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现在的孩子都喜欢打游戏,尤其是一些男孩子,他们玩游戏可以说是非常痴迷的,甚至有的孩子都已经上瘾了,面对这种情况很多家长除了担心和焦虑也不知道该怎么办,想要解决孩子沉迷游戏的问题,家长们就一定要用对方法,正确的方法才能真正的解决问题。
中学生打游戏成瘾怎么办?
1、发现中学生沉迷玩游戏,要冷静处理。
当发现中学生沉迷于玩网络游戏时,首先是保持冷静的态度,其次要多表扬他的优点,给予他们恰当的表扬和关心,培养他们的现实活动兴趣。
2、树立榜样,父母少玩手机电脑。
如果父母经常在家里打电话、发短信、玩微信,或者打游戏、看电影,那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。因此,规劝低头一族的家长朋友,一定记得不要在孩子面前拼命地玩弄手机。
3、找出沉迷游戏的原因。
孩子沉迷游戏肯定有他的原因,大部分沉迷于手机游戏的孩子相对性格比较孤独,因为他们缺少家人同学的陪伴,只能这样情感寄托于虚拟的网游中。还有一部分孩子沉迷于手机游戏,是因为他们喜欢战斗胜利的成就感。
只有了解孩子喜欢打游戏的动机,才能对症下药。比如说孩子是因为缺少家人陪伴而沉迷打游戏,家长就应该及时反省自己,多留一些时间陪伴孩子,帮助孩子摆脱游戏。
4、给孩子制定规矩,划清边界。
比如规定孩子每次玩游戏只能玩15分钟,然后就要去做其他的事情了。哪些游戏可以玩,哪些游戏不能玩,要界定清楚。
要是有的家长说,我们家孩子经常说好15分钟,时间到还是不肯停止,怎么办?家长可以跟孩子说:“若是你不按时放下游戏的话,就惩罚你三天不能玩游戏;若是你按时放下游戏,下次还可以按照我们的约定玩游戏”。
5、引导中学生合理平衡游戏和学习。
健康适度的游戏可以起到良好积极的作用,但并不提倡完全禁止中学生玩游戏,在课余期间,可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑,也增进了家长和孩子之间的亲子关系,两全其美。
6、多给孩子一些有趣的图书或是带孩子户外活动,参加集体活动。
一旦孩子已经上瘾了,那也不要太急,慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散孩子的注意力,譬如给孩子很多有趣的图书,带孩子一起读故事,或是带孩子到户外去活动,让孩子交朋友,慢慢培养孩子的各种其他兴趣,这样孩子玩手机电子产品的兴趣就会慢慢降下来 。
事出必有因,想解决问题,要找到“症结”才行。药不对症,只会贻误病情,甚至会适得其反;对症下药,才能药到病除。孩子不想上学,整天玩游戏,这些是行为表现,是孩子内在心态和精神状态的外在化展示,是表面现象而已。
中学生沉迷游戏厌学怎么办?
第一、父母要多督促孩子学习,定时检查,将做错的题整理到一个错题本上,当天的作业必须完成,不完成就不要休息,告诉孩子,第二天老师检查作业如果没完成,要惩罚的话那他自己负责任,跟父母没关系,这么大的孩子也该为自己所做的事承担责任了。
第二、合理规划时间。如果孩子不会规划,父母帮助孩子一起规划,做一个详细的作业日程表,严格遵守,还是一样,要奖罚分明。
第三、学会做孩子的心灵导师。人与人最重要的工具就是沟通,如果两个人不沟通,就没法交流,多和孩子交流一些学校里有趣的事儿,比如,孩子放学了,看到孩子很高兴,你可以问,宝贝,今天学校里发生了什么事呀这么开心,孩子会情不自禁的告诉你学校里发生的那些开心事。当孩子回来一脸的不开心,你也可以问孩子到底发生了什么事,孩子遇到什么事,一起帮助孩子解决。
第四、要求不要过高。孩子每次考试回来不要急于问成绩,看孩子的心情就能猜到孩子考的理想与否了。若孩子考的好自然住主动告诉你,若考的不好也不要问,等到吃完饭闲下来给孩子以谈话聊天的形式去问,不要用质问的态度去问孩子。如果孩子考的特别差,你也不要直接训孩子,要多鼓励,你可以问,你们班谁考倒数呀,孩子就会说谁谁谁,你可以说,没事儿,你又没考倒数,爸爸妈妈相信你,下次一定能考好。
第五、针对孩子玩手机的问题,提前约法三章。首先,父母一定要奖罚分明,孩子若在规定的时间段玩手机没超时间,那么就得奖励,若超出时间必须惩罚。当然,惩罚也不是多么的严厉,可以惩罚孩子做俯卧撑、做家务、跑步等等有意义的惩罚。
第六、多陪伴孩子,陪伴也并不是一天24小时对孩子的形影不离,而是抽出更多的时间陪孩子一起做一些有意义的事情,比如:爬山、打球、游泳、逛公园等等,这些都非常有意义,这样不仅能增进父子关系,对孩子的身心发展也是非常有利的,这样,孩子就不会老想着玩儿游戏了。
孩子沉迷于游戏已经是非常普遍的事情了,作为家长我们还是会生气,会担心孩子荒废学业,甚至是影响身心健康,但是苦于没有解决方法,其实,孩子玩游戏是可以理解的,游戏也不一定全是坏处,我们要正确的去看待孩子玩游戏的事情,发现孩子沉迷,影响到正常的学习以及生活的时候,我们一定要正确引导,看看下面的内容一定会有收获的。
中学生沉迷游戏怎么办?
1、别唠叨,多找话题沟通
聪明的中学生,他们对游戏利弊的了解绝不亚于我们,因而我们不需要唠叨。不要和孩子说沉迷游戏有什么害处。要谈论他感兴趣的话题,比方说他的特长、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感兴趣的话题,才能促进顺利的沟通,增进情感。
2、多进行正面引导
对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。网络是一把双刃剑,它既有对于学习生活有利的积极影响,同时又有可能存在负面的影响,使得孩子放松了学习,养成坏毛病。家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具,而不是游戏机。
3、给孩子多些理解
理解孩子玩游戏的这一行为并接受它。孩子玩游戏是很正常的一件事,当父母的不要一看到孩子玩游戏就从心理上表达自己的不满和抵触情绪,接受孩子爱玩游戏的事实,并鼓励孩子要玩就要玩好,孩子在家长的鼓励下也会认为父母是理解自己并接受自己爱打游戏这一事实的。
4、培养孩子的业余爱好
家长们需要帮助孩子找到替代游戏的兴趣爱好,一旦孩子的注意力被其他事物所吸引了,自然就会减少玩游戏的频率。我们可以看到,那些有其他兴趣爱好,如喜欢篮球、足球或是画画、唱歌等活动的孩子,往往花在游戏上的时间比较少。
5、引导中学生合理平衡游戏和学习
健康适度的游戏可以起到良好积极的作用,但并不提倡完全禁止中学生玩游戏,在课余期间,可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑,也增进了家长和孩子之间的亲子关系,两全其美。
中学生沉迷游戏的危害有哪些?
一、荒废学业
自从电子游戏出现之后,就成为孩子的“学业杀手”,从游戏机,到电脑,再到现在的手机,载体不断在变,游戏不断在变,不变的是孩子贪玩的本性。
二、浪费金钱
目前市面上绝大部分手游都可以免费玩,但是在玩的过程中可以通过花钱来加强自己的能力,于是出现了许多学生挥霍钱财,甚至是背着父母浪费父母钱财的恶劣情况。
当代大多数家长都忙于事业,很少有机会在家陪伴孩子成长,导致孩子没人教导,没人玩耍,心灵空缺,只能与手机游戏作伴。在游戏中,孩子可以体会到激情,体验到快乐,还可以交到网友。他们乐在其中,却不知沉迷手机游戏的危害。所以,请家长也多关心一下自家的孩子,让孩子能有一个好的成长体验。
中学生沉迷手机游戏怎么办?
一、告诉孩子玩手机的危害
在对孩子进行教育引导时,可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机游戏而迷失自我的事情发生,可以把这些由于玩手机游戏造成的不良事件整理出来,让孩子自己多看一看。因为到了中学阶段的孩子,已经有了自己的初步判断能力,可以让其正确面对一件事情的好与坏。
二、帮孩子改变习惯
如果你的孩子现在沉迷手机游戏,那么最有效的方法就是改变孩子玩手机的习惯,换句话说就是严格规定孩子要合理地玩手机,比如一天只能玩一小时或者半小时,周末可以多一小时,而且玩游戏不能超过一小时,通过这种规则帮助孩子改掉之前天天长时间玩手机的习惯。
三、充实孩子的生活
很多家长宠溺孩子,什么事情都不让孩子做,然而孩子除了学习就没有其他的事情做,所以就会有很多空闲的时间,而这些空闲的时间正是孩子慢慢地沉迷手机的时间,因为孩子一有时间就玩手机,时间一长就变成了一个习惯,这样就会持续沉迷,无法自拔,所以别让孩子太闲了,得让孩子每天过得充实,比如让孩子参加活动,做做家务等等,这样就不会养成沉迷手机游戏的习惯。
四、给孩子一个好的成长环境
大家都知道,环境很容易影响一个人,比如在家,爸爸妈妈都在玩手机打游戏,孩子自然会跟着玩手机打游戏,或者在学校,如果其他同学都有手机,孩子也会想着拥有一部手机,所以家长应该给孩子一个好的环境,在家不要只知道自己玩手机,也有关照一下孩子;而在学校,如果孩子的同学都是玩手游的,建议换个班级或者转校,选择一个学风优良的学校或者班级,这样孩子就不能沉迷手机游戏了。
五、给孩子树立榜样
跟孩子在一起的时候,家长要远离手机、不玩手机。孩子之所以沉迷于玩手机游戏,最大的诱发因素就是家长。在这个问题上可能很多家长应该有感同身受的理解,下班回到家,不喜欢跟孩子交流,独自玩手机,吃饭玩手机、睡觉玩手机、聊天也是玩手机……在这样的家庭成长起来的孩子不玩手机才怪。所以,想要根除孩子玩手机游戏的习惯,首先就是要家长树立榜样,在与孩子一起的时候,坚决不玩手机,如果这一点都做不到,那就别想让孩子戒除玩手机游戏的习惯。
六、多陪伴孩子
在孩子放学回家后,要放下手中的事情多陪伴孩子。家长都知道,辛辛苦苦一辈子其实并不是为了自己,而是为了孩子,辛苦工作的目的也是为了孩子过得更好,让孩子过得更开心。其实孩子想要的开心和快乐很简单,就是能够跟父母一起做有意义的事情,如果挣到了钱但孩子却得不到应有的开心快乐,倒不如直接放一放工作陪伴孩子。文章开头也谈到了,孩子之所以养成玩手机的习惯,就是因为家长没有时间陪伴,所以才会玩手机游戏。因此,我是十分建议家长只要有时间,就要努力多陪伴孩子,哪怕每天只有半个小时,只要有一个高质量的陪伴,与孩子之间保持信任,孩子自然听家长的话。
高中学生一般都会有自己的手机了,最初家长给孩子买手机的目的应该是方便孩子联系或者是查学习资料,但有些孩子一接触到手机就沉迷其中,没有好好利用手机进步,反而被那些娱乐项目和鱼龙混杂的信息所迷惑,这是一个非常不好的现象。
高中学生玩手机家长怎么办?
1、鼓励孩子多参加活动
家长要鼓励孩子参加学校社会组织的研学活动,或者参加短期亲子旅行等活动。既能开拓孩子的知识视野,锻炼孩子的生存能力,同时也是非常不错的学习活动,还能增进亲子关系,更好的认识发现自己的孩子。还可以利用周末、节假日,带孩子周边游、亲子采摘、户外野餐、户外拓展等有意义的亲子活动。
2、制定合理的手机使用策略
家长需要和孩子商量和制定合理的手机使用策略,例如规定每天用手机的时间、使用场合、禁止使用手机的时间等。制定策略时,应根据孩子的年龄、性格和学习情况等因素来制定,既要符合孩子的需求,又要让孩子明确分清学习和娱乐时间。
3、多跟孩子协商,帮助孩子建立起自律
孩子的习惯受到父母的影响很大,因此,希望家长能跟孩子一同遵守契约,让孩子放下手机的同时,也请你放下手机。还有,孩子的自我控制来自他的责任心和目标意识,因此在订立契约的同时,还要让他主动做好他自己的事情,培养自理能力,也要让他树立目标,鼓励他追求目标的实现。孩子的自律是一个系统工程,要全面入手,但切忌硬碰硬,要注意将孩子当大人,当朋友,多协商。
4、合理安排学习计划
由于高中生学习的任务量较大,家长可以合理安排孩子的学习计划。以学习为主,逐渐降低其使用手机的时间和频率,让孩子懂得珍惜时间,并逐渐养成良好的时间管理习惯。
高中学生玩手机的危害:
1、影响学生学习
在高中学校,很多学生私自带手机,在上课的时候玩,在晚上的时候玩,长时间的玩手机严重的影响了学生的学校效率和质量,导致学生的学习成绩大幅度下降。并且,一个同学带手机,必定会影响到更多的学生,因此,就会经常出现一个手机很多学生一起玩、一起讨论的情况。
2、使学生作弊行为更加严重
随着信息技术的增长,手机软件方面的技术也得到了进步。在手机软件中,很多针对学生学习,促进学生学习的查题软件等,其初衷是想提高学生学习质量效果,但在高中的学生学习中,促进了其作弊机会和效果。并且手机的通讯功能发达,很容易就可以实现两个人的答案互动,进而使更多人有了可乘之机。
3、影响了学生心理健康及正常生活
在高中阶段,大部分的学生还没有形成完整的自制能力。也是高中手机泛滥的主要原因,当学生带着手机进入学校,手机就会一直影响着学生,降低学生学习效果,分散学生注意力,很多手机中以及各种学生经常浏览的网页都会出现暴力等内容,很多学生如果克制能力差就会陷入其中,并且很多学生痴迷于手机交友和手机游戏,在实际生活中也会受到很大的影响,影响学生的政策人际来往。
高中学生玩手机的原因:
1、社交型依赖。手机通讯录里有几个好友,微信朋友圈里有多少好友,QQ有各种社群,这么强大的人脉关系让孩子觉得有自己的圈子,有存在感。
2、游戏依赖型。手机里面的网游特别多,在长期的玩之后积累下来的功勋和经验使得孩子成就感爆棚,特感满足。
3、娱乐依赖型。手机里面好友不多,游戏不多,全部都是电影、音乐、照片,弄得孩子心猿意马,不想写作业总想摸手机。
高中学生总是要玩手机证明他的心思根本不在学习上,这个时候家长应该是最着急的。但是也要请家长注意,千万不要采用暴力手段教育孩子,那样只会适得其反。正确的做法是,帮助孩子正确的认识手机和他当下阶段最应该做什么,从而慢慢帮孩子脱离手机。
高中学生总是要玩手机怎么办?
1、帮助孩子明确手机的定位
如果孩子一直用手机玩游戏、刷视频、听音乐,就会产生心理依赖,认为手机的功能就是娱乐。这个时候家长要引导孩子多学习一些手机的其他应用,改变孩子对手机的单一认识,让他意识到手机除了娱乐还有其它更有意义的用途。可以针对孩子的特点和兴趣,为孩子选择一些学习软件,有目标有选择地引导孩子利用手机学习,既获得了知识,又拓展了兴趣。
2、找到替代品
家长可根据孩子的兴趣爱好寻找能替代手机游戏的事物,让孩子在物化方面寻找到在手机游戏里面体验和感受到的满足感。如体育运动替代暴力类的手机游戏,找到能量的输出口;如器乐类替代部分非暴力类手机游戏,陶冶孩子情操,在新领域找到突破口等等。
3、多陪伴孩子
有相当一部分孩子之所以会沉迷手机,是因为太过孤独、寂寞。独生子女缺乏玩伴,平常家长又忽视对他的关爱和陪伴,他才选择用手机来打发时间。为了避免这种情况,家长要多抽时间陪伴孩子,和孩子一起玩玩亲子游戏、多聊天沟通,明白孩子的需求,关注孩子的情绪变化。
4、家长要以身作则
很多家长不让孩子玩手机,但自己却不能以身作则。育儿先育己,父母的一举一动都是孩子模仿的对象。家长们要严于律己,严格控制自己玩手机的时间,尤其是在和孩子相处的时候,要尽量减少电子产品的使用,做到专心陪伴。在要求孩子不要玩手机的时候,自己也要首先做到,给孩子树立榜样。
高中学生总是要玩手机会有哪些负面影响?
1、引发近视:人在看手机时,由于精神力高度集中,眨眼的次数减少,很容易引起眼疲劳,长时间玩手机,还会造成头疼等。由于手机上的字和图片都很小,眼睛会不由自主地离手机屏幕越来越近,长此以往很容易引发近视,尤其是18周岁以下处于生长发育期的青少年,特别容易变成近视。
2、更容易冲动、控制力差:手机成瘾会更容易伴随冲动情绪、行为,控制力也会降低,不利于孩子学习、生活中对自己的规则意识的约束。
3、影响心理健康。手机的资讯,鱼龙混杂,一些不健康的内容往往会通过各种途径入侵,最后,直接影响到学生的心理健康。
4、影响发育:学生基本上都处于快速成长阶段,长时间的坐着、躺着、趴着等姿势玩手机,缺乏必要的身体锻炼(没有时间打球、跑步等),肯定会对自身健康造成一定影响。
高中学生总是要玩手机的原因:
1、好奇心:中学生处于人生探索的阶段,对于新事物充满好奇心,手机作为一个新兴事物,对他们来说十分吸引。
2、社交需求:中学生正处于人际交往的高峰期,手机可以帮助他们方便地与同学、朋友进行交流。
3、娱乐放松:中学生学习压力大,通过手机可以放松心情,缓解压力。但是往往孩子会控制不住自己,沉迷其中,导致时时刻刻想要玩手机。
4、逃避现实:有些中学生在现实生活中遇到了困难或者挫折,沉迷手机可以让他们暂时忘记烦恼。
高中学生是最可能早恋的,但也是最不应该早恋的,毕竟当前的任务是考大学。高中生的人生还长着呢,后面会遇到更美好的爱情,家长千万不要让孩子局限在现在的眼界中,而丧失前途。家长最好采用科学的方法去开导和改变孩子不正确的思想。
高中学生早恋家长应该怎么办?
1、以理服人的沟通方式
在与孩子谈论早恋的时候,家长要尽可能平和理性地表达自己的观点和担忧,而不是一味地批评和制止孩子的行为。当孩子遇到问题和困难时,家长往往是他们最重要的依靠。家长可以通过跟孩子沟通,帮助他们理性地看待恋爱,并提醒他们需要对待感情负责任。
2、教导正确的道德观念
家长需要教导孩子正确的道德观念。尤其是关于性、责任和尊重方面的教育。家长可以告诉孩子什么是正确的和错误的,以及他们的行为将对自己和他人产生什么样的影响。而不是仅仅告诉他们停止某个行为。
3、培养孩子的自我保护意识
为了避免孩子因早恋而走上不归路,家长要在平时引导孩子树立正确的价值观和自我保护意识。告诉孩子“世上没有免费的午餐”,让孩子认识到恋爱关系中自身的利益和责任,教育孩子如何保护自己的身心健康和尊严。此外,家长还可以借鉴亲身经历,与孩子分享自己的感情经历和教训,帮助孩子更好地看待恋爱。
4、让孩子明白学习的重要性
让孩子正确处理和对方的关系,让孩子表明立场,并且告知对方,现在重点的任务是学习,同时也让孩子明白,早恋的成功率是极低的,所以应该把精力放在自己远大的理想和实现人生价值上。而不应因过早恋爱而空耗精力,消磨时光,贻误人生。
高中学生早恋的原因有哪些?
1、情感趋势
青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法,会讨论班上好看的男孩或者女孩,也会讨论到对自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。
2、学校周围人的驱使
因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段,在考虑事情时会存在很大的契合度,有时候孩子对于异性的好感,会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时,会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。
3、对父母的模仿
孩子很多行为是父母的反射,很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己,所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人,并且模仿父母的行为,也就产生早恋。
高中学生早恋的危害有哪些?
1、对心理的伤害
早恋一般发生在中学阶段,这一阶段,思想还没有完全成熟,由于青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心里不成熟,脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。
2、对身体的伤害
青少年时期,由于刚刚对异性产生朦胧的感觉,对性也会比较向往,加之年轻人自制力比较弱,很容易在冲动之下偷吃禁果,但由于身体还未发育成熟,而且对性也不是很了解,可能就会造成受孕或者堕胎的严重后果,在心理上会留下永远的伤痛,对未来的婚姻生活也是影响很大的。
3、易产生负面情绪
早恋在遇到情感波折,感情转移、争吵、分离等情况时,容易产生过激行为,恶意报复、离家出走等。导致对以后的价值感、感情观也会有很大的影响。