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孩子好像与学习有仇一样,平时好好的,但是一遇到学习就显得心烦意乱,总是静不下心来。写个作业磨磨蹭蹭,三心二意,家长看到孩子这样也是很发愁不知道该怎么办?不如来看看这篇文章吧!
孩子浮躁静不下心来怎么办?
1、跟孩子确定奋斗目标
因为心浮气躁的孩子通常没有明确的奋斗目标,即便有目标,往往也会中途放弃。所以,父母要跟孩子聊一聊理想,以及孩子对未来发展的规划,并告诉孩子只有脚踏实地地完成当前的学习任务,才能实现自己的理想。
2、跟孩子确定学习计划
为心浮气躁的孩子通常比较随性,想到哪就做到哪,学习时的状态比较松散,学习效率也不高。所以,父母要引导孩子先制定学习计划再开始学习任务,不仅要给每项学习任务合理分配完成时间,还要确保学习计划能落到实处。
3、减少对孩子的唠叨
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
4、要求孩子做事情要有始有终
凡事要引导孩子冷静、从容面对,不焦躁,不虚浮,鼓励孩子对每一件事都踏踏实实地做,一次做不成的就一点一点分开做,积少成多,耐心累积达成目标。家长还可以采取一些有针对性的措施“磨炼”孩子的浮躁心理,如指导孩子练习书法、学习绘画、弹琴、解乱绳结、下棋等,培养孩子的耐心和韧性。
5、指导孩子学会调控自己的不安分情绪
比如在做事的时候,可以提醒孩子养成用语言自我暗示的习惯:“不要急,急躁会把事情办坏”,“不要这山看着那山高,这样会一事无成”,“坚持就是胜利”等等。只要坚持不断地帮助孩子进行心理练习,他们就会逐渐改掉浮躁的毛病。
6、给孩子营造良好的学习氛围
心浮气躁的孩子非常容易受到外界的干扰,所以,父母要让孩子在相对安静的环境中学习。如果孩子的学习自觉性不够,父母最好能陪伴在孩子身边,随时督促孩子专心学习。当然,父母尽量不要在孩子身边频繁走动,或者跟孩子说话,也不要看手机、玩游戏,最好能拿本书看看,这样做就能发挥榜样示范作用,让孩子静下心来学习。
7、多带孩子出去接触大自然
其实,玩怎么玩的有意义呢,不妨带孩子旅旅游什么的,这样才是真正的放松呢,你们想想在大自然充足的阳光下,绿绿的草地,能不给人一种放松的感觉吗,所以有时间的话,尽量,让孩子出去玩一会,或是带着孩子旅旅游,这样时间长了,孩子会有一种开朗的性格,自然坏脾气也就不复存在了!
孩子在进入青春期之后,他们的心理产生了一种让他们不安的因素,让他们无法宁静,这就是浮躁。当初三的孩子出现这种问题的时候,家长要及时进行引导,帮助孩子克服那些影响自己的因素,引导孩子树立积极向上的态度,静下心来好好学习。
初三孩子浮躁静不下心来怎么办?
1、帮孩子找到他们学习的目标,让学习有规划性
关于一个人行动上的积极性,不管是学习也好、生活也罢有计划的参与就是乐趣,当孩子对学习不感兴趣或者心浮气躁的时候,家长首先帮孩子找到他们的学习目标,让学习有规划更有目标性地出现在每一天的参与里。
2、多鼓励孩子,定时定量给孩子布置作业
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
3、专注孩子的举动,培养其兴趣爱好
平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
4、少唠叨,多陪伴
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子自己掌控时间,就会有成功的感觉,做事会更加自信,也就能很好的静下心来做事了。
5、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣
每个孩子都有好的方面,家长可以通过孩子的好的方面、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。孩子有了学习兴趣,自然就不会浮躁了。
6、和孩子讲道理
告诉孩子做任何事情如果不能沉下心来,是做不好的。就算强迫自己整天趴在书桌前,如果精神不能集中,那也是白费功夫。如果孩子实在不集中精精力,那就干脆先把书本丢开,大家一起交流一下最近的生活,谈一些轻松的事情,劳逸结合也能有效的解决孩子浮躁静不下心来的问题。
静下心学习才能领悟到知识的真谛,才会受到学习的启发,从而的到多方面的自我提升,成为一个有内涵的人,也会成为大众眼中优秀的人。所以,想要孩子成功,一定先要孩子学会静下心来学习。
孩子学习静不下心来怎么办?
1、父母要跟孩子确定奋斗目标
因为心浮气躁的孩子通常没有明确的奋斗目标,即便有目标,往往也会中途放弃。所以,父母要跟孩子聊一聊理想,以及孩子对未来发展的规划,并告诉孩子只有脚踏实地地完成当前的学习任务,才能实现自己的理想。
同时,父母还要跟孩子一起确定一个本学期的学习目标,并鼓励孩子争取在学期末实现这个目标。当然,学习目标的确定必须基于孩子目前的学习情况,并在此基础上略作提升,这样做就能充分激发孩子的潜能,让其静下心来学习。
2、父母要跟孩子确定学习计划
因为心浮气躁的孩子通常比较随性,想到哪就做到哪,学习时的状态比较松散,学习效率也不高。所以,父母要引导孩子先制定学习计划再开始学习任务,不仅要给每项学习任务合理分配完成时间,还要确保学习计划能落到实处。
同时,父母要培养孩子的时间观念,最好在孩子的书桌上放置计时器,让孩子明白时间不会停下来,只有静下心来专心致志地学习,才能把时间充分利用起来。
3、多鼓励孩子,定时定量给孩子布置作业
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并让他休息5到10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。
当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
4、专注孩子的举动,培养其兴趣爱好
平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
5、少唠叨,多陪伴
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
6、提供良好的学习环境
营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境:孩子的书桌要干净整洁,只放书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,文具要简洁;孩子学习的时候,更不能有电视机、电话等声音干扰;父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰;室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力,为孩子创设安静、整洁的环境。
孩子学习静不下心来的原因:
1、周围的环境太喧嚣了
日常我们说一个小孩很难静下心来学习,就是因为他生活的环境太闹了。有人说学习应该是自己的主观能动性,和别人有什么关系?其实每个人都想这么说,实际上却不是这样的,周围的环境特别喧嚣的时候,父母在大声的看电视剧,在打麻将,大声的吵闹,这个孩子就很难静下心来学习。
2、周围的诱惑太大了
人无完人,孩子年龄还小,他没有那么大的自控力,面对各种各样的诱惑,各种各样的影响。现在的小孩子人手一个手机都在那里打游戏,要么就去追剧,要么就去聊天。大人都无法抵御手机的诱惑,更何况是小孩子了,小孩子对新兴事物的接受能力更强。
3、孩子学习缺乏足够的动力
没有明确的目标,不清楚究竟是为了什么而学习,学习可以得到什么,处于一种很被动的状态。心情浮躁,无法静下心来学习,学习持续时间短。
其实说到底还是青春期的浮躁心理在作怪,究其原因,一方面是孩子没有找到目标,另一方面是做事情不够坚持,对自己做的事情没有信心,因而导致了情绪波动。所以,家长们要给予孩子学习上的帮助,让他清楚自己的责任,和掌握良好的学习方法和习惯,从而改掉这些毛病。
孩子静不下心浮躁粗心怎么办?
1、以身作则,改掉浮躁心态
父母和孩子一起做某些事情的时候,可以给孩子做示范,提醒孩子遇事要冷静,不要着急,着急会把事办糟的。告诉孩子怎么做才是有耐心,一心一意才能把事情办好,坚持再坚持就会成功,这样能给孩子起到很好的榜样示范作用,孩子浮躁的毛病就会慢慢改掉了。
2、和善而坚定
针对改善孩子浮躁心理的具体行为,家长可以和孩子一起制定规矩,立规矩非常重要,一旦确立,就要严格执行,这叫和善而坚定。凡是不执行的,或者不持之以恒执行的,均效果不好,或没有效果,你就不要指望孩子静下心来学习了。
3、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对孩子的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,孩子便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在孩子学习时给他们创造安静的学习环境。
4、加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
5、培养良好的习惯
粗心浮躁的孩子往往缺乏规律和秩序,我们可以通过培养良好的习惯来改变这种情况。比如,规定孩子每天按时完成作业和复习,定期整理书包和房间,培养孩子的自律性和责任心,从而让他们养成良好的生活习惯。
6、多给予孩子肯定和鼓励
粗心浮躁的孩子常常因为犯错而受到批评和责备,这会降低他们的自信心和动力。因此,我们要多给予孩子肯定和鼓励,在孩子取得进步时及时表扬和奖励,让他们感受到自己的价值和成就,从而激发他们的学习热情和进取心。
7、寻找适合的学习方法
粗心浮躁的孩子往往缺乏学习方法和技巧,需要我们帮助他们找到适合自己的学习方法。我们可以根据孩子的特点和习惯,采用不同的教学方式,比如图示法、游戏法、讲解法等,让孩子感受到学习的乐趣和成就感。
孩子静不下心浮躁粗心的原因有哪些?
1、孩子平时缺少对于细节的关注
很多时候,家长不会告诉孩子事物的区别,而是直接告诉孩子这是什么,那是什么。比如带孩子去菜市场,孩子发现菠菜和蓬篙菜是一样的,妈妈就会直接说这是菠菜,这是蓬篙菜,而不是鼓励孩子让他发现这两者的不同,菠菜的叶子什么形状,蓬篙菜的叶子什么手感等。这就错过了孩子发现细节的训练。
2、没有弄清楚概念的含义
比如学习数学的时候,很多同学分不清小括号和中括号的区别别,底和高的区别,长和周长的区别。就是因为对概念有混淆,所以做数学的时候很容易粗心,把周长算成了长度。
3、孩子性格问题
孩子个性比较浮躁,安静不下来,或是只能保持片刻的安静。有些孩子想象力丰富,总是在一边读题目的时候,一边想象,把很多题目想象成了自己希望的样子。
孩子上学读书是需要一定的认真态度的,学习越认真,那孩子就会学的越好,随之而来的是知识积累的越来越多,孩子的能力也会提升的越来越快,他会是一个可造之材。反之,孩子如果静不下心来读书,那最终的结果一定是碌碌无为。
孩子静不下心来读书怎么办?
1、父母要跟孩子确定奋斗目标
因为心浮气躁的孩子通常没有明确的奋斗目标,即便有目标,往往也会中途放弃。所以,父母要跟孩子聊一聊理想,以及孩子对未来发展的规划,并告诉孩子只有脚踏实地地完成当前的学习任务,才能实现自己的理想。
同时,父母还要跟孩子一起确定一个本学期的学习目标,并鼓励孩子争取在学期末实现这个目标。当然,学习目标的确定必须基于孩子目前的学习情况,并在此基础上略作提升,这样做就能充分激发孩子的潜能,让其静下心来学习。
2、父母要跟孩子确定学习计划
因为心浮气躁的孩子通常比较随性,想到哪就做到哪,学习时的状态比较松散,学习效率也不高。所以,父母要引导孩子先制定学习计划再开始学习任务,不仅要给每项学习任务合理分配完成时间,还要确保学习计划能落到实处。
同时,父母要培养孩子的时间观念,最好在孩子的书桌上放置计时器,让孩子明白时间不会停下来,只有静下心来专心致志地学习,才能把时间充分利用起来。
3、父母要给孩子营造良好的学习氛围
因为心浮气躁的孩子非常容易受到外界的干扰,所以,父母要让孩子在相对安静的环境中学习。如果孩子的学习自觉性不够,父母最好能陪伴在孩子身边,随时督促孩子专心学习。
当然,父母尽量不要在孩子身边频繁走动,或者跟孩子说话,也不要看手机、玩游戏,最好能拿本书看看,这样做就能发挥榜样示范作用,让孩子静下心来学习。
4、培养孩子静得下心、坐得住的习惯
通过学画画、描红或者做小制作等,培养耐性,使孩子静得下心,坐得住。目前大量研究证明,过多看电视是小孩多动症多发的症结所在。所以,控制孩子每天看电视的时间,也是培养孩子能静心的一个重要措施。每天一般可把看电视时间控制在20一30分钟之内。
5、培养孩子学习的责任感
学习是孩子的主要任务,孩子有责任完成这个任务。但责任感不是与生俱来的,需要在生活中去经历和体会不同的情境才能慢慢获得。可以让孩子在自己的选择中学会负责任。
比如,让孩子选择:“你是先做完作业再出去玩一会儿,还是先玩15分钟再做作业?”“你是想背完这篇课文再吃零食,还是先吃再背?”父母的询问,应是让孩子好回答的。让孩子明白,他有责任对自己的事做出选择,他不是一个被动的执行命令的人,而是一个有能力、有责任的人。
6、父母教育孩子要耐心、冷静
一个良好习惯的养成,需要长期的训练。只要坚持,必有成效。所以要学会等待,要允许孩子反复。父母要有信心,孩子良好习惯的养成才有希望。
孩子静不下心来读书的原因:
1、年龄限制和父母期望的差距
当孩子年龄比较小的时候,他能集中做事的时间是有限的。所以父母不能过于拔高对孩子的期望,要根据自己孩子所在的年龄段来判断他是不是真的坐不住。一般来说,学龄前的孩子集中注意力的时间在半小时以内,年龄越小时间越短。
2、注意力被家长破坏
有的时候家长在不自觉间充当了孩子注意力的破坏者。当孩子在认真做事时不断打乱他或者用别的东西去吸引他,不自觉地让孩子转移了注意。当这种情况长期存在后,孩子的注意集中时间会越来越短,会形成习惯性地分心。
3、孩子的兴趣点偏差
如果孩子面对的是自己不感兴趣的活动,也可能如坐针毡。因为这项活动不是他感兴趣的,不是他想做的。这一点在成人身上也是有所表现,更何况一个孩子。在孩童阶段,兴趣是他最大的老师,一切行为只有在兴趣的加持下才能显示出动力。
这个时候,家长应该陪伴在孩子身边,和孩子一起学习。在孩子写作业时,家长在旁边看报纸、看书。而在孩子写完作业之后,再检查作业指出错误,让孩子先自己思考,修改,然后家长在教孩子,纠正错误的地方。
孩子静不下心来写作业怎么办?
1、要和孩子确定好时间
时间观念很重要,比如说给多少时间让她完成作业,作业在规定时间还没完成,就是她的事情,到点了该休息就休息,作业没完成,孩子会被批评。孩子被批评后,你要学会关注孩子心情,可以问问她,今天因为什么原因不开心啊,然后帮助他一起寻找解决办法。
若是孩子被老师批评之后,没有什么反应,觉得无所谓,那就需要和班主任好好沟通,孩子在学校是不是经常被老师批评,导致已经习惯了?是的话都有哪些原因,然后在和孩子好好沟通她的学习和生活,记住不要质问孩子,要以沟通、聊天的方式来。
2、家长要静下心来
有部分的家长望子成龙心切,让孩子学学这个、学学那个,这样,孩子的兴趣就会分散,久而久之,孩子就会对学习产生厌恶情绪,这种厌恶情绪一旦形成,再想让孩子静心那就难了。
所以,做家长的,一定要静下心来,想想自己的孩子有什么特点,应该如何安排他的学习、生活,不要看别人学什么就学什么,每个孩子是不一样的。
3、不在孩子面前评判老师
我们不可以根据,自己对的老师的印象,而在孩子面前评判老师,因为我们会先入为主,然后我们是孩子的第一任老师,也是孩子最信任的人,孩子就会感觉我们说话大多都是对的,也会对这个老师,也产生一种先入为主的心理。
我们要孩子,对老师有一个很好的印象,而且如果孩子喜欢这个老师的话,也会爱屋及乌的,喜欢她教这一门功课。
4、及时排解孩子心中的压力
当孩子不想写作业时,家长可以问问孩子,最近在学校是不是学业压力很大?无论孩子是否真的有压力,当孩子得到父母的关心时,内心也会感到温暖。
对有压力的孩子,父母可以想办法帮孩子排解一下压力,比如陪孩子下楼散心或运动,在家一起听听音乐放松心情等,当孩子感觉到轻松时,才会有动力做好眼下的事情。
5、减去没必要的辅导班
现在的家长给孩子报辅导班,有时候不是孩子真的需要,而是看到别的孩子报了,就觉得自家孩子也得报,这样做的后果就是,孩子没有一天真正的自由时光,可以说周末比平时还忙,心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态,主动帮孩子减负,结合孩子的兴趣点报班。
高中生静不下心来读书是很明显的一种厌学表现。高中生处于青春期,厌学心理是一种比较常见的心理情绪。高中也是一生中比较重要的阶段,学业、心理等各方面都有压力。厌学,会严重影响孩子的学习、成长等各方面的发展。作为家长,当然要竭尽全力去指导和帮助孩子,辅助孩子克服困难,最终取得成功。
高中生静不下心来读书怎么办?
1、激发孩子的自我向上意识
可以让孩子列出自己学习上的优势与长处,让孩子列出曾经做过的有成就感的事,想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样,在激励中帮助孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
2、不再以分数论成败
家长不要老拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较,只要孩子稍有进步,就应该明确表示赞赏,这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。
3、鼓励孩子表达情感
通过鼓励孩子表达他们的情感,可以帮助他们释放紧张情绪,缓解焦虑和压力。家长可以与孩子分享一些情绪管理技巧,如冥想、放松练习、深呼吸等,以帮助他们保持情绪平稳。
4、帮助孩子设定目标
有时,孩子会失去学习的兴趣和动力,因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么。通过与孩子一起制定学习目标和计划,可以帮助他们明确自己的目标和期望,并增强学习的动力和意愿。
5、探索孩子的兴趣爱好
通过了解孩子的兴趣和爱好,可以帮助他们找到与学习相关的主题和话题。家长可以与孩子一起探索不同的学习领域,并帮助他们发现自己真正感兴趣的事物。
高中生静不下心来读书的原因有哪些?
1、没有明确的学习目的和任务,自然不能使人长久地集中注意力。任务是目的的具体化,每一次学习之前,如果不给自己规定具体的任务,不限定时间,则学习时就会松懈拖沓,容易分心。
2、对所学内容不感兴趣。如果对所学内容不感兴趣,那么学习对你而言是一件苦差事,需要相当大的意志力去集中精神。意志稍一薄弱,注意力便会分散。
3、学习环境的干扰。容易分心往往跟学习环境也有很大关系,如学习时周围嘈杂,学习环境杂乱无章,空气污浊,环境过于空旷冷清等。
4、过度疲劳和焦虑。大脑和人体的其它器官一样,如长时间从事单一的工作,长时间处于兴奋状态,就会产生疲劳,导致抑制过程,使注意力分散。
高中生静不下心来读书的后果有哪些?
1、学业成绩下降
高中课程紧张,学生必须花费大量时间和精力学习。如果学生静不下心来读书,就会影响学业成绩。这将影响他们未来选择大学和职业的机会。
2、心理健康问题
高中阶段是个人成长和发展的重要时期,如果学生静不下心来读书,就可能出现压力、焦虑和抑郁等心理健康问题。这些问题会对他们的身心健康和未来发展带来不良影响。
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