五年级的男孩子要怎么教育才好

相信每一位家长都有一个“望子成龙”的心愿，想要把自己没能实现的梦想托付给孩子，或者期待着孩子能够成就一番事业，所以，家长们都希望能够教育好孩子，给孩子一个好的起点。但是教育孩子不是一件简单的事情，需要家长去多学习相关的家庭教育知识，更重要的是要读懂孩子的内心想法，简单来说就是要找到问题，然后去解决问题。五年级的男孩子要怎么教育才好？

五年级的男孩子要怎么教育才好？

1、多与男孩沟通

沟通是一座桥梁，一端连接着父母，一端连接着孩子。对男孩子的教育一定要建立在相互沟通的基础上，如果仅仅采取强硬措施，可能会导致孩子反叛，还是使得孩子与父母的关系恶化。男孩子可能不怕打不怕骂，而且可能越打越不听，越骂越对着干，他们可能觉得自己无人理解。良好的沟通可以帮助孩子与家长拉近亲子关系。

2、培养男孩独立坚强的品质

家长要从小培养男孩坚强独立的能力，千万不要想着他长大以后就会懂了，一个没有独立能力的男孩，很容易成为社会所说的啃老一族。而且对孩子的未来也是不负责任的，所以要想培养好男孩就要从小教育、从点滴的生活中教育孩子要成长为一个独立且坚强的人。

3、父亲的陪伴很重要

父亲在孩子的成长中扮演着非常重要的角色，因为很多男孩会把父亲当成自己的榜样，还喜欢模仿父亲，但是如果发现父亲和自己想的不一样，甚至连父亲的陪伴都没有，孩子会慢慢很叛逆，父亲成为一个好的榜样，多陪伴孩子，孩子长大才会有出息，而且在陪伴的过程中父亲的言行也会影响到孩子，还可以提升孩子与父亲之间的关系。

4、不要过度溺爱孩子

现在每个家庭都非常重视家里的孩子，对孩子提出的请求无论是父母还是老人，基本都是经历去帮助孩子视线，虽然孩子的年龄是家里最小的，但是地位却是最高的，其实家长应该学会适当的放手，把孩子在家的地位适当的降一降，其实做父母应该把夫妻彼此放在家庭的第一位，这样夫妻关系和谐，孩子才会快乐成长，而不是事事都依着孩子。

男孩子的教育需要家长更操心，男孩子不是温室里的花朵，而是大海里的鱼，蓝天上的鹰，只有经历风雨才能茁壮成长。让他体会生活的酸甜苦辣，任凭他哭闹，也要让他学会想要收获就必须要有付出。

二年级的男孩是非常调皮的阶段，这个时候，也许他会不太听家长的话，甚至是耍一些在大人眼里一眼就能看出来的小聪明，在孩子的眼里，他们会以这些为快乐，但作为家长，面对孩子的种种叛逆行为，肯定是不愉快的。既然不愉快，那就要想办法去解决问题，消除不愉快。

二年级男孩子有点叛逆怎么教育？

1、学会理解孩子

谁都是从这个年纪过来的，我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励！不要觉得孩子这些转变是一件不可理喻的事情，我们要知道，这是孩子成长的必经之路，也是每个人都会经历的过程，只有理解了孩子，我们才能够走进孩子，更好的帮助孩子克服叛逆的问题！

2、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好在孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

3、多表扬、少批评

叛逆的孩子，要多给他们表扬不要总是评判他们的不是。生活中有一点点的进步就要及时的去发现，给足够的表扬和鼓励，来增强他们的向好的动力。

4、把决定权留给孩子

对于叛逆的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。父母不可能一辈子守替孩子做主，从小啥都替孩子做主，特别是在孩子性格形成的叛逆期父母的过分替孩子决定，终会自食其果。

5、给孩子树立榜样

二年级的男孩已经产生了可逆性思维，在孩子心里，所有规则都是大家必须共同遵守的，家长对自己提出的要求，家长自己必须也要做到，只有这样，孩子才会遵照家长的要求去做。所以，家长在孩子面前要做到以身作则，给孩子树立良好的榜样，只要家长能做到言传身教，就能达到更好的教育效果。

二年级男孩子有点叛逆的原因：

1、家长的旧思想

传统思想影响着一些家长。 总认为孩子还不成熟，一切都要听父母的，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。于是就把自己封闭起来，不给父母交流。

2、对孩子的教育方式不当

一些家长希望孩子变得更加优秀，对孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜欢，逼着孩子参加各类兴趣学习班，孩子从而容易产生抵触，甚至敌视的心理。

3、与孩子缺乏沟通交流

或许有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

六年级的孩子已经十二岁左右了，已经迈入了青春期的大门了，这个时候孩子叛逆已经是必不可少的了。但是，尽管是这样，家长也要尽心引导和教导孩子，不要让孩子太过叛逆，做出一些伤害别人、伤害自己的事情，最后再后悔不已。

六年级叛逆期男孩子怎么教育？

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。

2、不和孩子争吵，不为难孩子

处在叛逆期的男孩子，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

3、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通

处于叛逆期的男孩子慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

4、尽可能尊重孩子的意愿

作为父母一定要多和孩子沟通，他们渴望成为“大人”，但是他们的思想和心智还不成熟，他们很需要父母的引导。在这时，父母们一定要多和孩子商量，不要自作主张地去帮助孩子解决所有问题，只需在孩子面临挫折和困难时，帮助并且引导孩子向正确的方向前进。

5、鼓励和认可孩子

孩子们都渴望得到大人的认可和尊重，当孩子在做一件事情时，父母要认可他的想法和做法，而不能去阻止孩子的想法，将自己的想法和意见强加在孩子身上。只有你和孩子站在同一战线，孩子才能敞开心扉地和你交流，真正的把你当成朋友。

6、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求他人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

在小学低段和中段期，不管是学校老师，还是家长们，都感觉到孩子管理和教育相对较容易，可是到了高段，即五六年级时难度就突然增大了。孩子们不愿意听老师和家长的话，自我意识明显增强，再用原来的老办法去管教根本不起作用。想要教育好六年级的孩子，家长们就要下功夫了，具体怎么做呢？六年级的男孩子怎么教育呢？

六年级的男孩子怎么教育？

1、做好孩子的性教育

无论男孩女孩，都要做好青春期的性启蒙，家长们不妨从简单的青春期生理反应和必要的卫生知识开始入手，逐步展开到更加深入的层面，我们不要去回避，不要给孩子一种这是令人羞耻的一件事情的感觉，要让孩子明白，这些都是正常的，是他们长大的特征。

2、尊重孩子

青春期的孩子们都有一大特征——自尊心特别强，很多时候非常渴望自己有话语权，希望别人能够尊重自己的意见。青春期是真的非常需要鼓励教育的。不要担心鼓励了孩子会飘，孩子的自尊心会强迫自己做好事情，并且失败了也会努力找补回来，家长要学会的是尊重孩子。

3、重视孩子的集体活动

要支持孩子积极参与学校组织的各项活动，培养孩子的集体荣誉感和进取心。积极支持、鼓励孩子投身社会实践。使之在学校、社会等各项公益活动中磨炼意志，陶冶情操，消除“自我”意识，自觉融入社会，从小培养“我为人人”的意志品质。

4、掌握孩子在校的情况

家长要多与老师联系及时沟通，家长与教师的交流方式是多样的，如面谈、电话交谈、写信等，家长可以通过这些方式从老师那里了解孩子在校的情况，也及时把孩子在家的表现如实反映给老师，从而针对孩子的优缺点共同协调配合及时的给与表扬或纠正，调整家庭教育的方式方法。

5、多鼓励，少批评

家长不应该总是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的长处比较，不要去批评孩子，责骂孩子，这个时候的孩子犯错是非常正常的一件事情，家长要接纳孩子的小毛病，要多发现他们的闪光点，多去鼓励孩子，增强孩子的自信心。

一般男孩子在叛逆期的时候是很难管教的，他们会经常因为一点小事跟家长大吵大闹，动手也是常有的事情，这个时候家长的应对方式很重要，应对好了，孩子叛逆的行为会慢慢减少，应对不好，只会让孩子在叛逆的道路上越走越远，从而影响一生。

叛逆期的男孩子怎么教育和疏导？

1、父母要冷静。

叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。

2、放下架子。

很多家长喜欢动不动就端起父母的架子，把自己的意愿强加给孩子，不去关心孩子是否愿意。应该给予孩子充足的尊重，让孩子有选择的权利，而不是父母自作主张。

3、要给孩子一定肯定和鼓励。

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

4、让孩子自己去体验。

孩子听不进去父母的劝导，父母可以在保证安全的前提下让孩子去体验一下，那样，孩子就能切身的感受到什么该做，什么不能做？

5、要让孩子参与家庭事务。

家庭中大的决定和重要行动，要让孩子知情，必要时要征求孩子的意见，切不可背孩子做出与孩子有关的事情。

6、多关心孩子。

有一部分孩子叛逆是因为家长的关爱太少，想要通过叛逆吸引家长的目光，得到家长的关爱，这说明平时家长对孩子关爱太少。所以家长平时生活中要多关心孩子，关注他们的成长。

叛逆期的男孩子有哪些表现？

1、对老师和同学的不屑。

孩子的叛逆期伴随着对教师和同学的轻蔑和不屑。这可能是由于他们觉得老师和同学不理解他们、不尊重他们、或者对他们有偏见，这使得他们感到被排斥和孤立。

2、对服从和纪律的抵触。

孩子在叛逆期可能会对规则和纪律表现抵触，这可能导致他们经常逃学、不做家庭作业、或者在某些社会活动中不参加。他们可能想跟随自己的想法和主张，而不是被强迫服从。

3、注重隐私。

渴望有自己的独立空间与时间，不愿意跟着父母走亲访友，甚至连逛街、出游也不愿意跟着父母，非常看重自己的私有物品，如果不经他们的允许父母随意翻看，争吵必不可少。

男孩子在15岁这个阶段，孩子渐渐地开始追求独立，表现出更多的自我意识，可能与家庭产生摩擦。这就是家长眼中的叛逆，但遇到这些情况，也希望家长能够理解孩子，有时候学会尊重孩子，孩子也会注意自己的行为表现的。

15岁男孩子叛逆该怎么教育？

1、多鼓舞孩子

男孩子在15岁的年纪时，都是比较特别敏感的，会想要证明自己，所谓的一些逆反行为也都是用来证明自己的行为，家长如果多从一些日常的工作上鼓舞孩子，让孩子可以感受到自信心，逆反行为天然就会减轻。

2、爸爸一定要参加到孩子的成长中来

咱们会发现，15岁的孩子，不论是叛逆的仍是不叛逆的，妈妈都比较焦虑。焦虑现已叛逆的孩子怎么引导，更焦虑没有叛逆的孩子怎么巧妙的避开叛逆。而爸爸则不同，不论什么时分都比较理性，所以更简单赢得孩子的信任，也更简单处理好孩子青春期叛逆这件事。

3、充分倾听孩子的诉求

只要了解孩子的心里主意，才干更好地教育孩子。许多时分孩子的背叛并不是由于年纪原因构成的，而是由于家长的原因构成的。在孩子出现叛逆行为的时分，作为家长便是要抑制肝火，更不能采取动手的方法，由于只要会加剧孩子的逆反心理。最好的方法便是冷静下来，在合适的时间里，倾听孩子的心里，只要充分理解孩子，才干更好地站在孩子的视点去看待和处理问题。

4、设定明确的规则和界限

虽然尊重孩子的观点很重要，但也需要建立明确的规则和界限。这可以帮助孩子理解他们的责任和行为的后果。规则应该合理、可执行，并且与家庭价值观相一致。与孩子一起制定这些规则可以增强他们对规则的认同感。

5、建立积极的激励机制

奖励和激励是教育孩子的有效方式，包括在叛逆期。为孩子设定目标，并为达到这些目标提供奖励或激励，可以鼓励他们积极参与家庭和学校活动。这不仅有助于塑造他们的积极行为，还可以增强他们的自信心。

6、提供指导和支持

在15岁这个阶段，男孩可能会面临许多新的挑战和压力，包括学业、社交关系和自我认同。作为家长，提供指导和支持至关重要。与孩子讨论他们的目标和未来规划，并提供帮助和建议，以帮助他们应对各种情况。

15岁男孩子叛逆有哪些表现？

第一种、逆反厌学：15岁进入高中，大多学校管理比较严格，一些叛逆期孩子对严格的管教非常反感，自己的心性得不到释放，因而会产生厌学的心理。

第二种、离家出走：一些想法得不到认可，自己的行动得不到鼓励，经常被无视，或者父母疏于照顾，孩子内心有疙瘩解不开，又得不到合理的发泄，于是就会选择离家出走这种有些极端的行为。离家出走就是一种无声的抵抗，孩子会有“既然你们不同意，那我就远离你们，让你们心急”“为什么得不到理解和尊重，如果我消失了，你们就会重视吧”等不稳定的情绪。

第三种、沉迷网络：自制力不足，主动学习的驱动力不足，很多容易出现沉迷网络的状态。

第四种、打架抽烟：孩子的成长受家庭、学校及社会三个方面影响，青春叛逆期的孩子可塑性很强，既能树立正确三观，养成良好习惯，又有被不良行为影响，走向弯路，出现打架、抽烟、酗酒等极端表现。

初中孩子处于心理“断乳期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望脱节家长监护，他们敌视成人把自己当“小孩”，为了展现自己的独立性，常常跟家长作对，弄得家里很不安生，家长这时该怎么办呢？

初三的男孩子叛逆该怎么教育呢？

1、要想孩子改变，父母先改变

高尔基有一句名言：“爱孩子是老母鸡都会做的事情，可是要善于教育他们，这是国家的一桩大事，需要才能和全部的生活知识”。父母要想教育好孩子，先要改变好自己，不断地去学习，不断的充实自己，让自己了解孩子的青春期特点，做到有针对性的教育，掌握正确的引导方法。

2、稳定情绪，做一个倾听者

处于青春期的初三孩子容易烦躁，再面对同学间的激烈竞争，老师、家长对自己升学的期望，无论学生学习成绩高低，都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩产生疑问，行为上就容易出现偏差，将父母当成发泄的对象。所以，家长会陡然感到孩子变了。

3、与孩子沟通时要避免争吵

在与孩子沟通时，家长应该注意不要让争吵成为主流。争吵会加重孩子的不满和压抑，而且会让孩子更加固执，不肯妥协。因此，在与孩子沟通时，家长应该保持冷静，换位思考，避免激化矛盾，调整态度和方法，创造和谐的氛围。

4、忌唠叨

父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速，长成半个大人，个头与父母差不多，有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。如果子女到了初三阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流，有什么问题都能够得到比较妥善地解决。

初三男孩子叛逆的原因：

1、盲目随从“潮流”

初中生好奇心强，喜爱新鲜事物，简略被社会上一些不良现象和行为所吸引，盲目随从抽烟、酗酒、打架等不良行为，并把这些行为作为自己很帅、异乎寻常的体现。

2、盲目比较

有一部分父母，总免不了有个毛病——热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。父母需要孩子拿出一份好成绩，这样他们在亲戚面前才能更有面子，在同事面前才能更有底气。

他们的好胜心，让他们迫使孩子必须拿个好成绩，不能低人一头。但他们忘了，每个孩子都有自己擅长的一面，也有自己不擅的一面。拿别人的优点跟自己孩子的缺点相比，折磨的究竟是自己，还是孩子？适当的比较，的确能促进孩子的成长。但盲目的比较，则会引起满满的负能量。

3、溺爱

溺爱是激起孩子叛逆的一大因素，由于家长对孩子的过度迁就，导致孩子习惯了这些方式，一旦有家长画风突改，于是孩子马上受不了了。因此在任何事情上面，家长对孩子迁就也需要适可而止。需要孩子承担的责任，还是要去磨炼自己。

4、自我意识增强

青春期的孩子自我意识变强，孩子有独立思考的能力，所以不会对父母言听计从，有自己不同的观点，并且可以表达出自己的意见。家长打压孩子的意见，孩子会为了反抗而叛逆。