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其实说到底还是青春期的浮躁心理在作怪,究其原因,一方面是孩子没有找到目标,另一方面是做事情不够坚持,对自己做的事情没有信心,因而导致了情绪波动。所以,家长们要给予孩子学习上的帮助,让他清楚自己的责任,和掌握良好的学习方法和习惯,从而改掉这些毛病。
孩子静不下心浮躁粗心怎么办?
1、以身作则,改掉浮躁心态
父母和孩子一起做某些事情的时候,可以给孩子做示范,提醒孩子遇事要冷静,不要着急,着急会把事办糟的。告诉孩子怎么做才是有耐心,一心一意才能把事情办好,坚持再坚持就会成功,这样能给孩子起到很好的榜样示范作用,孩子浮躁的毛病就会慢慢改掉了。
2、和善而坚定
针对改善孩子浮躁心理的具体行为,家长可以和孩子一起制定规矩,立规矩非常重要,一旦确立,就要严格执行,这叫和善而坚定。凡是不执行的,或者不持之以恒执行的,均效果不好,或没有效果,你就不要指望孩子静下心来学习了。
3、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对孩子的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,孩子便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在孩子学习时给他们创造安静的学习环境。
4、加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
5、培养良好的习惯
粗心浮躁的孩子往往缺乏规律和秩序,我们可以通过培养良好的习惯来改变这种情况。比如,规定孩子每天按时完成作业和复习,定期整理书包和房间,培养孩子的自律性和责任心,从而让他们养成良好的生活习惯。
6、多给予孩子肯定和鼓励
粗心浮躁的孩子常常因为犯错而受到批评和责备,这会降低他们的自信心和动力。因此,我们要多给予孩子肯定和鼓励,在孩子取得进步时及时表扬和奖励,让他们感受到自己的价值和成就,从而激发他们的学习热情和进取心。
7、寻找适合的学习方法
粗心浮躁的孩子往往缺乏学习方法和技巧,需要我们帮助他们找到适合自己的学习方法。我们可以根据孩子的特点和习惯,采用不同的教学方式,比如图示法、游戏法、讲解法等,让孩子感受到学习的乐趣和成就感。
孩子静不下心浮躁粗心的原因有哪些?
1、孩子平时缺少对于细节的关注
很多时候,家长不会告诉孩子事物的区别,而是直接告诉孩子这是什么,那是什么。比如带孩子去菜市场,孩子发现菠菜和蓬篙菜是一样的,妈妈就会直接说这是菠菜,这是蓬篙菜,而不是鼓励孩子让他发现这两者的不同,菠菜的叶子什么形状,蓬篙菜的叶子什么手感等。这就错过了孩子发现细节的训练。
2、没有弄清楚概念的含义
比如学习数学的时候,很多同学分不清小括号和中括号的区别别,底和高的区别,长和周长的区别。就是因为对概念有混淆,所以做数学的时候很容易粗心,把周长算成了长度。
3、孩子性格问题
孩子个性比较浮躁,安静不下来,或是只能保持片刻的安静。有些孩子想象力丰富,总是在一边读题目的时候,一边想象,把很多题目想象成了自己希望的样子。
每次考试,是不是总是听孩子说:“其实这道题我会,就是粗心才错的。”然而——粗心是做错题的结果,而不是原因。如果不采取相应的措施,很有可能对孩子产生不好的影响,导致孩子在以后的考试中都会出现同样的错误。那么,如何改掉孩子粗心的毛病呢?
孩子做题老是粗心大意怎么办?
1、家长不插手孩子学习
有些家长总怕孩子做错题,一天天坚持给孩子做检查,无形中养成孩子的依赖心理,做题毫不在意,反正有人检查,错了再改。家长应让孩子自己检查,锻炼其能力,克服马虎的毛病。
2、让孩子多做些细活儿
有些孩子出现粗心问题,是因为性格太急躁,所以父母要帮助他改掉急躁的毛病,比如说平时让他做一些比较精细的活:练练字、用筷子夹花生、串珠子等,都非常不错。当孩子不再急躁,有了耐心,粗心的问题也会缓解很多。
3、保持适度紧张情绪
心理学上说,紧张情绪和智力操作效率呈倒U型曲线,只有在中等紧张情绪下,才能拥有最佳的智力操作效率,所以不想让孩子粗心大意,让他保持适当的紧张情绪也是很有必要的。
4、避免一心二用
大部分孩子出现粗心都是因为一心二用,注意力不集中,自然无法正常思考,出错的几率也会大很多。比如说,很多孩子喜欢边看电视边写作业,这样虽然电视看了,作业也写了,但老师一检查作业全是错的,因为写作业时注意力全在电视上,根本不可能认真思考。所以父母要给他创造一个安静的环境,不允许他边玩边写,这样能很大程度上改掉粗心的毛病。
5、树立科学的学习态度
孩子写作业粗心多与学习态度有关,而细心则是一种严谨、科学的学习态度。所以想要改掉孩子粗心的坏毛病,必然在平时做题时就狠下功夫,认真找原因,不含糊错误,随之任之。
6、用目标激励孩子上进
每当孩子完成到一个目标时就给予精神或物质的奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法,能够帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误,从而养成仔细认真的好习惯。
7、提升孩子的专注力
如果孩子学习时总是丢三落四、粗心大意,而且多次提醒依然没有改善的话,那多半是孩子的专注力出了问题。根据孩子的实际情况,对孩子进行一些科学、专业的专注力训练。
有些家长会发现自家孩子写作业或考试时有粗心的毛病:经常把数字或字写错、字写半边、没标音调、句子写一半等等,真的让家长们头疼不已,怎么跟孩子说都没啥太大变化。不如试试下面这些办法,轻松改掉孩子粗心的坏毛病。
孩子粗心怎么办怎样帮助孩子改掉?
1、减少干扰
在孩子做事情的时候,父母最好就别打扰他,让他去做他喜欢做的事情,让孩子去做他能做的事情,反正他做事情的时候,你不要问题吃不吃水果,快写,一会儿我们出去等等。就让孩子尽情了做自己的事情。踏踏实实地体验每一件事给他带来的快感。
2、分析问题
孩子有了错题也好,拖拖拉拉也好,总之,作为家长不是要一味的指责孩子,而是要和孩子一起去找问题的原因,和孩子一起去解决存在的问题,问题出来哪里就解决哪里,问题错在哪里就改哪里,这样的教育才是有效的,才是对孩子最好的帮助。
3、培养集中精力的好习惯
有的家长不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,这些做法都会造成对孩子的干扰,使孩子不能集中精力去学习。还有的孩子放学回家以后,总是喜欢打开电视,一边看电视一边写作业,久而久之便养成了一心二用的不良习惯。这样的习惯,无论是对孩子的生活,还是学习来说,出错的概率会大很多,并且效率也不高。
4、强化孩子的责任心
责任心是做好一件事情的前提,可以说如果没有责任心,对什么事情都敷衍了事,必然做不好。有了责任心以后,才会谨慎从事,细致认真,不敢有半点儿懈怠。要培养孩子的责任心,家长光靠说教不行,还得身体力行,以身作则,严格要求自己,要求让孩子做到的事情,家长先问问自己能不能做到。
5、遵循整齐有序的生活
许多生活习惯都是长期培养起来的。如果一个人从小就生活在杂乱无章的家庭中,什么东西都可以乱放,没有稳定的作息习惯,那么这个孩子必然会有粗心、马虎、无序等各种不良的生活习惯,未来他无论是工作还是学习都会受到影响。
6、用目标激励孩子上进
每当孩子完成到一个目标时就给予精神或物质的奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法,能够帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误,从而养成仔细认真的好习惯。
7、提高孩子的自检能力
如果家长不放心,也要让孩子自己先检查完后再给他检查,发现了错误,不要直接告诉他第几题错了,而要说:“你的作业里有错题,自己去检查,让他自己去找第几题错了,错在哪儿。检查时要根据不同的题目采取不同的方法,孩子经常自我检查,就会熟练地掌握住检查的方法,到考试时也能应用自如。
孩子读书粗心怎么办?
1、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
2、加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
3、保持适度紧张情绪
心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。
4、阅读时适当标记
阅读时可以把数字和时间用铅笔标识出来,另外,文章中的重要信息一般都是有规律的,中心句、主题句及含有主题句的文段是重要的信息,可以在阅读时画出来,抓住关键句和主要的信息,帮助孩子进行理解。
5、改变不良的阅读方式
很多孩子做题时都有读出声的习惯,但其实人们在朗读的时候,发音器官会做轻微运动,运动的语言中枢会对视觉中枢进行干扰,阅读的速度和效率会受到朗读速度的限制,所以阅读时最好采用默读的形式。但是值得注意的是,背诵课文的时候,朗读的记忆效果会更好。
6、学会自我检查
我们要培养孩子养成自我检查的好习惯,在完成自己的任务之后,再重头细细检查一遍,将一些不合理的地方改正,这样能够提高任务的完成质量,提升正确率和成功率。
7、让孩子意识到马虎粗心带来的严重后果
如果对待孩子马虎粗心只是“高高举起,轻轻放下”,根本没有办法让孩子吃到教训。只有让他亲身体会一次因为马虎粗心所带来的的严重后果,让他承担应有的责任与惩罚,他才能够真正重视并改正掉马虎粗心的坏毛病。
有些家长总怕孩子做错题,会每天坚持给孩子做检查。但是这样就无形中,在养成孩子的依赖心理,会让他们觉得,做题的对错是无所谓的,反正有人检查,错了再改。而家长应让孩子自己检查,锻炼其能力,克服马虎的毛病。
孩子老是粗心大意做错题怎么办?
1、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力,始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时,给他们创造安静的学习环境。
2、加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
3、保持适度紧张情绪
心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系,是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。
4、培养细心的好习惯
不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。
5、改善家庭环境
如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中,没有稳定的作息习惯,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议家长们在家庭中,创造一种有序的生活,家里的摆放要整齐,有固定的地点。从生活做起,从小事做起,培养孩子良好的习惯和个性,能减少学习中的粗心。
怎么样帮助孩子提高学习成绩?
1、让孩子建立一个好题本
其实,很多孩子在学习的过程中,缺少知识分类总结,形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本,就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面,加深知识巩固和收纳,另一方面,缩小复习范围和抓重点。
2、让孩子收集一个错题本
有一个好题本,自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中,不容易掌握的,容易出错的问题,把样的问题集中收集好,可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以让孩子集中的,精准的发现自己的不足和弱点,及时改正
每个孩子都会有粗心的毛病,这个是正常现象,但如果不加以改正,以后就会给孩子造成影响,那么,孩子非常粗心怎么办?
孩子非常粗心怎么办
1、找到事情的乐趣
如孩子作业总是出错,可以让孩子完“寻宝”的游戏,准备两个盒子,一个装满弹珠,一个是空盒子,错误是“宝石”。每找到一个错误,就往空盒子装入一个弹珠。孩子能从中得到即时满足,也能在结束后玩弹珠。
2、家长以身作则
粗心大意不应该是坏习惯,充其量也就算是个毛病,不要随便的给孩子扣帽子,伤害他,家长说话一定要注意。要想让孩子改掉这个毛病,家长要以身作则。家长做事要一丝不苟,认认真真,给孩子做一个榜样。让孩子在做题或者做事时有一个好的心态,不要急躁。培养他稳重的性格。
3、放慢做题速度
孩子是打基础的时候,不用过度在意做题速度。能保证理解每一道题的用意,使用恰当的书本内容,能最准确的写出答案,速度快慢已经不成问题了。题目正确率提高,自然而然,做题速度也会上去的。
粗心的几个特点
1、急性子
通常急性子会让孩子做事很快,虽然是好事,但快就可能会有粗心的时候,并且性子急的孩子脾气都打,很难沉稳的静下来,家长平时可以慢慢引导孩子做一些安静的运动,磨磨性子。
2、经常出错
孩子的粗心主要表现在这两个方面。父母应该正确引导孩子,学习中很多粗心表现为写错别字、错别题、数错、加、减、错、漏小数点等。还有就是经常忘记事,还有经常丢三落四,注意力不集中,生活习惯不好。最后自己做什么事之前先考虑一下再做,这样可以避免。
3、没有耐心
从用的时间长短上来说,有的孩子很难维持适当的时长来完成任务。例如,他特别好动,很容易冲动,会挑逗同学,比如说扯女同学一头发了或者推搡一下呀,或者说碰一下,容易与同学冲突。
还有的孩子会坐不住,比如说写作业,他一会儿起来要喝水,一会儿要吃东西,一会儿又要上厕所,就没个消停,还有男他会三分钟热度,别说信心满满地说要做一件事情,但是没多久马上就放弃了。
孩子非常粗心怎么办,适当的给孩子一点压力,让孩子多点时间思考,加强课外阅读,提高孩子的理解能力,慢慢地会好起来的。其实这种情况应该是最省心的,因为孩子终会成长起来。
孩子已经上一年级了,可每次写作业或者考试总会出错,关键还是之前做过的习题,孩子在单独做的时候也会,那么,一年级孩子做题粗心马虎怎么办?
一年级孩子做题粗心马虎怎么办
1、多鼓励
对待一年级小朋友,不要给他带着粗心马虎的标签,更不要粗暴指责孩子不理想的成绩。没有学前的习惯养成,那就从一年级抓起,不放弃、多鼓励、讲方法,好孩子离不开好家长。
2、答题要讲究步骤化训练
一年级的课外作业题,在大人看实在太过于简单了,那么简单的题孩子应该教了就会。恰是你认为过于简单,才导致你们忽略了孩子本身不会发现答题的规律,更不会自己列出答题步骤的,而这些必须由家长来辅导完成训练。
3、培养孩子自己检查的习惯
当然不能恐吓,逼着孩子自己检查。父母可以变换想法,让孩子当老师,给自己判作业,引起孩子兴趣,接着进行下去,看他能不能发现问题。着做些小游戏,比如,孩子作业没有错误的情况下,可以给些小奖励。
一年级孩子做题粗心的原因有哪些
1、没掌握住知识
粗心大意其实还是知识点掌握不牢靠,未能做到融会贯通。建议孩子加强对于基础知识的把握,最好能有一个专业的辅导老师进行系统辅导。一年级的孩子正处于贪玩的年纪,注意力容易不集中,上课容易走神,做题也会不仔细,没有耐心进行检查,所以家长一定要注意孩子学习习惯的养成。
2、没有好习惯
小学一至三年级主要是学习习惯的培养,聪明的孩子都好动,容易粗心大意。在这个阶段家长需要多花一点时间陪孩子一起学习,多鼓励他们,多夸夸他是一个学习认真,细心的好孩子,慢慢地他就改变习惯了。
3、自制力差
别小看这个粗心大意,小学到初中的内容很简单,尤其是小学低年级,孩子之间的区别论不到智力高低。在简单的低年级成绩差,以后想提高就太难了,而好的学校只招收最拔尖的学生。考试,其实是相对最公平的一种方式。
盯了孩子一段时间,发现孩子成绩不稳定的原因是他自制力低导致的学习习惯差。平时做作业吃吃玩玩,考试时自然走神,会的题也经常做错。
一年级孩子做题粗心马虎怎么办,不能一味找孩子的原因,从我们家长自己身上找找问题。你会发现,我们家长的态度是决定孩子态度的关键。