初三学生叛逆不去上学咋办

初三学生叛逆不去上学咋办？

1、了解厌学的原因

如果初三学生叛逆厌学，那么家长首先应该了解孩子厌学的原因。孩子做出这种选择，那么一定是事出有因的，只有了解了具体的原因，才能更好地解决这个问题。

2、明确目标

初升高是一个关键的时期，很多初三学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学都为初三学生计划好了，但是建议大家还是要有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。

3、激发学习的兴趣

当初三学生叛逆厌学的时候，家长应该想办法激发孩子的学习兴趣，这能从根本上解决问题。因为就算是孩子暂时听进去了家长、老师的劝导，在一段时间内努力学习，如果他自身对学习缺乏兴趣，那么就很难坚持下来。

4、合理地开导孩子

初三学生叛逆厌学，家长应该合理地开导孩子。比如不能严厉地批评孩子，而要有耐心地了解孩子的厌学情绪原因，利用合理的方法鼓励孩子努力学习，也可以给孩子在学习过程中设置一些奖励，以此来强化孩子的学习行为。

5、营造良好的学习环境

很多家长和老师在孩子学习过程中，一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没有看到孩子自身的努力和上进心。对初中阶段的学生来说，要想使学习回归到积极正常的轨道，要尽可能营造良好的学习氛围，激发孩子在学习中的主动性，才是最主要的，这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。

6、父母静下心来给孩子做一次心理交流

因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差，还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理，要了解孩子内心真正不想上学的想法。

7、保持理性的状态

作为家长，要想避免孩子出现厌学的情绪，一定要对他们的学习保持着更客观和理性的状态，将学习交给孩子自己。毕竟学习是孩子自己的事情，家长可以提醒和叮嘱，但是，切记不可过度关注，否则只会引发他们的逆反心理，使厌学情绪变得更严重。

我们都知道现在的孩子学业压力是非常大的，小学面临着升初中，升上初中以后要面临着中考，都高中以后又要面临着高考，这对于孩子们而言都是压力。当孩子的糟糕情绪无法得到释放时，就会导致孩子产生厌学的情绪。那么，当孩子出现厌学的情绪时，家长该怎么做呢？

初三学生不去上学有什么办法？

1、转移消解压力大的问题。

初三学生在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移注意力，让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解。

2、多鼓励孩子，增加孩子的自信心。

初三孩子家长可以对于孩子进行适当的鼓励，多多鼓励孩子，会让孩子不断进步，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习和生活更有动力。

孩子对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为，或者满足孩子一些合理要求，这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

3、发掘孩子的闪光点，让孩子更了解自己。

 从当下开始，停止一切对孩子负面消极的评价，并且重新解读、诠释、重构孩子当前的行为，将消极行为转化为积极行为，发现并挖掘孩子的闪光点，重新帮助孩子建立新的自我认同、自我评价以及自我意象。

4、家长多跟初三孩子的老师沟通。

初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流，可以和老师进行沟通，向老师征求一些意见和建议，毕竟老师是最了解孩子的学习情况的，家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子的厌学情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。

5、让孩子明确自己的学习目标。

初中孩子开始有着自己的想法，但是有些想法有时常会显得幼稚不成熟。和孩子进行思想交流能够了解孩子的想法，知道他们内心在想些什么。

如果家长能够抓住学生的心理活动，耐心细致的进行教育开导，帮助他们树立远大的理想，指明前进的方向，制定近期的奋斗目标，往往会让孩子明了自己的角色和任务，更能帮助他们主动的进行学习。

6、帮助孩子协商规划未来。

如果问题能解决，那常识的问一问孩子对未来的想法，规划；如果孩子想法，规划很清晰明确，并且可行性巨好，那毫无理由的支持他；如果他还没规划，那慢慢引导他，梳理一下他的兴趣爱好，和他一起规划孩子的未来；

当初三孩子出现不想上学的情绪时，家长们一定要重视起来，对于初三孩子来说压力是非常大的，他们要面临即将到来的中考，心理压力也会更大，家长们一定要及时的跟孩子沟通，引导孩子慢慢的走出厌学的情绪，让孩子好好备考，金榜题名！

事出必有因，面对初二的学生叛逆不去上学，作为家长首先要找到孩子厌学的原因，多沟通，多找一下他不想学习的原因，然后对症下药。放下架子，以朋友的身份，耐心的与孩子交流，毕竟是孩子，阅历浅，没有社会经验，正是学习知识的大好时机，不能浪费宝贵的大好时光，利害关系一定与孩子讲清楚。同时，及时与老师班主任取得联系，了解孩子在校表现怎样？衣食住行等，哪一环节出了问题，并寻求帮助。

上初二的学生叛逆不去上学怎么办？

1、安全第一，先不要逼迫孩子，先停止一切劝诫，冷静几天。初二孩子厌学的苗头从初一上学期或下学期就已经开始了，只是家长根本没有留意。因此，必须要持理解心态看孩子，明知道孩子在学业上已经无力坚持，那不妨换个思路看问题。

2、弄清楚孩子厌学的根源。上学是开心的也是枯燥无味的，如果孩子对学习有兴趣并且是轻松的，这样的孩子就是考不上大学也是优秀的，因为孩子的心理素质很好，况且有这种心态的学生成绩也不会差，可见，孩子学习时候的心理素质是提高学习成绩的根本。如果孩子对学习不感兴趣或者逃避，首先父母要注意和及时了解孩子的心里活动，父母要懂得孩子。

3、关心孩子，闭上嘴，少唠叨，少提有关学习的事情。放下姿态，像朋友一样和孩子谈心，让孩子说出自己内心真实的相法，是因为什么原因，让他这么累，不想去学校。是不喜欢老师和同学，还是学习上有困难，或是受到了校园欺凌等等。

4、可以尝试求助老师，了解孩子在学校的情况，看看老师能不能解决问题。同时，家长反省下自己，是否对孩子不够关心。通过多方面的了解，找到孩子厌学的原因后，和孩子分析一下不去上学的后果。告诉孩子，我会尊重你的决定。

5、对孩子不要抱有过高的期望，要接受孩子最终是个平凡人的现实。站在他的立场上，理解他的感受。相信条条大道通罗马，也让孩子知道，多努力一点，可以让你离罗马的路更近一点儿。

6、带孩子出去散散心，看看多彩的世界。你想让他成为什么样的人，就带他去什么地方看看。最后，再带他去菜场、车站等等人来人往的地方，教他观察下普通人的生活。让他心目中有个对比，并且让他明白，未来的幸福掌握在他自己手中，以后要过什么样的生活，都和他现在的选择有一定的关系。

初二的学生叛逆不去上学的原因：

第一、学习基础不好，学习起来很吃力，对学习失去了信心。

第二、缺乏家庭温暖，父母关系不好，对孩子不够关心。

第三、父母对孩子要求过高，过于唠叨，孩子总是达不到父母的期望。

第四、沉迷于游戏、小说等不良嗜好，无法自拔。

第五、受他人影响，认知出现了偏差，认为不读书也没关系，甚至是件很酷的事情。

初中的学习生活和小学有很大的不同。它会变得紧张和忙碌。很多初中生面对这种突如其来的变化，一时无法接受，往往会产生厌学的情绪。中学生厌学怎么办？父母应该怎么做？

中学生厌学不去上学怎么办？

第一招：改善孩子的学习环境。

不良的学习环境，如家庭不和、同学不和、与老师的冲突等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们对学习没有兴趣。因此，首先要改善孩子的学习环境，请老师配合，给孩子营造一个重学、快乐学习的氛围，消除孩子学习成绩差而产生厌学的感觉。

第二招：帮助孩子消除学习困难。

很多学生是因为初中学习突然增加，本身没有掌握好的学习方法，导致学习困难，跟不上老师的讲课进度，长时间学习成绩差，厌学。

家长可以帮助孩子发现学习中的不足，从而掌握好的学习方法。如果孩子功课拉下太多，可以在课后请家庭教师或给孩子上辅导班，让孩子尽快补完功课上的不足，让孩子跟上老师的教学进度，避免进入学习的恶性循环。

第三招：培养兴趣，树立信心。

兴趣是最好的老师。尽量为孩子创造条件参与他们感兴趣的各种学习活动，让孩子尝到学习的成功感和兴趣。我们还可以带孩子出去参加一次短途游，也可以加强与孩子的交流，只要能树立孩子的信心，激发孩子的兴趣就是好的。

第四招：培养孩子的自制力。

自控力可以促进孩子完成自己应该完成的学习任务，也可以抑制孩子自身的厌学情绪。自控力不仅可以解决孩子厌学，而且对于孩子以后的发展有很强的帮助，很多大人物都有很强的自控力。这就需要家长花时间和精力去“培养”孩子，要注意循序渐进，循序渐进地对孩子提出合理的要求，严格的要求和良好的激励相结合，逐步增强孩子的自控力。

第五招：满足孩子的情感需求。

许多父母过分关注孩子的成绩，而忽视了他们的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足时，就会情绪低落，就会没有心思去学习，成绩就会被拉低，最终厌学。家长需要通过观察和与孩子的沟通，了解孩子不满意的地方，比如缺乏父母的爱、学习上的挫败感、没有玩伴等，找到原因后给予补偿。

第六招：家长要不断学习，善用社会力量。

面对孩子厌学，很多家长即使知道原因，也未必能妥善解决，甚至因为方法没有用对反而加重孩子厌学。因此，家长要不断学习，掌握更多的教育心理学和厌学方法。如果不能解决孩子厌学的问题，要善用社会力量，可以咨询青少年心理咨询老师，以便给孩子正确的教育指导，帮助孩子摆脱厌学。

叛逆期的孩子心思比较难猜，说不定哪一点不如意就不想去上学了，所以，家长需要和孩子心对心去交流，获取他内心真实的想法，找到孩子不去上学的原因，然后根据原因无形地引导孩子消除厌学心理，过程中要避免激起孩子更严重的逆反心理。

叛逆期孩子不去上学该怎么办？

1、走进孩子的内心，了解他的真实想法

孩子厌学是有原因的，处于逆返期的孩子又不愿告诉父母。这时父母千万不能用简单批评或说教式教育孩子，一定要耐心地多与孩子交流，由浅入深走进孩子的内心，了解孩子厌学的真实想法，有的放失地采取措施，帮助孩子解决问题。

2、改善与孩子的交流和沟通方式

要在心平气和和谐愉悦的的氛围中与孩子平等地谈心，把孩子当成与自己有平等人格的人，像对待成人一样对待孩子，像对待朋友一样与孩子沟通交流。让孩子宣泄情绪家长要反省，甚至当着孩子的面认错。

3、不要再和孩子谈上学的事

就前途问题和孩子一起商量，我们总是要自己独立吃穿住行的，我们总是要让自己独立生活的，就此问题让孩子拿出解决的方案（自食其力）。当孩子拿出解决的方案之后，父母可以无条件站在孩子这边，充分赞赏孩子的方案，并支持和肯定他的行为，让其在自食其力的过程中自我发现和反思自己。

4、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

5、降低期望值

家长的期望过大，孩子就会觉得学习是给家长学习的，十分怕辜负父母的期望，身上的担子就变得越来越重，孩子终究会负担不起。

家长一定要学会夸孩子，就像小时候孩子学会吃饭、走路会得到夸奖一样，家长不断打击孩子就是因为对孩子的期望值太高了，还老是对比其他家的孩子，口头禅就是别人家的谁谁谁又怎么样了。这也不是说家长应该对孩子没有期望，两种极端，对孩子的成长非常不好。

6、寓教于乐，设定学习场景

其实游戏也是个很好的辅助学习手段。利用数学游戏，帮助孩子理解数学的意义，更快速高效地掌握学习方法。引导孩子学习的手段有很多，游戏只是其中一种。利用游戏的时候要切记游戏的双面性，合理利用，正确引导。

7、利用兴趣激发孩子的学习热情

兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学情绪，欣然面对学习课程。

到了孩子叛逆期，家长越是让孩子好好学习，孩子越是不听话，和家长对着干，甚至是直接不去学校上学。这一部分孩子不是没有救，家长千万不要放弃，只要你能坚持引导孩子，对孩子进行悉心教导，相信孩子会被感化，重返校园的。

叛逆期的孩子不去上学怎么办？

1、尊重孩子，不要给孩子负面情绪

“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。

父母应该给孩子正能量，现在社会压力大，尤其在一线城市，有时候我也觉得压得我透不过气来，但是我没有给孩子负面情绪，每次进门之前我都会长呼一口，让外面不好的心情随风而去，记住家一定是温馨的。

2、了解孩子厌学原因

（1）孩子学习成绩差，跟不上

初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。

父母需要做的事情：多去关心孩子的学习，多于鼓励，如果自己没有时间辅导，建议报一个辅导班，孩子实在跟不上，建议留级让孩子重新再学习一年。

（2）和老师同学相处不愉快

现在老师的冷暴力，和校园暴力家长要引起重视，有时候孩子不想去上学了，可能在学校受到了同学的欺负，自己感到无助，觉得家里更安全一些。还有个别的孩子受到了老师的“冷暴力”，和老师相处不愉快，又不敢给家长说，所以只能逃学来解决问题。

父母应该做的事情：当孩子出现厌学，不想上学时，多于和老师，同学侧面了解一下情况，多和老师沟通，帮助孩子走出厌学的困境。

3、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

4、对孩子以表扬和鼓励为主，保护孩子的学习积极性

慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

5、让孩子获得成功的体验

让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。

6、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

作为一名学生，上学就是一种职责，学习就是一种责任，这不仅是一项任务，更是提升孩子能力和见识的一个很好的渠道，所以，当孩子不想上学的时候，家长要对孩子做好引导，通过一些恰当的方式，让孩子体验到学习的乐趣，并给孩子一些肯定，让孩子拥有前进的动力。

学生不去上学了怎么办？

1、问问孩子为什么不想去上学，这是症结所在，但是态度要诚恳，不要带有家长式的武断，不要批评孩子或者对孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不会告诉你，这个时候就不要追问了，你追问反而会激怒他，你最好从他的朋友和老师那里弄明白。

2、从自身找原因静下来问问你自己，是不是对孩子的教育方式有问题。如果找不出来，就找别人帮忙分析。通常家长会以自己的经历对孩子言传身教，但是家长有没有明白，孩子并没有我们的经历，他们有他们的经历。时代不一样了，家长的思想应该跟着转变。

3、让孩子体验学习的乐趣。例如，对于一个从未完成家庭作业的孩子，家长可以调整家庭作业的难度，让孩子先完成简单的练习，从而给孩子一种成就感，逐步调整家庭作业的难度，建立学习的信心。

4、指导孩子的学习方法。辅导孩子时，不要取代孩子的学习，而是教孩子获取知识的方法，如何使用参考书帮助学习，如何背诵和记忆学习点等。

5、鼓励孩子交更多的朋友。通常可以邀请班上的朋友回家一起玩耍和学习，提高学习兴趣，提高上学的乐趣。

6、适当的奖励。帮助孩子设定努力后可以实现的学习目标，鼓励孩子完成目标，在出现负面情绪时积极调整，完成目标后给予适当的奖励。

7、与老师交谈。作为家长，这个时候应主动找老师交谈，把自己所了解的情况也讲给老师听，因为老师可能还不知道孩子忧虑的原因。老师知道后，三方一起讨论，共同寻找解决问题的办法。一个关心、体贴的好老师对孩子是非常有帮助的，所以你应毫不犹豫地在老师面前多为自己的孩子争取一点特殊关照，这可使你的孩子顺利度过难关。

学生不去上学会怎么样？

1、首先，学生长时间不去上学是一种违反校规的行为。根据学校的管理规定，学生必须保证正常的出勤率，否则将会受到相应的惩罚。如果学生连续缺课7天以上，学校会通知家长，并将其列入学校监管名单。如果情况严重，学校还会采取开除学生的措施。

2、其次，学生长时间不去上学会对其学业产生严重的影响。学生在学校的主要任务是学习知识，如果长时间不去上学，将会错过很多重要的知识点，导致学习效果大打折扣。这不仅会影响学生的成绩，还会影响其未来的发展。

3、最后，学生长时间不去上学也会对其人格和品德产生不良影响。学生应该具备自觉性、责任感和纪律性，如果经常逃课或长时间不去上学，会导致这些品质的丧失，这对学生的人生发展也将产生不良影响。