青春期孩子厌学的原因与对策
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很多青春期的孩子都会出现厌学的情绪，但随之而来的中考或者是高考，家长都希望能够让孩子尽快调整过来，避免影响学习成绩。而孩子厌学一定是有原因的，家长可以去了解一下自己家孩子厌学的原因，然后对症下药，想办法应对。
青春期孩子厌学的原因：
1、孩子学习成绩差，跟不上
初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。
2、学习兴趣环浓，缺乏长远动机
这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。
3、伙伴关系不良
伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的，有时则转化成长时间的压力与紧张。因此，要教会孩子处理好同学关系，与同学真诚相处。只要真诚相处，关系就会良好，否则，势必影响学习情绪。
青春期孩子厌学的对策：
1、辅导孩子提高学习成绩
很多厌学的孩子是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视，渐渐对学习失去了信心，索性破罐子破摔。父母要及时想办法，辅导孩子的学习，工作忙和有条件的可上班补习班或者请家教，只有学习成绩提高了，才会使他们变得自信起来，学习的信心、兴趣也自然而然就会产生了。
2、家长要帮助孩子对事物产生学习兴趣
可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。
3、树一个目标
上高中就是为了考大学，这个目标没有问题，但是对于很多学生来说，目标过大，过空、过长，都不会对孩子产生太多激励。只有树立一个个的小目标，比如超过某个水平差不多的同学，不断实现一个个的小目标，才能带来成功感和成就感，才能不断激励向最好的大目标前行。
4、引导孩子处理好人际关系
家长要引导孩子学会与人相处时坚持求同存异的原则，包容别人的缺点并平等看待所有的老师和同学，鼓励孩子结交人品端正的同学为友，当然朋友无需过多，有一个坦诚相待的正能量朋友即可。而假如孩子受到了不公正对待，就和校方平和地去沟通，万一遭遇校园欺凌，则要警惕，必要时可以给孩子转班或转校。
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高中生厌学比较普遍，想要解决孩子厌学的问题，了解高中孩子厌学的原因，才能找到高中孩子厌学对策，才能有效地帮助孩子。通常高中学习困难，孩子学不会，成绩不能提高会产生无力感，很容易出现厌学。其实不明白，做不完这个问题不是特例，而是普遍现象。
高中孩子厌学的原因及对策:
除了学习因素，高中厌学还有其他原因，比如沉迷于早恋、网瘾、和不良少年交朋友等原因。
第一，网瘾，沉迷于网络，在网上得到满足感。
第二，早恋，对于情感处于懵懂状态，希望得到关注。
第三，人际困惑，性格内向，与同学和老师相处不好，过分在意别人的评价。
第四，叛逆，对父母的叛逆，以及内心矛盾。
第五，考试焦虑，害怕考试而选择放弃学习。
父母应该如何教育？
第一，家长要引导孩子放松，接纳这些问题。
如果他们能够对自己有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，重建信心。孩子厌学的情绪会减轻。
第二，家长应多阅读家庭教育。
家长多阅读报刊杂志、专业书籍，提高自身受教育水平，拉近与孩子之间的距离，帮助解决孩子厌学。
第三，高中生似乎对别人的评价无动于衷，但他们还是很在意的。
作为家长，不要总是贬低、批评孩子，即使你是希望骂醒孩子，但这样往往适得其反，让孩子厌学情绪加重。因此，父母应该鼓励孩子相信自己可以成功。
第四，家长除了鼓励孩子，还可以帮助孩子设定自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。
让孩子学会自我暗示，摆脱负面情绪，避免厌学情况产生。
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我们经常在社会新闻报道中看到，有一些孩子会由于各种原因，选择逃避现实，离家出走，有的孩子能平安回来，有的会因此走上歧途，后悔终生。
青春期孩子离家出走的原因及对策：
孩子离家出走的原因
1、性格比较敏感
有的孩子是性格偏于倔强，自尊心过强，在青春期表现出抗挫能力和自我情绪调节能力较低，遇到问题时会变得更加冲动。这类孩子容易和父母长辈顶嘴冲撞，和周围人产生矛盾冲突、受到批评和打压时，会觉得自尊心严重受损，恼羞成怒的情况下会企图通过离开家，逃出“牢笼”来脱离父母的“控制”，独立自主的欲望十分强烈。
2、缺乏安全感
有的孩子是因为内心缺乏安全感，由于父母对孩子的关爱不够，或者原生家庭不完整等问题，使孩子对周围人充满不信任。这类孩子在青春期时内心会更加敏感脆弱，如果在生活中遇到父母或老师同学的不信任不理解，会深感内心不安和沮丧，产生极端情绪。
3、学习压力
现如今随着社会的快速发展，年轻人的就业竞争激烈，国家对高学历高质量人才的需求量越来越大，导致孩子们的学业压力也越来越大。孩子们的学习内容和难度远比我们当年同时期要大，而新时代的父母对孩子“望子成龙”、“望女成凤”的观念不仅没有改变，而且愈演愈烈，可见孩子们所承受的学习压力之大。
学习上的“内卷”带动的是孩子一连串的压力，学校的管理比较苛刻，父母对孩子的期望太高，都会有可能让孩子喘不过气，产生离家出走的想法，寻找解救自我的出口。
解决孩子离家出走的方法
1、一个团结向上、和谐互助的班级可以让孩子汲取到正向能量，快乐无忧地成长。家长和老师都要关注到班级的班风教育，发现校园霸凌等问题时要及时做好思想引导，将极端问题扼杀在摇篮里。
2、关心关注孩子，在孩子心理上出现异常时，要有分寸地去了解孩子的行动计划，及时做好心理疏导，避免问题的恶化。倘若孩子的情况发展到父母和老师不能通过引导处理时，一定要及时求助心理咨询专家，消除孩子的心理障碍和疾病，切不可讳疾忌医。
3、关心关注孩子，在孩子心理上出现异常时，要有分寸地去了解孩子的行动计划，及时做好心理疏导，避免问题的恶化。倘若孩子的情况发展到父母和老师不能通过引导处理时，一定要及时求助心理咨询专家，消除孩子的心理障碍和疾病，切不可讳疾忌医。
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孩子进入中学后，便意味着进入了青春期这个特殊的成长阶段。对于青春期的成长特点，很多家长还真没有用心去关注，仍然沿用教育儿童的观念和方法。此时会发现，孩子发生很大变化，已经不受用之前的教育方法。下面是给大家分享的一些方法，家长们可以试着学习一下。
孩子青春期厌学对策：
1、与孩子进行情感交流
家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想，从中挖掘有教育价值的内容。家长要与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示，比如开学了学校有很多可以玩耍的同学，可以得到老师的表扬，让他们对学校有所憧憬。
2、多主动和老师联系
不要以为把孩子送进学校，孩子的学习成绩就万无一失了。孩子的学习就像是一个三角形，孩子、老师和家长分别代表着三个支点，缺了任何一个点，三角形都不会成型，孩子也不会成器。所以，家长要经常主动和老师沟通，了解孩子的学习情况，帮助孩子找到更好的学习方法，不要只是在家长会的时候说一句：“老师，我们家孩子您就多费心了。”
3、跟孩子培养良好的亲子关系
都说良好的关系可以帮助父母获得成功的教育，关系处理得当那么你就离好的教育不远了。若是与孩子的关系不好，教育相对而言更容易失败。那么建立好的教育与亲子关系，他们的关键在于“定位”。
4、随时培养孩子的良好习惯
好的习惯有时就是命运的推手，父母若是不注重孩子良好的行为习惯，很可能会埋葬孩子的之后的似锦前程。管一辈子教育的是养成教育，思维习惯在智育，而德育体现了细小的行为习惯，最不能免除的就是素质教育了。大量的事件都可以证明习惯是一种很顽强的力量，是问题的智慧。养成良好的行为习惯非一日之功。
5、学会给孩子减压
结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。
6、帮助孩子应对困难
当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。
7、消除孩子的抵触情绪
家长在教育孩子的过程中，不要一直去限制孩子，认为孩子什么事情也做不好，就全部给孩子包办。孩子在成长的不同阶段，有不同的生理反应。家长在教育孩子的过程中不要用长者的身份去教育孩子，这样就会导致孩子出现抵触情绪，不但孩子不会听你的话而且更容易和父母之间产生隔阂。家长要彻底摒弃我是长者，在我这没有公平可言这种思想，必须要服从陈腐观念。
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青春期的孩子出现厌学的情绪，其实是非常正常的现象，很多家长面对这样的情况都会绞尽脑汁，其实，想要解决青春期孩子的厌学问题，需要家长调整孩子的学习状态，找准厌学原因，才能够针对性处理，达到理想的效果。
青春期孩子厌学的原因分析：
1、学习负担过重
现在青少年学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现逆反心理，从而对学习感到厌烦，甚至感觉到恐惧。
2、青少年自身的性格
青春期的孩子正处于叛逆时期，有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通，这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。
3、学习目标不明确
有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。
4、缺乏学习动机
如果青少年对学习没有任何的需求，那么就会缺失学习的动机，从而缺乏奋发向上的动力，这类学生一般都会处于被动学习的状态，经常会在老师和家长的逼迫下完成学习任务。而且他们会对学习有消极的看法，认为学习无用，一旦出现这种想法，就会影响学习的积极性。
5、缺乏学习兴趣
对于青少年时期的学生，一旦缺乏兴趣就会影响学习的动力，而且很容易受到外界的干扰刺激。特别到了初中以后，学生的压力会逐渐增大，经常需要进行各种考试和竞争，在这种压力的影响下，有些学生就会对学习失去兴趣。
6、家庭因素
在当今的社会中，很多家长对孩子的期望比较高，并且都习惯性的让孩子按照自己的要求去成长，一旦孩子没有达到预期的目标，就会对孩子进行惩罚，在这种情况下就会给他们增加学习的压力，而且很容易让孩子出现逆反的心理。
青春期孩子厌学怎么解决？
一、及时查找愿因。
及时与班主任老师沟通，了解孩子在学校的情况。向老师了解最近孩子在学校的表现、发生了哪些可能影响孩子情绪的什么事件，必要时可请求老师像其他同学了解情况。
冷静处理，与孩子沟通，准确了解孩子的想法。家长要放平心态，平等地与孩子沟通，倾听孩子诉说，努力让孩子说出他的真实想法，从中找出问题出现的原因。
二、培养孩子的学习激情。
学习上，有一些孩子成绩中等，不好也不坏，然而教师和家长都认为，从这些孩子的能力来看，他们完全可以取得更好的成绩，成绩平平是因为孩子还不够努力。
三、鼓励孩子相信自己。
对于那些成绩优异的孩子来说，越是临近考试，学习的热情和效率越高。但是，另外一些孩子却截然不同，每次越是临近考试，越是缺乏信心，甚至产生紧张、恐慌，觉得自己什么都不会。对于这样的孩子来说，帮助他们重拾自信才是提升成绩的关键。
四、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。
让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
五、给孩子营造一个学习氛围。
孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
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小学生厌学不是一朝一夕形成的， 其原因不 仅包括自身的因素还包括学校、家庭等外部环境因素。为了有效预防或缓解小学生的厌学情绪，教师和家长应该树立全新的教育理念，家校联手，为小学生创设良好的成长环境，多赏识他们，引导他们 积极学习、快乐学习。
小学生孩子厌学的原因：
1、学习目标不明确。
有的学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标，没有自己的理想和抱负，学习只是为了应付家长或老师，抱着做一天和尚撞一天钟的心态在学校混日子，又怎能快乐、又怎能爱学习，又怎能不厌学。
2、家庭问题。
现在所有家庭当中，父母都对孩子有很大期许，也希望自己孩子成龙成凤，做出一番大作为。很多孩子为了完成父母期望，包括对自己高要求、对同龄人之间竞争等，都会导致孩子出现压力之后的情绪问题。
3、缺乏学习信心。
学习自信心不强，是不少学生经常遇到的现象，他们也努力过，却得不到预期的效果，因此丧失了进取心，失去了信心，自认为自己的天赋不够，智力低下，不是学习的材料。
4、过重的学业负担产生心理疲劳。
这是现在孩子最普遍的一个现象，很多家长在学龄前，就开始让孩子过早的学习文化知识，严格的监督孩子学习做作业，除此之外，各类学习资料、培训班、兴趣班等等，让孩子几乎没有任何休息时间，这种压力压的孩子根本喘不过气来，自然很容易产生心理疲劳。
小学生孩子厌学的对策：
一、学习兴趣。
每个孩子的兴趣点不一样，例如女孩子在拼音、美术上很有兴趣有天分，男孩子在数学、体育方面更有天赋。针对孩子的兴趣点和优势，让孩子多在那方面多努力多进步！
二、赞美孩子。
当孩子有进步的时候，一定要第一时间表扬和赞美孩子，让孩子更愿意去学习去进步！
三、交朋友。
在学校在班级，如果能多交一些好朋友，也能帮助孩子打消孤独和不安的感受，帮助在学校更愉快的生活。
四、不过分溺爱孩子。
多鼓励认可孩子，提高孩子耐挫力。积极鼓励孩子，勇敢克服困难，即使遇到失败，也能从中总结经验教训，从而对自己的状态，行为进行更好的调整，让孩子对自己有更多自信心。
五、帮助孩子树立信心。
家长在日常生活中对孩子 进行适度褒奖，能够让孩子养成积极的性格，从而 在学业中取得一定的成就。当孩子有进步时，不论 进步幅度大小，家长都应当及时表扬与肯定，帮助孩子树立自信心。
六、和老师沟通。
问一下老师，孩子在学校的情况，老师经验多可以帮助和提供给家长好的建议和意见。
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在当前，厌学已经成为一种普遍的社会现象。尤其是正值青春期的孩子，这个时候的孩子叛逆心理重，出现的矛盾也多，是家长们最难管教的时候，面对厌学的孩子更是让家长们束手无策，所以家长必须针对具体原因，对症下药，帮助孩子从厌学的泥潭中走出来。
中学生孩子厌学的原因：
1、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。
2、学校中的问题
学习负担过重；学校生活过于紧张，学校的纪律过严而刻板;孩子在学校中常常受屈辱。
3、没有学习动力
学习动机不正确、内驱力不足、没有目标等是引起厌学的重要因素。
4、伙伴关系不良
伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的，有时则转化成长时间的压力与紧张。因此，要教会孩子处理好同学关系，与同学真诚相处。只要真诚相处，关系就会良好，否则，势必影响学习情绪。
中学生孩子厌学的对策：
一、以身作则。
希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。
二、平等对话。
学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
三、家庭和谐。
充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。
四、制定合理目标。
为智力不同的孩子制定不同的目标，理解他们为什么不能达到预期。如果孩子的学习动机已经受损，就要尝试降低要求，力求让他们也能体会到成功的喜悦。
五、帮助他们提升自信。
对于生理上没有优势的孩子，要多去发现他们的闪光点，及时鼓励，以提高他们的自信，从而激发学习兴趣。
六、寻找科学的学习方法。
协助不同性格心理的孩子寻找科学的学习方法。比如，面对一项任务，是选择先易后难，还是选择先难后易？乐观开朗自信心强的孩子，希望迅速启动工作，尽快完成任务，多选择先易后难。
反之，悲观内向缺乏自信的孩子，他们在完成任务的过程中，能量衰减很快，容易丧失信心，就应指导他们先完成困难的任务，然后放手让他们自主完成容易的任务，以帮助建立自信。