孩子戒掉手机最快最有效的方法

宜疏不宜堵，要让孩子戒掉手机，家长首先要做好表率作用，其次要经常带孩子到户外去做一些有益于健康的活动，转移孩子的注意力，充实孩子的生活。切记：学会合理的让孩子使用手机，比你要让孩子完全戒掉手机这种想法更有效。

孩子戒掉手机最快最有效的方法

1、家长以身作则法。作为家长，在家中也应该避免玩手机的时间，最好不要在孩子面前玩耍，这样也会被孩子效仿，导致玩手机成瘾，只有戒掉玩手机，多陪伴孩子，才能够很好地帮助孩子健康成长。

2、提高孩子的自控能力。孩子玩手机上瘾，多半是因为自己年纪尚小，自控能力较差，这个时候家长就应该慢慢地来提高孩子的自控能力，通过替代法来忽略孩子对手机的专注力。

3、注意力转移法。其实孩子的内心还是比较单纯的，如果家长能够根据孩子的性格特征，在孩子提出要手机玩的时候，给出其他的事情做，这样的转移法，也就能够很快地帮助孩子忘掉玩手机的习惯。

4、时间填充法。如果你的孩子是因为平时休息的时候无聊，这个时候家长可以给孩子报一些兴趣培训班，让孩子的业余生活充实起来，这样就不会导致玩手机上瘾的困扰，还能够帮助孩子认识更多的朋友。

5、避免用玩手机做奖励。很多家长总是为了避免孩子打扰到自己，因此，为了鼓励孩子学习或者完成某项任务，都会以玩手机为奖励，其实这样只会给孩子造成对手机的依赖性，是非常错误的做法。

6、培养孩子的爱好或兴趣上着手，如培养孩子的弹弹电子琴，学习一下书法，棋艺等等，从孩子的兴趣爱好着手。

7、家长要让孩子明白，手机是工具不是玩具，手机是联格工具，也可以在手机上看书搜索感兴趣的知识，适当的游戏也能激发孩子的反应能力，但不能有依赖心理。

8、周末多带孩子出去走走玩玩，游乐园等等，不能让孩子呆在家里，也可以养成孩子活泼外向的性格。

高中的孩子进入青春期了，现在影响孩子学习的心情不止只有学习上的事情了，很有可能孩子和同学老师相处的过程中也会有有些不起眼的小事情影响孩子的情绪，导致孩子厌学。所以，当孩子出现厌学情况时，家长在辅导孩子学习之外，还要引导孩子处理好人际关系和周边的一切。

高中孩子厌学怎么办最有效的方法？

1、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心

如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。

2、减轻孩子的心理和学业负担

对于厌学的高中生，家长要尽量减轻孩子学业负担，不要再给孩子施加过多的压力，做到富教于乐，劳逸结合。建议家长平时多带孩子外出游玩，不一定非要去大好河山的地方，出远门等。同时也可以带孩子去附近公园攀个岩、划会船、放个风筝、一起制作个手工艺品、带着宠物散个步等等。在这个过程中一定是放松心情为主，家长可不要再问孩子成绩或者其他烦心的事情了。

3、帮助孩子建立良好的人际关系

建议家长平时不要反对孩子找同学玩或者朋友玩，对孩子的朋友也不要分门别类，也要从心里尊重孩子的交友能力，对孩子朋友的否定就是在否定孩子的交际能力。所以家长要避免说孩子朋友学习不好就是差生、贪玩、调皮就是损友等等，要多看孩子交往朋友的优点。

高中孩子厌学的原因：

1、学业负担过重，产生逆反心理

为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。

2、学习成绩跟不上

很多上高中的孩子会因为学习成绩不好而产生厌学情绪，因为他们会因为学习成绩差而受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

3、与人际关系差有关

由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

高中孩子厌学的表现：

1、推脱责任

把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。比如，常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等。其实自己心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

2、合理化

孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自我安慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。

3、自我保护

学生在学习上受挫以后，会举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是最差的，以推脱因受挫而产生的心理压力。实际上这是一种错误的社会化比较方式，是为了推脱责任，解脱心理压力。

叛逆期是每个孩子都会经历的阶段，我们的孩子并不特殊，我们可以将这个阶段视为孩子快速成长，发展自我的一个重要过程，我们需要去看见孩子的在这个阶段的成长，认可他的进步，让孩子有成就感。

初一孩子叛逆怎么办最有效的方法？

1、站在孩子的角度思考问题

叛逆期的孩子是比较敏感脆弱的，他们有自己的想法，会提出许多的要求，父母应该尽量站在孩子的角度去思考问题，认可他们，让孩子感受到父母对自己的尊重。

2、一定要学会尊重孩子

对于叛逆期男孩提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后，再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾孩子们的感受。

3、稳定的情绪

父母用情绪来教育孩子，肯定是不合理的，反而会让孩子更加抗拒。因此，父母不应该在孩子不耐烦、心烦意乱或不冷静时进行教育。在你平静下来后，再和你的孩子说话。

当发现孩子极度叛逆，与父母发生矛盾时，父母首先要做的就是保持冷静，因为急躁或者粗暴的应对只会适得其反，甚至会激起孩子的叛逆心理。只有冷静、理性，才能客观、有效地解决孩子的叛逆问题。

4、学会放手

父母对孩子的不信任所造成的严格管理和要求，是孩子想要反抗的重要原因。父母要学会放手，让孩子有机会认识自己，这很重要，可以化解很多矛盾。给孩子独立的空间，每个人都有隐私，家长要给孩子一些自己的空间，不必事事过问，给孩子保留他们的权利会更容易被尊重。

初一孩子叛逆的影响：

1、影响孩子性格

当孩子进入叛逆期的时候，他的独立意识的自我意识日益增强，迫切地希望摆脱成人对他的监护，他们开始介意父母继续把他们当作孩子，他们希望自己能做决定，开始产生一种反其道而行之地心理，这种心理，容易导致孩子养成一种批判的性格，甚至容易导致孩子养成莽撞的性格，因此，孩子叛逆的时候，一定采取正确的措施。

2、恶化家庭关系

当孩子叛逆的时候，他们往往喜欢和大人作对，产生一种逆反心理，和父母或者长辈对着干，他们有着强烈的自我意识，他们会把自己的不理解无限放大，觉得没有人能理解他们，由此伴随而来的就是争吵，这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化，严重的甚至导致家庭关系变得紧张，不能缓解。

3、影响学习

孩子叛逆时，对身边所有的所谓权威都会产生一种逆反心理，在学校也是如此，他们会反对老师管着自己，不再把自己约束在每日的作业里，开始和老师对着干，不再把心思放在学习上，导致成绩下降。因此，孩子叛逆会影响学习。

孩子叛逆的高峰期是什么时候？

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的"非凡"，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

对于不同的孩子来说叛逆期的时间也不太一样，大多数孩子叛逆期的高峰在14岁，开始年龄10~12岁，结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。

早恋一直是青少年成长过程中无法回避的问题，虽然只是个别孩子有恋爱倾向或者实际发生过，但对于学校老师和家长来说，解决起来感觉有点棘手，因为对于青春期的孩子来说，换句话说，只要引导是错误的，言辞不好，不仅无法打消早恋的念头，甚至还有可能越反对越糟糕。

解决孩子早恋最有效的方法：

1、及早预防

对于孩子早恋，这是一道极难极难的"奥林匹克魔鬼题"，根本没有什么万能办法！有的，只有怀柔手段，以及想办法减少这种苗头！

在日常生活中，我们就可以提前教导孩子一些恋爱上面的基本常识，最好是能让孩子相信：即使你恋爱了，也可以跟爸爸妈妈沟通。当然了，如果想做到这个，爸爸妈妈真的要好好给自己下一番苦工，别到时候成了言而无信！这样的话，即使孩子日后早恋了，也能降低孩子受到伤害的风险！

2、少打多聊

打骂解决不了所有问题，如果有一天，你发现孩子早恋了。切记切记，一定要控制好自己的情绪，不要一味地"硬处理"，把孩子逼到自己的对立面，激发矛盾！这样只会让孩子更加抗拒与你沟通。父母要多耐心的跟孩子沟通，了解孩子的想法，接纳并尊重，给予孩子一些自由与空间。但是！必须要告诉孩子，哪些事情能做，哪些事情不能做！并明确的告诉孩子结果。

3、让孩子自己认识结果

你越逼孩子，孩子有时候越来劲！这时候，你可以与孩子约法三章，让孩子从另一个角度看待恋爱，看待此刻自己的这种感情。我们要告诉孩子：你可以恋爱，但你要明白现在自己的主要任务是学习！还可以给孩子妥善的分析当前局势，孩子将会面临哪些问题，那么到时候ta应该如何解决，怎样处理！

4、家长禁忌事项

首先是不能打骂 ，打骂是解决不了任何问题的，同时由于青少年心理的不完善，也很可能对他们造成不可磨灭的影响，所以当父母发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，因为未成年人特别是青少年，逆反心理特别严重。

如果你这样做只会加大他的逆反心理，让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们，那样往往会造成更严重的后果。

其次是不可以闹到学校，这种事情我们那时候即使是现在还是比较多的，经常有谈恋爱的同学妈妈跑到学校找校长、找班主任。

这样的后果就是学生不愿再去上学，因为学生还是要面子的，那种行为是错误的，是不顾及学生本人的。还有重要的一点是不可私下找对方，不管你说了什么，孩子都会认为你是错的，你是不怀好意。

孩子厌学，通常家长和老师会把厌学的责任推给孩子，认为孩子不进步，不努力，不认真。家长在这种思想观念的影响下，对厌学的孩子更多的是说教、批评和指责。虽然父母也知道这往往于事无补，但出于无奈还是不得不这样做。

我想，每个孩子都想考个好成绩，每个孩子都能考个好成绩，为自己争取，孩子之所以出现“厌学”的情绪，就是孩子在学习上有困难。

如果我们认识到“厌学”的背后是孩子学习遇到了困难，我们就不会责怪怪罪，而是积极帮助孩子想办法寻找资源。

小学孩子厌学怎么办最有效的方法?

一、鼓励孩子，给孩子自信！

如果孩子厌学，肯定是遭受了一些信心的挫折，那么孩子就会变得讨厌学习。在这个时候，我们作为父母应该鼓励我们的孩子，而不是责怪他们，让他们感到被尊重和理解，而且背后有一种力量在支持着他。这个时候，他愿意尝试自己讨厌的东西，然后慢慢改变现状。所以我们一定要多鼓励孩子！你会得到意想不到的结果。

二、多和孩子交流，仔细听！

作为父母，一定要了解孩子的内心想法，这个时候才能解决孩子的问题。和孩子交朋友，交流他们最近的生活和学习情况，多一点关怀。这个时候，孩子会尝试和我们沟通，和我们讨论他们解决不了的问题。作为父母，我们知道问题是什么，这样就可以去解决学习和生活方面的问题。

三、在行为上引导孩子，从自己的言行出发！

想要孩子变得不厌倦学习，那首先要树立学习的榜样。孩子做作业的时候，我们可以在他身边看书，而不是拿着手机。这时候孩子会以我们的形象为标准去学习，因为他身边的每个人都在学习，他会随着这个环境逐渐改变自己的行为和态度。

孩子的学习困难主要有两个方面：

一、学业困难，孩子厌学很可能是因为学业难度比较大，他们不理解，在学习中找不到成就感，不相信自己能学会、不相信自己能学好。

针对这种情况，家长要与孩子进行深入沟通，找出孩子在哪些方面有困难，帮助孩子解决困难。

二、心理困难，作业失误较多，考试成绩不好很可能给孩子造成压力，当他不能解决这些压力时，也可能产生厌学。在这种情况下，家长需要了解孩子，帮助他们意识到作业或考试中的错误并不代表失败，而是反馈，这些错误会让你的学习更加知道着重于学什么。错误并不可怕，把错误更正了，原来的知识漏洞补上了就是进步。

英语是一种世界性语言，全世界二分之一的交流，是用英语进行的，四分之三的报刊书籍是英文版的。从这些，我们可以看出学好英语的重要性，无论是对于孩子现阶段的学习，还是对于未来的发展，英语都是不可或缺的。

初二学英语最快最有效的方法？

1、一定要重视课堂时间

课上，老师都会把大量的，散碎的，但很重要的知识点一一给学生们讲述，这就需要你在课上的45分钟之内至少90%的时间是保持精力集中地，跟着老师的思路走，积极思索并回答老师提出的问题。

课下，单词没得说，必须要牢记，这就需要你自己肯下功夫，舍得下功夫，要有不怕苦不怕累的精神，来严格要求自己，即使自己不是很聪明，但也要宁愿少比别人玩几分钟，也要把该背的背了。

2、注重单词记忆，打好语法基础

英语的学习，历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦，如果没有砖瓦这些基础的话，同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础，所以同学们要多学习，多记忆，多背诵单词。

而在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，同学们可以通过一些好的，单词记忆的方法，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词。

3、提高英语学习的兴趣

很多同学跟老师反映自己学习英语没有一点兴趣，背单词背不进去，做英语题看不进去。  其实主要原因就是因为对英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次打算开始学习英语都觉得是一种“折磨”，那学习英语就会成为一种负担，就没有想要努力学下去的念头，成绩就很难提高。

初二英语考试有什么技巧？

1、阅读

①课本的文章反复朗诵，甚至背下来

在最开始学习英语的时候，可能还没办法，形成自己的有效的学习方法，这时候最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。

②文章深度分析

试做完阅读后，对阅读进行深度分析，将文章的句子逐句进行分析，要能够明白每一个句子的成分和含义，然后反复朗读，这样的阅读训练才能够让你的阅读水平快速提升。

③坚持阅读，课外拓展

阅读需要坚持，每天都找一点时间去做一篇阅读，保持自己做阅读的感觉。如果课外有时间还可以多看看阅读，锦上添花。

2、写作　

①一定要开始动笔写

很多同学平时总是没有动力去下笔写，觉得心里知道怎么写就可以了。这种观念是错误的，只有动笔写了你才会发现自己以为正确的句子其实漏洞百出。因此，动笔是关键。

②多准备几个万能模板

有时候实在不知道怎么写，就去套用几个万能模板，尽管不一定会写的出彩，但是保证基本的水平没问题。

③不要刻意去写一些拗口的句型

句子表达清晰，逻辑通顺其实就很好。如果有的句子掌握的不够牢靠，不需要刻意去使用，不然很容易造成文章辞藻华丽却无实质内容。

3、听力坚持是关键 

英语听力也是很多孩子的软肋，但是听力要提高其实不难。没听清的一定要反复听。初中的听力其实并没有特别复杂，还是要沉下心去捕捉每一个关键词。 每天不间断进行听力训练。英语听力不好的，每天花一点时间去听英语听力，只要坚持一个月，一定会有明显的进步。

小学还是打基础的时候，如果没有扎实的基础，那么在之后的数学学习中，孩子将会应不暇接，手足无措，成绩可能会持续走低，长此以往将会影响孩子的数学学习兴趣。

怎么学小学数学最快最有效的方法？

1、基础的概念要理解透

基础不吃透，题做得再多也没用，所以一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在整奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上。家长的陪伴

从孩子成长的心理因素出发，孩子得到及时的鼓励和安慰以及家长的陪伴，孩子对于成长过程中的障碍处理，更能激发孩子在学习欲望。家长的陪伴会让孩子觉得学习中的困难并不是最大的阻碍，毕竟即便家长不能提供实质性的帮助，但是依旧是孩子能够坚持下去的动力源泉。

2、与孩子一起在生活中运用数学

运用数学是指家长陪孩子一起玩数学小游戏、做数学材料等，从游戏与制作中激发孩子的兴趣。例如，和孩子一起玩七巧板、搭积木、堆建筑玩具等。又如，学做笔筒、糊火柴盒等。

3、养有效学习数学的习惯

作业磨蹭是刚入一年级孩子的毛病。对没有时间观念的孩子，家长有必要制定一些强硬政策，如在规定时间内完成作业。教育孩子，不能边看电视边吃饭或边做作业，否则会造成孩子做事注意力不集中，上课思想开小差等。

4、联系生活，激发兴趣

数学的辅导要充分考虑一年级学生的生活经验和已有知识，使孩子们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。

5、错题集整理和重新做错题

在小学阶段，孩子还不能独立地做错题集，但是这个东西又是很有用的，所以建议家长有空了整理孩子日常作业、试卷上面的错题，比如整理到办公软件重新打印出来给孩子做，错了讲第 2 次。做错的再次打印再次做，一直到孩子彻底把这个问题搞会了