孩子不思进取对什么都无所谓

孩子不思进取，整天无所事事，看不到父母每日的辛劳，不懂得体谅父母，整天得过且过，让家长们感到特别的伤心。那么，孩子不思进取对什么都无所谓家长应该这怎么办？

孩子不思进取对什么都无所谓家长应该怎么办

1、父母帮助孩子确定合适的目标

父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行的计划表，告诉孩子按照计划表上做事，并且做好。如果孩子拒绝这样做，家长要用自己的威严来教育孩子，遇到孩子不能一个人独立完成的计划，一定要辅助孩子完成，但是不允许孩子不做，或者是中途放弃。

2、选择正确的学习方法

其实孩子没有上进心，并不是一生下来一直都没有上进心的，只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法，导致孩子没有信心好好学习。所以父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的，好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习，还能够让孩子可以体验到学习的快乐。

3、及时纠正孩子的懒惰行为

孩子懒惰，父母不要纵容孩子，不要简单地指责几句就不管孩子了，一定要帮助孩子改掉懒惰的坏习惯，父母要让孩子意识到自己的错误，并告诉孩子懒惰是不好的，懒惰的人不会受到别人的欢迎和尊重，督促孩子成为一个努力、有上进心的人。

孩子不思进取，家长们需要引导孩子制定目标，激发孩子的上进心，为了目标不断坚持，孩子才能更好的成长。

孩子不思进取懒惰，每天什么事情也不做，只喜欢玩手机，让家长们感到特别的心塞。那么，孩子不思进取懒惰怎么办？

孩子不思进取懒惰怎么办

1、建立亲子间的信任关系

不管是逆反型还是破罐破摔型又或者是溺爱包办型的孩子，作为家长，首先，要与孩子建立信任关系，这样你讲的每句话，孩子会认为是在帮助他，而不是在控制他。

2、帮助孩子开阔视野

看到积极上进给自己带来的好处。要有办法，让孩子觉得学习没那么难，成才不是天方夜谭。在这个过程中，最难清除的是固化的思维，最难克服的是惰性，最难做到的是自律。所以，耐心不可或缺。

3、多倾听孩子需求

要改变孩子拖拉的习惯，首先还是要多和孩子沟通，了解孩子拖拉的原因。如尊重孩子需求，做好引导。同时还要帮助孩子树立自信，如果在某种事情上拖拉，那一定有其不愿去做的原因。不妨找出原因，排除障碍，帮助孩子走出心理压力。

孩子不思进取懒惰的原因

1、家长之前的溺爱、纵容，助长了孩子对物质的欲望

不懂得感恩，只会索取，这样的教育是失败的。孩子肯定会依赖手机而无法自拔，那么，他也就失去了学习的动力。

2、家长严苛

家长们过于导致孩子叛逆对学习产生厌恶，从而促使孩子想摆脱家长对自己的束缚，必然孩子就会远离家长，那么，他就会在它方面寻找归属感，而手机对他来说就是最好的慰籍。

3、孩子学习能力的差异

现在的课业负担重，知识面广、难度深，对孩子来说确实是一个挑战。如果期间出现掉队，那么，孩子就无法在学习上体会到成就，久而久之，对学习就产生厌恶，进而沉迷手机。

孩子不思进取懒惰怎么办，家长们需要让孩子认识到，学习可以让我们看到更多、更广阔的世界；让我们拥有更多的选择权，实现我们心中的梦想；同时更好的服务于他人。

孩子总是安于现状，没有一点进取心，还说这是“佛系”心态，一切随缘，让家长们感到很着急、那么，孩子不思进取怎么办？

孩子不思进取怎么办

1、多让孩子尝尝成功的滋味

父母平时可以多创造机会，让孩子体验成功的喜悦，这对孩子产生进取心有很大帮助。例如在幼儿园里获得了老师的表扬、在家里帮妈妈完成了一件家务、在学校的某项比赛获了奖等等，都能让孩子沉浸在“成功的喜悦”当中，激发他的进取精神。

2、父母要做个好榜样

“身教重于言教”，对于孩子来说，父母永远是自己的好榜样，父母的一个眼神、一句话、一个举动，都可能会被孩子记住并效仿的。所以，优秀的父母，可以很好地激发孩子的进取心。因此父母平时要注意自己的言行，做孩子的好榜样。

3、有明确的学习目标

每个孩子的基础不同，智力不同，努力程度也不同，因此，家长要针对自己孩子的实际，引导孩子制订适合自己的学习目标，这样才能激发孩子向上的动力。学习目标有短期、中期、长期三种，短期目标常以周为单位，中期目标以月为单位，长期目标就是每个学期、每学年的进步。

4、有适合自己的学习方法

适合的学习方法才是好的方法。“双减”政策后，家长要与孩子多交流，并且多听取老师的意见和建议，从而帮助孩子找到适合自己的学习方法，这样孩子的学习效果会大大增强，也才能从根本上激发孩子的上进心。

5、有坚强的意志和越挫越勇的斗志

学习是逆水行舟，不进则退。家长要引导孩子正确认识，告诉孩，无论进步还是退步，都要有顽强的意志，并且咬定目标不放松，日复一日地坚持，越是困难越向前，培养孩子慢慢形成越挫越勇的品质。

6、防止孩子产生骄傲心理

骄傲心理是孩子进取路上的拦路虎。当孩子产生骄傲心理时，他就会觉得自己很优秀了，已经不需要再进步了，如此，他就会慢慢地懒惰起来，变得没有进取心。因此，父母一定要防止孩子产生骄傲心理。

在生活中，我们经常会遇到这样的孩子——写错了不怕的，被老师、家长批评也不怕，一副无所谓的样子，这种状态一旦出现在自家孩子身上，家长不免崩溃。那么，孩子不思进取怎么教育呢？

孩子不思进取怎么教育：

一、放轻松，不要让自己过度焦虑

在培养孩子的过程中，家长的焦虑、对孩子施加的压力，可能会让家长产生一种自欺欺人的安慰心理：“我能为你做的我都尽力做了，你怎么样也不能怪我了。”很有可能，家长们被自己骗了。美国教育学家肯·罗宾逊在一场《如何逃出教育的死亡谷》的演讲中提到，“这个世界上，每个孩子都是千差万别的，我们却生怕任何一个人掉队。”孩子的成长有自己的规律，作为家长，不必总担心来不及，放平自己的心态，或许能让你和孩子都更理解彼此。

二、鼓励，是孩子安全感的来源

考了98分的孩子，可能会被问“还有2分扣在哪里？”，考了70分的孩子，可能被说“真棒，这次比上次有进步。”家长两种不同的评价态度，对孩子心理产生的影响是不同的。实践证明，孩子的潜能是巨大的。很多事情孩子是可以做到的，只要父母给他尝试和信任的机会，他做的会比你想象中的好得多。能够被父母信任的孩子，会更加自信，更加勇敢地面对困难与挑战。试想，如果孩子做什么事情收获的都是负面的评价，他可不就“佛”了吗？

三、不单纯以学习成绩评价孩子

在现实生活中，有的人对孩子的评价太单一了，往往只看学习成绩。有一些学习成绩不怎么样的孩子，会在其他方面表现出很强的天赋。作为家长，我们要尊重每一个孩子的个性，善于挖掘他们的天赋。

四、设计上进环境

环境对孩子的影响实在是太大了，特别是家庭环境。古有“孟母三迁”，说的就是环境的影响力。家长要想孩子有上进心，首先要给他营造积极上进的家庭环境，而其中最重要的是父母自身是不是积极上进。每一个上进孩子的背后，都站着一对上进的父母。

五、寻求外部监督

人的自制力总是有限的，古人说“慎独”太难，尽量不要独处。所以，设计上进的另一方法是寻求外部监督，用外部监督来“绑架”孩子的行为，让他越做越好，不敢懈怠。比如，鼓励孩子在班级群里公布自己的情况，求“绑架”，让所有人来监督。

六、让反馈不确定。

行为心理学家斯金纳用大量的实验揭示了一个心理规律：不确定的反馈是培养习惯的绝佳手段。要想让孩子上进，就要让他拥抱不确定性。比如，给他开通一个个人微博，或者把他的作业发到微信朋友圈里，利用不确定的网友反馈逼他精益求精。

孩子对什么都提不起兴趣？你有没有想过，孩子可能根本就找不到兴趣呢。手机、电脑、电视的出现，让很多小朋友有了更丰富的娱乐生活，但是孩子很容易对电子产品上瘾，甚至有的孩子因此变得暴戾乖张。

有的家庭注重学习，从小就让孩子生活在高压的学习氛围中，原本是想让孩子提前适应社会节奏，但结果却压抑了孩子的思想。孩子长时间沉浸在游戏、课业、视频等事物上时，对身边的一切认知便会被局限。

多带孩子出门，便是帮助孩子找到兴趣的最好选择之一，这里的出门可不是指简单的逛街哦，而是旅游性质的出行。

孩子的许多兴趣爱好，都是在“观察”身边的人和环境中诞生的。

孩子喜欢玩游戏，没有兴趣爱好，很大程度上是根本没有花时间去探索这个兴趣爱好。家长最好经常带孩子出去玩，游乐园水族馆这些地方都是非常有吸引力的。

之前有个朋友直接带自己家孩子去乡下住了一段时间，发现孩子很喜欢各种植物，回来就给他买了不少，让他自己负责养，每天就守着小花园，拿手机也只是为了拍照片给自己朋友看。主动陪孩子去探索兴趣爱好，一切都会非常简单。

还有就是，言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

孩子的自律能力并没有大人好，即使他们与我们约法三章，也是会有违约的时候的。因此，作为大人来说，应该对孩子进行管控，给孩子规定每天的上网时间，或者给电脑或手机设置休眠时间，多长时间后电脑自动休眠。

父母可以试试转移孩子的注意力，多引导孩子阅读。平时在孩子面前多看书，激发孩子的学习兴趣，自己以身作则，不在孩子面前玩手机，给孩子树立好榜样，这是首先要做的。

对于孩子打游戏上瘾，不能采用一刀切的办法来解决。完全不让孩子在家里玩儿游戏，他很可能会逃学去网吧打游戏，到时候认识了坏的朋友，问题只会更严重。不妨规定他在学习结束时，再玩儿一会游戏。

孩子15岁处于青春叛逆期，初中学习难度和任务量的加大，学习压力也随着而来，容易产生厌学情绪。家长需要了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。

15岁孩子不肯不读书有什么办法？

1、向孩子了解不想上学的原因

家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因，家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。

2、创造积极的学习环境

营造一个积极的学习环境，让孩子感到舒适和愉快。确保他们有一个安静、有序和有足够的学习资源的空间，以便专注于学习。同时，鼓励他们参与有趣且具有挑战性的学习活动，提高他们的学习动力。

3、学会尊重孩子

尤其是尊重孩子的想法。父母觉得孩子的想法太不切合实际的时候，可以和颜悦色的加以引导，告诉孩子无论学什么、做什么，没有知识是不行的；人虽然可以活到老、学到老，但是人的一生学习的黄金时期只有那么短短的近十年，一旦错过便会后悔终生。和孩子说这些话的时候，可以举出身边熟悉的例子，让孩子知道一旦失去学习最佳时期等后悔的时候就晚了。

15岁孩子不肯不读书的原因：

一、偏执型人格障碍的孩子，自我中心主义太强，不会反思自己的行为，与同学、老师的人际关系长期处于紧张状态。

二、受校园欺凌的孩子，经常处在担惊受怕的情景中。

三、有可能是因为学习障碍引起，比如有些孩子智力水平或者学习成绩不太好。无论是哪一种原因导致的成绩下降，都有可能让孩子产生厌学的情绪。

四、压力过大可能是导致初中生厌学的原因之一。家长和社会对学生的期望过高，使得学生感到压力重重，无法达到这些期望时，就会让学生产生自我怀疑和挫败感。此外，学习的压力也可能来自于课堂上的竞争，学生之间的比较也可能会让学生感到压力过大。

如果孩子对什么都不感兴趣，那我们可以试着先从孩子的优势出发，看一下孩子擅长什么，因为对于他自己擅长的事情，他会比较容易获得成就感，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。

初中孩子对什么都不感兴趣怎么办？

1、细心观察，了解孩子的真实思想

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。

2、多关心鼓励孩子

平常多关心关心孩子，给孩子多一点鼓励，不要对孩子期望太大，适度的期望才能给孩子动力，父母也要学会夸孩子，而不是不断地打击孩子，拿别人家的孩子跟自己孩子比，和孩子一起树立一个目标，双方共同努力达成目标，家长自己也要做出一些改变，多抽出一些时间陪陪孩子。

3、多引导孩子去探索

家长要多引导孩子去探索。孩子之所以对什么东西都不感兴趣，很可能是孩子的接触面积比较广，还没有真正的找到自己的兴趣所在，所以家长平时要积极的引导孩子去探索新事物，积极的去动手实践。

在这个过程中，家长就能够发现孩子的优点和缺点，能够及时的纠正孩子的不足，能够找到孩子的优点，找到适合孩子的兴趣。

4、因势利导，走进孩子的心灵

孩子聪明伶俐，喜欢读书，这说明孩子有非常大的成长空间，也是亲子沟通的最好切入点。孩子读什么书，家长也拿来读。了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名着。

初中孩子对什么都不感兴趣的原因：

1、环境的影响。中学生对什么都不感兴趣与所处的环境其实有蛮大的关联，如若处于一个差生聚集的环境中学习，基本上也可能变得不愿学习，与其他人一样成为差生中的一员，可以说是同化的作用。

2、父母对孩子的要求过高，人如果长期处在高压下，那么无论是心理还是身体都会受到一定的影响。这就意味着当孩子长时间被父母高要求，那么这种过分的压力，就会导致孩子对什么都不感兴趣。

3、父母不太关注孩子的想法。有些父母因为自己的工作比较繁忙，所以在教育孩子的时候，对于孩子的内心想法或者关注度不是很高。这就使得彼此在交流沟通的时候，很容易出现矛盾，久而久之，孩子就会出现厌学的情绪。