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数学对很多高中生而言都是比较难的一科,甚至有的人到了高三数学还是零基础,不是没学,而是学不会,就是不开窍。那么数学到底该怎么去学呢?
孩子高中数学成绩很差怎么办?
1、学好数学的第一步是有思路
很多人觉得这是最难的,只要有了思路,数学不就会做了吗?怎么还是第一步呢?其实,数学最关键的就是思维,只有掌握了数学思维的人才有可能真正学懂数学,否则只可能是走马观花,照葫芦画瓢,考不了高分。数学要想有思路,最好的方法就是自己研究,靠别人讲或者看答案根本不行。自己怎么研究?先预习新课,不懂就多看几遍,看懂为止,然后做例题、习题,超前于老师,遇到难题不要畏缩,看到哪步写哪步,推出一步算一步,最后结果自然水到渠成就出来了。
2、多做题
数学作为理科,不做大量习题训练是不行的,光把公式背会了,不通过习题训练巩固,根本行不通。做大量题目以后你就会发现,很多类型题都差不多,然后就可以总结出一些答题套路,提高做题效率。题目做多了,再遇到简单的题目就可以不做了,一看就会的题目可以放过,遇到生题可以仔细研究一下,多见一些新题型,等考试的时候就会游刃有余了。
3、多总结
当然,光靠多做题还不够,题海战术是一方面,但做完题目以后还要善于总结,否则做再多的题目也是无济于事,因为会的题目还是回的,不会的依旧不会。总结的目的就是把不会的变成会的,同时让会的题目更加熟练。总结能让我们知道哪方面知识存在盲区,然后有针对性地补,做相应练习题,把知识都学会了,所以不仅是数学这科,其他各科也都需要多总结。总之,学好数学还是要下苦功夫的,同时要讲究方式方法。
4、固定时间进行反思
高中的时间虽然特别宝贵,但是作为一个头脑清醒的人,要学会在一个固定的时间里进行反思和总结。比如说每周的周末,拿出来半个小时总结一下自己的过去一周里的学习情况。哪里学的不好,因为什么而丢分,都要有一个大致的了解。如果只是盲目的埋头刷题,没有清醒的方向那么这样的人,大多数也不会有一个特别好的成绩。
5、找到自己的弱势
想要数学成绩突飞猛进,就要学会清醒的认识自己,理智地剖析自己,找到自己弱势的地方。比如说,计算总是出现问题,会丢一些不必要的分;某一种题型没有搞清楚,以至于考试的时候总是做错;基础知识不牢固,听不懂老师讲课的内容等等。在想要提高成绩之前一定要记得分析出来自己的弱势,对症下药才能事半功倍。
在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
高中孩子数学成绩不好怎么办?
1、调节心态
任何考试都只是对过去一段时间知识掌握情况的测验,不必与聪明,努力、面子等挂钩。父母、老师也应尽量为孩子减压,让孩子轻松上阵。
2、从简单题做起
从符合孩子的难度开始做起,拔苗助长是不现实的。有的家长看别的孩子开始做奥数题,也要求自己的孩子做奥数题。但往往效果适得其反。
3、主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程,有助于调动学习积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,要注意培养自学能力,学会看书。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
4、多加练习,熟能生巧
对于基础题,一定要练得熟透了才可以在考试时争取更多的思考难题的时间和检查的时间,从而提高正确率。而速度的提高,只能靠反复的练习。每一个知识点的基础题都要一而再、再而三地练。
5、认清试卷分数构成,合理分配时间
在考试中,要认清选择填空的分数占比其实是略小的,然而题目数量却很大。与其花很多时间去一一检查选择填空,不如投入多一点时间在后面写几步就能得一些与选择或填空一道题相等分数的大题上。
6、主动思考
很多同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。
从初中进入高中,学生需要花时间去适应,从陌生的校园开始,一直到身边的同学,还有加大难度的学习。在这个过程中,可能会遇到各种问题,那么高中孩子数学成绩下降怎么办呢?
高中孩子数学成绩下降怎么办?
1、进行大量的做题训练
数学说难也难,说容易也容易,关键看你是否能适应数学题的做题模式,想要学好数学这门科目,对其进行大量的做题训练是必不可少的,因为实践是检验真理的唯一标准,说得再好听,也需要用事实去验证,毕竟高考考得是做题并且要做对,而不是纸上谈兵。如今正是暑假,这对于学生而言也是一个机会,高中生活本就很紧张,假期是用来缓解压力的,同时也是成绩提高的时间。
2、制定学习计划
高中生在校期间比较辛苦,每天上各个科目,晚上睡觉时间也晚,所以一到放假,总想着睡懒觉,不再去碰课本,但温故而知新是很重要的,长时间不去触碰一个东西,即使你记忆力超强,也会有遗忘的时候,所以在放假期间,还是要对自己有要求。不论是升高二还是高三,学生都要制定一个学习计划,这样学习才会有针对性跟目的性。
3、认真研读课本
考纲里面要求的每一个知识点,从定理,推导,例题,课后习题,每一步,都要求你自己去做,不要不耐烦,每一次的高中数学研读,都会发现不同的心得体会,接下来就是写下心得体会,然后找到这个单元相关的习题,进行练习。
高中孩子数学成绩下降的原因:
1、初中学生学习习惯与高中学习不同
初中主要是计算能力的培养,记好公式,比照公式解决相应的问题,并且所涉及的问题比较基础。另一个就是处理图形的能力,但相对难的圆的切割线问题都删了,而进入高中,首先是集合,相对高中生来说本身比较简单,但概念较多,对概念理解不准确,导致高中学生觉得很乱。
2、高中课堂容量大
高中的知识重复性小,不像初中,知识点少,在高中课堂注重的是学生数学思维的形成。
3、高中强调的是举一反三能力
比如教你蒸馒头,可能作业就是煮饺子,考试就让你烤面包。因此学生感觉就是上课听得懂,但做不来题。
数学这门学科,跟其他学科有很大的不同,数学更多考验的是,学生们的逻辑思维能力。如何才能够更好地,培养逻辑思维能力?就需要我们在平时的学习过程当中,多做数学笔记。
孩子初三了数学成绩很差怎么办?
1、保证听课质量
要想提高数学成绩,要保证听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点,就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习,是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业,“早睡早起”才符合人的生理规律。
2、狠抓基础,循序渐进
完善基础知识,在数学的学习上一直比较吃力大概率是某些题没有做到炉火纯青的地步,所以你需要对知识点全部理解和掌握,找到知识死角,吃透知识。
这些同学,可以利用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来,形成完整的知识框架,在继续学习新知识时,能跟上老师节奏,自然会轻松很多。
3、熟练掌握计算方法
计算题目有一些常用的高端方法,能够简化计算的过程,并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上,死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换,不再单纯是等比数列,孩子可能就会丢分。
但孩子如果理解深层次推导方法,是错位相减,并加以灵活运算,或许思路就通了。对于中考要冲刺满分的学员,这一部分的学习是相当重要的。
初三数学有什么应试技巧?
1、从前向后,先易后难
通常试题的难易分布,是按每一类题型从前向后,由易到难。因此,解题顺序,也宜按试卷题号从小到大,从前至后依次解答。当然,有时但也不能机械地按部就班。中间有难题出现时,可先跳过去,到最后攻它或放弃它。总的原则是先易后难,先选择、填空题,后解答题。
2、规范答题,分分计较
数学分I、II卷,第I卷客观性试题,用计算机阅读,一要严格按规定涂卡,二要认真选择答案。第II卷为主观性试题,一般情况下,除填空题外,大多解答题一题设若干小题,通常独立给分。解答时要分步骤(层次)解答,争取步步得分。解题中遇到困难时,能做几步做几步,一分一分地争取,也可以跳过某一小题直接做下一小题。
3、得分优先、随机应变
在答题时,掌握的基本原则是“熟题细做,生题慢做”,保证能得分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分,但是要防止被难题耗时过多而影响总分。
4、填充实地,不留空白
如果你在试卷上留下的空白太多,会给阅卷老师留下不好印象,会认为你确实不行。另外每道题都有若干采分点,触到采分点便可给分,未能触到采分点,也没有倒扣分的规定。因此只要时间允许,应尽量把试题提问下面的空白处,写上相应的公式或定理等有关结论。
5、观点正确,理性答卷
不能因为答题过于求新,结果造成观点错误,逻辑不严密。或在试卷上即兴发挥,涂写与试卷内容无关的字画,可能会给自己带来意想不到的损失。胡乱涂写可以认为是在试卷上做记号,而判作弊。因此,要理性答卷。
数学是一部分同学的薄弱科目,初中学生提高数学成绩要注意讲究方法,以下总结了提高数学成绩的方法,希望能帮助到孩子成绩的提升。
孩子上初中了数学成绩总是不好怎么办?
1、培养学生学数学的信心
基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
2、合理利用工具
有的家长也感慨,不是自己不想辅导孩子的学习,而是很多知识点自己也记不清,怕教错了。在这种时候,鼓励家长可以给孩子下载一些在线教育产品,通过工具帮助孩子找到答案,但不能依赖于这些工具。每周每月都给孩子定一个目标,注意要根据孩子的实际能力去定,在享受每一个小成功的同时给予孩子鼓励。
3、提高运用知识解决问题的能力
数学难学就难在如何“用”上面,绝大部分数学问题,不是仅仅你知道知识定理就一定能准确解出来,而是需要大家“用”相关的知识定理去解决问题,这就是为什么一些人觉得自己知识定理都记住了,但一到考试就考不出高分的原因之一。学好数学的前提肯定要熟记知识定理,之后就要学会提高运用知识解决问题的能力。
4、善于发现数学规律
要想提高数学成绩,在做数学题的过程中要善于发现规律。不要总是硬套公式,可以尝试一下思维的转换,这样可能给自己带了不一样的转机,其实数学和其他的科目是一样,就比如语文一样的话,可以用其他的话代替,但是意思并没有转变,数学的公式也是一样,最终的答案是一个,不过你可以用其他的方法进行解答,所以善于发现数学的解题规律,转变思路也是提高数学成绩的一条有效途径。
初中孩子数学成绩不好的原因:
1、逻辑思维差
数学不是死记硬背,思维逻辑能力要强,同样的题只是变下数字就都会做了,但是把数学题变的稍微拐了一个小弯孩子就不会了,这就是常常说的逻辑性差,只会比葫芦画瓢,思维逻辑能力跟不上。
2、数学基础差
数学解题往往会运用到以前学习的知识,数学知识只会越来越深,不会越来越简单,数学需要的是以前积累的数学知识做铺垫,如果以前数学不好,那么学习更深的数学知识的时候老师不会再给你细细的讲一遍,只会稍微提示,不懂的自己再去往回翻书,所以数学基础不好,学深一点的知识也学的很费劲。
3、学习无规划
很多孩子在学习上不知道自己要干什么,该干什么,老师和家长让做什么,自己就做什么。要知道,成绩好的学生一般计划性都很强,小到每日计划,大到学年计划都安排好了。所以,一个针对性地学习计划是很有必要的。
都说高中数学的学习,一半靠思维,一半靠计算。所以,如果不打开思路,高中数学,是会很难以突破的。同时,拥有过硬的计算能力,也是很重要的。但是,这所有的一切,都需要建立在,刷题的基础上。不多做题目,我们要怎么学好数学?
如果孩子的数学成绩特别差应该怎么办?
1、重视课内的学习效率
数学能力的培养,主要在课堂上进行,所以要特别重视,课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,比较自己的解题思路,与教师所讲有哪些不同。
2、把基础吃透了
公式的推导过程,是万变的根基,要在做各种习题之前,将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握,各类公式的推理过程,尽量回忆,而不采用不清楚立即翻书之举。
3、认真独立完成作业,勤于思考
对于有些题目,由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来,认真分析题目,尽量自己解决。
在每个阶段的学习中,要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来,交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
高中数学学习方法:
1、熟悉基本的解题步骤和方法
首先,就是要熟悉,基本的解题步骤和方法。平时的练习,和考试是一样的。
要注意每个步骤,解题的过程,是一个思维过程,注意力高度集中,不要让自己的思维,跑偏。而我们一般,是沿着自己的思维,并且按照熟悉的步骤,就可以很容易找到答案。
2、认真审题
在拿到题时,认真的审题,这点很重要。会直接决定,你答题的正确性和速度。
如果你的知识,具备了,题审错了,会让你走很多弯路,浪费很多时间。
并且还会做错,得不偿失。所以审题时很重要。读懂每个已知的条件,分析问题和条件之间的联系,然后在进行思维运算,开始答题。
3、做好归纳总结
平时认真的,做好归纳总结,进行题型分类,这样考试时,会很容易。
往往同类型题,会有共同点,甚至给你同样的思维,能够使你,对解题方法,进行很好的归纳总结,然后起到举一反三的效果。
这样,当你再看到,相同类型的题时,可以大大的缩短答题的时间。
4、学会画图
这点也很重要。人的大脑,对图的记忆,比文学好,所以,学会利用已知条件,来假设场景,画出对应的图,这样非常有利于解题,而且正确率是比较高的。
一般情况,题都来源于生活中,这样来解决实际问题,也有助于,你将课本知识,和实际联系在一起。
孩子上高中后成绩差是很正常的,要知道高中的孩子都在面临高考,高中的孩子都处于追逐和被追逐的状态;加上孩子从初中过渡到高中,处于一个适应的阶段,面对截然不同的学习环境和未知的压力,孩子很难找到最合适的学习状态。
高中孩子学习成绩不好怎么办?
1、认真分析,找出原因
有病乱投医,在学习上也是一样,家长就知道孩子成绩下滑,有的家长焦虑和无奈,有的家长找人辅导,但是孩子成绩是怎么下滑的?是一科不好还是都不好?是听不懂还是做题做不好?每一种结果的原因都是不一样的,解决方案自然也不一样,找准“病因”,才能对症下药。
2、了解孩子的学习状态
成绩下滑,首先要在思想和学习状态上找原因。孩子是不是早恋了?受到校园欺凌了?或者是迷恋上网络游戏了?如果有这些方面的因素影响学习,就要想办法及时解决。
3、正确定位,合理期待
说实话,高中内容就那么多,高一内容就是“起进度”,只要尽力了,学不好也不可怕,可怕的就是被打击,心理上放弃了,高一是休学和退学的高发期,就是因为很多学生的心理出现了严重问题,所以对孩子正确定位,合理期待最重要。
4、帮助孩子减轻心理压力
有些孩子很容易受周围环境、人际关系的影响,从而浪费了太多的心神,导致无法专心于学习,成绩越来越差,这个时候,家长可以帮助孩子疏导一下心情,带孩子去做一些有益的锻炼,帮助孩子减轻心理压力。
高中孩子成绩越来越差的原因:
一、学习不认真。到高中后,有些学生人长大了,胆子也大了,性子也野了,不再那么听话了,学习也没有以前那么认真了、踏实了。通过比较、观察和测试,我发现那些成绩差的学生并不是智力差,学习不认真恐怕是掉队的主要原因。
二、对高中学习不适应。初中的知识是基础知识,对学生的能力要求比较低;而高中的知识容量大、跨度大,强调学生的融会贯通能力。再者,高中注重自主学习,强调自我约束,老师不再像一个保姆一样。有些同学看到课程多,作业多,自己又懒散,不愿吃苦,造成成绩下滑。
三、心理转变慢。有的同学在初中对父母和老师都比较依赖,无论是学习还是生活都缺乏独立锻炼。当他们来到高中后,生活上要自理,学习上要自我安排,所以好像一下子失去了依靠和航标,常常不知所措,导致学习成绩下滑。
四、学习方法不对头。高中的学习方法灵活多变,文理学科各有侧重,光靠死记硬背是学不好的。有的同学学习方法没有改进,呆板单一,又没有及时与他人沟通,造成学习成绩下滑。
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