解决孩子厌学的8大解决方法

很多家长最怕的就是孩子不想上学。其实，孩子出现了厌学情绪，也不要慌乱，要暂时放下对孩子成绩的期望，用孩子能接受的方式引导他们，相信只要家长用心走进孩子的世界，他们就能转变对学习的态度，告别“厌学”指日可待。

解决孩子厌学的8大解决方法：

1、激发学生学习动机。

学习动机是推动学生学习的内在动因，只有有了学习动机才能产生学习行为。要让学生知道为什么而学习以及学习知识的必要性。

2、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。

老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、培养孩子学习兴趣。

兴趣是学习最大的动力。也是孩子学习的内在动机，这样的学习意志力会更加持久。家长要培养孩子的学习兴趣，让他爱上学习。

4、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

5、降低学习目标，确立自我参照标准。

不要给学生设置太高的门槛，要让他们有一个只要经过努力就可实现的目标，让他们在实现学习目标中得到快感，也在自身变化中认同自己的努力和成功。

6、家长能以身作则，树立表率很重要。

模仿是孩子的天性，耳濡目染，潜移默化是养成孩子好心态，好习惯的潜在因素。每个人都有独处思考的时间，而成长多来自于自身的思考和遐想。

因此和孩子合作某件事，成为他平日的伙伴是建立互信关系，寻找快乐，积累增长知识能力的关键。

7、培养孩子良好的学习习惯。

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

8、帮助孩子克服学习中的具体困难。

一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。

孩子厌学的原因有哪些？

一、家庭环境因素。

家庭中家长教育不当，对孩子期望过高，不良行为习惯，情绪化等都会成为孩子厌学的因素。

二、生理疲劳。

大量的学习知识量，学习负担过重，长时间看书，作业做不完，让孩子短时间内很难再适应，时间久了就会出现厌学的情绪。

厌学对孩子的危害很大，在学校学习状态消极，学习效率低下，人会变得烦躁、胡思乱想、容易生气，甚至看什么东西都不顺眼。

对于孩子厌学问题家长一定要注意，帮助孩子摆脱厌学情绪。

孩子厌学的原因和解决的方法有哪些：

一、孩子厌学的原因有哪些？

（1）孩子学习动力不足

学习生活以游戏贪玩为主，不会主动去学习，需要在老师的监督下被动完成学习任务。

（2）家长监督才能完成学习任务，认为读书是苦差事，感觉读书无用，消极甚至错误地理解学习。

（3）孩子的兴趣转移。

对新事物的好奇心是每个孩子的天性。在成长中的青少年中，兴趣的显着特征是摇摆不定，只要干扰因素强，就会发生转移。看小说、玩游戏、上网、早恋甚至色情书籍，当孩子的兴趣逐渐是这类活动时，学习的兴趣也会降低。

（4）孩子对学习缺乏信心

有些孩子尝试过，但仍然经常失败，很少或根本没有体验到成功的喜悦。一而再、再而三地，他们认为自己生来笨、智商低，不是学习的材料，于是主动放弃努力。

（5）孩子情绪转移

孩子的情绪很容易延伸和发散。当他们出于某种原因对老师不满意时，通常会不听他的课。

（6）家庭变故

家庭悲剧、父母离异、情感孤独、缺乏温暖，这些感情都难以用辛苦的学习来寻求补偿。所以当孩子通过其他渠道获得心理满足时，厌学自然会发生。 

二、孩子厌学的解决办法有哪些？

第一，明确的学习目标。

让孩子有明确的学习目标是非常重要的。就像司机一样，要知道行驶的目的地，才能到达目的地。

第二，积极的学习信念。

每个人对自己的学习能力有不同的理解。他从小就喜欢运动，对自己的运动能力有一定的信心。当孩子的英语成绩不如其他人时，他们自然会觉得自己没有能力应付，甚至害怕这门课。这种负面情绪逐渐成为他们的学习障碍。因此，家长要给孩子成功的学习经验，树立孩子积极学习的信心，让他们觉得自己有能力学习，从而增加学习的动力。

第三，快乐的学习状态。

让孩子有一个轻松愉快的学习状态很重要。因此，家长可以在日常生活中为孩子提供一个愉快、轻松的学习环境，比如安排户外学习活动，或者激发孩子的好奇心，鼓励他们对知识的探索，都是享受学习的好方法。

没有坏孩子，只有不会教的父母。如果孩子有问题，就间接反映了家长的教育方式是有问题的。 只有找到孩子厌学的原因才能知道解决方法是什么。在每个孩子的心中，都有一种对知识的渴望。孩子们厌学了，大部分原因都 是他所生活的环境，摧毁了他对学习的向往和求知的欲望。

孩子厌学的原因很多，学校、家庭、社会，包括孩子自己的个人因素都有可 能，很多时候是多种因素共同作用的结果，这里主要说说家庭因素。

孩子厌学的原因和解决方法：

一、孩子厌学的原因：

第一，孩子缺乏父母陪伴。

有的家长忙着赚钱，忽视了孩子的教育。有的家长整天吃喝玩乐，忙于应酬 ，不关心孩子的身心健康。有些父母即使和孩子在一起也沉迷于手机和电脑 。长此以往，亲子关系陌生，父母的教育只会换来孩子的忽视或反抗。

家长是孩子的榜样。父母有学习的动力，孩子也会有动力；父母糊涂，孩子 一天比一天迷茫。

第二，父母的期望太高了。

父母希望自己的孩子成功，父母望子成龙、望女成凤的心情能够被理解，但 是如果父母的期望值大大高于孩子的能力，孩子通过努力，仍然达不到父母 的要求，久而久之孩子就会心灰意冷，导致厌学。

第三，盲目的批评和表扬。

过度表扬，会削弱孩子的心理承受能力。记住，孩子上学的时候，没有人会 永远把他捧在手心，翻了错误、受了批评、就接受不了了。过分的批评，会 打击孩子的自信心，在孩子的心里埋下一颗“我不行”的种子，自然会导致 孩子厌学。

面对孩子“厌学”的问题，家长与其着急、责怪孩子，不如从自己的改变做 起。相信家长的改变，孩子会看在眼里，记在心里，并落实到自身的行动上 。

二、孩子厌学的解决办法：

第一，多陪伴，营造温馨和谐的家庭氛围。

父母要经常陪伴孩子，陪他们聊天、玩耍，在家庭里建立稳定、亲密的亲子 关系，让孩子依赖你，信任你。家庭成员也应该相互理解，密切相处，为孩 子营造温馨和谐的家庭氛围。

第二，以身作则。

推掉不必要的应酬，丢掉不良嗜好，放下手机，远离电脑，拿起课外书！阅 读不仅可以丰富您自己的世界，还可以为您的孩子提供榜样的力量。试问， 当你仔细阅读时，孩子还好意思玩游戏吗？

第三，合理的期望，给孩子设定一个要实现的目标。

家长的期望不要太高，帮助孩子设定合理的目标，让孩子稍微努力一下就能 够达成。让孩子在一次次感受到成功的喜悦中，逐渐提高自信心。

第四，建立适当的奖惩机制。

好的教育必是宽严相济，奖惩分明的。适当的奖惩机制，会让孩子正确对待 自己的言行，改正自己的不足。

当然，如果学校因素导致孩子“厌学”，家长可以与老师沟通，想办法形成 教育合力。如果是孩子自身因素，家长可以和孩子谈谈，想办法激发孩子的 学习兴趣。找到孩子厌学的原因及解决方法，父母是孩子最好的榜样。通过树立榜样， 孩子也会慢慢受到影响。

最近很多家长都想了解一下孩子厌学的方法。因为最近孩子厌学的现象太多了，有的孩子是因为压力太大不想去学校，有的孩子是因为感觉学校比较压抑，去学校学不进去不想去学校，还有的孩子沉迷网络游戏等，焦点不在学习上上，所以不想上学，各种各样的理由，让家长很无奈，急切的想要找到好的方法，让孩子尽早返校。

解决孩子厌学的方法有哪些？

第一、帮助孩子克服学习上的困难

有的孩子因为学习基础太差，怎么努力学习也赶不上，根本就不想学。 对于这种学习基础差的孩子，在学校和家里要抓紧“补救”，尽快弥补孩子的漏洞。 有的孩子被老师骂了，对老师有抵触，这样的孩子可以跟他谈心，解决问题。

第二、寻找合适的学习方法

有些孩子很努力学习但是成果不佳，就是因为没有好的学习方法，所以家长要帮助孩子寻找适合的学习方法，合理利用利用时间和大脑，劳逸结合，提高学习效率。

第三、激发学习兴趣

孩子的兴趣不是与生俱来的，尤其是那些厌学的人，学习行为已经削弱了兴趣，要让孩子的学习兴趣发芽和增强确实不容易。不过，只要家长注意，还是有办法的。上小学几周后，爱迪生就对学习失去了兴趣，因为他不习惯学校沉闷的程序和氛围。当他的母亲南菲知道后，她并没有责骂他。相反，她经常带他到河边欣赏美景，做一些运动。他们一起登上了望塔，一边享受着清凉，一边讲述着罗马帝国的兴衰。这种学与玩的结合很快恢复了爱迪生的学习热情。所以要注意运用不同的学习方法，比如听、说、读、写的综合运用，避免学习时间过长，让孩子产生心理厌烦。有条件的家庭还可以配合录音、录像等视听教学方式，提高孩子的学习兴趣。

第四、让孩子看到学习中的进步

一对中年夫妇，不管工作多忙，在家多忙，每周都会仔细检查孩子的作业，对孩子的学习做一个简短的记录，并收集孩子做的作业本，一段时间后，有时间拿出孩子的作业本比较，经常告诉孩子学习有哪些进步，有哪些不足。 这样，孩子对自己的学习情况牢记在心，信心满满，动力十足。 孩子在学习中自然产生愉快的心情，获得极大的乐趣，学习自然会变得轻松有趣。

孩子厌学的表现有哪些？

1、自我保护

当学生在学习中遇到挫折时，他们会举出大量学习不好的伙伴来表明自己并不是最差的，就像其他人一样，以避免挫折带来的心理压力。 其实，这是一种虚假的社会比较方式，一定要摆脱它。

2、推脱责任

孩子没有客观地分析学习成绩差的主客观原因，而是将失败的简单原因向外推，审视自己，从错误中吸取教训。 他们往往将考试成绩不佳归咎于老师讲课没有解释清楚、论文不清晰、老师评分不公等原因。 其实他们心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的缺点，用这种方式来掩饰自己的责任。

3、自卑

有些厌学的孩子在学习成绩遇到挫折后，会觉得很自卑，觉得自己在各方面都不如别人。不能科学分析自己的学习能力，自我怀疑、自我否定，认为自己智力发育落后，不是学习的料。 现在的失败是因为自己的能力不如别人。

学生时代面对繁复的学科、冗长的作业、升学的压力，大多数的孩子都可能产生过厌学心理，有的甚至想过放弃。更焦虑的应该是孩子父母，面对孩子的厌学心理，有的父母好言相劝，有的父母讲大道理，甚至有的父母大打出手，最后发现都没有太大效果。

初三孩子厌学的解决方法：

一、用行动帮助孩子。

当孩子的出现问题时，如果发现说服教育没有用的时候，就要想想另辟蹊径，寻找更适合自己孩子的方式。

二、脾气越大的父母带不出优秀的孩子。

低声教育其实就是心平气说话和深度探讨的沟通方式，家长要学会低声教育的说话的方式，威力效果不会差。

三、改变学习状态。

中考对于初中生来说非常重要。但不要让孩子给自己压力。有很大压力是正常的，但不能让压力影响正常的学习和生活。

四、从小在生活中树立榜样。

重视孩子行为习惯的培养，而孩子都是通过模仿来获取知识的，所以周围的环境至关重要，给孩子提供良好的学习和生活环境。

五、劳逸结合。

不光是埋头苦读才会有效率。偶尔放松一下，听一首歌，或者去看一场电影，放松一下，有更好的效果。平时保证睡眠时间，不要熬夜，白天尤其早上的效率会比晚上高很多，早睡早起。

六、关注孩子的心理健康。

孩子是不断成长的个体，有自己的思想和看法，是有主观能动性的人。父母不要一味说教，把自己的想法强加给孩子，不去了解孩子的内心想法，不和孩子沟通谈心。时间长了孩子内心越来越压抑，就会产生逆反心理。

高中生厌学的情况是比较普遍的，想要解决孩子厌学问题，先要了解孩子厌学的成因，才能有效的帮助他。通常高中学习难度较大，孩子学不会，成绩提升不了就会产生无力感，也就容易出现厌学情绪。面对厌学的高中生，家长们一定要及时的帮助孩子解决问题，让孩子好好学习。

高二孩子厌学的原因：

1、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。

2、情绪影响

与同学之间的沟通受挫，这使得处于青春期的孩子感到自卑，尤其是女生更容易敏感，自尊心受挫，持续情绪低落。这些想法本身也会影响孩子的学习热情， 无法集中注意力学习知识，导致考试成绩受到影响，如此往复形成恶性循。

3、被外界诱惑

游戏或者是其他吃喝玩乐，高中生严格意义上不算成人，虽然生理已经接近成人，但是心理还有待加强，遇见这一类原因，建议减少接触诱惑的机会，争取对学习产生兴趣。

4、学习负担和压力过大

高一、高二要学习十四门课程，学业水平考试的十门课程在高二结束前要完成，而选学课程高二全部要学完，高三要转入全面复习阶段，这种压力和负担对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

5、教师教育方式不当

教师在教育教学中按成绩排名，批评时言辞偏颇，教学方法与学生实际脱离，不能对症下药等导致学生对学习失去信心。

6、家长教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

高二孩子厌学的解决方法：

一、教会孩子掌握学习技巧

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

二、适当的减压，不要心存压力

在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，，思维得到调整。

三、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

四、确立学习计划

父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

五、及时与老师联系找到解决办法

父母对孩子的了解，有时候可能还不如学校的老师，孩子进入学校之后，每天有十几个小时都在学校里，和老师相处的时间很长，那么老师对孩子的了解与观察更加的详细清楚。

所以说当孩子出现厌学与叛逆的时候，和孩子老师进行沟通联系，了解孩子在学校是什么样的，并且把孩子的问题说出来，和老师一起找出解决办法。但家长们千万不要“告小状”，这样做只会让孩子反感你的。

孩子厌学我们作为家长一定要重视起来，帮助孩子解决厌学问题。我们首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，想要解决孩子的厌学问题，家长就要把孩子的心结打开，解决孩子的难题，帮助孩子摆脱厌学情绪。

关于解决孩子厌学的方法：

1、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。

老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、劳逸结合。

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

3、挖掘学习动机。

家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。

4、给予方法指导。

很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

5、学会给孩子减压。

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

6、帮助孩子应对困难。

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

7、重新建立起孩子学习的动力和信心。

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

8、正确的价值观。

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。