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在高中阶段,学生们的性格各不相同,有的人能够交到好朋友,有的人只能自己一个人奋斗。其实,这也没什么,学习是最重要的事情,大家坚定目标就行,结交朋友量力而行。但如果在学校被排挤了,那一定要想办法去解决。高中孩子被同学孤立怎么解决呢?
高中孩子被同学孤立怎么解决
安抚好孩子的情绪
父母要意识到,这类事件对孩子来说并不是小事情。也许每个孩子的情绪呈现都不一样,父母需要及时评估,孩子遭遇到的关系欺凌对孩子的影响有多大。
如果孩子连续好几天都闷闷不乐、动不动就大哭,甚至睡眠也不太好,那父母就需要引起重视了,这时最重要的是安抚孩子的情绪,鼓励孩子把心事说出来,充分理解孩子的感受,及时转移孩子的注意力,让孩子从负面情绪中抽离出来。
当孩子感觉很好的时候,他才能积极配合家长解决问题。
就事论事,和孩子同伴家长友好沟通
家长从孩子那里得知事情的真相后,还需要“暗中调查”一番,确认事件的真实性,因为有小孩子在描述事情的过程中会无意夸大。
一旦确认孩子遭遇关系欺凌的“主要嫌疑人”,家长可以先私下和对方孩子的家长进行沟通,切忌一言不合就给孩子贴标签。每个孩子的家庭环境不一样,这对孩子来说是无法选择的。
而问题的暴露对家长来说,也是一次再教育的机会,孩子之间的事情说大不大,说小不小,本着为了孩子好的宗旨,就事论事,双方家长都友好沟通,是解决好问题的基础。
也许你会说了,有的家长就是气焰嚣张,很难沟通怎么办?没错,遇到不讲理的家长,的确是一件很头痛的事,当家长之间沟通无果时,那就有必要寻求老师的帮助了。
积极找老师沟通
在学校,老师是和孩子接触最多的人,在孩子眼里就是绝对权威人士,有时候老师一句话顶上家长十句话。因此家长千万不要因为怕麻烦老师,而忽略了和老师的沟通。
曾经有一个朋友给我说过,她的孩子被同学辱骂、排挤,引发了严重的情绪问题,她第一时间和班主任反馈和确认情况后,班主任很重视,还为此召开了以校园欺凌为主题的班会。据老师反馈,和平时的班会比起来,欺凌主题的班会上,孩子们发言都特别踊跃,纷纷表示自己曾经遭遇过同学的“欺凌”。
也许,孩子们之间的所有小矛盾都被定义为“欺凌”还不太合适,但孩子们的反应至少可以说明,欺凌现象很常见,也曾经深深地影响过他们的心灵。
鼓励孩子做内心强大的自己
当欺凌发生时,照顾到孩子的心理固然重要,但父母也不要一味的“外归因”,也要适当的“内归因”。
高中孩子被同学孤立的原因
1.自我感觉孤立。由于自己对学习过于专注,全部心思用在学习上,忽视了与同学的交往,加之自己成绩优异,同学误解,认为他傲气,看不起人,所以有敬而远之的表现。如果是这种情况,自己稍微注意一下,就会引来好多同学的亲近。
2.刚进校,班内都是新同学,彼此不了解,加之孩子不善言谈,脸上又常常不带笑容,让同学感到冷漠。这种情况也易改变,自己与同学接触主动些、热情些就可以了。
3.调皮。打仗斗殴,扰乱课堂纪律,学习成绩低下,被同学认作害群之马。几乎无人愿意搭理他。这种情况比较严重。个人如果不自强自立,洗心革面,最终不仅害己而且害人。现在在学校遭到孤立,将来到社会也会遭到孤立。如果有几个朋友的话,恐怕好的也不多。
家长对这样的孩子要投入很大的精力教育他。不成材可成人。浪子回头金不换,改过自新,有时也会成为出类拔萃的人。
孩子不爱上学,说明孩子有厌学情绪,这个时候家长不能强迫孩子去上学,也不能使用威逼利诱的方法,这样只会让他们对上学这件事情越来越抵触,家长应该成为孩子的领路人,帮助他们找到自己的兴趣和方向,这样他们才会喜欢上学。
高中孩子不爱上学怎么解决?
1、深入沟通开导。
对于不爱上学的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。一些孩子出现不想上学的情绪,内心也渴望被人所理解,所以家长一定要与这些学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的不爱上学的情绪,让孩子重新回归到学习当中。
2、激发孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,家长要激发孩子的学习兴趣,可以引导孩子向同学学习,用榜样的力量感染他们,孩子有了学习兴趣,就会逐步走上学习的轨道。
3、帮助孩子解决学习上的难题。
很多孩子由于自身的基础薄弱,在学习上常常遇到困难,从而挫伤了学习的积极性。此时家长要帮助孩子把各科存在的问题找出来,让孩子全部都记在错题本上找老师解决问题。只有把孩子在学习上的问题都解决掉了,孩子才会在写作业的过程中更容易完成任务,那么孩子就会对学习充满信心。
4、告诉孩子学习的目的和重要性。
很多孩子不爱上学都是不知道学习的重要性,觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中,让孩子明白学习的目的和重要性,平时可以让孩子体验生活,让孩子明白为什么学习,了解到学习的重要性,孩子就不会在出现不想上学的问题了。
5、增加学习动力。
学习是需要一定的动力的。孩子同样也是需要一些激励,可以承诺给孩子一些奖励,为了得到奖励孩子会更加努力,学习就会更加主动一些。重点是家长做出了承诺,就必须要去实现。否则孩子只会觉得家长在忽悠人,并且丧失了一定动力感。所以家长要学会跟孩子沟通好,并且适当地给他奖励,增加学习的动力。
6、给孩子适当减压。
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现不想上学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力。
7、带孩子去体验生活。
带孩子去体验生活还是非常有必要的,如果你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话,就让孩子做一些比读书还要累的活,在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗?这时相信很多孩子就不会觉得自己学习是一件很累的事情了。
高中孩子不爱上学的原因有哪些?
1、家庭教育方式不当。
家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使孩子有可能产生抵触情绪进而演化为不想上学。
2、学习动力不足。
现在的学生家庭经济条件都还可以,父母给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。孩子对为什么学习没有清楚的认识,甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
3、与人际关系差有关。
由于性格的原因,有些孩子人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,导致同学们都不喜欢他,从而使他感到在学校没意思,从而出现了不想上学的想法。
事实上,更多的孩子从小学到初中、高中,都会出现不同程度的厌学症状。厌学的原因在每个阶段也不同。孩子高中厌学,解决办法很清楚,找到“病根”,然后对症下药。
高中孩子厌学家长怎么解决?
首先,父母的原因。
由于中国目前的教育体制,很多时候父母对孩子的期望过高,除了学习成绩之外什么都不关心,这给孩子带来压力而不是动力。所以,我们家长要了解这些情况,平时孩子上学压力很大,要多给孩子鼓励,不要用成绩来评判孩子。
其次,不要和其他孩子比较
现在的家长喜欢把别人家的孩子和自己孩子作比较,别人的孩子都是好的,让自己的孩子努力学习向他靠拢,其实让孩子很没有面子,所以高中生,有自己的自尊,不想听家长再那样说,因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
另一件事是,这也适用于我们自己。我们学习什么?就为了考试?我们学到的知识在于应用,取决于我们能否掌握,而不是拿知识去和别人比较,除非你每次都能做到第一,所以学会不是去比较,而是找到方法,这样才能轻松一点。
最后,班主任的重要性
高中老师真的很辛苦,不可能照顾到每个学生,但作为老师,他们会对学生负责,不要轻易下结论,这个孩子没救了,学习成绩不好,然后把孩子的整个人批评的一塌糊涂,老师要因人而异,不可能每个人都是第一,作为老师,要有自己的职业道德,不要对成绩好和成绩差的学生差别对待。
高中孩子厌学都有哪些症状?
第一种:学习态度不正确,学习目的不明确
能考上高中,证明孩子的学习还是不错的,所以不喜欢学习的不算太多,但是因为高中的接触信息更广,更杂,对我们内心的需求更多,辨别信息能力不成熟,很难结合自己的实际情况来设定目标,家长前期工作不够,指导上也存在一些疏忽。当学生主动学习时,就会缺乏动力。很难保持他们的学习劲头。没有足够的动力去坚持,半途而废往往就是结局。
第二种:缺乏信心
自信是一种心理特征,反映了个人对其成功完成某项活动的能力的信任程度的心理状态。也是一种能够积极有效地表达自我价值、自我尊重和自我理解的意识特征和心理状态,也称为自信。
自信心的培养,首先是学习能力。有学习能力的人,通常都非常自信,自控力也很强。面对挫折,面对问题,他们会冷静下来,找到问题的症结,千方百计一步一步地解决问题。
每天坚持学习新事物,他们的大脑得到了新事物的滋养,信心会慢慢提高。
在高中阶段,孩子们通常在两个主要方面缺乏信心:
(1)学习不够好,学习能力不够强。
(2)和家庭有很大关系。中国传统父母普遍是重男轻女的,他们非常重视教条思维。为了维护自己作为父母的“权威”,他们不惜牺牲子女的感受和需要,以长辈自居。
如果您爱您的孩子,请智慧远见的深爱给他们力量和信心。
第三种:学习压力太大
这个理由可以说贯穿了整个高中时期。进入高中后,学习内容会比以前更难,强度也会有一定程度的加深。需要融合的科目更多,理解和思考更重要。
这就需要家长配合学校,多注意观察孩子的情绪,定期与孩子进行心理疏导,孩子的情绪得到了稳定和改善,学习的动力就会上来了。
有了学习动机,学习效果当然会有所不同。
一旦达到效果,学习压力就转化为学习动力。
第四种:周围环境的影响
人是社会的产物,在很大程度上受环境的控制和影响。孩子与爱学习的孩子一起玩耍,时间长了,相互感染是有的,慢慢会好起来的。
其实,更多的应该结合孩子的实际,科学分析,理性驾驭,为孩子的学习,更为孩子的未来尽力把好关。
高中时期的孩子,每一分每一秒都至关重要,高中是决定孩子能否进入一个好大学的重要时期,高中的孩子不仅面对巨大的学业压力,还面对着强大的竞争力,于是就容易出现厌学情绪,作为家长一定要引导孩子解决厌学问题。
孩子高中厌学怎么解决?
1、沟通。
沟通是快速知道孩子出现问题最快的方法,但对于还处于青春期的孩子来说,家长要额外注意和孩子的沟通方式,倾听是可以在短时间内和孩子建立沟通的桥梁,在这个倾听的过程中,孩子会逐渐放松对家长的防备心理,并慢慢向家长吐露厌学的原因和心声。
2、学会站在孩子的角度思考问题。
高中的学业本就繁重,孩子会对学习产生一定的厌烦心理也是正常的,尤其是高一的孩子,在一个竞争强大的地方,成绩会受到极大地影响,如果孩子的成绩一直待在原地上不去,他就会产生强大的挫败感。
所以家长在看到孩子的成绩时,不要过多地质问孩子,要多鼓励和帮助孩子,如果孩子出现对学习厌烦的状态时,也要给予适当的理解,可以抽出一天或者两天的时间陪伴孩子,帮助孩子放松调整情绪。
3、家长要学会帮助孩子找准定位。
孩子自己有定位,但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩,以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的,接受允许的进步和退步,这样孩子才能保持良好的心态,提高自信心。
4、适当的减压,不要心存压力。
在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
5、适当地改变教育方式。
大多数孩子出现厌学的根本原因,是在家长身上,因为家长对孩子的成绩格外看重,也就会让孩子对成绩形成了一种执念,这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩,在执念的长期压力之下,孩子会逐渐厌恶这种环境,久而久之也就会对学习产生抵触。
所以家长子在孩子出现厌学问题时,要先一一进行排除,如果存在这种诱导式教育,就要抓紧时间进行改变,如果不存在,也要适当的进行调整,因为孩子也在成长,一成不变的教育只会让孩子厌烦。
6、告诉孩子学习的目的以及重要性。
父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。
所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
7、教会孩子掌握学习技巧。
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
厌学是一个行为的表现,不想去上学,原因可能有多重原因。有些可能是孩子学习能力的确有限,特别是有些孩子到了高中的时候,可能学习压力很大,或者跟不上别人等等,作为家长我们要帮助孩子解决厌学问题,让孩子快乐学习,享受校园生活!
高中孩子厌学怎么解决?
1、劝孩子不要急于求成
很多孩子初中时成绩特别好,可到了高中发现自己成绩渐渐下滑,越来越跟不上了,但再怎么努力还是跟不上。有句老话说的话,心急吃不了热豆腐,成绩是慢慢提高的,怎么能像做火箭一下子上升,所以要让孩子找对学习方法。
孩子成绩下滑也是有多种原因的,找到原因后对症下药才能让孩子的厌学情绪得到缓解。可能是孩子面对太多优秀学生压力大,也可能是不适应新环境、新老师等等,家长要多和老师、孩子沟通,及时调整解决厌学问题。
2、让学习带给孩子更多快乐体验
学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的,但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思,一做题就不困了,甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础,引导孩子也喜欢上其他科目,让高一学生在做题中体会学习的乐趣。
学习并不完全是枯燥无味的,你如果喜欢而且愿意花时间去研究,那么渐渐地就会培养出兴趣,同时产生出学习的快乐因子,也就不会再厌学了。
3、激发孩子的探索兴趣
很多家长在孩子上了高中后就不让孩子再上兴趣班了,怕兴趣班的时间和孩子的学业相冲突,其实可以不必这样,孩子的学习兴趣可以和孩子的学习特长结合起来,两者并不矛盾。
有特长的孩子学习不一定就很差,两者可以相互影响。由于有兴趣、有特长,能让孩子经常得到家里和学校的支持和表扬。孩子的兴趣劲儿也会因为潜移默化转移到学习方面,从而相得益彰。
4、帮助孩子提高学习能力
很多孩子之所以厌学是因为学习方面跟不上老师和同学们的节奏,因为受到他们的批评和轻视,家长也要加之责怪。这样的方式其实也是触发孩子厌学情绪的一个苗头。
所以,老师,尤其是家长应该及时想办法辅导学生的功课,如果工作忙和有条件的可以请家教。只有提高孩子的学习成绩,才能让他们拥有学习自信心,久而久之学生的学习自信就会产生。
5、不要让孩子压力太大
家长和教师经常会一厢情愿地给孩子施加压力,甚至以学生的前途命运作为学习的理想。当孩子心理承受不来如此大的压力后,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,要往孩子的角度出发去思考问题,尽量减轻孩子的学业负担,做到寓教于乐,劳逸结构。
6、确立学习计划
父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。
7、控制自身情绪
大人们可以帮助孩子控制好情绪,让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待,以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。
当高中孩子出现厌学情绪时,家长首先要正确地去看待厌学,使用正确的教育方法来进行引导,让孩子明白学习的目的和意义,平时也要教会孩子正确排解压力的方法,才能帮助孩子走出厌学的旋涡,重新回归到学习当中去。
高中的孩子厌学怎么解决?
1、尝试改变孩子的厌学情绪
很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的,家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如:不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑,在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作,把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
2、父母的期望
现实生活中,有些家长对于孩子的期望有些过高,除了关注孩子的学习成绩,其余什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。
因此,我们父母要了解到这些情况,孩子平时在学校的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
3、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
4、适当的减压,不要心存压力
在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
5、教会孩子掌握学习技巧
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
6、家长要学会帮助孩子找准定位
孩子自己有定位,但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩,以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的,接受允许的进步和退步,这样孩子才能保持良好的心态,提高自信心。
7、学会站在孩子的角度思考问题
高中的学业本就繁重,孩子会对学习产生一定的厌烦心理也是正常的,尤其是高一的孩子,在一个竞争强大的地方,成绩会受到极大地影响,如果孩子的成绩一直待在原地上不去,他就会产生强大的挫败感。
所以家长在看到孩子的成绩时,不要过多地质问孩子,要多鼓励和帮助孩子,如果孩子出现对学习厌烦的状态时,也要给予适当的理解,可以抽出一天或者两天的时间陪伴孩子,帮助孩子放松调整情绪。
随着高中学生年龄的增长,对于不爱学习、厌学的高中生来说不能要求得过高,要从其爱好和特长入手,找到一个突破点,帮助、指导不爱学习、厌学的高中生获得成功,进而再提出新的内容和要求,周而复始,既可以提高不爱学习、厌学的高中生增加学习的兴趣、消除厌学情绪,使高中生避免重复、无谓的劳作,让学生轻松、愉快地学习,有利于扭转高中生的不爱学习、厌学现象。
孩子上高中厌学怎么解决?
1、家长要学会帮助孩子找准定位
孩子自己有定位,但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩,以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的,接受允许的进步和退步,这样孩子才能保持良好的心态,提高自信心。
2、教会孩子不要太在意模考分数
要让孩子明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好,换角度来说也是好事。高考的分数才是最终的目,亡羊补牢为时未晚就是这个道理。
3、正确看待厌学
首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。
当孩子出现长时间的厌学,就会严重影响到身心健康,孩子自己也容易失控,做出一些极端的行为。对于孩子这种情况,家长和老师要给予孩子关注,防止出现不良的后果。
4、深入沟通开导
对于出现厌学情绪的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪,内心也渴望被人所理解,所以家长一定要与厌学学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让孩子重新回归到学习当中。
5、告诉孩子学习的目的和重要性
很多孩子厌学都是不知道学习的重要性,觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中,让孩子明白学习的目的和重要性,平时可以让孩子体验生活,让孩子明白为什么学习,了解到学习的重要性,孩子就不会在出现厌学的问题了。
6、给孩子适当减压
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
7、教会孩子掌握学习技巧
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。