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孩子平时在台下准备的很充分,发挥的很好,但是一到上台的时候,就变得异常紧张,总是发挥失常。那么,孩子一上台就紧张怎么办?
孩子一上台就紧张怎么办
1、多在人前表演
孩子上台紧张面临最大的挑战是克服人前表演的恐惧。当他们意识到成千上万双目光都盯着她们时,通常会变得尴尬、羞怯或者惊慌。比赛前,尽可能多得为孩子们提供在人前表演的机会。
2、熟能生巧
比赛前将她们带离熟悉的环境,利用后半部分教室练习、跳舞时不再面朝镜子、更换教室、或者到培训机构之外的地方练舞。上台或下台练习的次数越多,站错位置或者面对灯光、评委和激动的观众时不知所措的可能性就越小。
3、做好迎战意外的准备
初次参加比赛的孩子不清楚会发生什么。他们缺乏经验,你要从这点入手。帮她们做好准备,应对比赛时有可能出现差错的小细节,例如舞鞋松脱,音乐不及时,假睫毛脱落或者旁边的人漏跳了一个舞步。
孩子上台过分紧张的后果
1、无法发挥出自己的实力
很多父母认为孩子在表演的时候比较紧张不是什么大问题,等到孩子熟悉舞台之后就会变得更加从容了。但是如果孩子内心非常紧张,那么这些孩子就很难发挥出自己的应有的实力,导致他们觉得自己之前的努力全部都白费了,心情也会特别沮丧。
2、让孩子否定自己
孩子们之间也会存在相互竞争,特别是经常走上舞台的孩子在内心更是会经常把自己和伙伴比较。但是因为每个人对于舞台的适应程度不一样,发挥也是不一样的、如果孩子因为太过于紧张而导致没有很好的发挥,就会让他们开始怀疑自己的能力,甚至会因此否定自己。
3、怨天尤人
如果孩子因为紧张没有发挥出自己应有的实力非常容易变得沮丧,在这样的情况下很多孩子会从自己身上找原因,但是也有一部分孩子会把所有的原因推卸给外部因素,从而让他变得怨天尤人。
孩子一上台就紧张怎么办,家长们需要增强孩子的信心,让孩子的心理变得更强大,同时孩子孩子保持信心,相信孩子一定不会让我们失望。
孩子总是特别的容易紧张,临近上台总是哭闹不止,那么,孩子上台很紧张怎么办?
孩子上台很紧张怎么办
1、让孩子学会放松
就当在自己家一样,台下观众就当作是自己家的人,放松心情,不要给孩子太大的压力,上了台就是成功!孩子上场比赛,妈妈全程迷妹脸,给孩子鼓励加油!
2、上台前充分准备
不要让孩子没有做好充分准备就上台,要孩子自信,一定要让他有成功的经验,做孩子的力所能及的事,孩子的成长重要的就是陪伴和鼓励。
3、拒绝完美主义
不要完美主义,容忍孩子的小失误!多多尝试比结果更重要!初赛时挂掉了,还有清唱PK的机会,尊重孩子的意愿,鼓励她扳回一局,才有后面的一场场胜利!
孩子上台紧张的原因
1、先天因素
某些孩子天生性格就是如此,适应能力较差,不善言谈。若是勉强让他们适应,这个过程将会艰难而缓慢。
2、后天因素
几千年孔孟之道的浸染,形成了我们含蓄、内敛的民族性格。大多数父母都沿用中国的传统教育方式,而这种教育方式,强调吸收,轻视表达,只注重孩子完整准确地吸收信息的能力,而没有给孩子留下表达个人意见的空间。这样培养出来的孩子大多不善言辞,对事物缺乏自己独到的见解。
孩子上台紧张,大多数是因为缺乏自信,因此家长们不妨在平时生活中对孩子是批评教育多还是鼓励、表扬教育多?因此,建议家长们多多发现孩子身上的优点,不要吝啬赞扬。
相信很多家长都遇到过这种情况,就是孩子在第一次上台表扬时总是哭闹不止、无法表演,其实这都是孩子紧张的表现。那么,孩子第一次上台表演紧张怎么办?
孩子第一次上台表演紧张怎么办
1、加强演出前的“心理训练”
做事之前提前打声招呼,让孩子事先有充分的准备。比如演出前,能提前熟悉一下场地,在舞台上进行几次彩排,如果做不到去现场,那就模拟下现场表演的情景,也是很有效果的。
2、演出前排练娴熟,切记仓促上场
每次演出的排练纯熟,促使孩子们满怀成功的信心,从而产生心理上的满足感和安慰,那样舞台再不会是恐惧的地方,而是绽放的领地。
3、放慢呼吸的节奏,加深呼吸的深度
放慢呼吸的节奏,加深呼吸的深度,这样一来身体各部分的肌肉就逐步放松,随之大脑器官也会进入平静状态,原先紧张的情绪就能得到较快地消失。
孩子第一次上台表演紧张的原因
1、受家庭环境影响
一个对舞台十分恐惧的孩子,很大部分是心中经常焦虑不安的,而小孩的焦虑不安离不开原生家庭的影响。在气氛和睦的环境下长大的孩子,心态会是自信勇敢的。而在一个在家庭关系错乱的环境下长大的孩子,心理就会没安全感,很容易对生活产生恐惧。
2、舞台上的应激事件造成的心理阴影
如果孩子曾经在舞台上出现过失误导致场下的观众对孩子进行嘲笑,孩子就会对舞台产生阴影,害怕再次受到嘲笑。当孩子下次再有机会上舞台就会变得十分不自信,自然产生强烈的担忧感和恐惧感。
3、孩子对舞台的限制性思维。
孩子的自尊心十分强而且敏感,不希望台下的观众笑话自己,十分担心自己在舞台上会不会出现意外或者失误,导致孩子出现为了不丢脸干脆不上台表演的行为,这些想法会导致孩子十分不自信,低估自己,以后遇到什么事情都只会逃避。
当孩子表现出紧张的时候,家长们不要过于担心,这并不是一件很可怕的事情,只要找到孩子紧张的原因,及时正确的引导孩子,就可以帮助孩子克服紧张的心理啦。
上台紧张是一个非常普遍的问题,特别是对于孩子来说,但是如果不及时克服这种情况,对孩子今后的发展是十分不利的。那么,孩子上台紧张和胆怯怎么办?
孩子上台紧张和胆怯怎么办
1、让孩子坦然面对和接受自己的紧张。
让孩子想到自己的紧张是正常的,很多人在某种情境下可能比孩子更紧张。不要与这种不安的情绪对抗,而是体验它、接受它。要训练孩子观察害怕的心理,不要陷入到里边去,让这种情绪完全控制了孩子。
2、鼓励孩子多尝试
学校里有着丰富多样的活动,孩子们可以根据自己的特长和爱好进行选择,利用系统脱敏法的关键在于,让孩子们多加尝试,逐渐在尝试中找到自我,提升自信心。因此,家长需要利用好这些课外活动,鼓励孩子多多参与,结果不重要,重要的是在参与过程中,孩子获得的能力与认知,这是他参加比赛的核心,也是解决舞台恐惧症的重要途径。
3、提升自我认知
一个人连自己都接受不了,他的生活必然是困难而艰辛的。这是因为对自我的认知可以帮助个体解决许多问题,至少在自我接受层面,孩子会对内有更多的自我鼓励,自我支持等,对自己的认可,是战胜胆怯式恐惧的方式。因此,家长们可以在生活中多夸赞孩子,指出其优点和缺点,提高孩子对自己的接纳程度。
孩子上台紧张和胆怯的原因
1、对自己不够自信
很多时候人的恐惧心理都来自于对内在自我的不够信任。也就是说,孩子们不相信自己可以完成,他觉得有那么多优秀的人存在着,为什么是自己呢?因为对能力的不认可和不接受,他会很自然的否定自己,进而在需要勇气的时候退缩,变得胆怯。
2、害怕被否定
舞台恐惧症的孩子当中,正是因为这种恐惧的心理所影响,害怕被否定,不希望接受负面的结果,因此,会拒绝在舞台上表演,又或者是在表演的时候表现就不安、拒绝的情绪。
3、对自己期望过高,害怕犯错后被别人当作笑柄
孩子的生活阅历较少,没有失败经历的他们常常会表现出对自己过高的期望,当面对台下观众和其他小朋友的眼光时,他们特别害怕万一“搞砸了”别人会嘲笑自己,这种恐惧和焦虑交织的情绪,导致了“舞台恐惧症”的发生,就像上文中本来自信满满的小奇,因为特别害怕被小朋友们笑话而过分紧张,导致舞台发挥失利。
我们应该告诉孩子在面对紧张的时候,只有勇敢的去面对它,才能有效地战胜它。在平时,家长需要及时的引导、鼓励、支持孩子同时教会孩子一些缓解紧张情绪的方法:比如转移注意力、深呼吸、腹部呼吸、运动等。
每个人都会紧张,适当紧张有利于更好的完成任务,过度紧张容易对完成任务造成阻碍。孩子上台感到紧张是很正常,这些紧张源于对未知的恐惧。因为不熟悉、不自信。那么,孩子上台紧张怎么办?
孩子上台紧张怎么办
1、充分准备
如果孩子不是口若悬河的天才,上台之前一定要熟记演讲的框架、所有要点(推荐工具:思维导图),甚至对着镜子演练10-20遍。这是个笨办法,但也是最高效的方法,可以有效避免台上紧张,确保演讲效果。
2、增强孩子的自信心
孩子不善于表达,大多数是缺乏自信的表现。经常受到批评的孩子做事极易缺乏自信,因为他们害怕如果做不好会遭受批评和指责。爸爸妈妈们不妨想想在平时生活中对孩子是批评教育多还是鼓励、表扬教育多?因此,建议家长们多多发现孩子身上的优点,不要吝啬赞扬,尤其是针对不善表达,性格内敛的孩子。
3、平时多做练习
多做练习是最好的准备。孩子心里的自信越高,孩子的表现就会越好;练习时,请亲人和朋友作为观众,然后给予孩子回馈。
孩子上台紧张的原因
1、没有安全感,对陌生环境产生恐惧
相信许多成年人都会对身处在不熟悉的环境中产生恐惧感,更别说心智尚未成熟的孩子。他们适应环境的能力比较弱,超越了心理舒适区,就会感觉到自己的处境似乎不太安全,加上对即将发生的事情不确定,往往会不知所措,情绪也会变得高度紧张。从而表现出的哭闹等抗拒怯场行为,其实算是本能捍卫自己的一种方式。
2、有压力,担心负面评论
孩子怯场往往是因为有较大的心理压力,这些压力来自于身边人,可能是存在竞争关系的同学,也可能是寄予厚望的老师和家长。这只洪水野兽会攻击他们的内心防线,致使他们心理竖起红色警戒线,从而拒绝自己参与可能会遭致怀疑与失败的事情当中。
3、 不够自信,认为自己不行
孩子怯场可能是认为自己还没有准备好,绝大部分是源于对能力不够自信,这往往与家长在教育过程中没有给予他们较多的鼓励与认可有关,久而久之他们会逐渐产生自卑的心理,潜意识认为自己不管怎么做都不能让父母满意,从而助长消极的情绪,经常在一些需要表现自己的时候缺乏自信心。
相信每一个家长都希望自己的孩子是自信的,平时家长要及时的引导帮助孩子克服紧张的情况,相信孩子会变得越来越好。
孩子上学紧张焦虑,对孩子的正常学习、生活造成不同程度影响,但经家长的积极引导和孩子的自主调节,多数孩子症状会逐渐消失,不会对身体健康造成大的影响。可是很多家长对孩子的这种表现并不在意,以至于导致错过最佳疏导时期,导致孩子出现更严重的心理问题,这就是家长的问题了。
孩子上学紧张焦虑怎么办?
1、面对自己的焦虑,察觉并接受
先要控制自己的焦虑情绪,避免将焦虑传递给孩子,引发恶性循环。家长们要学会情绪管理,不管引发焦虑的原因是什么,当焦虑情绪发展到影响正常生活的时候,我们必须及时察觉并积极地进行自我调节,不让糟糕的情绪影响到家庭和孩子的健康成长。
2、用陪伴和鼓励替代指责
孩子的自我调节能力有限,面对开学焦虑,很多孩子自己也控制不了自己的不良情绪。这时候家长若是再一味指责,不仅会增加负面情绪的蔓延,还可能引发亲子冲突,导致孩子产生抵触、逆反情绪,甚至厌学。作为家长,我们有责任主动了解孩子因何焦虑,从而确定该如何缓解。同时也需要保持耐心,多和孩子沟通,去倾听他们的真实需求,用鼓励和陪伴代替指责,给予孩子安定而温柔的力量。
3、制定学习目标和计划
制定学期的学习目标和计划,这样能够消除孩子的迷茫感,让他们感到内心充实。家长应把制定目标计划的主动权交给孩子,让他自己规划分数、排名等。目标的制定要合理,不要太高,否则达不到激励的效果,还容易打击孩子的自信心。
4、及时庆祝孩子获得的最小的胜利
大多数孩子在面对新挑战时都会感到压力。当他们最终会加入进来,因为一些小小的成就感给了他们信心。有学习和思维差异的孩子也需要相同的动机,但快速的成功通常很难获得。所以,这些孩子的父母更加需要留意和表扬孩子获得的小小一点点的成就,抓住机会给孩子加大动力。孩子一旦知道成功的感觉,可能会帮助她在面对更大挑战时不会感到不知所措,会增加内在动力。
5、帮助孩子学会自我调节
很多孩子为了快速消除上学焦虑,会选择回避学习、沉迷娱乐,或者暴饮暴食等。这些方式或许能短暂地消除焦虑感,但却会影响学习能力和学习进度,并导致焦虑反弹加重,从而积累更多的焦虑。因此,家长要引导孩子掌握一些常用的自我心理调适方法,如自我暗示法、运动放松、转移注意力等,帮助他们主动调整心态,将紧张焦虑转化为新学期的动力。
孩子上学紧张焦虑的原因有哪些?
一、不能接受
不能接受或不愿接受一些不能改变的情况,如这一次考试的成绩很低或自己在班里的名次落后等。
二、害怕心理
正追求着一个目标,可又害怕这个目标不能实现,如想在明天的演讲比赛中争取第一,但高手云集,对自己的威胁很大。
三、瞻前顾后
盼望着一件快乐的事情到来,但又怕会发生另一件破坏这快乐的事,如参加全国作文竞赛,选拔复赛选手,凭自己的实力有可能会落选等。
孩子上学紧张焦虑的表现:
1、情绪方面
比如孩子经常感到不开心,哭泣,容易发脾气,对什么事情都不感兴趣,觉得无助或者不知所措。
2、生理方面
反复出现一些头痛、胃肠道不适等身体症状而不能去上学,但是经检查却未发现有身体相关疾病。经常出现睡眠紊乱,比如很难入睡或做噩梦。出现过度节食或者暴饮暴食等不规律进食。
3、行为方面
有一些完美主义倾向的孩子给自己定的标准很高,以至于难以达到,所以总觉得自己做得不够好,让自己一直处于一种高压的状态。
要缓解孩子的焦虑,最重要的事情是找出他感到焦虑的原因。只有从源头上解决问题,才能治愈。
孩子容易紧张焦虑家长怎么办?
第一,面对并接受孩子的情绪。
孩子不会隐藏自己的内心感受,与大人相比,他们很纯洁,会直接表达自己的要求,开心还是厌恶,我们必须接受这个现实,不要试图改变或遏制这种非常愚蠢的行为只会导致孩子反抗更加强烈。
第二,塑造充满爱的家庭环境。
随着孩子的成长对于安全感的需求也会不断增加和升级,给他一个充满爱的家庭环境,遇事不慌,对待生活和事情积极乐观。同时多陪伴孩子,亲子阅读,亲子游戏等亲子类的活动可以让孩子感受到轻松愉快。
第三,不违背原则的基础上满足。
通过满足孩子的需要,孩子的情绪可以通过需求得到释放和满足。
第四,转移注意力并事后教育。
有很多方法可以快速分散您的孩子的注意力以缓解紧张局势,并且记住不要在当时就和孩子讲大道理,而是在您的孩子情绪平静后与他谈论人生。>>如何缓解孩子的焦虑
从孩子的自己角度来看,有三个因素可能会导致孩子感到压力和焦虑:
第一,孩子对触觉敏感,对皮肤和肢体触碰感到不舒服。
有些孩子对混乱的听觉信息和视觉信息更加敏感,比如听到尖锐的声音,看到晃动的身影。他们的大脑无法顺利处理这些信息,所以他们会感到紧张。这需要一些有针对性的训练。
第二,孩子自身能力不足。
孩子在参加同伴活动或完成任务时,如果缺乏能力、信心和对结果的期望,也会陷入压力和焦虑。
第三,对于一个新的环境或任务,性格内向的孩子需要一个热身的过程,一开始可能会紧张焦虑。
从家庭教育的因素来看,有四个因素会导致孩子的焦虑:
第一,父母对孩子的期望很高,对他们要求严格。
过高的期望和要求会导致孩子的压力和焦虑增加。
第二,家长容错率低。
他们不能接受孩子的错误和失败,喜欢给孩子讲道理,这也会给孩子增加压力和焦虑。
第三,父母用消极的养育方式,对孩子进行对比、消极、指责、埋怨,很少鼓励、肯定、引导,孩子很少得到积极的反馈,在完成任务时需要时刻考虑父母的态度,观察这种情况,自然紧张。
第四,父母自己也很焦虑,这种焦虑也会传递给孩子,导致孩子的焦虑。