初中小孩叛逆情绪暴躁怎么办

今天就给大家看一个真实的案例，脾气暴躁的男孩叫豪豪，正在读初三，放暑假2个月了都没有出过房门，天天都是抱着手机玩游戏，就每天吃饭的时候出来吃个饭，就又回屋里去了，心情好的时候开心大笑，心情不好的时候，就砸东西，父母还能说，一说就发脾气，和父母对着干，这种情况该怎么办呢？

初中小孩叛逆情绪暴躁我怎么办

1、帮助孩子从思想上认识到暴躁的危害

父母要告诉孩子从思想上意识到暴躁的危害，告诉孩子脾气暴躁不但会伤害孩子，妨碍学习，还会伤害身体，是一种不好的情绪，在自己社交范围内，应该多加注意。

2、父母要控制自己的情绪

爸妈应该以身作则，给孩子树立一个好的榜样，遇到事情的时候，先冷静，控制自己的脾气，心态平和，然后再去处理事情。孩子在这样的环境教育下，受父母这种思想潜移默化，自然也不会变的脾气暴躁。

3、父母要对孩子进行心理训练

爸妈可以让孩子自己写一些标签，比如“制怒”“不发火”“镇静”等字眼，贴到冰箱上，床头，课桌上等能一眼看到的地方，当孩子想要发火的时候，看到上面的标签，可以及时的控制自己的不良情绪，反反复复训练几次，孩子自己就知道如何控制了。

初中小孩叛逆情绪暴躁的原因是什么

1、学习压力大

家长过于关注孩子的成绩，每次考试之后，都是先问孩子考的怎么样？怎么又退步了？等等，造成了孩子内心难以承受的压力，产生各种各样的负面情绪。

2、负面情绪难以调节

有些活泼开朗的孩子，如果有负面情绪，可能过一会都过去了，对于内向的孩子，如果不能及时做好排解和疏通，容易让孩子的心理状态走向难以控制的局面。

3、抗压能力弱

中国很多的家庭，在教育孩子的时候，父母常常以打压、批评为主，如果一味的打压，会造成孩子自信心不足，必然会陷入各种抑郁情绪中。

4、不好的生活环境

家庭环境不和谐或遭受校园暴力或被周围人欺负，这些都是孩子叛逆，暴躁，情绪不稳定的诱因。

初中学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征，具有可塑性、主动、追求独立等特点。大多数初中生进入叛逆期后都会做出一些叛逆的事情让家长特别头疼，那么，初中小孩叛逆情绪暴躁怎么办？

初中小孩叛逆情绪暴躁怎么办？

1、家长要尊重孩子，不要把孩子所不喜欢的东西强加到他头上，而要满足孩子的独立愿望，家长要多跟孩子交流，了解孩子的想法和需求。

2、家长想用统一思想和行动。在教育孩子的问题上，配合默契，意见一致，避免孩子从中钻空子，有些孩子说爸爸那儿得不到的东西就到妈妈哪里就能得到，如此几次孩子就能找出门道从中获利；

3、要坚持原则一以贯之，不可以搞多数标准，今天可以这样，明天又不能这样了，让孩子无所适从。

4、家长还有避免校园孩子过程当中的情绪化现象，家长高兴起来，什么都行，不高兴了，怎么都不行，第一次就是注意对孩子好的表现，及时给予鼓励和强化。对于不对的地方，要及时给予的批评指正，对孩子不恰当的要求，坚决拒绝不搞下不为例。

5、是不能用打骂的方法来教育孩子。有的家长平时跟孩子。交流不多，看到孩子不听话了，就着急上火，抬手就打，张口就骂，孩子就会把打骂认定为一种交流方式，并且用到与其他人比如幼儿园的小朋友的交往中。

孩子出现逆反意味着长大对待孩子的逆反应该以疏导为主，尽量避免与孩子针尖对麦芒的发生冲突，孩子的逆反意味着长大，家长一定不能再用以前的教育方式对待孩子要及时调整自己，适应孩子的变化，才能做到更好。

初中是孩子叛逆的高发期，很多孩子在上初中以后不仅沉迷手机，还产生了厌学的情绪，面对这样的孩子，家长一定要注意方式的把握，过激的方式会把问题变得更糟糕。

初中小孩叛逆爱玩手机能怎么办？

一、学会欣赏叛逆期的孩子，控制孩子玩手机的时间

当孩子在考试失败后回到家时，父母不要急于批评。相反，家长要提供有效的建议并鼓励叛逆的孩子继续尝试。对手机的使用进行严格的时间限制，比如在开始做作业前玩一个小时，写完后只能看手机10分钟。渐渐地，孩子养成了良好的学习习惯，有了自制力，就会不在沉迷手机。

二、充分尊重孩子

孩子沉迷手机，往往是因为一些家长还认为“沉迷手机”是一种危害。当孩子沉迷手机时，家长使用强硬的方式阻止孩子，这会导致孩子的叛逆，有的孩子甚至会离家出走。有些孩子是由爷爷奶奶抚养长大的，自尊心比较强，父母要把孩子当大人看待，用各种有效的方法帮助孩子养成良好的沟通方式，这样才能更好的解决孩子沉迷手机的问题。

三、多和孩子交流

想要解决孩子沉迷手机的问题，家长在家里一定要与孩子有效沟通，尽量了解孩子内心的想法，走进孩子的内心，与孩子多沟通，多交流，这样才能找到孩子沉迷手机的原因，找到原因才能对症下药。

初中小孩叛逆爱玩手机的危害有哪些？

1、分散注意力，学业成绩直线下降

带手机的孩子，不仅上课偷着玩，课间就那么几分钟也要玩，对手机十分痴迷。有很多学生上课经常收到聊天消息。在这种情况之下，学生很难集中精力听讲、学习。

2、影响家庭关系

孩子一旦爱玩手机，父母必然着急上火，批评责骂。处在压力之下的学生，不管在手机中获得多少乐趣，一旦面对现实，立马觉得压力特别大。理想与现实的冲突，自己意愿与家长的矛盾，使他们处在一个不和谐的关系中。不可能有发自内心的快乐，也不可能在被逼学习的高压环境下获得真正的进步。

俗话说：“望子成龙望女成凤”，教育孩子是每一位家长应尽的神圣职责。作为家长而言，都希望自己的孩子能够勤奋读书，认真刻苦，那么初中小孩叛逆厌学怎么办呢？

初中小孩叛逆厌学能怎么办？

一、和孩子建立良好的关系

建立信任关系至关重要，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。父母应该尊重孩子，给他们更多的尊重，一个不懂尊重的父母能给孩子多少尊重？这种家长可能会导致孩子的深层问题很多，孩子的厌倦和叛逆可能只是孩子问题的冰山一角。

二、调整自己的教育方式

一些家长缺乏心理知识，急于让孩子成功，方法简单粗暴，常常忽视孩子的自尊和心理承受能力。尤其是孩子犯错时，不是和孩子一起分析错误、商量补救措施，而是责骂甚至殴打孩子，让孩子在犯错时感到孤立??无援，产生叛逆厌倦心理，因此想要解决孩子的叛逆厌学，家长一定要改变自己的教育方式，多理解、多倾听孩子的想法，和孩子一同解决问题。

三、为孩子提供一个好的家庭氛围

让孩子专注于学习，给孩子一个安静的环境和阅读时间，不要干扰孩子学习，制定一个粗略的时间表，关注学习进度，在孩子取得进步的时候要及时鼓励、肯定孩子，语言的赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用。

初中小孩叛逆厌学的危害有哪些？

1、自信自尊

存在厌学情绪的初中生缺乏学习的自信，更严重的会使他们丧失学习信心，影响自己以后的学习生活。

2、诱发早恋

青春期的孩子假如有厌学的心情，就会把心思放在其它方面，比如早恋呀。要知道孩子们心智都不成熟，早恋很容易遭到伤害。

3、影响学习

孩子叛逆的时候，会对周围一切对自身独立产生威胁的事物采取批判态度。 在学校也是如此。他们反对老师管理自己，不再约束自己每天做作业，开始与老师作对，不再关注学习，从而成绩下降。因此，孩子的叛逆会影响学习。

儿童教育一直是社会和每个家庭都非常重视的问题，尤其是在小学和初中阶段。 孩子的教育非常重要。如果初中的孩子叛逆，作为父母应该怎么做？

初中叛逆期孩子脾气暴躁怎么办?

1、不和孩子争吵

不为难孩子，处在叛逆期的孩子，他们会变得脾气非常的暴躁。他们认为父母所做的一切都违背了他们的意愿，他们常常表现出无助、焦虑、孤独等，觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母首先要了解孩子的这种情况。

2、做好自己心态的调整

原本孩子不叛逆，或者很听话，突然的叛逆会让做家长的心里不舒服，心态上也需要调整一下，做好自己的心理辅导，才能正确引导孩子。

3、尊重孩子

不管孩子如何叛逆，还是要有最起码的尊重，生气归生气，该说道理的时候还是要说道理的。当然最重要的是，尊重孩子的一些想法，虽然叛逆，但有利于孩子成长的方面一定要保持尊重。

4、掌握正确的沟通方法

引导孩子走出不正确范围。叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。

5、寻求意见

有时候，教育方面的问题，应该多寻求别人的意见，看看别的父母有什么妙招。

跳出自己固定的思维模式，让自己的思想更开阔。除此之外，可以与老师多多交流。毕竟老师见到的学生多，知道用什么方法来引导孩子。另一方面，老师对孩子是最了解的，可以通过在学校的表现来“对症下药”。

孩子在13到16岁这个时期，也就是初中这个时期容易出现叛逆现象，这是孩子到了年龄达到一定身心成熟程度的重要过程。在这个阶段，孩子想要独立，却摆脱不了父母的束缚。他们觉得自己长大了，想自己做决定，但缺乏足够的决策能力。他们想证明自己，想被认可，各种矛盾，交织在一起，形成了我们所谓的叛逆……

初中生小孩实在是叛逆怎么办？

(1)父母——学会用心沟通，懂得换位思考。

父母应该尊重和信任孩子，了解孩子的内心世界，信任孩子独立处理事务的能力，让孩子参与家庭管理。了解孩子细腻的内心世界，与孩子相处融洽。同时，要换位思考，加强与孩子的情感接触，家长应避免虐待、体罚、哄、挖苦、溺爱、妥协，采取适当的教育方式对待叛逆的孩子。

(2)教师层面——“表扬鼓励”代替“冷批评”。

初中生，尤其是学习困难的初中生，更需要得到老师的肯定、鼓励和表扬。教师要与学习困难的学生交谈，帮助他们树立“我能学好”、“我能成功”的信念，让他们感受到老师的关怀和善意。叛逆学生的精神是很脆弱的，教育者赞美是一种认可，一种肯定，更能使学生朝着积极健康的方向发展。

(3)学生——积极的同理心、自制力。

初中生自己也要学会换位思考，以宽容的态度去理解父母和老师，同时也要把握好自己，不断提醒自己，虚心接受老师和家长的教育，遇到事情要冷静，行动前三思，克制自己的暴躁和顽固的情绪。同时，不要停下来提高自己的心理适应能力，提高心理素质，应对叛逆情绪的抵抗力。

(4)借势

探索初中生叛逆心理的积极因素，做好引导。叛逆心理有一定的积极因素，比如：叛逆学生的自我意识更强，勇敢，坚强，好胜，能求差异，能创新，有的学生在不开心的时候郁闷，敢发泄，不会有退缩心理上，也不会保守、顺从。在竞争激烈的时代，培养学生这些优秀的心理素质是十分必要的。

初中生小孩叛逆哪些表现？

1、抗拒和依赖。

有强烈的大人意识，对大人的意见有抵抗力，但内心并没有完全摆脱对大人的依赖，只是依赖的方式发生了变化。童年的依赖更多是情感和生活，青春期的依赖则表现为希望从大人那里得到精神上的理解、支持和关怀。家长可以尝试与孩子沟通，避免使用命令式的语气，尽量营造和平、民主、包容、开放的家庭氛围。

2、锁定和开启。

一方面，他们逐渐封闭自己的内心生活，变得更加活跃，但较少接触外界。另一方面，也容易感到孤独，希望得到关心和理解，不断寻找朋友，一旦找到，就会互相倾诉，毫无保留。作为父母，我们一方面要关心孩子，多和他们交流，另一方面也要给他们适当的空间。

与初中青春期叛逆的孩子沟通和交流绝对是一门艺术，需要家长认真的学习和实践中不断提高家庭教育的水平和质量。只有得当的家庭教育，才能成为学校教育的有益补充，避免悲剧发生。

初中生小孩叛逆期家长应该怎么办？

1、学会倾听孩子

倾听是最重要的最有效的沟通方式。学会倾听是父母与孩子沟通的第一步。父母只有善于倾听孩子的心里话，了解孩子在想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也才会使亲子关系更加和谐。

2、给孩子越来越大的自主空间

有一些家长总是想控制孩子、管制孩子，其实适当的控制有必要的。但是随着年龄的增长，更多的是需要靠孩子的自觉和自律，家长要学会给孩子一个自主的空间，尊重孩子自主的空间。

3、多听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

4、批评孩子切莫伤害自尊心

现实生活中有不少父母批评孩子的时候不分场合和措辞，甚至越是人多的地方说得越起劲，这样很容易给孩子心理带来伤害。聪明的家长会分清场合和措辞，对事不对人，帮助孩子改正缺点，同时给孩子一些思考，让他理解父母这么做的方式。

5、给孩子一定的思考时间

孩子在叛逆期常常会与家长对着干，其实，有的孩子这样做目的是向家长表明自己有自主权，也有自己的想法。而孩子的内心并不是不认可家长的说法，就是情不自禁地想跟家长对抗，拒绝听家长的话，不愿意按照家长的要求做，或者故意说一些会激怒家长的话。

6、学会换位思考

由于立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，应常进行换位思考，就会理解别人的处境和心情。亲子沟通中也一样，父母要懂得换位思考。多理解孩子，多站在小孩的角度去考虑问题。想想如果我们现在自己处于他们这样的阶段，是不是能比他们表现更好呢？

7、尊重孩子的选择

这个时候，孩子的自我意识已经形成，在很多事情上有着自己独特的想法。当孩子内心产生其他想法时，就会与父母的意见产生分歧。这时，我们要学会尊重孩子自己的选择，避免与孩子发生争执。在孩子按照自己的想法做事情时，我们可以在一旁进行辅助，帮助孩子更好的完成这件事情的，从而避免让孩子产生一定的负面情绪。