孩子跟不上课程怎么办

很多孩子进入初中后，并不是因为不够聪明而学不会，而是随着学习难度加大，学习进度快，课外作业量增多等原因，直接导致因吃不了苦，而产生学习的懒惰心理。只要孩子在学习态度上出现问题，学习上进心随之下降。那么，孩子跟不上课程怎么办呢？

孩子跟不上课程怎么办：

1、夯实基础。一般来说，现在的很多一部分家长，是能够给初中的孩子补充知识的，只要做到“勤”指点，多些要求，给些督促，通过一段时间的付出，是一定会有效果的。就即便有个别家长不能或无暇辅导自己的孩子，但与相关老师多配合、沟通，并经常教育、督促孩子，也会起到良好的作用。

2、用心疏导。孩子在成长的过程中，总会遇到这样或那的问题，而且有很多的问题是他独立无法解决的。因此，家长要多留心孩子的变化过程，如果发现有些异常，就应该及时援之以手，给予教育、疏导，解决他在思想上的困惑、疙瘩。当然这一定要根据孩子的实际情况和具体问题来处理。

3、教育孩子上课必须专心听讲，思路必须跟着老师走，还要边听边思考，不懂的问题向同学或老师请教。除语数外以外的科目，尽可能在当堂课上牢固掌握，包括作业都必须在学校抽时间完成，不能留到回家做。

4、如果不上早晚自习的孩子，在家的时间比较多，家长要管理好晚上在家的时间，先温习当天功课，这是必须的！并且必须在作业之前！再完成各科作业。别的科目已经在课堂上掌握了，回家就只剩下语数外三门课程，是容易对付的。

5、利用好周末的两天时间。如果发现孩子学习有些跟不上进度，这时候，就没必要给孩子报这样那样的补习班了，周末也不要一味带着孩子游山玩水了，因为这时候“读万卷书不如行万里路”的理念行不通，而家长应该做的是：督促、指导孩子把本周的课程（包括平时在家没理会的政史地生）都要系统复习一遍，看书、做相关作业都可以，或者在网络里找一些拓展题目来训练。

6、孩子的每次考试，家长都要在意。不只是在意分数，更要根据考试完成情况，分析孩子的学习状况。对于与错误相关的内容，必须认真复习，看看是哪个环节没有搞懂。另外，还要在意孩子的心里状况，因为孩子可能因为没考好而沮丧，背上思想包袱，从而对学习失去信心，这时候，家长就要对孩子多加鼓励，让他们放下包袱，轻装上阵。

孩子即将上初中时就给予心理疏导和鼓励，培养孩子适应新环境能力和交际能力。业余复习小学知识。当发现孩子跟不上进度时，不要心急，更不要责怪，及时与老师沟通交流，找原因，比如基础原因、老师授课风格、同学关系等等，及早发现、及时沟通、及时弥补一下，就好了。

孩子一年级注意力不集中，而注意力不集中的原因大致是因为同学之间的一些小矛盾。家长一方面操心孩子上课注意力不集中，另一方面纠结孩子是不是交往能力相对比较差。那么一年级孩子跟不上课怎么办呢？

一年级孩子跟不上课怎么办？

1、养成预习的好习惯

孩子上课走神、不认真听讲是因为不能理解老师的授课内容，那就应当提高孩子的理解能力。家长应该教孩子学会预习。孩子通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等，对新课有了一定的认识，了解自己的疑惑，在听讲的时候就能跟上老师的思路，听课也就更有针对性。这样孩子的注意力就会长时间地集中在课业上了。

2、养成阅读的好习惯

家长要帮助孩子养成阅读的习惯。阅读尤其是大量文字性阅读可以提高孩子的理解能力，因此要引导孩子多阅读，阅读量大了，理解能力提高了，孩子就能听懂老师的授课内容，自然就不会走神了。家长可以利用周末的时间，设置一个家庭阅读角，家长放下手机，陪伴孩子一起阅读，这样不仅孩子的阅读能力有了提高，而且还增加了亲子关系。

3、培养孩子的学习兴趣

学习兴趣来源于老师鼓励和表扬，老师表扬来源于课堂表现和成绩，学习成绩来源于学习方法和习惯，学习习惯来源于学习方式和方法。所以家长应该引导孩子形成正确的学习方式和方法，进而形成良好的学习习惯，这样才会有良好的课堂表现和优异的学习成绩，才能赢得老师的鼓励和表扬，孩子才会对学习感兴趣。

4、安排好学习与休息的时间

根据心理学的研究表明，5～7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7～10岁儿童20分钟，所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫儿童坐着一动不动，越是这样，儿童就越不专心。

一年级孩子跟不上课的原因：

1、认知的因素

孩子认为上课学知识有用，那就认真学习，相反，部分孩子没认识到学习的重要性，自然上课就不够专心，而把心思花在自己感兴趣的事情上。遇到这样的孩子，家长不仅需要让孩子树立理想，从长远的方向明确学习的重要性，更需要给孩子制定阶段性的学习目标，这样孩子学习起来更有目的性。

2、家庭教育因素

家长有时会让孩子一边吃饭一边看电视，一边写作业一边玩玩具等类似情况，这些行为非常不利于孩子专注力的培养。如果是这样，家长需要给孩子创造良好的安静的学习环境，杜绝孩子一心二用的毛病，要求孩子在规定的时间内完成一件事，以此养成孩子专心做事的习惯。

3、好动

六七岁的孩子以前以玩耍为主，进入一年级要做到以学习为主，还得有个过程。况且，六七岁的孩子喜欢活动，是正常的。如果强求他们连续坐个半小时以上，孩子肯定会坐不住。

初中正是孩子接受知识的良好时期，孩子跟不上课，家长一定要及时开导孩子，帮助孩子树立正确的学习观念，跟他们讲清学习的重要性，并快速帮助孩子度过这段时期。

孩子初中跟不上课怎么办？

1、培养孩子学习兴趣

父母着重培养孩子的学习兴趣，要尽量创造条件，让孩子参与各种其感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。我们可以带孩子到外面参加短暂到旅游，也可以加强跟孩子沟通，只要是能树立孩子自信，激发孩子兴趣都是应该的。

2、设定明确的学习目标

很多学生跟不上课的原因是他们不知道自己每天在做什么，这是没有明确目标的表现。随着时间的推移，大多初中生变得困惑和不知所措，这不是一个好现象，应该及时纠正。

孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，家长需要为他们设定一个能够实现的目标，让孩子朝着设好的目标前进。记住，是可以实现的，不能把自己的标准强加给孩子，这样是不能够得到好的效果的。

3、消除孩子的自卑感

消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效，需要先帮助孩子提升成绩，孩子有了信心，自卑感就会减少，学习就会更加的积极。

孩子初中跟不上课的原因：

1、家庭关系的不和谐，比如说父母总是吵架，我们需要知道，孩子的安全感一定是来自于父母的，所以当父母总是吵架或者是冷战，孩子的内心也会是非常惶恐的。时间久了，孩子就会极度的缺乏安全感，担惊受怕，并且没有自信。孩子就会担心会不会被父母的吵架给牵连到，这个时候孩子就很难把注意力放在学习上。

2、适应不了学习上的压力，比如孩子刚进入初中或者是高中的时候，就会面临着学科的增多，以及学业难度的加大，有很多孩子就会出现无法面对压力的情况，当孩子无法调节心理状态时，就会出现逃避的心理。

3、孩子的抗挫能力差，吃苦精神差，也可能导致这种情况发生。初三学业紧张忙碌，必然牺牲掉大量休息时间，而有的孩子也比较懒散，学习受挫不从正面找原因，争取迎头赶上，反向家长发脾气，性格极端的孩子干脆就破罐子破摔，一蹶不振，趴地不起。一提上学就有畏难情绪。

4、听课方法不正确，在上课的45分钟里，有的学生认为自己明明已经听懂老师的讲课内容，为什么还是在课下做题的时候感到吃力，除了知识点需要进一步掌握之外，更重要的是，对于这部分学生，上课只是听懂，而不是听会。

三年级孩子跟不上课，大概率是孩子对学习不感兴趣。三年级的课程还是相当简单，只要孩子用心学，不至于跟不上课（英语除外）。家长应该将教育重点放在培养孩子学习兴趣上，比如给孩子的学习制定奖励，只要孩子进步就可以得到奖励。

三年级孩子跟不上课怎么办？

1、培养孩子自主学习的习惯

作为父母，要教会孩子养成学习的好习惯，不管学了多少，只要有收获就足够。因此，家长可以设置一点小奖励，用来激励孩子学习。时间长了，孩子也就有了自主学习的习惯。

2、学会鼓励孩子

很多父母看到孩子成绩下降后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。作为家长，要学会鼓励孩子继续努力、纠正错误、继承优点、继续发扬。

3、陪伴孩子阅读

陪伴孩子阅读有利于孩子专心看书，也利于孩子在不认识字时能够及时的询问，以增加阅读量，开拓眼界。

4、辅导作业要耐心

如果不能平静地辅导，就宁愿不辅导，免得帮倒忙，更打击孩子的学习积极性。孩子现在需要的是帮助，不是雪上加霜。感觉情绪要失控时，赶快走开。

5、降低预期

父母们都希望自己的孩子可以成长成一个很优秀的人，对孩子的要求也会在无形之中变得越来越高，这样就会给孩子造成很大的压力。家长应该放平心态，降低期望，不要给孩子赋予太大的压力，孩子才能认真学习，成绩才会提高。

6、纠错本

为孩子准备一个纠错本很重要，孩子每次有了错题就记在纠错本上，孩子在以后复习的时候看看纠错本，就可以知道自己在哪一块知识比较容易出错，重点复习比较容易出错的地方，孩子成绩就可以提高。

7、以身作则

孩子有没有好的学习习惯和家长有很大关系，如果家长在家里常学习，有好的学习习惯，那么孩子就会受到家长潜移默化的影响，进而有好的学习习惯。所以家长要以身作则，培养孩子好的学习习惯，这样孩子才更容易跟上课。

刚上一年级的孩子因为环境不同，有了更重更严肃的学习任务，先要观察孩子是不是不喜欢周围环境，是否跟同学相处不好，老师是否有对学生的不公平对待导致厌学等，家长需要从孩子很细微的表现上找出原因。

孩子一年级基础差跟不上怎么办？

1、规范写字

对于一年级的孩子，汉字的书写难度不言而喻，但既然很多一年级孩子都能写好，家长就要树立信心，相信孩子能写好，只是快慢而已，要有耐心。长时记忆的形成需要反复的训练，建议可以间隔一定时间听写字词，每次不用太长时间，不用太多词，随着孩子能力提高再慢慢增加听写量。

2、重视读背

一年级课文，有很多需要背诵和记忆的内容，这些内容常常被考到。通过充分读，重点背，非常有助于提高孩子的语感，特别体现在量词、形容词、副词等的搭配运用上，让孩子自然而然就知道怎么说、怎么写是对的，养成良好的语言规范。读好课文、背熟文章，至少拿到了卷子70%的分。

3、多练口算

一年级10以内的加减、20以内的加减要熟练，需要孩子多练习，除此之外，还要关注孩子对数学的理解程度，不是死记硬背，而是要真正理解题目意思，学会解题的思考步骤，可以让孩子自己想例子，设计题目来考考家长。建立学数学的兴趣比考100分重要很多。

4、家长适当做提醒

孩子做作业拖拖拉拉是很多家长的心病，治这个真的没有速效药，好的习惯不是一天养成，里面包含着很多家长的付出。一年级的孩子是有必要陪着做作业的，因为低龄孩子的注意力很容易被分散，而且自己无意识，这就需要家长的提醒。

孩子一年级基础差跟不上的原因：

1、学习缺乏陪伴

一年级的学习陪伴相当重要，一年级是抓习惯的重要阶段，抓好了收益无限，抓不好后患无穷，这是实践检验的结果。抓孩子的习惯，老师在做，但精力有限。如果缺乏家长陪伴，那将不利于帮助孩子纠正不良的习惯。

2、没有做好幼小衔接

现在的幼儿园重在玩，很少教学科知识。但在幼小衔接时，家长没有注意这一情况，没有提前让孩子学习一下拼音和简单的算术，没有抓好孩子的阅读。

很多孩子进入初中后，并不是因为不够聪明而学不会，而是随着学习难度加大，学习进度快，课外作业量增多等原因，直接导致因吃不了苦，而产生学习的懒惰心理。

孩子初中跟不上怎么办？

1、帮助孩子一起面对困难，解决问题

初中的孩子进入新环境，也会遇到一些新的问题，作为父母，要及时帮助他们发现问题，解决问题。不然，对于这个年龄段的孩子，他们会出现很强的逆反心理，所以，家长就需要花费更大的时间去走入他们的心底。寻求他们能够接受的沟通方式，与他们进行交流，帮助他们一起走出一些遇到的困境。

2、用心疏导

家长要在孩子成长的过程中用心疏导，要多留心孩子的变化过程，如果发现有些异常，就应该及时援之以手，给予教育、疏导，解决他在思想上的困惑、疙瘩。当然这一定要根据孩子的实际情况和具体问题来处理，例如，孩子因换了新的环境和老师而感到不适，这当然就要配合学校、老师的共同努力。

3、及时鼓励孩子

父母要学会鼓励孩子。父母是孩子强大的后盾，当孩子遭遇挫折时，父母要及时给孩子支持，鼓励孩子。无论多大的孩子，都需要得到父母的认可，初中正处于青春期，更需要得到别人的认可。这时候，父母要运用各种方法鼓励孩子，树立孩子的自信心。

4、家长和孩子积极沟通

和孩子积极沟通，明白孩子为什么不愿意去学校的原因，根据原因去做孩子的思想工作，并且要解除孩子的压力，多次沟通，会改变孩子的看法，毕竟孩子小，知道的少。

不要回避问题，敢于接受和面对自身和孩子的问题，其实没有什么过不去的坎，有的是与孩子一起讨论以后该怎么做，如何去做，陪孩子一起快乐成长也是一件很开心的事情。

孩子初中跟不上的原因：

1、孩子进入叛逆期

这个年龄段的孩子相对处于生长发育的迅速期，他们思虑的事情，还有他们的思绪也会发生很多改变。特别是当他们不愿意做某些事情的时候，如果家长没有找对方法，而是强逼他们，反而会出现更大的逆反心理，甚至会导致他们成绩下滑严重。

2、受到期望值影响

当同学们满怀期待，去学习和提升的时候，他们能否成功，时常受到内心期望值的影响。如果自己的期望值过高了，那么很容易出现，付出努力也达不到的现象。

3、自主学习效率低

许多家长都说，孩子从回家就开始学习，一直到深夜，成绩为什么还是差？那是因为很多孩子看似在那里学习，其实心里根本不在学习状态。有的孩子可以在一个人的时候学习的更好，而有的孩子一旦一个人学习就会开始神游四方。

很多学生成绩不好，家长跟着干着急，一点办法都没有。家长这时要找到孩子成绩差的原因，对症下药，帮孩子分析问题，提高孩子成绩，这才是最佳做法。

孩子成绩跟不上，家长应该怎么办？

1、很多家长一看到孩子成绩书，还没等孩子解释就开骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。

2、很多家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。

3、可以先心平气和的跟孩子沟通，大家一起去找原因，可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路，来引导孩子。

4、兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学。

5、主要是分数目标，如果目标制定合理，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，又会从另一方面让孩子对学习产生兴趣，这非常关键，所以在制定下一次考试目标时，要结合孩子的现状，下次的目标定的比上一次稍微高一点点就行了，不要下一子定的太高，定的太高有时会有反效果的。

孩子成绩跟不上的原因：

1、总是觉得时间很充裕，可以明天再学

这部分孩子就是家长平日里所说的“懒孩子”，他不是笨，也不是傻，就是看不到学习的重要性。只要几个小朋友玩起来，连自己姓啥估计都忘了，又怎么可能想到学习这件事儿呢？而任何科目的学习，都是一环扣一环的。如果今天的学习自己没有做到完全消化，那么明天老师讲解新的内容，自己不会的就会越堆越多。渐渐地，成绩开始出现下滑，直到最后完全学不懂了就开始荒废学业。

2、做不出来题目的时候，不思考便立马问别人

孩子不爱思考的问题，其实很多时候是家长惯出来的毛病。举一个简单的例子：孩子刚刚上一年级，家长特别害怕孩子学习跟不上，每天都紧张极了。每当孩子写作业的时候，家长就坐在旁边指点江山，一会儿提醒孩子笔画写错了，一会儿告诉孩子计算题算错了……凡是孩子不会的题目，家长立马站出来说出正确答案，连一点思考的时间都不留给孩子。

3、偏科严重，但总为自己擅长的科目沾沾自喜

偏科，在孩子们的学习中是非常常见的一个现象。部分孩子发现自己某一个科目稍微欠缺一些了，就会适度调整作息时间，多花一点精力在相对弱一点的科目上面，慢慢地落下的功课就补上来了，也能全科兼顾着学好。