初一不想上学怎么调整心态

初一是整个初中生涯的基础，所以进入初中之后的初一学生厌学，家长一定不要对初一学生采取极端的做法，一定要帮助孩子认真分析厌学的原因，然后给予孩子争取的引导，帮助孩子改变厌学的状态。

初一不想上学怎么调整心态

1、控制好心情

家长知道孩子厌学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子的厌学原因，对症下药才是真正能处理问题的方法。言语上的沟通是比行为上的沟通作用要更好的。学会与孩子谈谈心，试着去了解他们心情，然后再进行引导，千万别去打骂孩子，那只会适得其反。

2、了解与容纳

孩子越是抵挡的时候，爸爸妈妈越需求有平静稳定的心态。这个时候，爸爸妈妈应该给予更多的了解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。

3、加强沟通

初中的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家族可添加与孩子沟通的时间，或许寻求孩子朋友及教师的协助，辅助排解孩子的不良心情，让孩子认识到学习的重要性，改变孩子对上学的态度。

4、排解压力

初中孩子不想上学还有或许是由于学习压力过大所造成的，家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的希望，不要拟定过高方针、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家歇息，或许让孩子添加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。同时可与教师沟通，了解孩子的学习状况，清晰孩子是否需求改变学习方法来缓解学习压力，避免孩子不想上学。

5、处理对立

初中孩子不想上学还或许是由于与同学之间存在对立所造成的，经过加强与教师之间的沟通，了解孩子在学校的状况，用积极乐观心态引导孩子，促进孩子与朋友解除对立，从根本上处理孩子不想上学的问题。

初一不想上学的原因

1、面临的学习压力比较重

尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差，还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中孩子会认为自己记不了那么多知识，造成学习的自信心下降。

2、学习方面非常紧张

很多孩子没有时间也没有正确的方式去放松自己。造成一天到晚学习情况都保持高度紧张，造成学习的效率大幅度下降。

3、缺乏自主学习的能力

只有课堂上老师的短暂引导和家长的间断性引导和支持，使得孩子的学习处于长期性的孤立中，在学习中处处遇到困难，进而觉得学习没有快乐，久而久之就有了厌学的现象发生。

孩子不愿上学，心理有心理障碍，作为家长要去深入了解一下孩子的内心的想法是一个什么样子的，因为可能有的孩子他是不善言辞，他不愿意跟人交流，这样的话，很多事情自己憋在心里，不让别人知道，这个时候就需要家长多跟孩子沟通，找到孩子出现问题的原因，然后帮助孩子调整好心态。

孩子不想上学怎么调整心态？

1、让孩子体验学习的乐趣

例如，对于一个从未完成家庭作业的孩子，家长可以调整家庭作业的难度，让孩子先完成简单的练习，从而给孩子一种成就感，逐步调整家庭作业的难度，建立学习的信心。

2、鼓励孩子交朋友

鼓励孩子交更多的朋友，通常可以邀请班上的朋友回家一起玩耍和学习，提高学习兴趣，提高上学的乐趣。

3、弄明白孩子不想上学的真正原因

要想解决孩子不想上学的问题，首先要弄明白孩子抗拒上学的真正原因。只有知道孩子的心结是什么，才能更有效的和孩子沟通、开导孩子。毕竟现在社会的校园问题也很多，所以为了避免孩子因为抵触心理而出现厌学的症状，家长一定要多关注孩子的心理状态。

4、营造学习氛围

大部分的孩子之所以会患有开学焦虑症，主要是因为假期沉迷网络、经常晚睡晚起造成的。所以为了缓解孩子的症状，家长可以通过帮助孩子营造学习的氛围了帮助孩子缓解心理负担。平时尽量帮助孩子营造一个安静的学习环境，确保孩子有一个良好的休息环境和秩序。

5、激发孩子学习的积极性

如果孩子是因为开学之后学习压力大而产生焦虑感，家长就需要多和孩子沟通交流，不要给孩子太大的压力，平时多鼓励孩子，帮助孩子建立自信心，从而降低孩子心理的敏感程度，从而来有效的缓解孩子的焦虑感。

6、根据原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

7、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

一个很好的心态对每一个人都是非常有利的。工作的人有了好的心态会积极向上，减少生活压力；老年人有了好的心态，会使身体健康长寿；而高中生有一个好的心态，会降低学习过程中产生的负面情绪，可以保持一个好的学习状态。

高中不想上学怎么调整心态？

1、父母的期望

现实生活中，有些家长对于孩子的期望有些过高，除了关注孩子的学习成绩，其余什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，孩子平时在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、父母的鼓励

家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。

3、树立正确学习心态

告诉孩子，学习的目的绝不是为了考高分或者取悦老师家长，学习的目的应该是不断提升自己的能力，让自己成为更好的自己。

4、引导孩子明确学习目标

因为这类学生不理解学习的真正目的，多数认为是为父母和老师、或为考试名次而学，对自己的未来没有清晰的目标和方向，只是随大流，因此作为家长要引导学生给他们更明确、更具持久性的目标，对于未来从事的职业有一定的合理规划，让他们看见未来，重新唤起学习动力。

高中不想上学的原因：

1、对学习产生了困难

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。 这种情况如果不能够及时的帮助解决，那么就会让他们对学习产生抵触的心理，严重的甚至会产生辍学的想法。

2、心理的变化

对于上初中的高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候生理上和心理上的变化，会导致情感上的变化。有些人就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、外界不良因素的诱惑

高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。 这些外界的不良因素都是会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。

初一的科目增多，学习方式也和小学的不一样，很多孩子因为刚上初一不适应，就会出现不想上学的情况，很多家长也苦口婆心的劝说了，但是孩子就是不听，该怎么办？

初一的小孩不想上学该怎么疏导？

1、听孩子的心理想法

当孩子有厌学的心理时，初一小孩厌学怎么开导，家长要及时跟他沟通，听一听孩子的心理想法。只有他把自己内心的不满全部“吐槽”完了之后，他才能静下心来认真的听你讲话。

2、疏导孩子的心理

如果孩子厌学心理很重的话，家长千万不要逼迫、打骂，这样只会适得其反。建议家长没事多给他讲一些小故事，毕竟不是每个孩子都有上学的机会。

父母可以给他讲一讲自己小时候的事情，或者是一些贫苦地区的孩子是如何上学的，这样就能让他体会到上学的不易，珍惜上学的机会，这可是比打骂的效果好很多呢。

3、培养正确的学习习惯

学习习惯的养成需要一个过程。家长可以引导孩子建立定时的作息规律，明确学习计划，按时完成学习任务。同时也要关注孩子的学习方式是否科学，如果孩子学习习惯不好，可以给他们提供学习方法咨询、学习辅导或者找家教等方式，帮助他们建立正确的学习习惯。

4、建立信心

初一小孩厌学怎么开导呢，家长可以帮助孩子解决学习上不会的问题，及时鼓励和肯定孩子每取得的一点点微小的进步，让孩子树立起对自我的信心，有战胜困难的勇气和力量，而不要一味批评与呵斥。

初一的小孩不想上学的原因：

1、学习内容难度增加：初一的学习内容比以前更难，孩子可能会因为学不懂而失去兴趣。

2、由于孩子本身没有一套较好的学习方法，不会学习，时时刻刻压力长期集中在课堂上，导致上课注意力不集中，学习效率不太高，甚至不能运用知识去解题，最终彻底陷入厌学的泥潭而不能自拔。

3、受互联网影响，令现在许多学生都沉迷于游戏无法自拔而厌学。

4、社交压力增加：初一孩子面临着新的学校、新的老师和新的同学，孩子可能会因此感到不安和紧张。

在孩子成长的过程中，上学是一项非常重要的事情。然而，家长们常常会遇到孩子不想上学的情况，尤其是在初中这个重要阶段。这种情况如果不及时处理，可能会影响孩子的学习和成长。初中的孩子逆反心理很强，家长不能强硬的去解决，强硬的解决措施只会增加孩子对学校的抵触情绪。

孩子初一不想上学怎么可以解决？

1、了解孩子心理。

首先，家长需要了解孩子不想上学的原因，这是解决问题的第一步。孩子可能因为课业压力大、学习成绩不好而失去学习的兴趣，也可能是因为身体发育期的变化带来的情绪波动，或者是因为遭遇了人际关系的问题而对学校产生了厌恶情绪。家长需要耐心地倾听孩子的心声，了解孩子的内心需求和问题所在，给予他们关心和支持。

2、与孩子进行沟通。

沟通是解决问题的关键。家长需要与孩子进行有效的沟通，听取他们的感受和想法，并尝试找到解决问题的方法。同时，家长需要给予孩子鼓励和支持，让他们感受到自己的重要性和被关注的程度，从而激发他们的学习兴趣。

3、引导孩子建立正确的学习态度。

正确的学习态度是消除孩子厌学情绪的重要保证。家长可以引导孩子建立正确的学习观念，告诉孩子学习的目的和意义，让孩子认识到学习对未来的重要性。

4、不要给孩子定太高的目标。

每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

5、提供适当的学习支持。

再次，我们需要为孩子提供适当的学习支持。这包括提供必要的学习资源，如参考书、网络资源等；也包括提供学习技巧的指导，如时间管理、学习方法等。同时，我们还需要关注孩子的学习情况，及时发现并解决他们在学习中遇到的问题。

6、鼓励孩子参与课外活动。

课外活动不仅可以帮助孩子放松身心，也可以帮助他们发展各种技能，提高他们的社交能力。通过参与课外活动，孩子们可以找到学习的乐趣，从而重新燃起对学习的热情。

孩子初一不想上学的原因有哪些？

1、学习环境原因。

学习环境对于孩子的学习有着重要的影响。如果孩子所在的学校或者班级环境不好，老师的教学方式也不够引人入胜，那么孩子对于学习的兴趣就会逐渐降低。

2、家庭环境原因。

家庭环境是孩子成长的第一场所，在家庭环境不好的情况下，孩子对于学习的态度也会受到影响。比如，家长对于孩子的学习态度不够重视，或者是家庭教育方式不当等，都会影响孩子的学习兴趣和热情。

3、孩子意志薄弱，耐挫力差。

许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，目前的中学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

只要是孩子，基本上都会出现不想上学的情况，就连大人上班时间长了也会出现抵触的情绪，因此当发现自己孩子有不想上学的行为时，家长要表示理解，及时跟他们取得良好的沟通，找到他们不想去上学的原因，之后对症解决就好。

初一孩子不想去上学，怎么沟通？

1、走进孩子内心。

初一是孩子成长的一个重要节点，他们正处在从小学到中学的过渡期，面对着新的学习环境、新的同学、新的老师。不想上学往往是因为他们面临的压力和不适应，情绪反应较大。这时，父母的陪伴和理解至关重要。

2、建立信任与倾听。

孩子需要知道，他们的感受和想法被理解和认可。与孩子坐下，聆听他们的烦恼和不满，表达你的理解和支持。例如，你可以说：“我知道新环境对你来说可能有些不适应，但上学是你迈向成功的第一步。”

3、寻找兴趣点。

找出他们感兴趣的领域，鼓励他们深入学习。如果他们喜欢绘画，可以让他们参加美术俱乐部；如果他们喜欢科学，可以带他们去科技博物馆。通过培养兴趣，让他们发现学习的乐趣。

4、培养学习动力。

学习动力不仅来自兴趣，还来自目标和奖励。和孩子一起设定学习目标，帮助他们制定学习计划，将学习变得有计划有秩序。同时，设定奖励机制，当他们达到一定的学习目标时，给予适当的奖励，激励他们持续努力。

5、不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。

6、让孩子的好朋友做孩子工作。

孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

初一孩子不想去上学有哪些原因？

1、感觉学校过于束缚。

对于不喜欢被约束，尤其是生性活泼好动的孩子来说，会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例，比如，统一服装、统一发型、不准迟到等，他们不愿被约束，就会产生厌学的情绪或行动。

2、缺乏学习兴趣。

初一阶段的学科内容相对抽象和理论化，与小学阶段的生活经验相比，有一定的脱节感，孩子对学习产生兴趣难以维持。

3、学习压力过大。

对于来自老师和家长过高的期望，孩子的成绩会受到情绪的影响，如果成绩不理想，孩子会非常担心父母责骂自己，但是，更多的是孩子的自我谴责，会觉得自己没有考好对不起爸妈、对不起老师。这样的自责情绪如果没有及时得到缓解，就会产生恶性的循环，孩子就会不想再继续上学。

刚上初一的孩子还小，他们还不知道自己未来要面临什么，不知道学习的重要性，所以就会因为觉得学习无聊不想上学，这是孩子厌学最常见的一种理由。其实他们也不是真的不想上学，只不过是不想受学习的苦，所以，请各位家长能够用自己渊博的知识，去改变孩子的思想。

初一孩子一直不想上学怎么办？

1、耐心沟通，找出孩子问题的根源

比如厌学，大部分孩子厌学都是对学校和课堂没有“归属感”，因为学习成绩差，经常被老师批评，同学们的嘲讽，都会让孩子自卑，失去信心，从而不愿意去学。

2、探索学习动机

家长要发现学生的优点，鼓励学生，培养和激发学生的兴趣，让学生在学习中找到成就感。

3、培养初中孩子的自信心能力

初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。

4、制定合理学习目标

虽然大部分孩子学习能力在正常范围，但是能力和智力也会有参差不齐的现象出现，家长要学会看孩子的长处和接纳孩子的不足，不要以与其他孩子攀比为目标，根据孩子的长处和不足制定一个合理的目标。

5、让孩子主动与老师沟通

孩子厌学有时与老师有关，有时老师无意间伤害了孩子的内心，孩子就会产生抵触情绪。与老师沟通不仅解决了与老师直接的矛盾，而且可以学到很多知识，也增进了与老师的情谊。

6、多陪陪孩子

一个缺少父母关爱的孩子在心理方面会有障碍。有数据表明，缺少关爱的孩子，特别是父母离异的孩子，他们在学习成绩方面往往逊色于那些充满关爱，家庭和睦的孩子。

7、告诉孩子学习的重要性

初一学生的家长要知道，现在如果你就让学生不上学了，对学生是没有一点好处的。这样是会影响以后的发展的。在现在这个学历如此重要的一个社会如果不上学是不可能有好的发展的，这一点一定要让学生清楚的明白。