如何正确引导叛逆期的孩子

叛逆期孩子非常有个性，他们的想法和行为常常让父母感到困惑和无助。但是如果家长正确地教育和引导孩子，叛逆期反而会成为他们成长过程中非常重要的一段时间。所以，家长该怎样利用这段特殊的时期对孩子的成长来说是非常重要的。

叛逆期孩子如何正确引导？

1、倾听与尊重

在面对叛逆期的孩子时，家长首先要学会倾听和尊重他们的意见和感受。给予孩子表达自己的机会，让他们感到被重视和理解。通过倾听，家长可以更好地了解孩子的内心世界，从而更有针对性地进行教育。

2、建立良好的沟通渠道

与孩子建立起良好的沟通渠道是解决叛逆问题的关键。家长应该主动与孩子交流，关心他们的学习和生活情况，并鼓励他们分享自己的想法和困扰。同时，家长也要学会用正确的方式表达自己的期望和关切，避免过度干涉和指责。

3、引导孩子正确处理情绪

叛逆期的孩子往往情绪波动大，容易发脾气或做出冲动的行为。家长应该教会孩子如何正确处理情绪，如通过运动、写日记等方式来释放情绪。

4、设定明确的规矩和界限

制定家规：与孩子一起制定家庭规则，确保规则公平合理，并让孩子参与其中，增强他们的责任感。并坚持执行，对于违反规则的行为，家长要坚决而公正地进行处理，让孩子明白行为的后果。

5、培养积极的兴趣爱好

发现孩子的兴趣：观察孩子的兴趣爱好，并鼓励他们积极参与相关活动，培养他们的特长和自信心。并提供支持和资源，为孩子提供必要的资源和支持，帮助他们发展兴趣爱好，并在困难时给予鼓励和指导。

6、建立良好的家庭氛围

营造温馨的家庭环境：创造一个温暖和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱。并倡导家庭成员间的互助和合作，鼓励家庭成员之间相互帮助和支持，培养孩子的团队合作精神。

叛逆期孩子的特性：

1、否定性

对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。

2、评判性

（1）评判学校和老师，评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况；

（2）评判社会对社会负面情况不接受和不理解。

3、对抗性

对父母十分冷淡，关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗；不接受倾向明显，甚至公开敌对；要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

4、冷漠性

对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。

5、阶段性

（1）青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段；心理认知能力上升，评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威，对权威的代表，教师、家长开始置疑。叛逆行为表现开始；

（2）世界观的初步形成表现为对自我评判结果的维护，维护判断就是维护自我，就是我们所说的自尊心的表现。叛逆常常在青少年世界观的初步形成阶段出现。

孩子叛逆的原因有哪些？

一、期望不切实际

现在的家长大多望子成龙、望女成凤心切，他们往往忽视了孩子自身的素质和能力，不考虑他们的兴趣、爱好，强迫孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图，硬要他们去做一时还难以做到的事情，其结果只能是适得其反，甚至一事无成，这种拔苗助长的做法很容易引起孩子的对立情绪。

二、过于严厉

现在，有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。

三、压抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特别强，世界对他们来说充满神秘和惊奇，大人司空见惯，不以为然的事物，他们都要问问、玩玩、摸摸，有时就难免会闯祸。如果家长不了解他们的好奇心，认为这是胡闹，不分青红皂白地呵斥、打骂孩子，就很自然地会引起他们的不满情绪。

四、反复唠叨，引起厌烦

有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。

叛逆期的孩子如何正确的引导？

1、多与孩子进行沟通，彼此放平心态

家长们更多的是需要把自己的位置放下来，就像把自己当成孩子的朋友一样，多去听孩子们的意见，然后再利用机会去纠正孩子们不正确的认识，这样就可以使孩子们正确的明白自己的不成熟，从而正确的认识各种事物。

2、帮助孩子明确是非观

作为家长，首先要给孩子制定规则，如何让他知道什么能做，什么不能做，怎样控制自己的脾气，做个懂分寸，懂礼貌的孩子。

3、给孩子空间

在每一个叛逆孩子的心里，都有这样一个声音：我需要自己的空间。这样不论是做什么，他们都会觉得很舒服，有主动权了，这样自然少了很多负面情绪。因此，家长们需要给孩子留出一点空间，正确对待他们的内在心理需求。

4、学会放手

一让孩子自己行动就生出各种担心，这是当代父母的现状。家长对孩子的不放心导致的严格管理，要求，是孩子想要反抗的重要原因。家长学会放手，给孩子实现自我的机会，这很关键，可以抚平许多矛盾。

5、多鼓励

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

叛逆期的孩子的表现：

1、自我主见强

如果一个孩子比较叛逆的话，那么他们肯定有着非常强烈的自我主见。他们喜欢按照自己的想法去做事，从来都不顾及他人的感受，就算他们知道自己做的事情是错误的，他们也不愿意听从父母的话。

2、喜欢抱怨

还有一类孩子也是比较叛逆的，他们在平时的时候特别喜欢抱怨，不论遇到什么细小的麻烦，他们都喜欢把这种怨气发泄在别人的身上，而且还特别喜欢推卸责任。

3、特别爱还嘴

叛逆期的孩子在平时的生活当中总喜欢跟父母顶嘴。不论父母说出怎样的话，他们的第一反应就是把这些话给还回去。

在孩子成长的过程中，多多少少都会出现叛逆的现象，但时间不同，有的是在14、5岁，有的可能会在16、7岁，也就是说有的孩子在初中就有叛逆现象，而有的是在高中阶段，不同阶段的叛逆，对待的叛逆方式也不同。那么，如何正确引导孩子走出叛逆期？

如何正确引导孩子走出叛逆期？

一、14、15岁阶段

叛逆的原因：

初中阶段叛逆，14，5岁的孩子懵懵懂懂的，接受新事物多了，活动多了，孩子也就贪玩了，学习也会下滑，家长的督促，唠叨，紧逼都会造成叛逆的出现。

如何引导？

这个时候的家长应该理解孩子，多参与孩子的活动，给予他空间和时间去了解新生事物，合理安排时间，做到活动和学习两不耽误。

二、16、17岁阶段

叛逆的原因：

16、7的孩子已经是小大人了，有思想有看法，我们不能在拿他当孩子看，遇到问题需要沟通，交流而不是命令和阻止，过度的干涉或许就会出现问题，比如早恋问题，这个年龄是花一样的年龄，男孩女孩相互爱慕是正常的，共同的目标和话题让他们走的更近一些，但并不是一些人想的那样严重，也有的孩子在高中阶段学习不想初中那样得心应手，思想压力大，脾气暴躁。

如何引导？

家长在生活中需要多观察，多沟通向积极向上的一方面引导，多与孩子交流，毕竟大家都青春年少过，都走过那个年代。亲密沟通是走出叛逆的好方法。

引导孩子走出叛逆期，首先要知道原因，再结合自己小时候设身处地的站在孩子的角度分析问题，也可以借鉴一下别人的方法，才能更好的解决问题，不能让孩子一味的理解自己，这样只会激化矛盾，出现更多麻烦。

叛逆期”是指由于青春期生理、心理原因，时常出现叛逆行为和逆反心理的时期，通常出现在14~17岁。常有“批判”的态度和“反抗”表现的逆反心理。往往出现言论偏激、烦躁、焦虑、抑郁、精神萎靡等情绪心理问题；部分行为表现过于极端，出现厌学离家、烟赌毒、斗殴、早恋、人际关系紧张等。那么该如何正确引导叛逆期的孩子呢？

如何正确引导叛逆期的孩子:

1.首先家长及老师需要转变看待“叛逆”的态度。叛逆只是一种现象上的表现，而孩子们这个时候在行为上表现出来的所有叛逆现象，其背后在心智的层面上都有积极的渴望及欲望。

2.面对青春期的孩子，我们要适当的表现出无知。家长把自己从权威的角色上释放下来，我们可以经常表达一些类似的话术，比如说“妈妈不太知道你现在想要什么、想做什么，你需要妈妈给你提供什么样的帮助，或者你需要我做什么，你可以详细的告诉我，你看好不好？不然妈妈有点跟不上你的速度了。”这就是适当表示自己对孩子世界的无知。 

3.对孩子要始终保有好奇心，要保持对他们所热爱的世界的兴趣。家长不管孩子做什么，都让他感觉到你对他当下做的事也同样充满了兴趣。你不是排斥、打击他，而是你愿意给他时间和空间和他一起探索他当下正在感兴趣的领域，帮助孩子建立现实边界的意识。

4.我们要学会对孩子示弱，示弱就是要善于在孩子面前装傻。家长都比较头疼孩子深陷在游戏当中不能自拔。当你跟他一块玩，你首先向你的孩子表现出来，你尊重他，同样你也很感兴趣他当下正在感兴趣的游戏的这件事。反过来你向他示弱之后，他会发现教你一次不会，两次不会，三次不会，他慢慢地可能自己也失去了对这款游戏的兴趣了。 

5.孩子提出不合理或者荒谬的要求，不要马上就反驳、训斥他。当孩子向你提出不恰当要求的时候，你最有效的反应是什么呢？你可以尝试这样的话术“你的想法不错，很有意思，不过我能问你一下，你为什么这么想吗？你能够告诉妈妈你进一步的计划是什么吗？你能够告诉爸爸妈妈你打算要做些什么吗？”不要直接打击他的想法，而是认可他的想法。

叛逆期的孩子有哪些特点：

1.追求神秘主义

我们的孩子往往是在青春期的时候表现出一种神神怪怪、神神秘秘的状态，他们这个时候特别喜欢侦探推理、惊悚灵异、谈论迷信宗教等等话题，甚至血腥暴力都喜欢。家长们会注意到这些喜好是一种逆反的表现，但你要看到他们的背后实际上是有非常积极的心理诉求的。

2.逆反

逆反通常表现为与父母的关系恶化，为了自己的权利要较劲，争取自己的主权，争取自己的隐私权等等。但这份逆反行为背后也有一个积极的心理诉求，是他们对自己追求完美主义的体现，是他们希望自己能够成为一个完美的人、也希望世界能够成为一个完美的状态的体现。 

3.双向性

他们一方面表现成盲目的蔑视权威，对抗老师、对抗长辈，又表现出对一些明星偶像的盲目崇拜，两个倾向同时存在；他们一方面遵守纪律，同时又破坏纪律，在二者当中都能够感受到快乐，这就是双向性。而双向性背后积极的心理诉求就是他们渴望追求自我存在感和成就感的心理需求。

男孩进入了叛逆期，家长可能会不知道该怎么去解决孩子叛逆的问题，那在这里就建议你去和孩子交朋友，去理解孩子，去让孩子在理解和交流的过程中明白道理，有时候甚至去有一些经历，去陪伴他在一些经历的过程中成长，去引导他走出情感问题或者认知误区。父母的陪伴、引导和引导意义重大。

男孩叛逆期如何正确引导？

1、给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖

对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。

2、与孩子良好沟通

叛逆期的孩子他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。3、心态要平和

面对孩子的叛逆，不要用暴力压制，这样只会适得其反，让孩子更加叛逆，要做一个讲道理的家长。孩子叛逆是叛逆，但是孩子的理智还在，也是可以讲道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理说话，而不是一味地责备，这样会起到反作用，让情况更加地糟糕。

4、要学会鼓励孩子

孩子们在叛逆期时会遇到很多烦心的事情，尤其是在面对困难的时候，很容易放弃。我们可以选择在他们的身后默默地鼓励他们，让他们不要轻易放弃。时间久了，孩子也会改变自己的心态的。

5、给孩子留有一定空间

这一阶段的孩子，很多时候有些话不愿对父母说，反而喜欢和他人倾诉。所以，千万别让孩子把自己封闭起来。孩子有自己的社交，自己的朋友，或者自己尊敬的长辈，有可以倾诉内心的渠道，这些都有助于他们的心理健康。不要把孩子看得太紧，只要在底线、原则范围之内，请不要过多的侵入孩子的世界。

6、完善家规，重建家庭生活秩序

对于家有叛逆期男孩的父母来说，想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中，就必须要优先考虑完善家规，夫妻俩要先拟出初稿来，然后通过召开家庭会议的形式，让孩子参与到修改与完善家规中来。只要家长引导得法，叛逆期的孩子很容易接受，就如他们接受校规，遵守校纪一样。

男孩叛逆期的表现：

1、挑战权威

由于叛逆期的心理不断滋生，男孩在叛逆期容易出现与父母对着干，公然挑战父母、话语过激的行为，并且不断的试探父母的底线，与父母老师的教育背道而行，厌烦长辈们提的意见。

2、说脏话

男孩叛逆期特别容易学着说脏话，比如：“有个毛线啊？你懂个屁啊”，或者其它一些网络上的脏言脏语。

3、好面子

在同学面前，面子比天还大。常有的表现有：“喜欢吹牛、喜欢名牌、喜欢打扮自己等”。还有的孩子为了面子，学着别人早恋。

4、比较倔强

叛逆期男孩情绪反应激烈，认定某一件东西，就不管父母怎么反对，都得要。认定某件事，即使父母不赞成，也偏偏要去做。

男孩叛逆期的原因：

1、父母对孩子管束太严格

有些父母，在生活中对孩子管束太严格，这样不让做，那也不让做，孩子一旦违犯了他们规定的“底线”，就会冲冲大怒，对孩子一顿劈头盖脸的责备。久而久之，父母的这种行为，无形中会激发孩子的叛逆心理，越是父母反对的，他们反而越是去违犯，从中得到心理上的满足补偿。

2、父母对孩子期望太高

望子成龙、望女成凤，是天下所有父母最大的心愿。在这种美好心愿的驱动下，很多父母将过高的期望压在了孩子的身上，恨不得他们是天才或学霸，努努力就是清华、北大的料儿，为此在生活或学习上各种高标准、严要求。殊不知，父母的这些要求，往往不顾客观实际，带着很大的“拔苗助长”的味道，久而久之，感觉满足不了父母的孩子，自然会产生逆反心理，由此导致他们叛逆性格的形成。

家长教育叛逆期的男孩子要注意选择合理的方法，不仅要给孩子和自己一定的冷静思考时间，还要经常跟孩子进行耐心地沟通交流，只有这样才能帮助孩子顺利度过叛逆期。男孩子不一定就是非常心宽的，他们有时候也会特别敏感，所以，请家长不要区别对待任何一个孩子，而是要用心教导孩子健康长大。

如何引导叛逆期的男孩子？

1、尊重孩子的选择

这个时候，孩子的自我意识已经形成，在很多事情上有着自己独特的想法。当孩子内心产生其他想法时，就会与父母的意见产生分歧。这时，我们要学会尊重孩子自己的选择，避免与孩子发生争执。在孩子按照自己的想法做事情时，我们可以在一旁进行辅助，帮助孩子更好的完成这件事情的，从而避免让孩子产生一定的负面情绪。

2、多与孩子沟通

当孩子想做某件事情时，即使是错误的，我们也不要对其一口否决。被一味地否定孩子，只会让其内心产生负面情绪，根本解决不了问题。我们要学会正确的教育方式，在遇到事情时，我们首先要让自己冷静下来，这时才能控制住自己的脾气，想出更好的解决方式。

3、关心孩子的心理变化

随着孩子的成长，他的心里在不断的成熟与变化，那么作为家长的我们，当孩子做错了事情要正确的引导，关心孩子的心理变化。面对孩子取得成绩的时候，给予鼓励而同时，了解孩子心里所想，培养正确的人生观、世界观、价值观。

4、设定明确的规则和界限

在家庭教育中，设定明确的规则和界限是非常必要的。这可以帮助孩子建立起正确的价值观和行为准则。然而，在制定规则时，家长要注意不要过于严格或宽松，以免引起孩子的反感。此外，家长还要确保自己能够严格执行这些规则，以示公平。

5、树立榜样作用

最后，家长自身的言行举止对孩子的影响是巨大的。在叛逆期，孩子可能会对父母产生质疑和反抗。因此，家长要时刻注意自己的言行，树立一个积极向上、健康向善的榜样形象。这样既能帮助孩子树立正确的价值观，也能增进亲子关系。

叛逆期的男孩子有哪些表现？

1、不服管教，好胜心强

叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的男孩，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。

2、爱打游戏，不爱读书

这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。

3、喜欢挑战权威，不服规则

处于叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

4、情绪不稳

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

叛逆期的男孩子的心理特点：

1、开放性与封闭性的矛盾

叛逆期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的‘性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好藏在心里。这些心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

2、渴求感与压抑感的矛盾

叛逆期的少年由于身体的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使叛逆期的少年在情感和身体的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

3、自制性和冲动性的矛盾

叛逆期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强。在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务。但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

叛逆期，家长是否能够帮助孩子安稳的度过，对孩子今后的成长都有着非常大的影响，甚至决定孩子未来的走向！所以，家长对于叛逆期孩子的教育是非常重要的，如果家长现在还没有有效解决孩子叛逆问题的方法，请多去学习一些专业的家庭教育知识。

小孩叛逆期如何正确引导？

1、“求同存异”改变相处模式

叛逆期孩子的新思想与家长的旧观念很容易发生碰撞，但我们不应该形成剑拔弩张的状态，对于孩子的观点，没有必要一味的反驳、漠视。我们需要抱有一份求同存异的心态，改变相处模式，减少命令式语气的使用，放下对叛逆期的偏见，多看看孩子的优点，像朋友一样去了解孩子，去了解他的兴趣爱好，去理解孩子为什么出现叛逆期行为，这些行为的背后都有哪些目的和动机。

2、增强信任关系，减少隔阂

隔阂的产生往往是从失去信任开始的，或许是父母的双重标准，言而无信；或许是父母在外人面前不尊重孩子，数落嘲讽他；或许是父母没有做好榜样，言行不一，让孩子难以信服。当然，更重要的是家长不信任孩子。任何一段亲密关系，都需要彼此有足够的信任，才能更健康的发展。

3、树立榜样

想要改变孩子的行为，父母首先要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

4、给予鼓励

多鼓励孩子，孩子不听话的时候不要吼，多和他们交流。叛逆期孩子的父母要尽可能理解孩子，给予孩子精神上的支持。

5、建立正确的是非观

制定正确、统一的是非观标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一。

家长在教育叛逆期的小孩会出现哪些误区？

一、经常打击孩子

当孩子出现与家长顶嘴的现象，大部分家长都会对孩子的这种行为进行打压。担心假如不对其控制，就导致孩子的这种逆反心理愈发严重，往往就会通过打骂的行为强迫孩子听话。内心想着通过这种方式去引导孩子，避免孩子在正确的道路上越走越远。可家长不知道的是，往往就是这种行为导致孩子产生一些极端的行为。

二、不对孩子进行管教

部分家长在对孩子进行说教后，还是不能制止孩子这种逆反心理，于是就对孩子失去了信心，便开始不对孩子进行管教，随着孩子自由发展。这个阶段的孩子是非常容易被带坏的，再加上父母对其不约束，导致孩子内心产生一种错误的想法，联想到父母不爱自己，就会让孩子的叛逆心理愈发严重，最终造成不必要的影响。

小孩叛逆期的表现有哪些？

1、情绪波动大

叛逆期的孩子，往往会出现情绪波动大、易怒、易悲、易焦虑等情绪问题。他们可能会因为一些小事而发脾气，或者因为遇到了挫折而沮丧。他们也会因为对未来的不确定而感到压抑焦虑，或者因为对自己不满意而感到自卑。这些情绪问题，往往会影响他们的学习、生活和人际关系。

2、反抗父母和老师

叛逆期的孩子，往往会对父母和老师的管教和警告要求产生反抗和反感，他们或者会拒绝听从父母和老师的指示，或者故意做出一些违背父母和老师的期望的事情。他们也可能会对父母和老师的批评和建议表示不屑或不理睬，认为父母和老师都是不懂他们、不尊重他们、不信任他们的人。

3、追求个性和自由

叛逆期的孩子，往往会追求个性和自由，表现出与众不同、与父母不同、与社会不同的特点。他们可能会在穿着、发型、娱乐等方面有自己独特的喜好和风格，或者在言行举止上有自己独立的见解和态度。他们也可能会在学习、工作、恋爱等方面有自己自由的选择和决定，不愿意被别人干涉和束缚。