小孩应该怎么教育才是最正确的

教育一直是家长们的大难题，大多数家长的教育方法都是借鉴自己的父母或者身边的亲戚朋友。这样就造成了现在社会的大多数错误的教育观被普遍化。最典型的就是传统的教育观念“棍棒底下出孝子”。父母用这种过于严厉的方法教育孩子，只会使自己与孩子越来越远。小孩应该怎么教育才是最正确的？

小孩应该怎么教育才是最正确的？

1、鼓励多运动

陪孩子一起运动，不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态的生活状态可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且能够让孩子喜欢自己。

2、多表扬

当孩子表现很好时，不要只是说很好。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好。不过赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物和金钱来奖励孩子，让孩子把重点都放在可以获得那些奖励上，而不是良好的行为上。

3、引导孩子解决问题

从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向独立的里程碑。孩子会发现他有能力解决面临的问题，能够给他带来快乐和成就感。

4、用心聆听

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到关心。当孩子对你说话时，尽量停下手边的事情，专心听他说话，不要中途打断他。陪孩子去上学的途中和哄孩子睡觉时，是最佳的倾听时刻。

5、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育孩子的重要方式。如同学、老师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是孩子学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对孩子都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

6、培养孩子爱阅读的好习惯

指导孩子阅读书籍，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握孩子阅读的内容，多与孩子一起讨论，引导孩子通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶，养成良好的阅读习惯。

在孩子的成长过程中，我们都知道有两种最常用的教育方法：一个是批评教育另一个是表扬教育。绝大多数家长都是只采用一种方式，要么是在孩子犯错是严格批评，让孩子正确认识到自己的错误并改正；要么是积极表扬孩子的良好行为，加强孩子正向的行为。但是往往孩子的教育不是单一，小孩子怎么教育孩子才是最正确的呢？

小孩子怎么教育孩子才是最正确的？

1、培养良好习惯

孩子的好习惯要早点培养，良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效方法。让孩子可以自主思考，能够独立，对孩子未来的成长会有很大的帮助。

2、学会鼓励孩子

家长的鼓励才是孩子努力前行的动力，孩子也会有较强的自信，会保持积极的心态和上进心，也才会有目标，能促进孩子更好的发展。

3、激发孩子的兴趣

兴趣才是最好的老师，家长就要培养孩子的兴趣，从多方面来锻炼孩子的想象力，让孩子学会观察，他的思维才能发散思考，孩子的创造力也会得到提升，这是一个循序渐进的培养过程。

4、营造好的环境

家长要有意识地创造良好的生活环境，使孩子受到感染和熏陶。家庭是孩子生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶孩子的美好情操。

5、与孩子保持良好沟通

家长要与孩子保持良好沟通，认真的了解孩子，让孩子感受到来自家长的理解和尊重。遇到问题时，要让孩子学会正视问题，认识自己的错误和不足，要善于思考和改正错误。

家长要花费很多心思教育孩子，找到适合孩子的教育方法，因此，家长要以正当的姿态，对孩子实施有效的教育。

随着社会的发展，网络时代，一切都是多元化，我们对于下一代该如何教育呢？如果像我这们出生的年代一样放养，孩子必定无法赶上同龄人；如果各种辅导班加兴趣班加鸡娃，孩子又没有童年。应该怎么教育小孩才是对的呢？

应该怎么教育小孩才是对的呢：

1.家长的责任

我们要在现实生活中，挖掘出应试教育与素质教育，这二者底层相通的部分。这时学生的深度学习、独立思考的能力，显得尤为重要。当然第一责任人是父母家庭，而非学校、培训机构；家长要乐于做“园丁型”父母，爱孩子，给孩子提供阳光、雨露，让孩子长成自己喜欢的样子。

2.发掘孩子的天赋

其中我们最重要的是要善于发掘孩子的天赋，天赋中最重要的一种是“冲动”与追根寻源的“好奇心”，把注意力从孩子身上转移到环境身上，创造一个丰富的、变化的、多样的、充满活力的生态系统，在这种环境中很多奇迹都可以发生！

3.鼓励孩子有自己的见解

当周围的人都说“右”的时候，即便自己认为“左”是正确的，但下决心说出来也需要莫大的勇气。所以，即便想法是错误的，只要孩子能够说出来，也应该好好地表扬孩子的勇敢行为。毕竟，孩子正处在成长阶段，很多方面都需要学习，如果直接扼制了孩子的表达，无疑是将孩子的表达欲望给扼杀在摇篮里。

4.教孩子管理情绪

一个有教养的人，才不会不分时间场合地肆意宣泄自己的情绪。耐心、平和、懂得恰当表达自己的情绪不仅有利于孩子人际交往，也是一种日后能更好适应社会的能力。

教孩子管理情绪，也是一种情商教育。由于孩子年龄小，当生气、沮丧或是情绪比较激动时不懂得如何表达和发泄自己的感受，这时候，就需要父母的积极指导。

5.家长以身作则和不纵容孩子

生活中孩子犯错了或是某些行为不妥，大人常常会以“他还是个孩子”“也挺有意思的”为借口给孩子开脱，这是对孩子不负责任的行为。

再小的孩子，也要教给他正确的是非观。只有孩子知道自己的行为是对是错，才能形成正确的思想观念。

孩子和父母对打不仅仅是叛逆问题，更是教养的问题。百善孝为先，一个孩子要学会有礼貌，要懂得尊重长辈，无论父母怎样都不应该和父母动手，父母养大了一个孩子是很不容易的，作为孩子对父母对手肯定是不对的。作为家长，除了及时制止孩子的行为外，也要自我反思家庭教育中存在的问题，及时的纠正。

小孩和父母对打应该怎么教育

1、第一时间给予制止，父亲要及时站出来。

孩子和父母动手，马上必须告诉他，你很生气，甚至要报警，这是违法的，而且是马上、必须，否则变本加厉，动手越来越多、越来越严重，情况越来越糟糕，你就没有办法收拾了，小伤及时止损，小错及时改正，大伤大错的后果难以承受，就会是悲剧，无论如何处理都会伤及双方，包括父母自己。

2、父母要自我反思一下，自己教育孩子的方式是否有问题。

比如是不是自己哪里一些话说的不太对，然后孩子如果是青春期和父母动手的话，父母也可以跟他动手，把他说得心服口服了，或者教育的心服口服了，让他知道无论什么情况下打人就是不对的事不能打人的。

3、不要“以暴制暴”，如果孩子对家长动手了，这时候家长一定要冷静下来，然后温和处理。

可以放孩子冷静一会，让大家都有一个缓和的“平静期”，既让他看到家长是如何处理生气情绪的，让他知道不是所有的生气的方式都是大呼小叫，也可以是平静的。

4、在孩子任性时，父母要善于把孩子的兴趣引开，以转移他的任性。例如，孩子进入超市，吵着要买糖果，看见气球，又闹着要气球。此时，父母可设法让孩子去观察某一事物，使他忘掉刚才哭喊着要的糖果、气球。

5、从小培养孩子的感恩意识。

让孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，潜移默化的环境更容易培养孩子的感恩之心。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物，并表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情意;教师节，让孩子亲手制作贺卡送给老师。

6、身教重于言教，父母要做一个好的榜样。

父母要以身作则，通过自己的行为来教导孩子正确的价值观与行为模式。如果父母自己在冲突中采用暴力或消极的行为方式，孩子很可能会模仿这种行为。

7、父母要学会偶尔"示弱”。

要多给孩子机会，让孩子为父母做些事。比如下班回家累了，让孩子帮忙拿拖鞋;假装不舒服，请孩子倒杯水给父母喝...让孩子学会给予，懂得父母和别人的给予与帮助是一种"恩惠"，而不是理所当然或者欠孩子的。这个世界上本就没有什么理所应当的事，所有的回报都是要靠辛苦去换。

早恋是每一位家长都关心的事，尤其是自己家的孩子到了早恋的年龄，恨不得严防死守，生怕孩子早恋了。但是越怕什么就越来什么，当自己家的孩子早恋了以后，家长通常很懵，不知道该怎么解决，又怕伤孩子的心，又怕管不住孩子，非常的纠结。

孩子早恋怎么教育才是正确的？

1、家长首先要明白一点。孩子在青春期对异性有好感这个行为是属于正常现象的，不要去强加阻止。

2、委婉的表明你的期望。“我希望你在与异性交往的时候，不要忽略对知识的掌握，毕竟你的人生之路还很长，未来遇到的事情需要你的知识来做基础，并且我相信你能够管理好你自己的学习时间。妈妈希望当你长大后回忆起这段时光时是特别美好的。”

3、要自然而严肃地和孩子达成协议。无论感情多深厚，决不能发生越界的行为。也可以借这个机会对孩子进行一次教育，让孩子明白冲动是会付出代价的。

4、教育孩子早恋会影响以后的婚姻，十四五岁出现的早恋行为，到二十四五岁结婚，近十年时间很少有人会持续保持恋爱关系，早晚会出现矛盾冲突，甚至会结束早恋，开始与新的伙伴交往，但过多的异性之间的早恋行为，会造成孩子的比较和偏差，对以后的恋爱或结婚对象产生各种比较和不满，极大影响以后的恋爱生活和婚姻生活。

家长在面对早恋时应该怎么处理？

1、认同但不赞同

家长首先要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。

2、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

3、注意措辞

在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。

4、和老师做好沟通

有的时候老师措辞是非常严厉的，会不自觉的伤害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，这样做是不正确的。家长一定要和老师做好沟通，向老师表明自己的态度，两老师和家长通力合作，才能正确的处理孩子早恋这个问题。早恋并不是洪水猛兽，是正常的一件事，身为家长要理解孩子，但是不能纵容孩子，要明确的提出反对意见。这个过程需要良好的沟通去维系，家长一定要用对待朋友的态度去和孩子沟通，这样才能够沟通的更加顺利，事情才会更好的得以解决。

初中时期的孩子是身心发展最快的时期之一，也因为其青春期的特殊性而面临着诸多成长问题与挑战。父母要想让孩子愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。

怎么初中孩子怎么教育才是最正确的？

1、重视孩子的自我发展

在初中阶段，孩子开始进入青春期，开始形成自己的价值观和人生观。这时候，家长应该尊重孩子的个性和兴趣，给孩子充分的自由空间，让孩子自主选择自己喜欢的事物并进行开展。这样能够激发孩子的自我认知和兴趣爱好，培养孩子的自我意识和自我管理能力。

2、接触孩子感兴趣的世界

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要我们放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在我们了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

3、心理教育

心理教育是培养孩子健康成长的重要一环。对于初中的孩子，要关注他们的心理健康，引导他们学会自我调节，培养积极的态度和心态。同时，还要教育他们学会表达自己的情感，培养沟通能力，让他们在成长过程中有足够的支持和鼓励。

4、注重培养孩子的社交能力

初中阶段是孩子社交能力快速发展的阶段，家长应该注重培养孩子的社交能力。让孩子学会与同龄人交流，培养孩子的合作意识和团队精神。同时，家长也要关注孩子的心理健康，帮助孩子处理好与同学之间的关系，避免不良的社交行为。

5、培养独立自主的生活能力

初中孩子要逐渐独立，家长应该培养孩子的自理能力。例如，让孩子自己洗衣、做饭、打扫房间等，让他们学会独立生活。同时，家长还应该教育孩子如何合理安排自己的时间，让他们能够自主学习和管理自己的生活。

初中孩子出现的教育问题？

1、学习方面：

两极分化严重。初二的知识增多，数学、物理、英语这些学科学习难度加大，部分学生对学习开始失去了兴趣，出现厌学，逃学等现象。

2、人际关系方面：

（1）逆反心理加重，公然在课堂上抵触老师的批评教育，公然和老师叫板。

（2）重视与同性同伴之间的交往的同时，部分学生开始把目光转向异性，以寻求心理上上的安慰。

（3）开始出现吸烟、上网成瘾、打架、公然早恋等现象。

3、生理上和心理上的表现：

（1）为了使自己得到内心真正的满足，他们往往简单追随、模仿、尝试，带来哥们义气、盲目强调个性等等不良习性。

（2）反感、敌对、叛逆、孤独、焦虑、偏激等等敌对行为和心理状态产生，与老师及父母之间的代沟由此形成。

随着考试成绩的揭晓，无论是虎妈狼爸，还是佛系家长，都免不了跟着一起紧张。孩子考好了，自不必说，满心欢喜，笑脸相迎。孩子考差了，则可能面对的是一顿“暴风骤雨”的侵袭。那么小孩考试差了家长应该怎么教育呢？

小孩考试差了家长应该怎么教育？

1、安放好焦虑的心

孩子考差了，自己心里也会感到失望、沮丧和愧疚，而家长的批评指责反而会在某种程度上抵消孩子内心的愧疚感。没考好这件事本身就会损害孩子的自信心，再加上父母的批评指责，孩子会更加自卑、产生消极的自我暗示，容易自暴自弃、厌学。父母的负面情绪和打击否定，会损伤亲子关系。 所以家长应该放平心态，减少对孩子的打击，这样孩子才能在学习上积极进取。

2、成绩背后的东西更重要

其实相较于成绩本身，家长更应该看到孩子的成绩反映出什么，帮助孩子分析，找出问题所在，与孩子平等耐心地沟通并找到解决问题的办法。同时，父母还需要反思自己的教育方式，是不是因为自己的原因导致孩子养成了不良的学习习惯。总之，高分不捧、低分不骂，用温和理智的情绪、真诚的鼓励、切实可行的改进措施来引导，相信孩子的成绩一定会越来越优秀。

3、加强短板学习

为了更好的帮助孩子勇敢提问，家长应该引导孩子整理自己的疑点和难点，让孩子明确自己的短板和软肋，便于用最简单的表达阐述自己不明白的知识点，同时可以采取一定的敦促奖励机制，孩子每天放学都询问相关知识点有没有接受老师的讲解，适当的奖惩制度将大大增强孩子的信心和勇气，家长应该和老师保持紧密的联系，对孩子在学校的日常表现有个较好的把控，对于疑难问题可提前和老师沟通，方便老师在适当情况下引导孩子提问，给予孩子鼓励和勇气。

小孩考试差了的因素：

1、缺乏学习动力

学习动力问题是大部分家长容易忽视的问题，家长的理念中学生就是学习的，这很容易让孩子陷入为学习而学习的境地，并最终陷入厌学、倦学之中。

2、缺乏学习习惯

著名教育家叶圣陶说过：教育就是培养习惯。孩子小学时期是学习习惯养成最关键的时期，在这一时期养成良好学习习惯的孩子，后来学习成绩基本不会太差。如果孩子缺乏学习习惯，那么在学习上就会有很多不好的表现。