七岁孩子做事拖拉懒散

经常会听到家长们抱怨自己的孩子做事磨蹭，拖拉，平常也没少劝说，甚至还动手打骂过，却没有一点起色。那么，七岁孩子做事拖拉懒散家长应该怎么办？

七岁孩子做事拖拉懒散家长应该怎么办

1、排除无关诱因，让孩子专心做事

孩子做事时容易被无关的事物所吸引，可以在孩子做事时，尽量保持安静的环境，排除与当时事件无关的因素，使孩子能专心于她 正在做的事情上。

2、加强时间观念，培养孩子把握时间的能力

让孩子认识磨蹭的后果，帮助孩子一起制定了一个互相监督计划，相信孩子一定会加快自己的做事速度，时间观念也加强了。

3、启发孩子的竞争心理

生活节奏日益加快，但对孩子来说，他们还没有接触社会的经历，自然感受不到紧张气息。但是，孩子要长大，一个作风拖拉的人 是无法在竞争社会立足的。对此，从小训练孩子主动把握现实的能力和智慧是根本。具体做法是：适当增加生活的紧张气息，启发 诱导孩子的竞争心理，改变磨磨蹭蹭的现状。

七岁孩子做事拖拉懒散的原因

1、父母脾气急躁，又没有好的教育方法

孩子一旦产生写作业磨叽情绪，我相信，很大一部分父母都会束手无策，在一次解答父母问题的咨询中我发现，家庭里父母的情绪 暴躁不稳定，孩子的情绪也很难安定！

2、独立学习能力差

现在，孩子七八岁了，又过高的要求孩子，必须独立学习，孩子心里没有自信，父母又没有及时解决。因此，孩子在写作业时产生 磨叽情绪，孩子是在掩饰他内心的动力缺乏，掩饰他的胆怯，掩饰他的怕做不好的心理。

3、因为没有自学能力，心里产生自卑心理

当孩子不懂如何预习课文，又听不懂老师的课程时，孩子的心里就会产生紧张焦虑的情绪，心里非常的苦恼，坏情绪影响大脑思维 无法集中。

孩子做事喜欢拖拉，家长们一定要及时的引导孩子，同时对于孩子的事情不要插手过多，让孩子从小养成自己的事情自己做的习惯 ，相信孩子会有所改变。

据我国统计，75%的学生认为他们有时会拖延，50%的学生认为他们一直在拖延。拖延症是孩子们常见的问题。 无论是在家庭作业还是生活中，父母孩子没有时间观念,做事拖拉都会煞费苦心地，但总是收效甚微，甚至还遭到孩子们的抵触。长期的拖延不仅导致孩子学习成绩下降，还会影响孩子们的习惯形成。

孩子没有时间观念，做事拖拉怎么办？

第一， 培养注意力。

好奇心是每个人的天性，不仅是孩子，大人也容易受到外界新事物的诱惑和影响。一件事做完，如果不能全心全意投入，注意力很容易转移。等孩子回过神来，时间已经过去很久了，做事的效率自然就低了。因此，家长要尽量排除外界环境的干扰，给孩子一个安静、舒适的学习环境。

第二， 教孩子认识时间的价值。

孩子拖延主要是因为他们没有时间观念。父母应该尽最大的努力让孩子意识到时间是世界上最宝贵的财富。它不能被购买、借用、保存或归还。你想拖拉它就会悄悄溜走，只有珍惜它，抓住它，才会“延长”它。

第三，让拖延付出“代价”。

父母一方面希望孩子改掉拖延的坏习惯，另一方面又忍不住要帮助孩子，纵容孩子。事实上，有时候，让孩子“受苦”是必要的，这就是人们常说的后果承担法。孩子承担后果后，会意识到自己拖拉的危害，几次后孩子自然就会自己加快速度。

第四，让孩子体验“快”的好处。

只有孩子打心底觉得做事快，对自己有好处，他的动作才能“快”起来。在生活中，当孩子积极完成作业时，父母总是更积极地为孩子收集更多的试卷、练习册，美名“熟能生巧”。殊不知，在孩子看来，做事越快，并没有为他赢得更多的空闲时间，而是更多的任务。他怎么可能继续加速？因此，孩子加速后赢得的时间真正由他支配，他才会积极主动地“快”。

第五， 教你的孩子制定计划。

拖延的孩子不太可能制定计划，他们通常认为制定计划没有帮助。事实上，规划会让你的学习和生活井井有条。为什么拖延者质疑计划的有效性？因为他们往往会认为把日程表排满就是个好计划，但其实会制定计划的人一定会有效地安排学习和休闲的时间，而不是一味的只知道学习。

拖拉磨蹭在集体生活中是非常讨人厌的，所以，趁着孩子还没有进入社会，积极引导孩子改变这一点。再者说，孩子已经长大了，做事需要提高效率了，如果做什么事情都是拖拖拉拉的，那可能会错失很多机会，作为家长，要想让孩子成龙成凤，首先就要改变孩子做事拖拉磨蹭的习惯。

孩子做事拖拉磨蹭的对应方法：

1、形成时间观念

很多孩子对于时间的概念都是很模糊的，在他们心里可能感觉五分钟还有很长。家长要教会孩子学会看钟表，还可以买来沙漏，让孩子更了解时间的长短。这样能让孩子产生对时间更直观的印象，然后自己去把握时间。

2、制定合理计划

父母可以根据孩子的能力，给孩子列一个合理的时间表，要求孩子按时完成。孩子每完成一项，让他自己在任务后面打一个勾。需要注意的是，千万不能因为心急就包揽孩子的任务，养成他们的依赖心，以为拖拉也没关系，反正有人会帮自己完成。需要设置合理的奖惩制度，让孩子慢慢养成习惯，以后孩子的生活就会有规律了。

3、告诉孩子迟到的后果

快一点和慢一点有什么区别，孩子并不知道。告诉孩子如果不能尽快完成，迟到了会有什么样的后果，他要承担什么结果。只有让孩子真正体会到磨蹭给他带来的烦恼，他才能会重视。

4、协助解决问题

当孩子觉得一件事有难度，而不愿意去做，从而拖拖拉拉时，父母要充分的了解原因，帮助他分解这件事情的步骤，慢慢指导他自己去完成，告诉他，不要害怕做错了，勇敢尝试，慢慢的树立自信，解决问题。

5、培养专注力

好奇心是每个人的天性，不仅孩子，大人也容易受外界新鲜事物的诱惑和影响。当做一件事情时，如果不能全身心的投入，注意力就很容易发生转移，当孩子回过神来，时间已经过去了很久做事的效率自然低下。所以，家长应该尽量排除外界环境的干扰，给孩子一个安静舒适的学习环境。

6、让孩子体验到“快”的好处

只有孩子发自内心地觉得做事快，对自己是有好处的，他的动作才能够“快”起来。生活中，当孩子积极的完成了作业之后，家长总是更为积极地为孩子搜刮来更多的试卷、习题、练习册，美其名曰“熟能生巧”。这是不对的。所以，将孩子提速之后赢得的时间真正交由他支配，他才会积极主动地“快”。

孩子做事拖拉磨蹭的原因：

1、孩子的压力比较大

正常情况下，当一个人处于强压力下，在做一件事情的时候，全身都会比较紧张，比如最近即将参加中考和高考的学生，就是如此。而对于一个学生来说，如果平时的学习中，感觉到压力很大，就会变得做事拖拉磨蹭。

2、孩子可能不够自信

现在中学生学习任务比较繁重，学习难度也比较大，很多时候，老师布置的作业也比较难，一旦在完成作业期间，碰到困难时，他们自己又搞不定，只好采用拖延的方式，在作业上磨磨蹭蹭，三心二意。

3、缺少时间观念

磨磨蹭蹭，学习的时候不能全心全意就是不能安排、利用好时间，换言之，也就是时间意识淡薄。

做事情拖拉是很多孩子都会有的情况，很多家长一谈到这个话题就会滔滔不绝，一把辛酸泪啊！要改掉孩子拖延的坏习惯，自然要对症下药，从培养孩子的责任感开始。只有让孩子认识到，这些原本就是他该完成，任何人都没有义务去帮他做，他才能渐渐建立起个人责任感。具体做法给大家分享在下面啦！

孩子做事情拖拉要什么方式去教育？

1、预留一定的时间

我们可以从孩子平时的表现和发展情况，来估算一下孩子做一件事大概需要的时间，提前把时间给留出来。比如我们通过一段时间的观察，预估孩子起床大概需要15分钟，那么我们就需要早起10-15分钟，把这一段时间留给孩子。由于我们有了心理准备，那么对待孩子就不会那么焦躁不安，孩子内心也不会有太大的压力，避免了每天都是经过大吵之后才会起床。

2、教会孩子一些技能

生活中好多事情都是有一定顺序的，忙无目的的去做，只会增添自己的反感和困难，就拿穿鞋为例吧，我们要先帮孩子区分左右脚，然后在教孩子如何把脚套进去，最后就是如何系鞋带了。其实系鞋带也是需要孩子练习好多次的。因此我们要教会孩子如何把一件事情进行拆分，一步一步的去解决问题。家长言传身教，亲自陪着孩子去做，孩子反复练习，最后才能熟能生巧。

3、把长指令变成短指令

孩子在做一件事情的时候，会去判断这个指令对他来说难不难，然后决定是否去做，有一些急性子的家长，经常会对孩子发出好多指令：快去刷牙洗脸吃饭上学！这一连串的动作让孩子感觉到非常困难。大多数情况下，孩子也只能对第一个指令印象比较深刻。所以，我们应该把长指令分成短指令，这样子孩子更容易接受，并且不容易反感。

4、用游戏提高孩子效率

孩子都特别喜欢玩游戏，家长可以通过做游戏，将生活中无趣的事情变成有趣的事情，从而提高孩子的做事效率。比如洗脸时，可以比赛看谁洗的又快又干净；睡觉时，看谁第一个脱好衣服，安静的躺好等等。用适当的比赛方式，去激发孩子做事的快速意识，同时让孩子体会到乐趣，这样孩子自然就会很配合。

5、给予孩子鼓励

永远不要忽视表扬的力量，对于孩子，如果你经常说：“你现在比上一次进步多了”，“你长大了，用不着老是提醒你了，太棒了”，“你看你做的多快，真好”。这些鼓励的话语往往能够充分的调动孩子做事的动力，孩子会为了赢得更多的肯定而努力做的更好。

6、不要把孩子的专注当做磨蹭

当孩子全心投入的时候，父母非但没有意识到孩子此刻的专注力，没有关心到孩子的感受，反而认为孩子在磨磨蹭蹭，耽误时间，于是不断打扰孩子，甚至吼骂孩子。在这个过程中，你间接地影响了孩子的专注力，导致孩子很容易形成走神，注意力不集中的情况。所以当孩子专注于一件事情的时候，请先不要打扰孩子，让他认真完成，然后再要求他做其他的事情。

7、让孩子学会承担后果

要培养孩子的责任心，要让孩子懂得人要为自己的行为负责，为自己的错误负责。只有让孩子尝到苦头，下次他才会有意识地主动避免错误，才会有变化，有进步。孩子迟到就迟到，被老师批评罚站了，他就知道下次要抓紧时间，要按时到校。

孩子小的时候想做一些事情，父母却阻止了他，没有给他一点帮助。孩子长大了，就会自卑。也正是因为这种心理，孩子以后更难迈出这一步，更难在行动上做到这些，从而出现一些懒惰拖拉的行为。

孩子懒散拖拉不求上进怎么教育？

1、保持良好的情绪

日常生活中，保持乐观积极的态度，对孩子的身心发展都极有益处，比如多多讲讲笑话，多说说开心的事，哪怕遇到困难，也要保持笑口常开，让孩子养成乐观向上的心态。

2、学会称赞孩子

很多家长都知道夸赞孩子对树立孩子的自信心非常有帮助，但并不是随意的称赞和肯定，比如孩子考了一个好成绩，我们不是肯定他的成绩，而是肯定他为考这个成绩做出的努力；孩子跟陌生人说你好，我们称赞他的礼貌用语，而不是一句懂事等等。

3、赏识教育

教育孩子，别成天盯着孩子的缺点说事儿，这样会很遭孩子讨厌不说，还会让孩子变得更加逆反。学会赏识孩子，让孩子看到自己的闪光点，从而开始约束自己方方面面的行为。

4、多聆听孩子的想法

孩子是非常愿意倾诉自己的想法的，但很多父母却没有耐心听孩子在讲什么，这导致孩子觉得自己被忽视，逐渐失去想父母倾诉的欲望，有了错误也不愿意说。因此，当孩子在倾诉的时候，请耐心的听孩子讲话，不要打断孩子，并及时给出回应。即便孩子出错的时候，也要先耐心听孩子说完想法，再论对错。

5、给孩子留下更自主的时间

一句“不让孩子输在起跑线上”，导致多少家长为孩子操碎了心，从学龄前开始，就给孩子报满了各种各样的培训班，安排了满满的行程。给孩子的感觉是，自己的时间并不由自己做主，自己只需要听从家长的安排，家长是为了自己好。

6、让孩子学会关怀别人

孩子学会关怀别人，有助于孩子认识到自己存在的意义，自己对别人的意义，这种心理对孩子的成长至关重要。现实中，很多家长甘做儿女奴，一切围绕着孩子转，这种心态是很可贵的，但对孩子的益处并不大。

7、多让孩子运动

经常运动，会促进孩子的大脑发育，开发孩子的智商，同样能缓解孩子的压力和情绪。这里建议的运动分成两类，一类是精细化运动，比如剪纸、折纸等游戏，锻炼孩子局部肌肉，刺激大脑发育；一类是大运动，比如跑步、排球等，锻炼孩子的身体素质。多进行运动，孩子的手眼脑协调能力才会发展。

做事情拖拉是很多孩子都会有的情况，很多家长一谈到这个话题就会滔滔不绝，一把辛酸泪啊！这种拖拉磨蹭的现象，不仅在学习差的同学身上有，在学习好的同学身上同样存在。那遇到这种情况，家长该怎么办呢？

孩子叛逆做事拖拉怎么办？

1、降低对孩子的标准

我们可以从孩子平时的表现和发展情况，来估算一下孩子做一件事大概需要的时间，提前把时间给留出来。我们要充分的了解和认识孩子的身心发展特点，多给孩子一些信心和耐心，降低对孩子的标准，不要过分的苛责孩子。

2、教会孩子一些技能

生活中好多事情都是有一定顺序的，忙无目的的去做，只会增添自己的反感和困难，就拿穿鞋为例吧，我们要先帮孩子区分左右脚，然后在教孩子如何把脚套进去，最后就是如何系鞋带了。我们要教会孩子如何把一件事情进行拆分，一步一步的去解决问题。家长言传身教，亲自陪着孩子去做，孩子反复练习，最后才能熟能生巧。

3、把长指令变成短指令

孩子在做一件事情的时候，会去判断这个指令对他来说难不难，然后决定是否去做，有一些急性子的家长，经常会对孩子发出好多指令：快去刷牙洗脸吃饭上学！这一连串的动作让孩子感觉到非常困难。大多数情况下，孩子也只能对第一个指令印象比较深刻。所以，我们应该把长指令分成短指令，这样子孩子更容易接受，并且不容易反感。

4、表扬与批评相结合

一味的表扬会迷失方向，也不利于心理承受力的成长。哪件事做得好就表扬，做的拖沓的也要及时指出来。但避免孩子受到表扬高兴的时候泼冷水提以往的拖沓行为。要是批评那就在错误正当时，孩子体会到拖沓不好的时候趁热打铁。

5、强化孩子时间观念

一个孩子的时间观念差，才会在生活和学习中，经常做事喜欢拖延。他们平时学习上做作业慢，生活中做其它事情也喜欢拖拉，慢慢悠悠的。因此，家长要在平时的生活中，帮助孩子强化时间观念，在做任何一件事情的时候，必须规定时间完成。

6、帮助孩子养成制定计划的好习惯

单纯的只是规定时间去做事情，对于已经有了拖延症的孩子，可能有一定的困难。作为家长，要引导孩子做事情时，要学会制定计划，养成有计划做事情的习惯。在制订计划时，要将不同的任务按照轻重缓急，进行详细分类，便于日常处理时，做到心中有数。

7、父母以身作则

家长是孩子的榜样，如果家长在要求孩子不拖拉、守时、有时间观念的同时，自己却做不到这些，对于孩子来说，无异于起到反面的效果。因此，父母一定要以身作则，不赖床，不拖拉，保持规律的作息，遵守和孩子的约定，这样才能够有效带动孩子一起参与进来，取得想要的效果。

有的孩子不仅性格胆小，而且做事还拖拖拉拉，没有效率，让人看着十分头疼，这主要是孩子性格和习惯的问题，需要家长的培养和引导。那么孩子胆小做事慢拖拉怎么教育？

孩子胆小做事慢拖拉怎么教育

1、多鼓励孩子

孩子从出生之后就是一个独立的个体，他们会逐渐形成自我意识，家长不能忽视孩子的心理发育。

幼年时期家长不要过长时间和孩子分离，多陪伴在他们身边，这样孩子从小就能建立很好的安全感，与父母关系比较和谐稳定的孩子自尊心和自信心就会比较强。

尤其是父母从小经常和孩子进行语言和动作之间的互动，能让孩子社交能力更强，长大以后他们也更愿意与不同类型的人交往。

心理学家曾经说过“成人每天至少要与孩子有4个深情的拥抱，才能让孩子达到心理平衡。”

平时多抱抱孩子，多说一些鼓励和称赞孩子的话，即使孩子还在牙牙学语，听不懂父母具体表扬的内容，但是他们能够从父母的神态和动作中获得鼓励。

在孩子上学之后，早上出门和晚上回来的时候，家长也可以用笑容迎接他们，每个孩子都希望能够得到别人的肯定和表扬，尤其是来自父母的肯定，是他们勇气的来源。

如果孩子已经有了羞怯的迹象，家长就更需要从语言和动作上来鼓励他们了，因为这个时候的孩子已经缺乏了自信和勇气，需要来自家长的鼓励才行。

2、去看去听，发现孩子弱点

心理教授指出：“在初中生中至少有一半的男生和女生有羞怯心理。”

但通常情况下他们的父母对此其实并不是很了解，孩子在家里表现的很正常，但是到了课堂上就会比较胆小，尤其是集体活动的时候参与感很弱，很难融入群体中。

其实他们只是想要用这些方式来掩盖自己的缺点，还有些孩子会用另外一种极端的方式来掩饰自己的缺点，比如好动，说个不停，其实他们也是很胆小的。

家长要多看多听，从孩子的行为中发现他们的弱点，帮助孩子克服。

3、让孩子多参与家庭决策

多让孩子参加家庭的决策有助于帮助他们树立自信，孩子之所以胆小是因为不想让自己存在感很强，如果能让孩子从小就参与家庭的决策，就能让孩子意识到自己的重要性。

或者家长可以多给孩子一些展示自己的机会，比如晚上吃饭的时候让孩子说一说今天在学校发生了什么事情，在做游戏的过程中夸赞和鼓励孩子勇敢的表达，当孩子越来越对家里的事情热心参与的时候，他们离走出胆小也就越来越快了。

4、发掘孩子潜力

每个人都有属于自己独一无二的潜力，不管胆小与否都不能掩盖他们的优点。如果家长能及时发现孩子的潜力，让孩子将更多精力用在自己优点的提高上，这样也能逐渐提高孩子的信心。

或者家长可以和老师多沟通，因为大多数胆小都体现在学校生活中，所以改变心态还是要在学校才能更好的进行。老师总会忙着管教行为不良的孩子，会忽视这种存在感很弱的羞怯的孩子。

孩子从出生的那天起就在不断的面对新鲜的事物，对于主动又好奇的孩子来说，这个过程充满了喜悦，而对于性格胆小的孩子来说，每一种新的尝试都是一次挑战。

重点是家长要学会鼓励孩子去勇于尝试新的体验，增加他们的勇气和信心。