怎样跟孩子沟通孩子才会听

作为父母，在生活中有效和孩子沟通是非常必要的，要知道，孩子在上学以后，有很多自己的想法，作为父母，应该能够及时了解孩子的想法。那怎样跟孩子沟通孩子才会听？下面几个方法可以很好地解决。

怎样跟孩子沟通孩子才会听

第一、有心事的时候，和孩子成为无话不谈的好朋友

父母作为孩子第一个老师，对孩子的影响无疑是最大的，当你的孩子出现异常反应时，我们首先想到的不应该是问责，而是耐心的沟通，和孩子建立起一个良好的沟通渠道，成为孩子的好闺蜜/兄弟，这样的关系不但可以增进孩子和家长的感情，也可以打开孩子的心扉，从而解决孩子内心的问题。

第二、做错事的时候，和孩子通晓事理一起分析哪里错了如何改正

当孩子因为某件事情做错了而内心焦虑的时候，他通常是害怕沟通的，因为害怕而不敢说出口。所以，此时的我们切记不要火冒三丈，更不能指责打骂，否则会适得其反。

这个时候，最好的方法就是坐下来和孩子好好谈谈，分析一下错在哪里，如果改正才能挽回错误造成的影响，以后遇到同类事件应该怎样做才是正确的，这样不但让孩子建立自信，也可以培养孩子用于承担责任的勇气。

第三、叛逆期的时候，和孩子一起订立规矩并监督执行

叛逆期的孩子通常不会主动和家长沟通，往往也会觉得自己很聪明，有自己的想法，不希望过多地受到约束，所以，如果你的孩子正在叛逆期，那么请找个合适机会，和孩子一起规立规矩。

比如：无论什么时候生气都不许离家出走；无论什么时候都不能拒绝和爸妈沟通；在遇到不开心的事情时要第一时间告诉爸妈；在遇到不能解决的事情时要第一时间寻求爸妈的帮助；无论什么时候都不要乱发脾气等等。

这么做让他知道，在爸妈面前他是能够获得尊重的，他的想法是能够得到表达的，他的不开心是有人安慰的，他遇到的困难是有人帮忙解决的，这样可以让他有更多的安全感，从而平稳的度过叛逆期。

和孩子有效沟通不局限于以上几种方法，只要能够达到沟通的目的就是好方法。

不得不说，学习不仅仅是孩子的事情，更是很多家长心目中的头等大事，孩子考的成绩不理想，家长们着急焦虑情有可原，可是不恰当的教育方式，不但对孩子的成绩提高于事无补，反而很可能伤害孩子的积极性。

怎样和成绩差的孩子沟通？

1、合适的时间

在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。

2、了解孩子的心理

不能因为成绩差，就否定孩子尝试过的努力。了解孩子对目前成绩的看法，有没想过要改善，如何改善，需要父母提供哪些帮助。

3、帮孩子分析原因

孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

4、安慰孩子

不管孩子因为什么原因成绩下滑的，总之成绩下滑，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给你说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。

5、鼓励孩子

通过分析，实际上就是帮助孩子找到了原因，这个时候要鼓励孩子，一分为二的看待问题，考不好虽然不好，但是也可以因此找到自己的问题，找到自己的提分点，找到自己的增长点，如果把自己的不足弥补上了，自己就会变得更强。

高三的孩子正处于学习的关键时期，这个时候让他们保持良好的心态是很重要的，有一个好的心态，他们才能在考试中取得一个好成绩。要让孩子保持良好的心态，家长要先跟孩子取得良好的沟通。

怎样跟高三孩子沟通？

1、保持开放的心态。

家长要学会保持开放的心态，接受孩子不同的观点和建议。在面对孩子的错误时，要以平和的心态去引导，而不是指责和批评。这样既能让孩子感受到家长的关爱，也有助于培养他们的自我反省能力。

2、家长要承认自己有不如孩子的地方。

承认在社会快速发展的今天我们的某些不适应甚至是落伍；承认我们在教育孩子不犯错、少犯错的同时我们也在不自觉的犯着错误。所以爸爸妈妈在孩子面前虚心一点，只会更加赢得孩子们的信任。现在的孩子接收新鲜事物的速度太快，能力太强。

3、适当表达关心和爱护。

在与孩子沟通时，家长要适当表达对孩子的关心和爱护。可以通过询问孩子的生活、学习情况，了解他们的困扰和需求。同时，家长也要关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子的心理问题。

4、共同参与家庭活动。

家长可以邀请孩子一起参与家庭活动，如一起做饭、看电影、旅行等。这样既能增进亲子关系，也能让家长了解孩子的兴趣爱好，为今后的教育提供更多的参考。

5、建立良好的沟通渠道。

家长要与孩子建立良好的沟通渠道，让他们感受到与家长沟通是一件愉快的事情。可以通过定期举行家庭会议、分享彼此的心情等方式，增进亲子之间的了解和信任。

6、家长要与孩子建立共同目标。

与高中生进行沟通时，建立共同目标非常重要。我们可以与孩子共同制定学习和生活的规划，帮助他们树立远大的理想和目标。同时，我们也要理解并尊重孩子的个人追求和兴趣，尽量将孩子的个人发展和家庭期望结合起来，营造积极向上的家庭氛围。

7、给予孩子足够的自由和空间。

在孩子的成长过程中，我们应该让他们有足够的自主权，可以自己决定自己的生活方式。同时，我们也应该为孩子提供一个安全、稳定的环境，让他们能够放心地探索自己的兴趣和潜力。让孩子知道，他们有自己的选择权，这样他们才会更加愿意与家长沟通和交流，也更容易接受家庭教育对他们的影响。

每个高三孩子的情况不同，他们早恋的原因也会有所区别，他们有的是受到周围早恋的同学的影响，有的是叛逆心理作祟，有的是压力过大，家长可以通过与孩子的沟通，找到他们早恋的原因。

高三孩子早恋怎样沟通？

1、不可一刀切。

很多家长在知道孩子早恋之后，都会第一时间将其情丝斩断，殊不知这样的做法之后让他产生极端的行为。

2、平等耐心与孩子沟通。

告诉孩子你发现他有了心仪的对象的事实。请记住，是告诉而不是通知和试探，和孩子坦诚布公将是一个很好的开始。告诉孩子这是“有心仪的对象很正，我家的孩子终于要长大了”父母的接受会让孩子放下防备的心理和负担，从而提供可以继续交流的条件。

3、必要时现身说法。

如果家长能将亲身经历和对爱情的处理方式告诉孩子，必会赢得好感与共鸣，一定能帮助孩子顺利走过“雷区”。

4、适当的给孩子讲清后果。

当孩子步入高三以后，已经是即将成年的标志。孩子有权利决定自己的人生。父母较好的做法应当是给孩子讲清事情的后果，让孩子知道自己的决定会相应的带来什么影响，但是较后的选择权还是在孩子手里。

5、多陪伴孩子，给予孩子关爱。

其实早恋的孩子中大多来自缺乏关爱的家庭，比如单亲家庭，或者父母关系不和睦，不能给孩子足够的关注等，久而久之，孩子便会寻找其他人的依靠，从而出现早恋的现象。所以，平常父母要给孩子更多的关怀和陪伴，给予孩子足够的爱护，让孩子感受到父母对自己的关注和爱，从而提升孩子自身的安全感和幸福感。

高三孩子早恋的原因有哪些？

1、好奇心理。

青春期的孩子都有强烈的好奇心，很多学生谈恋爱的目的是尝试这种关系。而且这个年龄阶段的模仿能力很强，受现在一些爱情片的影响，很多早熟的孩子渴望像电视剧里的主人公一样轰轰烈烈的爱一场。

2、家庭环境因素。

在家庭不完整或家庭教育不当的情况下，孩子们可能没有得到足够的关爱和支持。他们会渴望寻找感情上的满足。这时恋爱关系就成为了一个情感寄托的出路。因此，孩子们往往会把更多的时间用在谈恋爱上，以求得到一份真正的感情。

3、学校环境因素。

一些学校的管理存在缺陷，学生在学校内自由活动的机会很多，而且校内外的情感交往频繁，这种情况下学生容易产生早恋。另外，一些学校忽视学生的心理健康，缺乏必要的教育和指导，学生在缺乏正确引导的情况下可能会在情感交往中产生错误行为和观念。

高三孩子早恋的表现有哪些？

1、不愿意和父母交流。

即使学生们总会说，早恋并不是一件坏事。但是他们很清楚，自己的父母，是不会让他们早恋的。这两个相互对立的观点，会导致对立的双方越来越远。原本处于青春期，在加上早恋这件事，很有可能让他们更不愿意和父母交流。

2、开始注重外貌。

当父母发现自己的孩子突然对她/他的外貌做出极大的改变，而且总是在去学校之前花心思打扮自己

3、过分关注某个同学。

如果发现孩子开始过分关注某个同学，总是为这个人操心，过生日送的礼物也比较贵重，那么多半是对她有意思，家长要注意引导。

父母和青春期的孩子交流不畅，是不少家庭的常态。这正是我们家长急需去改善的一个问题。亲子关系是需要双方去维护的，所以，不要觉得孩子到了青春期不可理喻就对孩子有态度上的改变，反而还要主动和孩子沟通，去了解孩子心中所想，做好孩子的心理疏导工作，让孩子对家长产生信任，从而引导孩子健康成长。

怎样和青春期的孩子沟通才有效？

1、倾听和尊重

在与青春期孩子交流时，首要的原则是倾听和尊重。无论是表达喜怒哀乐还是分享他们的看法，都要给予足够的尊重和倾听。尊重孩子的独立性，尊重他们的观点，即使你不同意，也要以一种包容和尊重的方式表达。这种尊重可以帮助孩子感到自己被重视，从而更愿意与你分享他们的想法和感受。

2、制定明确的规则和边界

虽然尊重孩子的独立性很重要，但也需要制定明确的规则和边界。在青春期，孩子会开始寻求更多的自由，但他们仍然需要指导和规定。与孩子一起制定家庭规则，并确保这些规则是公平和合理的。这可以帮助孩子明白你的期望，同时也让他们感到有安全感。

3、使用开放式问题

与孩子对话时，尽量使用开放式问题，这些问题不能简单用“是”或“否”回答，而是需要更详细的回答。这可以促使孩子更深入地思考和表达他们的感受。例如，你可以问：“你觉得今天学校怎么样？”而不是“今天学校好吗？”这种方法有助于打开对话的大门，使孩子更容易分享他们的经历。

4、避免批评和指责

青春期是孩子自我认同和自尊心发展的时期，因此要避免过多的批评和指责。如果孩子犯了错误或犯了错，采用建设性的反馈方式来与他们交流，而不是用责备和指责来对待他们。这可以帮助孩子学习从错误中吸取教训，而不是感到沮丧或受伤。

5、主动关心和参与

要与青春期孩子建立更亲近的关系，你需要主动关心和参与他们的生活。了解他们的兴趣、朋友、学校和活动，提供支持和鼓励。在孩子的生活中积极参与，可以让他们感到你是一个可信赖的人，愿意分享他们的喜悦和忧虑。

6、管理情绪

青春期孩子的情绪波动很常见，家长需要具备管理情绪的能力。不要在孩子情绪激动时与他们争吵或发火。相反，要以冷静和理解的态度来应对，帮助他们应对情感困扰。如果孩子感到自己可以在家里表达情感，他们更有可能与你保持沟通。

青春期的孩子的特点：

1、独立意识增强

孩子到了青春期后，由于身心迅速发育，自我意识开始清晰，独立意识逐渐增强。他们认为自己已经是大人了，竭力想摆脱父母的管教，不愿意被当作小孩，渴望有独立的人格，渴望得到父母的接纳、理解和尊重，渴望父母把他看到一个平等的个体。

2、孤独感增强

孩子进入青春期后，随着成人感和独立意识的建立，知识和经验的增加，性机能的成熟，一些不被人知道的想法和心理感受就会藏在心底，这时就会出现青春期的心理闭锁。他们将自己的心理世界封闭起来，不愿意向外界袒露，尤其是不愿意向家长袒露。

3、情绪不稳定

随着孩子年龄的增长，他们渴望对社会有更多的了解，自己的人际关系也逐渐增多，各种各样的信息纷纷而至，这就使他们需要处理的问题越来越多，越来越复杂了。而这时，他们的大脑的神经机制并没有发育健全，调节能力还比较差。因此，面对各种压力和刺激，便容易形成易怒，易躁的特点。

青春期的孩子有哪些叛逆表现？

1、拒绝接受父母的建议。孩子们逐渐开始独立思考，他们可能会开始质疑父母的建议和看法。这时如果你发现孩子对你的忠告漠不关心，甚至强烈反感，那么就要注意了。

2、与家庭疏远。青春期的孩子们往往会开始与家人疏远，不好好地交流，甚至离家出走。这时如果你发现孩子愈加消极，对所有家庭活动都不感兴趣，甚至开始与你争吵或者逃避，那么就表明孩子的叛逆情绪十分严重了。

3、冷漠孤僻。冷漠孤僻是青春期孩子的一种叛逆表现，他们对周围事物缺乏兴趣，似乎把大部分时间都花在了自己的事情上或者仅限于与同龄人交友，并与周围的成年人保持距离。

面对叛逆期的男孩子，家长首先要控制住自己的脾气，千万不要对孩子施暴，那样只会激发孩子的逆反心理。9岁的孩子，他们还特别爱玩，自我约束的能力也不够强。想要让他们的心性发生大的改变，父母要巧用智慧，尝试去和孩子沟通教育，要不然会让孩子在“叛逆”的道路上越走越远。

9岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？

1、理解叛逆情绪

叛逆期男孩独立意识及自我意识增强，监护人应尽量理解这种情绪，避免用传统观点、成人心态看待问题。

2、尝试沟通

孩子不听话时，父母可以试着跟孩子沟通，了解孩子的想法，再引导孩子如何应对坏脾气。在进行亲子沟通时，父母需要注意自己的态度，和语气，不要一味地说教，更不要严厉的指责，让孩子能在沟通中得到帮助，教会孩子控制情绪和解决问题，而不再是乱发脾气，甚至叛逆、不听话。

3、避免唠叨

要学会在孩子发脾气或者其他的时候，不要跟孩子讲太多的道理，在孩子情绪好的时候在与其沟通，也要管住自己的嘴巴，不要太唠叨，有些事情可能说个几遍就够了，反复的说会引｜起孩子更加烦躁的心情。

4、适当给孩子空间

9岁男孩在叛逆期认为自己已经是个成人了，想要摆脱父母的掌控，所以就会处处和家长作对。在这个阶段家长不要太限制他的自由，尽量让他有自己的空间，跟孩子相关的事情，家长尽量和他商量一下，这样他才会更容易接受。

5、多花点心思在孩子身上

有些父母经常看不到孩子身上的优点，导致孩子为了吸引父母的注意，就会做出一些叛逆的事情。因此，家长要及时了解孩子的想法，并给予他们关注和支持。这样有助于家长更好的解决9岁男孩进入叛逆期的问题。

6、信任包容

生活中难免会有一些误会，家长需要尽可能相信男孩的本性是善良、正直的，并且应该站在男孩的角度思考问题。如果男孩做得对，应该进行充分的鼓励。并且9岁的男孩对于自身的情绪控制较差，需要家长多进行包容，以免男孩产生叛逆心理。

7、不要过分溺爱

现在很多家庭都是独生子女，所以家长们都倍加宠爱，为教育好叛逆的孩子，家长最好不要从小就过分溺爱，一旦你无法满足孩子要求的时候，孩子有极易出现逆反心理，所以家长不要总是满足孩子的需求，家长应该学会把握好这个尺度。

8、及时管教

对于男孩不好的行为要及时纠正。纠正不是带着情绪去打骂男孩。而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

9岁叛逆期的男孩子有哪些表现？

1、拒绝合作和规矩

9岁的孩子可能会表现出对规则和约束的反感。他们可能会经常拒绝合作，不愿意遵循家庭或学校的规矩。这可能表现为不按时完成家庭作业、不愿意做家务、拒绝上床睡觉等。

2、情绪波动

在叛逆期，孩子的情绪可能变得更加不稳定。他们可能会经历愤怒、焦虑、挫折感等负面情绪，这些情感可能在不同情境下爆发。

3、爱打游戏，不爱读书

这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。

4、爱撒谎

9岁的男孩自尊心强，为了维护自己的自尊，男孩撒谎现象会增多。

5、虚荣心

开始注意着装，喜欢装酷扮帅，花钱很大手很大脚，喜欢名牌服饰。

在当今的社会中，游戏已经成为了许多孩子的主要娱乐方式。他们沉迷于游戏，往往忽略了学习以及其他社交和身体活动。这是一个非常不好的现象，作为家长，管不住整体的现象，也得尽量教导好自己家的孩子，不要觉得叛逆期的孩子就会无理取闹，只要家长的方式正确，孩子也是可以认真倾听的。

叛逆期的男孩子沉迷游戏该怎样去沟通教育？

1、树立理性沟通的桥梁

言语是沟通的桥梁，用理性的语言与孩子交流，不要用过于强硬的方式来批评。与孩子共同探讨游戏的积极和消极影响，倾听他们的想法，建立起互相尊重的沟通模式。

2、关注男孩的学习和生活

家长应该多关注男孩的学习和生活，及时发现他们在学习和生活中遇到的困难，并给予帮助。同时，也要注意赞赏他们在学习和生活中的优点和进步，让他们感到自己是有价值的。

3、限制男孩玩游戏的时间

家长应该适当限制男孩玩游戏的时间，避免他们沉迷于游戏。可以规定每天玩游戏的时间，并设置监控程序，帮助男孩建立自律意识。

4、共同寻找积极兴趣

激发孩子的积极兴趣，让他们将精力转移到更有意义的活动上。可以鼓励孩子尝试体育运动、音乐艺术、科学探索等领域，帮助他们培养多样化的兴趣爱好，丰富生活内容。

5、家庭参与，增进亲子关系

共同参与有益的家庭活动，增进亲子关系。组织一起户外郊游、做饭、看电影等活动，让孩子感受到家庭的温暖和欢乐。通过这些活动，孩子逐渐认识到游戏并不是唯一的乐趣来源。

6、榜样的力量

父亲作为孩子的榜样，影响力是无法忽视的。你的行为往往比言语更能影响孩子的态度和行为。在与儿子沟通的同时，也要自身言行一致地树立良好的游戏习惯。让孩子看到你在工作、学习和社交等方面的平衡，会激发他效仿的欲望。

7、积极引导与鼓励

最后，不要忽略积极引导和鼓励的力量。当儿子逐渐减少游戏时间，增加其他活动时，要及时给予肯定和鼓励。通过这种正向的反馈，他会更有动力坚持积极的改变。

叛逆期的男孩子沉迷游戏的危害有哪些？

第一、影响孩子的视力

孩子长时间盯着电脑和手机的屏幕看，对是有很大的影响，现在常见的几种：近视、散光的问题，家长不能帮助孩子离开手机，那么孩子的视力将越来越差。视力下降对于孩子生活会有很大的影响，等到未来想要报考军校，视力的原因是无法报考的，学习上也会受到一些影响。

第二，影响孩子的三观

叛逆期的孩子年纪还小，很容易受到外界的诱惑力，而网络游戏良莠不齐，一些游戏中充满暴力因素，虽然给孩子的震撼很大，可是却会对孩子的心理造成很大的影响。孩子沉迷于暴力游戏，性格也会跟着发生发生变化，在处理问题的时候，会下意识采取暴力的解决办法，容易酿成大祸。

第三，影响正常学习

有很多的孩子天天玩，上不睡觉，晚上打游戏，上课的时候总是无精打采的，经常出现逃课、打架的现象，孩子将大量的时间都消耗在模拟世界中。这样的学生平时留他们现实生活的时间非常少，在现实生活中根本没有精力做好每一件事，成绩会下滑得很快。

第四，浪费时间和金钱

作为学生的孩子们，零花钱都是父母给的，谁家的父母愿意给钱让孩子去上网呢？所以，为了能够进网吧上网玩电脑游戏，孩子会想尽办法让父母给钱。要不然就是这块借点那块借点，根本没有心思学习，有的同学还因此而走上了犯罪的道路。