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初二题目难度提高不少,很多同学的分数一落千丈,心里十分忐忑,要说学吧他也在学,但方向性的东西根本就把握不住了,每天应该学什么内容,应该怎么安排学习其实都是懵的,对每一门课的学习根本就谈不上什么方法可言。
孩子初二了成绩差还能抓上去吗?
能抓上去,如果孩子自己能够及时醒悟过来,懂得学习的重要性,并通过行之有效的具体行动,还是可以努力转变过来的。
孩子初二了成绩差怎么办?
1、制定学习计划并严格执行
要想学习好,必须有很科学的学习计划,以及超强的执行力。首先,你可以在老师的建议下,制定一个切合你实际的学习计划,比如说数学,是该补初一数学,还是加强初二数学,这个问题要想清楚,是代数不行还是几何不行,着力点在哪里也要想清楚。
2、调整学习状态和方法
在学习的态度上,既不能过于松散,也要拒绝疲劳战术,因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态就是根据自己的具体情况,制定合理的学习计划。在不同的时间段,完成对自己制定的合理的学习任务。然后,定期重复复习、巩固,不仅提高了学习效率,对知识还能掌握地更牢固。
3、家长要正确认识“会玩才会学习”
“快乐学习”。我认为应这样认识:“会学习才会玩”,“学习快乐”。其实,只有会学习的孩子才会有真正的、长久的快乐。家长无论是在心理上还是身体上,都能给身在初二的孩子比较大的鼓励,所以在学生成绩下滑之后,家长的太多是比较重要的。
4、及时调整学习方法
如果学生很努力学习,心态也很好,但是成绩依旧不理想,那么很有可能就是学习方法出现了问题,这个时候,大家应该停下来,及时调整学习的方法,同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度,经过一段时间的努力,相信大家的成绩一定会有所提升。
5、培养孩子独立学习的习惯
很多孩子在写作业的过程中一旦出现问题就终止学习,马上向家长求助。这样的习惯一定要克服,可以把不能解决的问题暂时搁置,等写完作业之后集中处理,最好是自己先独立思考,而不是一不会就“求助”。
6、培养初二孩子的忍耐力
“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望,有一个自己去努力的目标,其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望,和控制力,和忍耐力融合为一体,就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。
初中阶段的学习和小学相比,难度增加了很多,一方面是因为学习科目比以前多,另一方面也是因为学习的知识难度比以前加大了。初二时孩子会感觉跟不上,成绩渐渐落后,升入初三压力会更大,那么初二成绩差初三还能上去吗?
初二成绩差初三还能上去吗?
1、要养成善问的习惯
初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年,在这一年当中,初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决,中考的时候就可能遇到拦路虎。所以,当遇到不懂得问题时,不要害怕老师,向老师提出自己的问题,经过老师的答疑解惑,会进步得非常快。
2、要有认真观察的习惯
认真观察是一种好习惯,初三学生要养成认真观察的习惯。老师讲课的时候,要观察老师的一举一动,观察每个实验的细节,观察实验现象跟实验结果。除此以外,还有认真观察生活,将教材上的知识点跟实际生活联系起来。比如物理当中的升华、凝华、液化、汽化等,分别跟生活中哪些现象相对应。要通过观察,从教材中来,又要回到教材中去。
3、重视错题整理
孩子认为反复做错同样的题目是因为粗心,其实不是,主要原因是没有完全掌握错题,导致形成了错误的思维定式。初三学生要养成整理错题的习惯。对于做错的题要认真反思,知道做错的原因。可以把错题整理到错题本上,隔三差五的复习,这样同种类型的题就不会做错了。
学习的误区:
1、被动重复阅读
孩子很被动地坐着看书,目光再次扫过书页上看过的内容。除非能闭卷回忆要点,证明读过的材料进入了你的大脑,否则重复阅读就是浪费时间。
2、反复解答同一题型
如果孩子在练习中只是在解决相似的问题,实际并没有在备考,而这就像一场盛大的篮球赛来临之际,却只做控球这一种练习。所以这种做法是及其不可取的。一定要避免。
3、做题前忽视读课本
还不会游泳的时候会轻易跳进泳池吗?教科书就是游泳教练,它会指引通向答案。如果嫌麻烦而疏于读书,不仅会犯错,还会浪费时间。在开始读书之前,快速浏览一遍章节和板块内容,能让你对它有个大致的概念。
高考是人生只有一次的机会,而公布成绩的那一天,则是人生中非常惊心动魄的一天。有的考生拿到了心仪的成绩,热情洋溢的去报自己理想的志愿;有的考生并没有发挥好,只能与自己的梦想擦肩而过。都说高二是高中的分水岭,高二孩子成绩差还能上去吗?有什么办法可以提高成绩?高二分数低还有机会逆袭吗?
高二孩子成绩差还能上去吗?
高二成绩差一方面是学了不会,另一个原因是没学,不管怎么样,高二只要意识到学习的重要性,就一切都还来得及,就有机会逆袭。当然,想要考个好大学也不是那么容易,也要付出很多辛苦和比别人多的努力。
高二成绩差努力是来得及的,这时首先要跟上现在学的课程,保证不再落下,然后想办法补救以前的课程。逆袭要讲究方法,也要有韧劲和学习动力,大家只要一门心思学习,一定能学好。
高二孩子成绩差怎么提高成绩?
1、查缺补漏
高二分数低首先要看自己哪门学科薄弱,差在哪里,然后有针对性地去补,最好能找到这门学科的特点及学习方法,因为只有掌握了学习技巧才能以不变应万变。
高二分数低要把最基础的东西掌握了,所以课本知识都要背熟了,这样基础分就能拿到了,成绩也不会太低。然后就是攻克中档题,把通过努力能做会的题目,这部分分数都争取得到,这样成绩绝对差不了。对于难题,大家可以尽量得步骤分,实在不会可以放弃。
2、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
3、树立逆袭的信心
无论做什么事情,心态很重要。即使在学习生活中,高中生拥有什么样的态度,直接影响着学习的动机。成为一名高二的学子后,大家若想赢得高考,就不能三心二意了,而是应该专注于学习之中,而且要有成绩突破的信心,这样才会主动去提升。
4、懂得坚持的力量
不可否认,学习是一件吃苦的事情。同学们若想考出好成绩,需要将知识点理解吃透,也要将题型掌握熟练,同时还要记太多的单词、语法,以及课外的知识等等。所以,在其过程中,大家容易疲惫。当遇到这种挑战的时候,同学们要知道,只有坚持不懈,方能在水到渠成中,迎来成绩和分数突破的可能性,最终直面高考的时候,能够在厚积薄发中,取得优异的成绩。
5、合理用脑
所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
6、学会心理的调节
读书学习中,大家会面临不期而遇的挑战。高考不仅考验着同学们的学习能力,更是一场验证大家综合实力的考试。高二这年,同学们若想跨过成绩上的分水岭,同样要全力以赴,方能赢得脱颖而出的机会。
当学习生活中,大家遇到心理上的困惑,应该怎么处理呢?同学们不妨和身边的同学,或者跟老师和家长,说明自己遇到的问题,让大家帮助你解决困难;同时,大家还需要保持劳逸结合的状态,这样才能在这场持久战中取胜。
如果说初二成绩不好,是因为基础不好的话,那么可以在初三的时候,去努力补齐自己欠缺的内容,找准自己的薄弱点,对症下药。然后根据自己的情况,制定自己在初三的学习计划。这样下来,在初三的时候,成绩一定可以提高。
初二了成绩差还能有救吗?
1、有救的。虽然初一初二是打基础阶段,但是只要孩子想要学习,想要补救和提高成绩,即使初二的成绩不好,初三也是可以改变的。
2、针对成绩薄弱的科目。提出相应的学习办法,比别的同学抽出更多的时间学习,即使成绩差。在初三补救也是来得及的。
比如,孩子的语文成绩不好,就要多多进行背诵古诗词,多进行阅读理解训练,同时也可以阅读一些课外书籍,从而提高自己的写作成绩等等。
3、把课本弄懂,前提条件是,用心跟随每科教师在初三的总体复习。
总体复习是一个重新跟上的最好的机会,错过了,就很难再有時间,追基本知识了,尽可能的不要抛下学校的课业,去独立温习。可以在自习课或者业余时间,为自己开小灶。
初三怎么提高学习成绩?
1、提高听课效率
全神贯注地倾听,是提高表现的最快方法。在初中阶段,大部分知识,都是在课堂上,进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力,注意是知识的门窗。
我们怎样才能有效地,使用教室四十五分钟?首先,积极思考,运用你的大脑,这样你就不会在课堂上打瞌睡,把知识转化为主动。
充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。
2、注重基础知识的巩固和复习
初三的学习内容,是初二的学习内容为基础。如果初二,没有打好基础的话,那么在初三学习的时候,肯定会显得非常吃力,所以说要想提高成绩。首先就要注重基础知识的巩固。
在学习的过程当中,如果在哪里知识点比较薄弱的话,这需要学生及时的去翻看课本查看教材。找到相应的知识点,以便查漏补缺。初三知识点比较多,而且知识点在中考中的比例也非常大。这就需要,学生在学习相关内容的时候,一定要打牢基础。
回归课本注重教材,将课本中的例题理解掌握,同时要加强课后的练习,在练习中不断地去总结学习方法和做题技巧。以便能够巩固基础知识。
3、端正学习态度,控制好自己的情绪
青春期时期的孩子,情绪比较容易波动,而且很容易受到外界因素的干扰。导致对学习产生不良的态度,这就需要学生提高自制力,增强自律性,树立学习的信心,端正学习态度。
对于考试成绩,要用平常心去对待,不要因为成绩的不理想,而丧失学习的信心,更不要因为程考试的失利而一蹶不振。
控制好自己的情绪,调整好自己的心态,用最饱满的热情去面对每一次考试,每一天的学习,只要有足够的信心,有端正的学习态度。那么提高成绩是非常有可能性的。
初二的学习和初一年级有很大的区别,要引导孩子更加注重自己学习品质习惯和学习能力的培养,只有这样才能真正克服初二年级两极分化的危险,稳步提升学习成绩。
初一孩子成绩差初二还能上来吗?
初一成绩差初二还能上来,随着初中年级的升高,学习任务会越来越重,如何合理安排学习时间,穿插着做一些有难度的练习,对孩子成绩的保持和提高很关键。
孩子初一成绩差初二怎么办?
1、经常鼓励
如果孩子事情做的好或者学习成绩提高了,家长就应该鼓励孩子,让孩子保持对学习的一种兴趣,另外家长还应该从其他方面发掘孩子的闪光点,不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励,让孩子可以更加认真学习。
2、帮孩子改掉不良习惯
在初中,孩子做事“慢”,学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表,坚持执行,让孩子养成习惯。制定时间表时,家长一定要和孩子做好充分的沟通,充分尊重孩子的建议,结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。
3、反思总结当天所学内容
也就是说要把当天学习中存在的问题及时解决掉,把每天做的各种练习中的错题集中到一个本子上,还要在周末对本周整理出来的错题进行反复地练习巩固,直至掌握这些题目的解题方法,这样做可以达到及时查漏补缺的目的。
4、创设良好的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时,家长尽量不大声说笑,也不要看电视、上网,更不能在家里打麻将、打扑克,以免干扰孩子的学习。
5、及时调整学习方法
因为初中阶段的学习方法与小学阶段有着非常大的区别,同学们必须充分调动学习的主动性和积极性,而不能再等着家长和老师手把手地指导。同学们不仅要做到认真听课和写作业,还要进行有效地自主学习。
6、学会有效预习新课内容
也就是说要在课前把老师将要讲解的知识点提前自学一遍。当然,同学们要理解这些知识点,而不是把它们死记硬背下来,只有在理解的基础上进行记忆,才能既快又好地完成预习工作,更好地跟上老师的讲课进度,有效提高听课效率。
首先,确定你的孩子是否厌学,不想学。如果是这样的话,你要努力培养他的兴趣。不要因为他每次考试都没考好就骂他。你可以鼓励他,如果他成绩提高一点,可以给他一些奖励。如果你的孩子就是学不好,你要有耐心,劝他先打好基础,从基础做起,多练习。
孩子初一数学成绩差初二还能上来?
1、及时纠错总结
课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅,分析错题的原因,必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。数学一环扣一环,知识间的联系非常紧密,阶段性总结,不仅能够起到复习巩固的作用,还能找到知识间的联系,做到了然于心,融会贯通。
2、学习效率逐步提升
领悟到的学习内容也能够更加透彻。当学生肯不断为学习付出努力,那自然也能够让学习成绩变得更加优异,毕竟付出和收获是成正比的,所以初二发力也是来得及的。
3、心态决定着学生的学习成绩
积极的学习心态能够收获更加优质的学习环境,当学生用正确且积极的态度面对学习,那多么困难的问题都会变得迎刃而解,并且自身还能够保持一个乐观向上的心情。
4、学会主动预习
新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
5、肯努力,当然是可以补回来的
首先、父母应该最了解孩子,了解孩子为什么数学成绩不好?是一直成绩不好?还是上初中后成绩突然下降?是根本听不进去也听不懂老师讲课?还是根本坐不住根本没有办法完成课后作业?是初中后开始厌学?这些原因先搞清楚,搞清楚之后,和孩子一起面对,告诉孩子学习的重要性,和孩子一起约法三章,定好目标,逐步改进。
6、肯努力,当然是可以补回来的
首先、父母应该最了解孩子,了解孩子为什么数学成绩不好?是一直成绩不好?还是上初中后成绩突然下降?是根本听不进去也听不懂老师讲课?还是根本坐不住根本没有办法完成课后作业?是初中后开始厌学?这些原因先搞清楚,搞清楚之后,和孩子一起面对,告诉孩子学习的重要性,和孩子一起约法三章,定好目标,逐步改进。
7、找出自己考试存在的问题,有针对性的复习
哪块基础概念还不懂,就重点补习哪里。如果基础实在太差,那就拿出教材按章节顺序,逐字逐句的精读,把课后的作业认真的写了。只要这个寒假,把初一初二所学的课本认真的研读一遍,两天学一个单元,学完一个单元做一个闭卷考试。若基础抓牢,计算不出错。考试95分以上是没有问题。
大部分学生,在刚升入初中的时候,因为有小学阶段的基础,所以成绩还算可以,但是随着时间的推移,到了初二之后,一部分学生的成绩就会出现下滑的情况,让家长着急的不行,担心初三跟不上,考不上高中,可怎么办?
初二孩子成绩差初三还能补上吗?
初二成绩不好,只要孩子肯努力,找到适合自己的学习方法,初三还是可以补救的。
孩子初二成绩差初三怎么办?
1、沟通
父母和孩子必须沟通。有的家长说,我们沟通的时候也不少呀,每天回家就教育他,吃饭时也教育他。沟通不是父母讲孩子听,沟通是双向的。父母说的多了,孩子说得就少了。高明的家长应该引导孩子说,让孩子说,不是让自己说。少用陈述句,多用疑问句。用提问的方法引起孩子思考,让孩子回答。多问几个为什么,怎么办的问题,而不是告诉他应该怎么办。
2、调整心态,给孩子加油打气
学生学习成绩下降,最先影响到的就是自己的心态,家长应该想办法及时调整好孩子的心态,告诉孩子只要努力一定可以成功,为自己加油打气!
3、及时调整学习方法,适当增加学习强度
如果学生很努力学习,心态也很好,但是成绩依旧不理想,那么很有可能就是学习方法出现了问题,这个时候,家长应该停下来,及时调整学习的方法,同时也要让孩子逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度,经过一段时间的努力,相信孩子的成绩一定会有所提升。
4、坚持努力学习,不要半途而废
有的学生可能会觉得,自己努力一下,成绩就会突飞猛进,也许在小学的时候,大家这样做确实会有效果,但是在升入初中之后,知识多而且难度大,想要提升成绩,必须要坚持不懈地努力,这样才会让成绩起色得更快哦!
5、激起孩子对学习的欲望
欲望是人做好每一件事的动力。要让孩子对学习有所求,有所期待。要不断的以不同方式提醒孩子学习会给他带来什么,让其满怀憧憬。
6、要持续给孩子信心
学习的路上困难重重,学好习就更是这样。要让孩子相信自己能学好至关重要。要有耐心,从点滴进步做起,积少成多。要让孩子看到自己的每一点进步,并以进步带来的动力克服种种困难。这一点贵在坚持与陪伴。
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