叛逆不是孩子的错

一直以来总是习惯性地把青春期说成叛逆期，认为青春期的孩子叛逆是正常的。其实不然。如果家长能够真正的理解孩子，就会发现叛逆其实不是孩子的错，也不一定是必然。面对叛逆的孩子，每位父母应该在自己的身上寻找问题的答案。

叛逆期家长怎么做：

一、站在孩子的角度去考虑问题，真正地把他当成一个不成熟的孩子，真诚地理解他不知如何控制自己的想法和情绪而做出的“傻事”，认真倾听他内心的想法。

二、作为父母，应随时放下自己家长的“尊严”，尽量少用“我是你妈”、“你应该”“你不要”、“我以前”等字眼，减少唠叨和说教。必要时向他示弱“儿子，你给妈妈讲讲这是什么意思？我不懂啊。”孩子讲完，夸一句“你真棒”！孩子用微笑来代替他的得意。他的自信心增强了，亲子关系也融洽。

三、在孩子每次表现好的时候都给以相应的鼓励和表扬是很实用的。以前让他做点事总是重复说很多遍，他还是不情愿。有一次他帮我擦地，我开心地为他拍照留念，夸他长大了，能帮我分担家务了。从那以后他不忙的时候，就会主动帮我擦地。表扬能让孩子保持自我感觉良好，从而向积极的方向发展。

四、也许每位做父母的都有对孩子大喊大叫过，尤其是在学习上。尽管当时孩子没有回怼，但其实他心里是非常委屈的。如此父母要有意识地控制自己的情绪，能够冷静的跟孩子相处，然后想想他平时学习的辛苦和付出。

五、亲子关系的融洽，并不是一味地纵容孩子，温柔而有边界。父母在关爱和理解孩子的基础上也要坚持原则，让孩子学会承担责任。但不要情绪化的惩罚，要维护孩子的自尊心，在孩子能接受的情况下承担后果。

希望每位父母都能做到冷静、坚定和非控制地对待自己的孩子。育儿之路是一场自我修行，而你和孩子正在你的教养之路上学习和共同成长。

孩子从小到大需要经历不同时期的叛逆期，当孩子处在叛逆期的阶段，家长所有的努力和管教都显得力不从心。建议家长要意识到一点：你不能也不应该让每一个分歧都产生争吵或过度分化。只有能力够理智的对待分歧，才能更好的处理分歧。以至于消除孩子叛逆的可能性。

是不是每个孩子都有叛逆期？

是的，每个孩子都会经历叛逆期，从2～3岁的宝宝叛逆到6～8岁的儿童叛逆期，再到12～18岁的青春叛逆期，每一阶段的叛逆期都是孩子自我意识与独立意识从萌芽、觉醒到增强的重要节点，应得到家长的理解与引导。

叛逆期是孩子成长阶段的心理过渡期，尤其在青春叛逆期这个阶段，随着孩子进入青春期，生理和心理发生巨大的变化，内心急需被肯定、被认同，若是被忽视被不重视，会自然而然会产生抵抗情绪，认为大家对自己不好。

孩子叛逆期都会有哪些表现？

表现一、情绪波动大

叛逆期的孩子，往往会出现情绪波动大、易怒、易悲、易焦虑等情绪问题。他们可能会因为一些小事而发脾气，或者因为遇到了挫折而沮丧。他们也会因为对未来的不确定而感到压抑焦虑，或者因为对自己不满意而感到自卑。这些情绪问题，往往会影响他们的学习、生活和人际关系。

表现二、反抗父母和老师

叛逆期的孩子，往往会对父母和老师的管教和警告要求产生反抗和反感，他们或者会拒绝听从父母和老师的指示，或者故意做出一些违背父母和老师的期望的事情。他们也可能会对父母和老师的批评和建议表示不屑或不理睬，认为父母和老师都是不懂他们、不尊重他们、不信任他们的人。

表现三、追求个性和自由

叛逆期的孩子，往往会追求个性和自由，表现出与众不同、与父母不同、与社会不同的特点。他们可能会在穿着、发型、娱乐等方面有自己独特的喜好和风格，或者在言行举止上有自己独立的见解和态度。他们也可能会在学习、工作、恋爱等方面有自己自由的选择和决定，不愿意被别人干涉和束缚。

表现四、寻求同伴认同

叛逆期的孩子，往往会寻求同伴认同，把同伴当作自己最重要的人际关系。他们可能会经常与同伴交往，参与各种各样的集体活动，或者加入一些特定的团体或组织。他们也可能会受到同伴的影响，模仿同伴的言行举止，或者服从同伴的意见和要求，认为同伴是最了解他们、最支持他们、最接纳他们的人。

孩子叛逆期该怎么教育？

1、不要窥探孩子的隐私

孩子在叛逆期这个阶段，希望独立自主，不会事事都分享给家长。但是一些家长在这个阶段，采取了一些错误的方法来了解孩子，比如翻看孩子日记、了解孩子朋友、跟踪孩子等等。结果导致亲子关系变得很差，孩子变得不再信任家长，亲子关系也出现了裂痕。其实在孩子这个时期，家长应该多去给孩子一些独立的空间，选择去信任孩子，才能够有良好的亲子关系。

2、不要过多地干涉孩子的事情

孩子在叛逆期的时候，会对父母的干涉非常的反感和厌烦，所以很多孩子会出现跟父母对着干的情况。当父母强硬管教孩子，就会导致孩子反抗激烈，叛逆行为变得更严重。最好的解决方法就是，父母尊重孩子的想法，给孩子一些权力，不要过多地干涉孩子的事情。

3、让孩子自己认识到错误

当孩子在叛逆期的时候，是听不进去家长的金玉良言的，只会觉得家长说的话是不对的。这是因为这个时期的孩子独立意识和自我意识强烈，喜欢按照自己的想法去做事情。面对这个时期的孩子，家长可以选择性地让孩子做一些事情，让他吃一点苦头，孩子自己就会知道事情的对错。

4、耐心倾听、尊重孩子

倾听孩子的心声是一件很重要的事情。多数孩子出现叛逆的问题，都是来源于父母的不理解。孩子在叛逆期开始有了自己的想法，也有自己的自尊心。父母要放下自己的架子，不要用命令的语气跟孩子交流，一味地对孩子进行说教，要去尊重孩子，理解孩子的想法，出现问题也要以事情的对错来教育孩子，而不是用自己的身份来进行决定。

5、经常跟孩子进行沟通

亲子间矛盾大多数是因为不理解造成的，孩子正在经历叛逆期，想让孩子主动吐露心声基本是不可能的，所以这时候，家长要主动出击，从关心孩子的日常生活入手，了解孩子的学习情况、校园生活以及内心的一些想法，家长们对孩子了解更加透彻，就能学着去认可孩子的一些想法和行为，孩子获得了认可，自然会收敛自己的叛逆行为。

对于正在成长的孩子来说，世界充满了神奇，有的父母不理解孩子的好奇心理，认为孩子在胡闹，甚至通过打骂来压制孩子，孩子的逆反情绪就会逐渐高涨起来。想要解决孩子的叛逆，家长一定要学会转变教育方式，减少对孩子的管制跟要求，同时要对孩子多些尊重。

孩子叛逆都是父母的错吗？

孩子叛逆不全是父母的错。

叛逆，可能每个孩子在成长中都会发生。有的不严重，有的却很严重。但或多或少都会有。

产生叛逆的根源还是在于孩子的自主意识的萌芽和发展，他是一个独立的个体，一旦认识到这一点，就开始对父母有所反抗了。如果这时候父母采取比较极端的方式，可能会延长他的叛逆时间，加重他的叛逆程度。

孩子叛逆父母怎么教育？

一、不打骂孩子。

孩子成长过程中尤其是在叛逆阶段，可能会做出一些出格的事情，这个时候父母要控制住情绪来谆谆教导，不要一气之下又打又骂，这样会让孩子变得更加叛逆不听话，甚至家庭氛围也会变差。

二、和孩子沟通。

在实际生活中，父母和孩子沟通确实是挺难的一件事情，因为叛逆期的孩子，常常封闭自己，不愿意和父母说心事。这个时候，父母一定想办法走进孩子的内心世界。比如和孩子说说自己小时候的事情，或者陪孩子出去旅行，了解孩子到底在想什么。

三、有效倾听孩子。

当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

四、尊重孩子的隐私。

孩子越大越会有自己的心事，无论多大的孩子都是如此，家长不要觉得孩子不能有，就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探不是了解而是满足家长的好奇心。

五、给予孩子充分思考的空间，让他明辨是非。

在对孩子的教育中，父母不能一手包办，把孩子所有的事情都掌握在自己手中。这样的做法，只会让孩子感觉到压抑，不利于孩子养成独立思考和动手的能力。所以，父母应该给孩子留出充分思考的空间，更多地鼓励孩子独自去判断问题的是非对错，并让他自己尝试着给出解决的办法或者观点，以此来促进思维和意识的成长。

六、给孩子犯错的空间。

孩子都是在一次次犯错中才能得到成长，父母不要因为害怕看到孩子犯错而总是限制孩子，要允许孩子犯错，并且让孩子懂得错误行为所带来的后果，才能使孩子学会更多的经验教训。比如块迟到了孩子仍然磨磨蹭蹭，父母就不要再继续催促，完全可以让孩子迟到一次，被老师批评还耽误了学习，孩子以后自然能学会管理时间。

孩子叛逆的表现有哪些？

一、容易莫名烦躁，发脾气。

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

二、嘴里很少出现赞美的词。

老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。

三、与不良同龄人接触。

在叛逆期，孩子可能会与一些不良少年结伴而行，沉溺于抽烟、喝酒、打架等不好的行为。

四、学习成绩下降。

叛逆期的孩子常常缺乏学习的积极性，导致学习成绩下降，甚至不愿上学或旷课。

一般来说，每个孩子都要经历三个叛逆期，分别是宝宝叛逆期，儿童叛逆期，青春叛逆期；分别年龄是2-3岁，6-8岁，12-18岁。当然，由于每个孩子的成长经历、家庭环境、所处社会环境不同，叛逆期年龄也会有所差异。

孩子十一岁是不是叛逆期

是！十一岁属于青春叛逆期前期，这几段的孩子内分泌代谢异常，导致孩子情绪和性格出现一些叛逆。这个阶段孩子开始逐渐建立自己的人生观和价值观，可能会和家长的观念产生冲突，造成叛逆。

这时候，作为家长应该给予孩子更多心理上的关心，不要只关心孩子的成绩。

此外，在与孩子相处的时候，可以将孩子当成大人来沟通。

孩子十一岁正确教育的方法

1、充分理解孩子这个年龄的生理特点。不要以个人的意愿去强加给孩子。

2、对孩子的三观进行培养，在孩子面前树立良好的品质和形象。

3、不要直接冲撞孩子，打骂孩子。对于不良的行为，家长给予耐心的教育。

4、尽可能的给孩子减轻压力，通过孩子感兴趣的活动或者适当的户外活动去缓解压力。

5、给孩子营造温馨和谐的家庭环境。

6、对孩子要讲民主，尊重孩子的感情，尊重孩子的权利，尊重孩子的意见，尊重孩子的朋友，听孩子说心里话。

7、对孩子惩罚要讲究艺术，家长要明白对孩子惩罚的目的，就应当讲究惩罚的艺术，通常的做法是摆事实，讲道理，苦口婆心，晓之以理，动之以情，导之以行，让孩子自己"负荆请罪"，自责自罚。

8、及时关注学生的心理变化，及时对他进行疏导，有了家长的心理疏导的话，他可能心情就不会那么烦躁。

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。

家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。

10岁的孩子已经进入了人生第二个叛逆期。一般处于叛逆期的青少年，由于正处于心里的过渡期，其独立意识和自我意思的日渐增强，迫切的希望可以摆脱家长的监护，不希望父母再把他们当做小孩子一样看待，有的青少年为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都有强烈的逆反情绪。

10岁的孩子是不是叛逆了？

如果你发现孩子的行为和平常不一样，那很有可能是进入了叛逆期。具体情况具体分析，有的孩子10岁就开始叛逆了。有的孩子迟缓一些，就会在初中后开始叛逆。

10岁的孩子叛逆怎么教育？

1、多一些耐心和包容

一定要多些包容和耐心，千万不能过于急躁，或者对孩子的一举一动总是以否定的态度来对待，很容易让孩子更加紧张、更加叛逆，对孩子多些陪伴，多些耐心，这都是非常好的办法。

2、用心理解孩子

孩子自主意识萌发，觉得自己就是一个独立的个体，而不必依附于父母，希望父母能理解并支持他们的想法和做法，如果父母做不到，他们就会跟父母对抗到底。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。

3、勤沟通

因为孩子已经有了自己的想法，还容易和家长对着干，所以家长必须要多多的关心孩子，不要让孩子觉得家长忽视了他的想法，关系不够。如果管教太严厉也是会适得其反的，说话的时候也需要注意自己的言辞，不要说必须之类的词语，可以用应该，孩子比较容易接受。

4、给孩子提供一个好的环境

比如家长不可以总是吵架，不要当着孩子的面拌嘴，需要多鼓励孩子，照顾孩子的情绪。对孩子实行奖励惩罚制度，如果孩子做对了可以给予一些奖励，如果孩子做错了也需要及时的批评，让孩子拥有上进心。

5、多赞美孩子的成长

孩子更多的是需要认同，当孩子做成一件小事的时候，赞美往往是最好的奖励。孩子进入叛逆期后，作为父母，我们一定不能生搬硬造他人的经验，每个孩子的成长环境不同，脾气性格也都不一样，我们只需要根据自己孩子的具体情况进行处理。

6、给予适当的自由和限制

10岁孩子需要适当的自由和限制。父母应该给予孩子一定的自由，让他们有机会独立思考、做出决策和承担责任。同时，也要给予适当的限制，以确保孩子不会做出，危险或有害的行为。父母可以根据孩子的情况和需求，灵活地调整自由和限制的程度，让孩子做自己范围内的事情。

当孩子进入青春期时，他们常常表现出叛逆行为。这是成长过程中的一部分，他们试图建立自主性并探索自己的身份。然而，有些孩子的叛逆行为可能超出父母的容忍范围，导致问题的产生。在这种情况下，是否可以考虑断绝与叛逆的孩子的关系呢？

孩子太叛逆可以断绝关系吗？

断绝与孩子的关系应该是最后的手段，是一个极端的决定。

作为父母，我们必须明确知道我们是孩子的照顾者和引导者。尽管叛逆行为令人沮丧，但我们不能放弃对他们的责任。断绝关系只会加深孩子内心的痛苦，并可能导致更加危险的后果。

叛逆期只是孩子成长过程中的一个阶段，大多数孩子在经历了这个阶段后会重新找到自己的方向。虽然这个阶段可能会持续几年，但这并不意味着我们应该选择断绝关系。相反，我们应该保持耐心和理解，并与孩子保持沟通。通过积极的沟通和关注，我们可以找到更好的方式来帮助他们建立积极的行为模式。

我们需要找到适当的方法来处理孩子的叛逆行为。这可能包括设定明确的规则和界限，并制定相应的后果。同时，我们还应该给予孩子足够的自由，让他们有机会表达自己的观点和意见。重要的是要保持平衡，既要尊重孩子的个性特点，又要确保他们不会走向危险的道路。

我们可以寻求专业人士的帮助。如果叛逆行为变得过于严重或造成了家庭的不和谐，寻求心理咨询师的帮助是一个明智的选择。他们能够帮助我们了解孩子问题的根源，并提供有效的解决方案。

孩子叛逆的原因有哪些？

1. 家庭环境

家庭关系紧张、父母缺乏教育技巧或者不懂得与孩子沟通，家庭成员之间的冲突和争吵等都可能导致孩子产生叛逆行为。

2. 社交圈子

孩子身边的朋友和同伴对其产生影响，如果这些朋友比较叛逆或者有不良行为，则孩子可能会模仿他们的行为。

3. 学业压力

过高的学业压力使孩子感到焦虑和无能为力，从而选择通过叛逆行为来发泄负面情绪和压力。

4. 自我认同和个性发展

青少年期是一个自我认同和个性发展的重要阶段，孩子可能会试图通过表达自己的 ** 性和借此寻找自我认同感，导致叛逆行为。

5. 与权威的冲突

孩子在成长过程中会与父母、老师等权威人物产生冲突，对权威的质疑和反抗也可能导致叛逆行为。

家长该怎么做？

1. 建立积极的家庭环境

家长要注重与孩子之间的良好沟通和理解，提供稳定和支持性的家庭环境。

2. 培养良好的社交圈子

鼓励孩子与积极向上的朋友交往，培养正面的行为模式。

3. 管理学习压力

家长和老师要合理规划孩子的学习任务，关注其情绪和心理健康，提供必要的支持和指导。

4. 尊重孩子的个性发展

鼓励孩子表达自己的意见和想法，尊重他们的个性。

5. 尊重理解孩子

家长要建立积极的权威关系，平等、尊重和理解孩子，在引导和规范的同时给予孩子一定的自主空间。

总之，孩子的叛逆行为虽然令人困扰，但我们不能轻易断绝与他们的关系。作为父母，我们应该努力保持沟通、理解和耐心，为孩子提供正确的引导和支持。通过适当的方法和专业的帮助，我们可以帮助孩子度过这个困难的阶段，并在他们成长过程中建立更强大的关系。