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孩子不想去学校可能是孩子有了厌学情绪,但引起孩子厌学情绪的原因有很多,可能来自家长的教育问题,学校方面的问题,或者是孩子自身的问题。家长需要一一摸清,搞清楚具体原因,才能对症下药,解决问题。
学生不想去学校的原因?
1、可能是家庭方面的原因,比如父母对孩子要求过高,使孩子对学习产生害怕失败的心理。孩子压力大就不愿意到学校去,也不愿意上学了。
2、可能是学校的原因,比如说在学校里面跟同学闹矛盾或者被老师批评,孩子心理发育不是很成熟,接受不了,就非常影响孩子的学习兴趣。
3、也可能是孩子个人的原因,比如孩子在学习的过程当中遇到困难,遇到难题感觉跟不上,逐渐的就会对学习丧失了兴趣,感觉到学习非常难,好像觉得自己学不会、学不懂,也就会厌学了。
学生不想去学校怎么办?
1、家长要有耐心,不要打骂孩子。孩子不愿意上学,或者逃学的时候,家长的第一反应不要是责怪孩子和打骂孩子,应该了解孩子不想上学的原因,让孩子说出自己的真心话,再针对性解决不愿上学这个问题。
2、陪伴孩子。家长可以亲自送孩子去学校,陪孩子在校园里走走,让孩子慢慢适应校园,给孩子带来安全感。
3、和老师沟通,了解孩子在学校的情况。如果是因为害怕老师或者同学,可以和老师沟通,一起合作,帮助孩子改掉不想上学的思想。
4、体验生活。如果孩子在学习上没有兴趣,作为父母的我们,不能粗暴的谩骂和无情的殴打,我们要做的便是狠下心让孩子体验一下生活的不易。比如,孩子不想读书,我们可以给孩子请几天假,带着孩子到工地上去做小工,如果孩子小,可以让孩子出去捡2天垃圾。大人可以随时陪同,但坚决不能心软,必须要让他自己挣够自己一天的生活费。
也不要担心这会耽搁孩子的学习,在我看来,思想上能够作出改变,几天课不算什么。当他感受到生活的艰辛后,回学校读书就成了唯一的选择了。
5、给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点,真诚地给予肯定和鼓励,对不足之处表示理解和支持,帮助孩子完善自我身份的认同。
6、学会给孩子减压。结合孩子的能力,对学习不提过高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息时间,帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力,使他们能自主地区分轻重缓急,主次分明地安排自己的学习任务。
7、培养孩子的学习兴趣。引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。
高中的学习对孩子来说是很重要的,只有在这个阶段好好学习,孩子才能在高考考出一个好的成绩,从而拥有一个好的未来。但是总有一些孩子会因为一些原因不想去上学,不管老师跟家长怎么劝导都没有用。想要解决高中学生不想去上学的原因,家长要先找到他们出现这种情况的原因。
高中学生不想去学校上学怎么办?
1、理解孩子的压力。
就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
2、不给孩子压力,正确对待考试分数。
现在无论学校,家长都比较重视分数,导致现在的学生考试压力很大,怕考不好父母责怪。就算孩子考试比上一次进步,父母看到分数觉得不如意也丝毫没有表扬,这对孩子会是很大的打击。家长要正确对待孩子的考试分数,孩子进步了要及时表扬,认可孩子的付出和努力,这样孩子才会越学越有动力。
3、引导适当自律。
自律是孩子未来成功的关键。帮助他们建立自己的学习计划和时间表,让他们逐渐培养起自觉的学习习惯。鼓励他们逐渐承担起自己的学习责任,让学习成为他们的自愿选择。
4、借助社交。
同龄人之间的互动可以激发孩子的学习兴趣。鼓励孩子参加学习小组或者课外班,和同学一起讨论学习问题,共同解决困难。与同学分享学习的乐趣,会让孩子更愿意上学。
5、要鼓励孩子和老师搞好关系。
孩子和老师的关系,某种程度上,决定了孩子对于这位老师所讲课程的认真程度。孩子在学习的时候,如果对一个老师有好感,在这位老师上课的时候,就会认真听讲。对于这位老师教授的内容,也会非常感兴趣。这样一来,孩子学好这门课的可能,就大大增加了。另外,孩子和老师的关系够好,老师对孩子也会格外关注,这一点至关重要。
6、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
高中学生不想去学校上学的原因有哪些?
1、学习压力大。
高中的学习内容比初中更为深入和复杂,孩子们需要花费更多的时间和精力去理解和掌握。这种压力可能会导致他们对学习产生厌倦感。
2、与父母之间的关系比较紧张。
比如,在家里,总是因为孩子学习不主动、手机使用过长、经常玩游戏等问题上演亲子大战。在小学阶段,孩子尚且还会听父母的话,但是到了中学阶段,孩子对于父母的反抗、叛逆心理会更加严重,这种情况下孩子也容易有厌学情绪或行为。
3、学校环境不适宜。
学校环境对于学生的学习和成长也有着重要的影响。一些学校可能会存在一些不良的学习环境,例如老师教学质量不高、同学之间的关系紧张等,这些情况可能会导致学生不想上学。
初一的孩子思想还不成熟,很容易受到外界环境的影响,比如网络影响,或者社会上不上学青年影响,出现不想上学的情况,家长要调整好自己的心态,帮助孩子找回学习的兴趣。
初一学生不想去学校怎么办?
1、激发孩子的学习兴趣
学习对于孩子来说并不是一件无趣的事情,但是如果孩子没有学习兴趣,就会出现不想上学的情况。家长和老师可以通过多种方式激发孩子的学习兴趣,例如:提供丰富多彩的学习资源、鼓励孩子参加学科竞赛、给孩子提供学习的目标等等。
2、改善孩子学习环境
不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。所以,首先就必须要改善自己所处的环境,请老师和家长配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
3、一定要多些包容和鼓励
尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
4、寻找合适的方法解决问题
针对孩子的不愿上学、厌学问题,家长可以采取多种方法解决。比如,在学习上,可以通过辅导、讲解等方式帮助孩子克服学习难点和瓶颈,提高学习成绩。在情感上,可以鼓励孩子多参加一些活动,扩大社交圈子,增强自信心和独立思考能力。此外,家长还可以运用一些游戏化教育的方式,以趣味化的方式提高孩子的学习积极性,让孩子在轻松、有趣的环境中获得知识。
初一学生不想去学校的原因:
1、因为青春期的生理和心理这两方面的变化,会让学生的情绪变得更加逆反,使得孩子会和老师,和父母之间会发生矛盾,导致厌学逃学的现象发生。
2、学习压力过大。对于来自老师和家长过高的期望,孩子的成绩会受到情绪的影响,如果成绩不理想,孩子会非常担心父母责骂自己,但是,更多的是孩子的自我谴责,会觉得自己没有考好对不起爸妈、对不起老师。
3、感觉学校比较束缚。对于不喜欢被约束,尤其是生性活泼好动的孩子来说,会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例,比如,统一服装、统一发型、不准迟到等,他们不愿被约束,就会产生厌学的情绪或行动。
4、与父母之间的关系比较紧张。比如,在家里,总是因为孩子学习不主动、手机使用过长、经常玩游戏等问题上演亲子大战。在小学阶段,孩子尚且还会听父母的话,但是到了中学阶段,孩子对于父母的反抗、叛逆心理会更加严重,这种情况下孩子也容易有厌学情绪或行为。
高一的孩子厌学心理不是小问题,是学生在成长过程中比较具有挑战性的一个阶段。即便是挑战也要去帮助孩子,家长若是不采取相应的家庭教育方法的话,只会让孩子的成长道路越走越歪,所以我们作为家长应该怎样帮助孩子去解决这种问题?下面给大家做分享一些小窍门:
高一学生厌学,不想去学校怎么办?
1、要改变对孩子的态度
我们家长在教育孩子的时候,最大的一个误区就是,我是你的父母你必须要听我的话,不懂得平等地尊重孩子,总是你必须干这个,必须做那个,从来没有在意过孩子的想法。高一孩子厌学叛逆,作为家长要以朋友的姿态,态度温和地与孩子沟通,让他们不在排斥你,不在抵触。
2、尽可能的鼓励孩子
孩子出现厌学情绪,一般都会有一个过程,在高一学业难度大是主因。当学生发现理想与现实差距过大的时候,难免心灰意冷,对学习热情大幅下降。这时候家长一定要多鼓励,可以这样引导——现在才是高一,还有足够的时间努力。
3、创造条件让孩子吃苦
对于那些厌学情绪强烈的孩子,这个做法值的一试,让孩子体会一下诸如打工的艰辛、挣钱的不易,再想想在学校吃穿不愁,只是去面对几道难题,相比之下容易多了。
4、降低学习目标和难度
家长告诉孩子:只要尽力了就是最好的,学习有一个过程,现在能把最基本的学好就是很棒的。总之,孩子厌学,家长不可着急,冷处理也是不错的方式。如果家长一时遂了心愿,假如孩子后悔了再要复学,就会很麻烦。高一新生是个特殊的群体,面临的学习也是全新的阶段,困难会比预想的要大。未雨绸缪,早做预防,才会让高中学习更加顺畅。
5、制定明确而适当的学习目的
学习目的是孩子进行学习所要达到的结果或实现的目标。学习目的作为产生和保持学习动机的因素,在学生的学习活动中起着重大的指导作用。
6、父母要爱学习
以身作则,做出典范来,你都爱学习,我不相信孩子们不爱学习。你的行为他们看在眼里,记在心里,必然受到潜移默化的影响。榜样的力量是巨大的,我们得深信这一点。因为孩子的问题就是父母的问题。父母的问题得首先解决,才有利于孩子去主动学习,爱上学习。孩子不爱学习意味着父母也不爱学习,大概率是这样的。
7、给孩子营造一个学习氛围
孩子不爱学习,跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系,如果孩子回到了家,晚上要学习时,父母经常吵架,孩子没有心情学习,也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就会注定,如果孩子放学回到家,家是温馨的,父母不是在玩游戏,而是都在看书学习,这样的孩子不需要督促,自然而然也会好好学习的。
作为学生,上学是一种职责。但是有的学生就是不想去学校,不要觉得他们不可理喻,这其实是人之常情,大人还有不想去上班的时候,怎么能要求孩子不能出现这种想法呢。但是大人可能只是发发牢骚,而孩子有这种想法的时候,也许是真的不想上学了,这时需要家长去了解原因,解决问题,引导孩子继续去学校上学,完成自己的任务。
学生不想去学校怎么办?
1、搞清楚不想去学校的原因
父母可以问一下孩子的老师、同学,平时走的近的朋友,只有弄清楚了原因才好对症下药。可以鼓励他去上学,而不是强制他去。
2、让孩子冷静一下
让孩子在家待一段时间,让他去做他想要做的事情,这段世间可以向学校请假,休学,不是退学。等他觉得这么下去无聊,根据孩子年龄让孩子跟着熟人出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学校的。
3、拒绝打骂
孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
4、合理前提下鼓励和支持孩子的各种想法
让孩子放心大胆去尝试体验各种经历,这会大大提高孩子的独立性。早早与孩子一起探索人生目标和梦想,这会帮助孩子提高他人生的整体性。
5、利用兴趣激发孩子的学习热情
兴趣是一名好的老师,学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣,并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习,再逐步接受更多的学习内容,帮助孩子缓解厌学情绪,欣然面对学习课程。
6、帮助学生树立学习目标
有了学习的目标,学习就有了方向和目的。家长可以引导学生,和学生一起定制目标,一定要让学生参与进目标的定制,让学生知道这个自己有责任达成这个目标。目标的设定可以分为短期目标和长期目标,一个短期目标完成之后,及时调整新的短期目标,长期目标的周期可以长一些,比如一个学期,或者一个学年,再或者是学生以后的理想。
7、让孩子的好朋友做孩子工作
可以让孩子的好朋友来做一下孩子的思想工作,孩子和孩子之间比较有共同话题了,让孩子明白家长的良苦用心。
8、在家暂时休息一段时间
孩子不想去学校,特别的厌学,经劝说无果后,可以让孩子在家休息一段时间,当他感到无聊的时候就会想起上学的好,后面也许自己会要求去学校。
现在离高考越来越近了,高三学生的学习应该更紧张了,这也是最后的一个阶段了,坚持就是是胜利这句话希望家长能够告诉不想去学校的高三学生,哪怕再艰难,哪怕再痛苦,帮助孩子熬过这一段时间,更加美好的时光一定会到来。
高三学生不想去学校怎么办?
1、家长刚听到孩子不想上学的信息,情绪难免激动,但要努力稳定自己的情绪,可以缓好自己的情绪以后在和孩子聊天。
2、先谈感情后谈事情。可以问孩子,你上学担心的是什么呢?你为什么担心呢?先与孩子共情,理解孩子。当孩子说出理由后,我们要先表示理解,看到孩子的情绪,接纳他的情绪。
3、继续让孩子思考,现在的真正问题是什么?问题的起因是什么?解决的办法有哪些?告诉孩子任何问题都有许多个解决办法,遇到问题,是积极面对,努力解决,做个坚强的人而不能选择逃避。
4、和孩子一起探讨,现在你想象的结果出现了吗?纵然你所担心的事情真的发生了,是否真的那么可怕?身边是不是也有人经历过类似的事情?他们都是怎么做的,他们是不是都完了?让孩子自己去评估去思考去面对,孩子就会从容地面对现在,不再惧怕什么。
5、告诉孩子,父母是你坚强的后盾,任何时候任何地方,有事情要告诉父母,父母和你一起面对一起解决。让孩子感觉到安全、温暖和放松。
6、引导孩子主动体会学习的快乐,学习终究是孩子自己的事,你说学习是快乐的,是你的体验,最终还是要孩子去认同,当孩子顺利完成一件事时,脸上露出微笑时,提醒他这个放松的感觉,久而久之便会将之固定下来。
7、教孩子自我定位和评价。家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价,让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度,是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。只有明确目标,接受允许的进步和倒退,我们才能保持良好的态度,增强自信。
高三学生不想去学校的原因:
1、不良的家庭教育环境是首要原凶,家长对孩子过于放纵和严厉,都会让孩子形成焦虑的性格,产生不重视学习的态度,其次,父母不爱学习、阅读,家中没有随处可见的书本,没有榜样的力量,自然孩子的学习欲望也是低落的。
2、沉重的学习任务,让孩子们透不过气,而教学模式,普遍呆板、单调,不能充分调动孩子学习的积极性。
3、对学习没有信心,感觉前途迷茫,很多高三学生厌学是因为自己学习成绩一般或者学习成绩比较差,那么他们就会出现破罐子破摔的那种心理,觉得自己反正也靠不上什么重点大学,还不如不去学校上学。
高二学生不想去学校怎么办?
1、了解孩子厌学的原因,从根本上解决问题
孩子厌学的表现大同小异,而厌学的原因是多种多样的。家长必须找到其症结所在,采取相应的对策才能解决问题。
2、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉
根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。
3、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
4、教会孩子掌握学习技巧
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
5、适当的减压,不要心存压力
教导孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
高二学生不想去学校的原因:
1、高二属于迷茫期和过渡期,此段时间高中的学业已经过去2/3,该学的知识已经学的差不多了,对于现在所能掌握的知识的多少持有怀疑态度。不知道自己会了多少,又不知道自己究竟有多少不会,这会让孩子陷入一个虚幻的孤独的情况当中。
2、高二,此时可能处于青春懵懂时期,最怕这时心理懵懂的心怡某一个小哥哥,小姐姐,其实这样的情况也是一种成长的表现。
3、压力过大。如果孩子属于某种很要强的孩子,看到周围的同学有的为自己目标而努力,奋力前进,而此时的可能还止步不前,或者有所倒退,对很多问题都有可能不是很会。当看到这样的情况,本身自身的心理反应,就会出现破罐子破摔的现象,这时周围家人可能总也拿着“别的家的孩子”跟去比较,也会抵触学习。