩子的就是最好的，那么如何正确教育和引导孩子呢？

如何正确教育和引导孩子？

1、和孩子做朋友，不采取过激行为。

正确地教育孩子就要放下姿态，主动和孩子做朋友，而不是一直表现得高高在上。家长要经常与孩子进行深入、亲密的交谈，传递出自己对孩子的爱。

此外，当孩子犯错误时，家长们要首先平复自己的情绪，切忌对孩子采取过激行为，不论青红皂白先来一阵棍棒教育，而是要心平气和地帮助孩子分析、解决问题。粗暴地对待孩子不仅无法让他认识到自己的错误并加以改正，还会让他们内心留下阴影，性格也变得偏激。

2、学会尊重孩子。

孩子虽然要依附于父母成长，但他们也是一个独立的个体，需要别人的尊重，比如：

尊重孩子的兴趣—兴趣是不断激发孩子创造力的内在动力，当孩子表现出对于某一方面的兴趣时，家长切忌扼杀，而是要进行鼓励，让兴趣助力孩子学会一项新技能；尊重孩子的人格—当孩子犯错误时，家长也不要过度责骂，而是要帮助他意识到错误，并指导他们进行改正，避免下次再犯；尊重孩子的意见—当家庭中需要作出重要决定时，别忘了问问孩子的意见，尤其是关系到他们身的决定。这样，孩子才能感觉到被尊重，以后也能成长得更加自信和优秀。

3、家长要做好榜样。

家长是孩子的第一任老师，一言一行都会给孩子造成潜移默化的影响，因此家长必须以身作则，给孩子树立一个良好的榜样。

有很多书香世家就是如此，父母素质高、德行好，孩子自然而然也很有教养。

相反，如果在一个乌烟瘴气的家庭环境中长大，孩子也很难养成良好的行为习惯。

4、多给孩子一些陪伴。

任何人都代替不了父母的爱和陪伴，只有在爸爸妈妈的精心教导和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、养成良好的习惯。

因此，父母要更加用心地对待孩子，平时多和他们沟通、交流或者多视频、打电话，及时了解他们的生活和学习情况，让他们感受到即便爸爸妈妈不在身边，也依然在关心和爱着自己。

5、赏识信任孩子。

日常生活中，孩子愿意做的事，放手让孩子去做，需要鼓励支持，相信孩子最棒的，给孩子加油，如果孩子遇到困难经验不足，帮助孩子分析，给以安慰和鼓励，比如说：再想想，你肯定能行、我很欣赏你做事有耐心、只要动脑筋，一定能完成，通过鼓励，激发孩子的兴趣，增强孩子的信心，发挥孩子的主观能动性，激励孩子把事情做得更好。

6、减少溺爱。

现在家庭孩子都少，都把自己的孩子当成了宝，所以处处都为孩子操心，俗话说三分爱七分害，这样做的危害就是，孩子对父母依赖性太强，没有自立的能力，孩子不知道通过劳动得来的艰苦，不懂得感恩，自私自利，目中无人，如果家长长时间这样溺爱孩子，对孩子一生产生深远的影响，即使文化知识学的再多，最终只是个庸才。

7、放手让孩子去做自己力所能及的事。

培养孩子的抗挫能力，首先要让孩子去做自己力所能及的事情，让孩子去体验做事情的过程是轻松的，是困难的，家长的一次次放手等于孩子的一次次锻炼。放手让孩子去做自己力所能及的事情时，家长不要在一旁瞎指挥，瞎帮忙，既然放手了就放心的让孩子去做，在家长“保护伞”下成长的孩子，是永远不会长大的，抗挫能力也是比较差的。

早恋对很多家长来说就跟洪水猛兽一样，因此当他们的孩子出现早恋的情况时，他们往往不知所措。其实，想要解决孩子早恋的问题很简单，掌握正确的方法就好。

孩子早恋家长如何正确引导？

1、根据实际情况来开导孩子。

大多数处于青春期的孩子，多少都已经开始出现叛逆心理了，如果父母发现孩子早恋，那么建议在这个时候，尽量不要采取强硬的态度去干涉。这很可能会弄巧成拙，激起孩子的叛逆心理，到时候他们很可能会和父母对着干。

2、认真和孩子进行沟通。

对处于青春期的孩子来说，随着身体和心理的变化，也会导致他们对爱情逐渐开始出现一定的美好憧憬与向往。可由于他们年纪小，并不一定知道什么叫爱情。建议父母还是要好好和孩子进行沟通，告诉孩子什么是爱情。与此同时，也要告诉孩子，这个时候有喜欢的人是很正常的事情，可以和对方成为好朋友，可作为学生，还是要以学习为重。

3、要对孩子进行“性”教育。

教会孩子怎么保护自己，不要觉得羞耻。外国的父母都会对孩子进行“性”教育，但是中国的父母可能觉着比较难为情，所以在这方面大多都是只字不提。不过孩子之所以早恋，大多都是源于对爱情的好奇，而在这期间应该给孩子早一点进行性教育，可以防止在早恋的时候有其他意外发生。

4、鼓励多元化的兴趣。

鼓励孩子培养多元化的兴趣和活动，以分散他们的注意力。参加社交活动、体育、艺术或志愿者工作，可以帮助孩子建立自信和自尊心，减轻对恋爱的过度依赖。

孩子早恋的表现有哪些？

1、突然注重起个人的装扮。

上学时期，学生一般是很少打扮的，因为都想睡会懒觉，如果有天孩子突然开始重视起自己的装扮，这一多半是早恋了，装扮是为了吸引另一半。

2、玩手机躲躲闪闪。

现在玩手机已经成为了一种常态，很多学生也是从小学就开始就有了自己的手机，玩手机其实是学生很好传递信号的一种方式，当学生早恋时，玩手机就会躲躲闪闪，生怕家长看到，一旦孩子出现这种行为，就表示早恋开始了，家长就要注意了，要及时了解情况。

孩子早恋的原因有哪些？

1、寻找情感上的诉求对象。

青少年缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，对于身边发生的事情敏感性强。而这种敏感性，如果找不到抒发的窗口，憋在心里就容易形成心理情绪。如果在家庭中也得不到理解，被父母忽视，就很容易通过早恋的方式来弥补感情上的空缺。

2、社会环境的影响。

现在是一个互联网时代，网上充斥着各种信息，小说、影视剧等，这些信息良莠不齐，孩子也能轻易接触到那些低俗的东西，因此导致孩子早恋。

早恋在现在来看是一个很常见的现象，作为父母，我们应该认识到早恋是一种正常的事情，并且要理解孩子们在情感上的需要。只有尊重他们的选择和感受，我们才能更好地帮助他们处理早恋问题。而对于孩子早恋的教育，家长一定要讲究方式方法，千万别激起孩子的逆反心理，使得事情适得其反。

孩子早恋如何教育才是正确？

1、建立良好的沟通机制

家长应该与孩子建立起良好的沟通机制，让孩子知道他们可以随时与父母分享他们的快乐、困扰和疑惑。这样，一旦孩子出现早恋的迹象，我们就可以及时发现并给予适当的引导和帮助。

2、提供正确的性教育

许多家长在面对孩子的性问题时，往往选择避而不谈。这种做法是错误的，反而会让孩子更加好奇和困惑。我们应该主动为孩子提供正确的性教育，让他们了解性知识，理解性行为的责任和后果。

3、培养自尊和自信

早恋往往会让孩子的情感世界变得复杂和脆弱。因此，我们需要帮助他们建立良好的自尊和自信，让他们学会独立思考和做出明智的决策。我们可以鼓励他们参与各种兴趣和活动，培养他们的个人特长，让他们在自我发展中获得满足感和成就感。

4、引导建立健康的人际关系

早恋往往让孩子的人际关系变得复杂起来。我们可以引导他们建立健康的人际关系，学会与人相处、沟通和解决冲突。我们可以通过身体力行的方式教给他们尊重他人、倾听他人和关心他人的重要性，让他们明白相互尊重和理解是建立良好关系的基石。

5、培养孩子的独立思考能力

我们应该鼓励孩子独立思考，而不是盲目跟从别人。只有这样，他们才能在面对早恋这样的问题时，做出正确的判断和选择。

孩子早恋是因为什么？

一、心理需求：在成长过程中，孩子会产生对关爱、关注和认同的需求，而恋爱关系往往能满足这些需求。

二、同伴压力：孩子容易受到同龄人的影响，当看到身边的同学都在谈恋爱时，也会想要尝试。

三、家庭教育缺失：家庭对孩子的关爱和教育不足，导致孩子缺乏正确的价值观和判断力。

四、网络诱惑：网络世界中的爱情观念泛滥，孩子容易受到不良信息的影响，误入歧途。

孩子早恋有哪些表现？

表现一：孩子突然间对外貌特别在意

有的学生几乎天天换新衣服，就要留意他是不是有喜欢的同学。孩子本来三天洗一次头发，一周洗一次澡，但是突然每天都要洗澡洗头发，会反复照镜子，对外貌特别在意。家长如果发现孩子有这些表现，不能说百分百恋爱了，但八九不离十。

表现二：开支突然增多

孩子在学校如果经常光顾小卖部，买一些乱七八糟与学习用具无关的东西，就要观察她是不是恋爱了。有的家长会发现孩子的零花钱不够花了，时不时以各种理由问父母要钱，这时就要多留心一下。

表现三：男孩买女孩用的东西，女孩买男孩用的东西

如果你看到一个男生手腕上套了一根女孩子扎头发的皮套，十有八九有喜欢的人了；如果你看到一个女孩时不时收到礼物，十有八九有男孩子追她。

表现四：撒谎

孩子以前啥事都跟你聊，但是突然话少了，而且开始撒谎，比如说是出去买点东西，时间却特别长。

当孩子不去上学厌学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。然后再慢慢开导孩子的思想，引导孩子爱上学习。

孩子不去上学厌学如何正确引导？

1、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不去上学厌学了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、调整厌学的心态

孩子厌学的时候，往往会有一些消极的心态。比如：自我否定、逃避现实、不切实际的时候，家长要做的，就是帮助孩子调整这些心态，让他们认识到自己的优点和潜力，让他们勇于面对和解决问题，让他们明白只有付出努力，才能获得回报。

4、建立学习的目标

孩子厌学的时候，往往会缺乏一个明确的目标。他们不知道自己为什么要学习，也不知道自己要学习什么。没有目标的学习，就像没有方向的航行，很容易迷失和放弃。家长要做的，就是帮助孩子建立一个合理的目标。

5、改善学习的环境

孩子厌学的时候，往往会受到一些不利的环境因素的影响，比如：学校环境、家庭环境、社会环境等，但不管怎样，家长要引导孩子正确地看待社会的竞争和诱惑，让孩子树立正确的价值观和道德观。

6、培养学习的兴趣

孩子厌学的时候，往往会对学习缺乏兴趣和热情。他们觉得学习是一种负担和苦差事，而不是一种乐趣和享受。家长要做的，就是培养孩子对学习的兴趣和热情。具体来说，可以从孩子的兴趣出发，找到他们喜欢的学习内容和方式，激发他们的内在动机。

孩子不去上学厌学的原因有哪些？

1、缺乏兴趣：孩子可能对学习内容感到无聊和乏味，缺乏对知识的兴趣。

2、学习困难：孩子可能遇到了某些学习难题，导致他们对整个学习过程感到沮丧和挫败。

3、压力过大：来自学校、家长和同学的过高期望和竞争压力可能导致孩子产生厌学情绪。

4、不良的学习环境：学习环境的噪音、杂乱无序、缺乏良好的学习氛围等因素也可能导致孩子产生良久学习的情绪。

叛逆期孩子非常有个性，他们的想法和行为常常让父母感到困惑和无助。但是如果家长正确地教育和引导孩子，叛逆期反而会成为他们成长过程中非常重要的一段时间。所以，家长该怎样利用这段特殊的时期对孩子的成长来说是非常重要的。

叛逆期孩子如何正确引导？

1、倾听与尊重

在面对叛逆期的孩子时，家长首先要学会倾听和尊重他们的意见和感受。给予孩子表达自己的机会，让他们感到被重视和理解。通过倾听，家长可以更好地了解孩子的内心世界，从而更有针对性地进行教育。

2、建立良好的沟通渠道

与孩子建立起良好的沟通渠道是解决叛逆问题的关键。家长应该主动与孩子交流，关心他们的学习和生活情况，并鼓励他们分享自己的想法和困扰。同时，家长也要学会用正确的方式表达自己的期望和关切，避免过度干涉和指责。

3、引导孩子正确处理情绪

叛逆期的孩子往往情绪波动大，容易发脾气或做出冲动的行为。家长应该教会孩子如何正确处理情绪，如通过运动、写日记等方式来释放情绪。

4、设定明确的规矩和界限

制定家规：与孩子一起制定家庭规则，确保规则公平合理，并让孩子参与其中，增强他们的责任感。并坚持执行，对于违反规则的行为，家长要坚决而公正地进行处理，让孩子明白行为的后果。

5、培养积极的兴趣爱好

发现孩子的兴趣：观察孩子的兴趣爱好，并鼓励他们积极参与相关活动，培养他们的特长和自信心。并提供支持和资源，为孩子提供必要的资源和支持，帮助他们发展兴趣爱好，并在困难时给予鼓励和指导。

6、建立良好的家庭氛围

营造温馨的家庭环境：创造一个温暖和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱。并倡导家庭成员间的互助和合作，鼓励家庭成员之间相互帮助和支持，培养孩子的团队合作精神。

叛逆期孩子的特性：

1、否定性

对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。

2、评判性

（1）评判学校和老师，评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况；

（2）评判社会对社会负面情况不接受和不理解。

3、对抗性

对父母十分冷淡，关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗；不接受倾向明显，甚至公开敌对；要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

4、冷漠性

对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。

5、阶段性

（1）青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段；心理认知能力上升，评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威，对权威的代表，教师、家长开始置疑。叛逆行为表现开始；

（2）世界观的初步形成表现为对自我评判结果的维护，维护判断就是维护自我，就是我们所说的自尊心的表现。叛逆常常在青少年世界观的初步形成阶段出现。

孩子叛逆的原因有哪些？

一、期望不切实际

现在的家长大多望子成龙、望女成凤心切，他们往往忽视了孩子自身的素质和能力，不考虑他们的兴趣、爱好，强迫孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图，硬要他们去做一时还难以做到的事情，其结果只能是适得其反，甚至一事无成，这种拔苗助长的做法很容易引起孩子的对立情绪。

二、过于严厉

现在，有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。

三、压抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特别强，世界对他们来说充满神秘和惊奇，大人司空见惯，不以为然的事物，他们都要问问、玩玩、摸摸，有时就难免会闯祸。如果家长不了解他们的好奇心，认为这是胡闹，不分青红皂白地呵斥、打骂孩子，就很自然地会引起他们的不满情绪。

四、反复唠叨，引起厌烦

有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。

孩子厌学心理也关乎着家长的情绪，有些家长没有好的教育方法，所以看着孩子日渐严重的情绪问题，他们心理的焦虑一天比一天加重。建议这部分家长先调整好自己的情绪问题，然后想办法去理解孩子，共情孩子，找到孩子厌学的原因，那样才能有进一步的解决。

孩子厌学心理严重如何正确引导？

1、有效的沟通。父母应该与厌学倾向的孩子进行坦诚和充分的沟通，能够从理解的角度来跟孩子进行交谈，应该充分肯定孩子已经付出的努力。

2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

4、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

5、要让孩子体验到学习带来的成就感。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

6、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子厌学心理严重的原因有哪些？

1、家庭教育问题：父母的期望过高，对孩子的学习成绩过于苛求，或者家庭环境紧张，缺乏沟通和理解，可能会让孩子产生厌学情绪。

2、学校体验问题：学校教育压力过大，学习内容过于枯燥，或者老师对学生的教育方式不当，以及同学间的人际关系问题，都可能让孩子产生厌学情绪。

3、个体心理问题：孩子自身的心理问题，如自尊心过强，不能接受失败；或者患有学习障碍、注意力不集中等，也可能会导致厌学。

4、生理健康问题：长期熬夜、饮食不规律、缺乏运动等不良生活习惯，可能会导致孩子的身体健康状况下降，进而影响到学习的兴趣和效率。

孩子厌学心理严重的表现：

1、学习态度变差。厌学的几种典型表现就是：“讨厌学习、不喜欢上课、不能独立完成作业、从来不主动学习、学习时经常‘偷懒’拖延等等”。孩子的学习态度和之前已经或逐步形成了鲜明对比，那就说明，孩子是在某一方面出问题了。

2、自我贬低。一些孩子在学习上遇到挫折（如被老师或家长批评、考试成绩下降严重等）后，轻者，可能出现一过性的感到‘低人一等’，觉得自己‘一点小事都做不好’等感受，通过一些疏导或随着时间的延长会自行好转。而重一点的，可能会出现持续的自卑、自我怀疑、自我否定，严重的时候可能会感到自己‘智力发育都太落后了’、‘我就是个废物’等等。

3、情绪不稳定。孩子开始出现厌学后，情绪波动通常会比较大，如果这些情绪不能被恰当地表达，则有可能出现家长们不太理解的情绪问题，比如不想上学本身，比如闹脾气、不起床、生活作息习惯改变等等。

随着科技的进步，通讯技术的快速发展，手机已经成为人们生活中的必需品。学生人手一部智能手机也已经不是什么新鲜事了。但令人担忧的是，孩子们很容易被手机里新鲜刺激的新事物、新内容吸引，并且难以自拔。这该怎么办？

孩子沉迷手机家长该如何正确引导？

1、家长要以身作则

很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。

2、树立孩子对手机的正确认知

手机时智能化的产物，随着社会的发展，每个人都离不开手机。家长要让孩子树立对使用手机的正确认知。让他明白手机是一把双刃剑，可以方便人们的生活，为我们处理很多重要的事情、也能帮助我们学习，合理使用手机是允许的。但是不能沉迷手机，沉迷手机会影响视力、对身体健康有害、导致财产损失、影响学习成绩的提高、严重的还会威胁生命安全。

3、鼓励孩子外出与同学、朋友交往

与其他孩子交往，不仅能够培养孩子的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心理的危机。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。

4、让孩子适度使用手机

在这个手机高度普及的时代，完全禁止孩子使用手机也不现实。家长可以在周末某一个时间段让孩子正大光明地玩一会儿手机，同时引导孩子辨别网上内容的优劣和真伪，避免孩子因网络不良内容而受害或者上当。

孩子沉迷手机的危害：

1、降低睡眠质量

玩手机是会上瘾的，如果得不到较好的控制，许多孩子躲在被窝里经常玩游戏玩到半夜三更，有时是控不住自己看连续剧、刷微博、聊微信等，“夜猫”就会出现，使精神更加抖擞，不愿意睡觉，严重影响睡眠，当身体和大脑得不到休息，甚至影响身体健康。

2、滋生孤独感和自卑感

很多孩子一心扑在手机上，寸步不离，关注手机上的东西，不愿跟家人、同学交流，不利于感情的交流；接触到距离自己遥远的东西，更容易滋生自卑感。

3、限制孩子的思维、想象力、注意力等方面的发展

玩智能手机可以分散孩子的注意力，从而伤害孩子们的思维、想象力、发展社交技巧等方面。此外，研究表明，使用具有交互式屏幕的电子设备也会妨碍孩子数学和科学能力的发展。