学生早恋怎么处理

初一的孩子思想正在渐渐成熟，开始有了自己的思想和判断，加上青春期的影响，很容易出现对异性有好感的情况，家长应该理解孩子的行为，并做好正确的引导。

初一学生早恋父母怎么处理？

1、站在孩子的角度考虑问题

作为父母，当发现孩子有早恋的迹象时，不要情绪过于激动去呵斥孩子。要知道，对于早恋孩子本身也是小心翼翼的，害怕感情被发现，被破坏，所以，抱着同理心去和孩子讨论这个话题是父母要学会的第一步。

2、对孩子青春期进行理想教育，让奋斗成为成长的主旋律

进入初中也是进入了人生的青春期，这个阶段要和孩子制定人生规划，全面发展学生的兴趣爱好，更要特别制定较长远的学习计划，父母要和孩子一起奋斗，一起成长，让孩子感受正能量和成长的力量，远离低级趣味，远离不良网络影响，让青春不虚度，不迷惘，洒满青春的阳光，充满奋斗的力量！

3、给予正确的引导

作为父母，我们需要给孩子正确的引导，帮助他们提高自我意识，了解性格和情感需求，并启发他们较积极的生活态度。我们应该教育他们有关性和爱的认知，告诉他们负责任的恋爱方法和健康的性行为知识。我们要告诉他们，他们需要尊重对方，包容对方的不足，支持对方的成长和发展。我们可以借助这个机会与孩子建立更深刻的亲子关系。

4、关注孩子的课余活动

课余活动对于孩子的成长发展非常重要。家长可以引导孩子参加各种有益的活动，丰富孩子的生活，拓宽孩子的视野。这样，孩子就可以在学习的过程中，结交更多的朋友，学习到各种知识和技能，在有益的启示下，理解更多的人际关系和个人成长的方向。

初一学生早恋的原因：

1、成长过程中的需要。俗话说“窈窕淑女君子好逑”，随着孩子年龄的增长，他们的生理和身体发生了变化，同时心理也会发生变化。既希望得到异性的肯定，也希望能够吸引异性，以展示自己独有的魅力，满足自己内心的需求。因此，孩子初一早恋是他们在成长过程中的需要。

2、好奇心。这个阶段的孩子对于异性只是单纯的仰慕，他们并没有对爱情有明确的定义，只是一种好奇。家长要保持对事物好奇心，同时应明确告诉他什么是该做的，什么事不该做的，让孩子在这种好奇的探索中寻找自己，体会成长的快乐与痛苦。

3、为了炫耀，以便凸显自己的独特。这个阶段因为对自我有了认识，在同伴之间想证明自己。所以有时候为了炫耀，假装自己很酷很厉害而去谈恋爱。

初一学生早恋的表现：

1.突然爱打扮，注重自己的外在形象：家长发现孩子最近很爱收拾自己，出门必定把自己收拾干净才出门，那一定是为了给异性留下一个好印象，这个时候家长就要多关注一下自己的孩子。

2.经常玩手机到很晚：孩子经常每天顶着手机看，不是沉迷于游戏就是忙着回复异性的消息，晚上经常跟对方打电话到深夜，这样下去就会影响到孩子的学习，一定要注意起来。

3.经常自己一个人傻笑：爱情是会令人变傻的，经常一个人独自发呆傻笑，那就一定是早恋了，这些家长肯定都是看在眼里的。

早恋一直都是青春期孩子成长中的一个不可避免的问题，虽然只是个别的孩子有早恋的问题，但是对于学校和家庭来说，却感觉解决早恋问题有些棘手。因为对于青春期孩子来说，只要引导思路不对，话说不好，不仅打消不了他们早恋的念头，甚至还有可能越反对越糟糕。

解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。而最容易让孩子接受的沟通方式，莫过于家长保持客观理性的心态，保持开放性的观念，平等交流的方式，才能让孩子放松心理戒备，从而有利于正面引导和教育。

学生早恋做父母的应该怎么处理？

1、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

2、认同但不赞同

家长首先要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。

3、注意措辞

在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。

4、和老师做好沟通

有的时候老师措辞是非常严厉的，会不自觉的伤害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，这样做是不正确的。家长一定要和老师做好沟通，向老师表明自己的态度，两老师和家长通力合作，才能正确的处理孩子早恋这个问题。

早恋并不是什么疑难杂症，是一件正常的事情，作为家长要表示理解孩子，但是又不能纵容孩子，要明确的提出反对意见。这个过程需要良好的沟通去维系，家长一定要用对待朋友的态度去和孩子沟通，这样才能够沟通的更加顺利，事情才会更好的得以解决。

初中阶段，特别是初三孩子早恋，已成为老师和家长最棘手的问题之一，有些家长“谈虎色变”，急于棒打鸳鸯，希望尽快彻底解决，结果非但没有解决，反而在这关键时期，扰乱了孩子的心情，使孩子产生严重的逆反心理，耽误学习。这些是不正确的做法，家长可要注意了。

初三学生早恋家长应该怎么处理？

1、沟通是关键

家长和孩子的沟通，在这个时期尤为重要。只有家长在了解孩子，孩子对家长充分信任的情况下，才会顺利的度过青春期。家长要让孩子在家得到关心，加强孩子的亲情感，多安慰鼓励孩子，让孩子从家里获得内心的满足。

2、充实孩子的生活

这个时期家长可以鼓励孩子多参加一些兴趣活动和集体活动，培养孩子的各方面兴趣和能力，充实孩子的生活内容，填满孩子的精神空虚。家长在青春期开始时，就要正确的引导孩子，学生就该以学业为重，不能避重就轻。而且这个事情家长也可以多抽出时间带这孩子活动，多接触外界事物，分散孩子的精力，转移孩子的主力已。

3、给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

4、对孩子的人格和情感做出尊重

家长需要合理客观的对孩子做出评价。但不要对孩子打骂，如果孩子恋爱了，家长要告诉孩子恋爱是正常的，这说明孩子已经走向青春期阶段，不在是小孩了，做事要分清轻重。

5、转移孩子的注意力

许多孩子的早恋与生活单调、没有目标存在一定的关系。家长应该反思一下，孩子除了在校生活以外，家庭生活是否充实？孩子的兴趣爱好是否得到满足？其实，充实孩子的生活，有助于帮助孩子寻找生活的真正意义，这样也可以转移孩子对早恋的注意力。

6、给予正确的人生观的引导

家长要加强对孩子正确人生观的指导，就能抑制性需求带来的不符合社会规范的行为。然而，人生观教育是一个长期的过程，也就是说，孩子应该尽快接受早恋教育。

初三学生早恋的原因：

1、生理变化

这个阶段的孩子已经进入了青春期，生理上发生了很大的变化。有些孩子开始有性的意识，尤其是在电视网络的影响下想要交朋友。

2、追求新鲜感

在大部分的学生眼里，学生时期的恋爱，是学业生涯当中，一种大胆的尝试和冒险。特别在平常听话，没有恋爱过的好学生眼里，更是一种不一样的新鲜感。在他们的眼里，成绩和恋爱并不冲突。

初三学生早恋的危害：

1、影响学业

早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的中学生中有不少成绩优秀、出类拔萃者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投入学习。

2、影响身心健康

孩子情绪不稳定、容易冲动、自控力较差，如果造成怀孕的情况会对他们造成极大的精神上及身体上的伤害。

初三学生早恋的特点：

1、情绪多变

孩子在心理上会有很大的变化，他们的变化受着各种激素的调控。生长激素雌激素在大量分泌时都会让人们变得很愤怒。而且大脑里的化学物质还能够控制神经递质的传递。

2、容易冲动

孩子在进入青春期后都容易冲动。有父母说：只要我一批评孩子，孩子就会顶嘴。有时气的连饭也不吃，再说几句干脆就甩门出去。他们和同学之间只要发生一点矛盾，就会吵起来，互不相让，甚至动手打起来。

根据社会上的一些新闻报道可以看出，最近这几年，初中生早恋的人数明显增多，高中生早恋更是普遍。

中学生早恋怎么处理？

1、关于中学生早恋问题，首先，不能草木皆兵，要形成正确的学生观，即能够全面、从发展的角度看待学生。 大多数情况下，老师过于敏感，男孩和女孩站在一起说话时，他们认为是错误的，然后他们会警告、检查，甚至训斥和抱怨他们的父母。

2、帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观，使他们的人格和心理得到成长和提高。高中生早恋是老师和学生都不愿提起的问题，但如果继续回避早恋问题，难免会在学生中引起更多的好奇和误会。开诚布公地说，可能会取得更好的结果。

3、应该教导学生彼此相爱，而不是强行拆散。男孩和女孩之间的正常交流是可以的，如果部分学生把握不好尺寸，立即适当地提醒还为时不晚。一旦发现早恋迹象，就要注意方法。应该让学生明白这是对自己的未来是极其不负责任的。他们需要知道父母养育他们是很不容易的。让孩子从小就有责任感。不能因为自己的冲动地忽视了自己的未来以及父母和老师的期望。

4、如果孩子公开早恋，父母切莫急躁。怒发冲冠，一阵痛骂，那会适得其反。必要时低调冷处理，反而可让他们有自我反省的时间，对有自制力的孩子会取得意想不到的效果。

这些早恋的现象一般表现有以下几种：

1、有的学生单相思

2、有的学生不再羞涩，开始递纸条，约会，互相倾诉相爱的心

3、个别学生发生身体上的接触

现在的学生早恋的特点大概有几个特点：年龄提前，女生变得主动，交往更加直接，行为比较大胆，叛逆心理很强。

中学生早恋的原因：

1、受到网络的不良信息影响，随着互联网的发达，学生获得信息的渠道也越来越多，越来越迅速。随着网络上一些黄色的视频、电子书的传播，严重影响到了孩子。

2、现在的孩子越来越早熟，但是相对应的性教育却跟不上。

3、现在有一部分的青少年缺乏责任心，他们把恋爱当成儿戏，从来没有想过对对方负责。

4、虚荣心、从众心理在作怪，现在学生群体之间有一个观念：有对象的有能耐，没对象的被人瞧不起。因此一些学生争着去谈恋爱，而且换的也非常频繁。

学生早恋怎么处理？

一、得知孩子恋爱时，千万不要打骂孩子，孩子在青春期会很叛逆，父母的打骂换来的只能是孩子的反抗，得知孩子恋爱，家长应该进行亲切的询问，了解到孩子为什么会和女同学过分交往，切记不可强迫和威胁孩子。

二、家长要压制住自己的火气，对孩子多多进行关心，告诉他们恋爱的利与弊，告诉孩子现在面临的主次矛盾到底是什么。

三、给孩子说清楚了恋爱的利与弊，孩子依然不肯放手，就让孩子为了自己的‘朋友’，给自己定下一些目标，比如期末考上多少分啊，能考进多少名啊，给孩子签下‘契约’，要是孩子不能做到这些，就不支持孩子交往的事情。

四、帮助孩子学会和异性相处。男女生交往更重要的是把握住“度”，只要限于正常交往，流言自然不会出现。家长可以和孩子们探讨一下男女生交往的“度”，而不需要完全避免男女生交往。

五、给孩子普及性教育的知识，告诉他们什么事可以做，什么事不能做，做家长的千万不要因为不好意思而不说，毕竟这也是个必须明白的知识，没有什么不好意思的。

六、丰富业余生活。家长平时要多鼓励孩子参加课余活动，如果有可能，尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富小孩子的生活，吸引孩子的注意力，转移他们的注意力。另一方面也让他们在家中得到足够的情感满足。

学生早恋的表现有哪些？

1、学生每天出门前都要洗头发。

不管早上几点起床，第一件事就是把自己收拾得很干净，有些时候哪怕头发还没有脏，有一点软趴趴的都不行，哪怕早饭吃得简单些，也要把自己的头发洗好再出门。

2、学生手上戴着小皮筋。

对于女学生来说，上学的时候要把头发扎起来，所以戴着很正常，不过男学生戴着的话可能就说明有一定的情况，家长可以留意这种现象，但是不要反应太过激烈。

3、开始对老师和家长撒谎。

本来学生都是比较单纯的，所以一般都会“坦白从宽”，但是突然开始说谎话的话，可能就是有什么需要隐瞒的事情，家长要注意。

4、开支突然增多。

孩子在学校如果经常光顾小卖部，买一些乱七八糟与学习用具无关的东西，就要观察她是不是恋爱了。有的家长会发现孩子的零花钱不够花了，时不时以各种理由问父母要钱，这时就要多留心一下。

尽管新时代在发展，但是现在还是有很多家长思想比较保守，一遇到自己家高中孩子早恋的情况就大发雷霆，用各种手段逼迫孩子分手，但往往这种方式是解决不了孩子的问题的。所以，希望家长们能随着时代的发展，教育观念也要有所提升，不是说要支持孩子的早恋行为，而是说要采用正确的方式去引导孩子，帮助孩子树立正确的爱情观，避免孩子受到伤害。

高中孩子早恋了怎么办作为家长如何处理

1、宜疏不宜堵

建议家长采取温和手段，切忌强硬的逼分手。高中生这个年纪，喜欢一个人是再正常不过的事情，家长不要过于激动和孩子闹翻，太急躁只会适得其反，激起孩子的逆反心理，得不偿失，对孩子学习影响更大。

2、保持顺畅的沟通

有固定的时间和孩子交流思想，在这个时间哩，孩子可以告诉家长他们的想法和感受，而不需要父母的评判。这会有助于父母了解可能存在的问题，以及思考如何解决。

3、尊重理解孩子

家长也是学生过来的，说不准自己从前也有过喜欢的同学，可能当初还表达过喜爱之情。因此尊重孩子，就是尊重自己。要尽可能站在孩子的角度去理解他们，去关心他们，走进他们的内心。不要忘记自己曾经也是个天真无知的孩子。明白了这一点，就会多一份尊重。不该把”懵懂的情感“与”道德的败坏“画上等号。

4、探讨早恋后果

早恋不是错，而只是不合适。也不是没有早恋的学霸，双双都考上清华北大的。但那毕竟都只是极少数，不是谁都可以做到的。早恋绝大多数的后果就是，轻则影响学业，重则偷尝禁果。让孩子知道现阶段早恋的后果，重视后果带来的伤害。知道了早恋危害的严重性，孩子彼此也就会有所顾忌了，这也是对他们正确爱情观的检验。

5、帮助孩子建立正确的爱情观

家庭教育你的孩子并不是要求一个被崇拜的异性的回应，而是更多地关心对方，在别人需要的时候给予帮助和鼓励。如果孩子只是偷偷地相爱，父母应该告诉孩子，爱是双方的，如果对方不喜欢你，你应该把这种感觉放在心里，不失风度，慷慨大方。这既可以帮助孩子正确理解爱，也可以帮助孩子树立健康的爱观。

高中孩子早恋的原因有哪些？

1、压力是催化剂

高中学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他（她）们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

2、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的”武器“。

3、从众心理指引

从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。一个班级不要多，四、五对便可以掀起一场恋爱小高潮，即使许多同学认为自己的自制力很强，但不免也会在潜移默化中受到影响，只是程度深浅不一罢了。

高中孩子早恋的影响有哪些？

1、影响正常学业

高中生早恋必然会占用一定的时间，势必会影响大部分学生的学习，甚至有可能因为早恋，直接导致部分学生的成绩直线下降。势必会影响大部分学生的学习。

2、影响身体健康

高中生因为还处于身体发育阶段，所以这个时候如果做一些身体过激接触的话，则是会影响身体的正常发育与健康状态的。

很多女孩子的心思是比较单纯的，看见长得帅的男孩子就忍不住多看两眼，在学生时代，又能够朝夕相处，那简直是一件非常不错的事情，所以早恋这件事对孩子来说是非常愿意去尝试的一件事。但是毕竟孩子正是处于学习的关键期，家长还是要对此情况做好正确的处理。

高二女孩早恋家长怎么处理？

1、先和孩子做好一个沟通

在面对高中生谈恋爱这个问题的时候，作为家长的我们首先应该去做的就是和孩子们做一个好的沟通，去咨询孩子们是否真的在谈恋爱，以及为什么去谈恋爱，先去了解孩子们内心的想法以及对谈恋爱的看法，这样先去对孩子们做一个好的了解，这样才能够为下面去处理这个问题做好一个铺垫。

2、给孩子讲清可能会带来的危害

早恋更容易使人受到伤害，青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。

3、引导孩子树立正确的恋爱观

爱情是美好的，大部分人在高中时都会有春心萌动的时刻，只是有些人不敢表达，有些人勇敢地追求罢了。家长应该大大方方地告诉孩子，恋爱没错，错的是这个阶段，孩子给不了对方任何承诺。要知道，恋爱不仅靠的是萌动的心，还有不可摧的责任心。

高二女孩早恋的原因有哪些？

1、缺乏安全感

不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。

2、长相原因

由于渴望得到关注，特别是异性关注，是青春期意识萌动与性别角色深化的特殊期。颜值高的女生受到的关注度自然就高，不少女生很享受这种“窈窕淑女，君子好逑”的满足感。

3、不爱学习

学生理应以学业为重，过早把时间和精力浪费在谈恋爱上，荒废学业耽误青春。在最好的年纪做最应该做的事情，才是学生的正确所做所为。但有些不爱学习的女生却不是这么想的，看到有情侣在自己面前“撒狗粮”，内心也跟着蠢蠢欲动，立刻找个男生来谈恋爱。

高二女孩早恋的危害：

1、影响学习

毋庸置疑学习是学生时代的主要任务也是对自己未来负责，虽然少男少女并不懂情感的真谛，出于对异性的好奇，想了解对方接近对方，想尝试爱情。面对心仪的异性会产生强烈的好感，一旦谈恋爱，势必会分心。不仅占用很多时间，也会耗费很多精力，用在学习上的精力减少。中学时代科目繁多，一节课走神跟不进度，容易影响后面的学习。加上分散精力，学习成绩大概率会下降。

2、心理伤害

十几岁的孩子心智不成熟，考虑问题和处理事情的方式不成熟，早恋的两人因为一件事闹别扭或分手，当事者很容易情绪激动心理受到伤害。

3、伤害身体

青少年时期，由于刚刚对异性产生朦胧的感觉，对性也会比较向往，加之年轻人自制力比较弱，很容易在冲动之下偷吃禁果，但由于身体还未发育成熟，而且对性也不是很了解，可能就会造成受孕或者堕胎的严重后果，在心理上会留下永远的伤痛，对未来的婚姻生活也会产生一定影响。