孩子见什么都想买怎么办

孩子见什么都想买，在商店里跟家长大哭大闹，妈妈不给买，孩子就撒泼打滚，不依不饶，非要买，遇到这样的事情，路人都会盯着看，指指点点说孩子不听话，父母不会管教孩子，相信每个家长都会又生气又脸红，那么，家长面对孩子见什么都想买怎么办呢？

孩子见什么都想买怎么办

1、调整自己的情绪，坚守底线

很多时候，父母会迫于在大庭广众之下，怕难堪，边抱怨边给孩子买。如果父母要买，就直截了当的购买，不能在孩子无理取闹之后再买，这会让孩子形成习惯，知道用什么方法让你屈服。

如果父母不愿意买，就要态度坚定而和善。无论孩子如何哭闹，如何撒泼打滚，也要坚守原则。

2、不粗暴否定

尝试出门前给孩子立下规则，换一种表达方式与孩子沟通，同时给予孩子选择的权利。比如，少用“如果你不……，就不……”的句子，改成如“如果你不听话，我就不给你买玩具了”。

当孩子违反约定时，不要强制禁止他的做法，或要求他怎么做，而是给予他自主选择。

比如，出门前已经定下规则了，这次出门不买玩具，如果你能遵守约定，就可以继续逛商场，如果你继续哭的话，那么就停止购物，回家。

3、出门前打好预防针，约定好再出发

比起解决孩子想要大人又不愿意买的棘手问题，更有效的是先在家里打好预防针。

比如，带孩子去超市、商场之前，跟孩子制定好今天的购物清单和行程规划。在制定购物清单的时候，一定要适当满足一些孩子的合理要求，这样孩子才不会产生逆反心理。

4、延迟孩子的满足感，用其他途径获取

当我们没有及时满足孩子什么都要买的时候，可以让孩子存储一个愿望清单，把他想要但又无法及时实现的东西写在这个愿望清单上，孩子可以随时增加或者删除清单里面的东西。

把这份愿望清单放在大家都能看到的地方。清单上的某些愿望我们可以在生日、儿童节、圣诞节或是春节等有意义的日子，当作礼物送给他，也可以让孩子自己积攒零花钱去买。

如果孩子对什么都不感兴趣，那我们可以试着先从孩子的优势出发，看一下孩子擅长什么，因为对于他自己擅长的事情，他会比较容易获得成就感，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。

初中孩子对什么都不感兴趣怎么办？

1、细心观察，了解孩子的真实思想

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。

2、多关心鼓励孩子

平常多关心关心孩子，给孩子多一点鼓励，不要对孩子期望太大，适度的期望才能给孩子动力，父母也要学会夸孩子，而不是不断地打击孩子，拿别人家的孩子跟自己孩子比，和孩子一起树立一个目标，双方共同努力达成目标，家长自己也要做出一些改变，多抽出一些时间陪陪孩子。

3、多引导孩子去探索

家长要多引导孩子去探索。孩子之所以对什么东西都不感兴趣，很可能是孩子的接触面积比较广，还没有真正的找到自己的兴趣所在，所以家长平时要积极的引导孩子去探索新事物，积极的去动手实践。

在这个过程中，家长就能够发现孩子的优点和缺点，能够及时的纠正孩子的不足，能够找到孩子的优点，找到适合孩子的兴趣。

4、因势利导，走进孩子的心灵

孩子聪明伶俐，喜欢读书，这说明孩子有非常大的成长空间，也是亲子沟通的最好切入点。孩子读什么书，家长也拿来读。了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名着。

初中孩子对什么都不感兴趣的原因：

1、环境的影响。中学生对什么都不感兴趣与所处的环境其实有蛮大的关联，如若处于一个差生聚集的环境中学习，基本上也可能变得不愿学习，与其他人一样成为差生中的一员，可以说是同化的作用。

2、父母对孩子的要求过高，人如果长期处在高压下，那么无论是心理还是身体都会受到一定的影响。这就意味着当孩子长时间被父母高要求，那么这种过分的压力，就会导致孩子对什么都不感兴趣。

3、父母不太关注孩子的想法。有些父母因为自己的工作比较繁忙，所以在教育孩子的时候，对于孩子的内心想法或者关注度不是很高。这就使得彼此在交流沟通的时候，很容易出现矛盾，久而久之，孩子就会出现厌学的情绪。

大部分的孩子都会有一两件不愿意做的事情，这是很正常的。但是少数的孩子对什么都不感兴趣，儿童期正是孩子充满好奇心的时期，如果好奇心总被压制，就会形成这样的性格。

作为父母，平时多抽出时间陪陪孩子。年龄越小的孩子越需要家长的爱，家长的爱是孩子身心健康成长必要因素，因此家长要与孩子建立亲子间的情感交流，以爱温暖孩子的心田。每天抽空和孩子聊天、玩游戏、给孩子讲故事、念儿歌，带孩子外出散步、旅游，从生活上关心孩子，培养与孩子的亲近感，改善亲子关系。

父母要为孩子创设儿童群体生活。可以请邻里或亲朋好友的孩子到家中做客，也可以带孩子到别的小朋友家串门，相互热情接待，培养孩子与人交往的需求感，改善孩子的情绪。多让孩子参加儿童集体活动。如幼儿园或社区组织的活动，多和其他小朋友交流，引导孩子参加喜欢的兴趣班，以培养孩子的兴趣和交往能力。

孩子对什么都不感兴趣，大人要经常跟孩子沟通，聊天，从中发现他的兴趣点所在，也可以知道他的性格是属于外向，还是内向，可以看孩子对一件事有啥看法，让孩子多说话，这样就能多了解孩子的想法，时间一长就知道他的兴趣点所在，大人都是在摸索。

一般说来，孩子的兴趣是有的，有的孩子广泛，有的孩子少点，但是，总得有孩子感兴趣的，你要多留意，多观察，一定能发现孩子感兴趣的事情或活动。如有的孩子对绘画、舞蹈、音乐都不感性趣，但是，喜欢到大自然，观察小动物，对生物植物感兴趣，这也是孩子的感兴趣的，也有孩子喜欢活动，这些都需要家长观察来发现。

如果孩子不愿意向家长透露自己的真实想法，您可以主动在他与同学的相处中去发现。有些孩子在好友面前展示的是最真实、最自然的一面，您可以借此契机插入他们的聊天或游戏环境中去 ，说不定您会对孩子有一个重新的认识，再去培养他的兴趣应该不会是难事了。

家长要勤于观察，善于发现，总能找到孩子感兴趣的事情，同时，家长还要多陪伴孩子，与孩子一起活动，一起制作，孩子的兴趣也慢慢培养出来的。

孩子干什么都提不起兴趣很多时候是家庭教育的孩子，大部分的孩子从很小的时候，就会对身边的事物充满好奇心，会有各种各样的问题。父母可以回想一下，自己的孩子是从什么时候开始，对什么都提不起兴趣了，是不是我们没有对孩子进行科学的引导，打消了孩子的热情。

孩子干什么都提不起兴趣怎么办

孩子对这个世界有着天生的好奇，之所以感觉对什么都不感兴趣，大多数情况是孩子自觉或者不自觉地隐藏了自己的兴趣爱好。一方面是怕父母发现之后不要自己去做感兴趣的事情，另一方面可能是没信心去做好自己喜欢的事情。

有些孩子常常看见大人做什么，就吵着也要去做，可是有些孩子却对很多事情都提不起兴趣，保持无所谓的态度，不想参与。父母可以采取以下几种方式强化孩子的参与意识：一、父母给孩子选择的权利。二、让孩子感觉到和父母一起做事非常有趣。三、父母要强调合作的好处。

要想让孩子参与，就要给孩子相应的权利，而不是为他们决定一切，只是让孩子服从，这会让孩子感觉非常没有参与感，体会不到任何乐趣。不要限制孩子的思考，给孩子适当选择的权利。

当孩子想要去做某种尝试的时候，即使我们知道会有困难，或者根本不会成功，但是也应该给他们一个尝试的机会，而不是直接打击孩子的积极性，否则会让他们越来越害怕失败，会使孩子不敢轻易尝试新的事物，从而保持缄默、消极和被动的心态，越来越不想参与。

孩子愿不愿意和父母一起做事，很大程度上取决于有没有意思，会不会感到有趣，因为对孩子们来说，他们还不懂得思考太多事情，只是非常简单的认为，如果自己喜欢，那么就去做。

要想让孩子参与进来，保持对新鲜事物的兴趣和热情，那么父母就要引导孩子一起做事，在和谐友爱的家庭氛围中体验到乐趣，让孩子有参与意识，有想尝试的意愿。父母要因势利导，教导孩子，慢慢的参与进来，不要打消孩子的积极性。

参与也是一种合作意识，父母要让孩子知道跟大人合作也是为了能够做得更好。父母用孩子能够接受的语言跟他讲明白一起合作的好处，孩子是可以接受的。在父母和孩子合作某一件事情的过程中，父母要一旁引导，而不是决定孩子怎么做，这不利于让孩子独立思考，形成自主意识，反而是对孩子积极性的一种打击，不利于今后的参与和合作。

这样的孩子对什么都不感兴趣，大人可以经常跟孩子沟通，聊天，从中发现他的兴趣点所在，也可以知道他的性格是属于外向，还是内向，可以看孩子对一件事有啥看法，让孩子多说话，这样就能多了解孩子的想法，时间一长就知道他的兴趣点所在，大人都是在摸索。

有很多家长都会反映自己家孩子做什么事都不认真，还总是分心，做题总是马马虎虎的。相信很多家长都会有这样的困扰。那么，该如何提高孩子的专注力，做事认真呢？

孩子做什么都不认真不用心怎么办？

1、真正理解孩子

帮助孩子找到问题产生的原因，是因为对学习没有兴趣，还是对自己缺乏自控力，还是贪玩，注意力无法集中，还是本身智力跟不上，因为感到困难，从而丧失了学习的信心？只有找到了问题背后真正的原因，才能有的放矢，帮助孩子解决问题。

2、对孩子提出符合实际的要求和期望

让孩子在该学习的时间，集中注意力，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部。

3、培养孩子远大的志向

鼓励孩子通过努力实现自己的梦想，让孩子有追求、有抱负，这样才能在学习上有目标，有动力，从而帮助自己克服懒散、不认真的习惯，养成终身受益的好品质。

4、培养孩子的责任心

因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情（扫地、洗碗、整理自己的玩具等）。做得好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新做一次。

5、家长该放手的时候就放手

孩子为何专注力不高，就是家长的大包大揽，孩子把家长的帮忙认为是应该的，所以没有责任感，那我们现在慢慢放手，让孩子自己安排自己的时间。放学回来要做什么，先做什么，让孩子自己有个规划。当孩子自己做事的时候，我们家长就不要去打扰他了。

6、改善家庭环境

如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。

7、高质量的陪伴

陪孩子读书，孩子读他的书，你也捧一本书，大家各自看各自的，相互不打扰。闲暇时候可以共读一本书，探讨书中的内容；陪孩子去户外运动，让孩子感受大自然，去户外玩，开阔视野，身心舒展；陪孩子玩游戏。不要觉得自己没时间，陪孩子下棋，跳绳，打球，半个小时的时间还是能安排出来的。

说到孩子拖拉磨蹭的问题，想必是令家长们最困扰的事情了。每天早上孩子都是在迟到的边缘徘徊，写作业也磨磨蹭蹭。如果家长是急脾气看到孩子这样就恨不得上去打一顿，其实这是很不正确的处理方法。那家长该怎么解决孩子这一情况呢？不如学学这几招：

孩子干什么都特别慢怎么办？

1、做事情磨蹭找准原因

孩子做事情磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，是孩子日常的一种表象，只是问题的冰山一角。要真正了解孩子，必须懂得其背后的原因是什么，这才是解决问题之道。正如医生只有对症下药，病人才可以快速治愈一样。

2、和孩子一起制定目标

和孩子一起制定劳逸结合的计划和安排，特别是制定一个明确的可量化的目标，让孩子感受到只要稍加能力，就能达成。这里，家长也有目标，那就是“不再唠叨，学会鼓励”！

3、给孩子的指令要清晰

要求孩子做事情的时候，一次只给一个指令，不要过多，要直接明了，孩子才知道自己应该做什么。有的父母让孩子收拾玩具，收拾一半就责骂孩子另一件事情，会让孩子变得迷糊，不知道自己到底应该做什么。

4、允许孩子磨蹭

首先父母要了解孩子的成长特点，磨蹭是年龄较小儿童的必经之路。若不允许孩子磨蹭，反而破坏了他们的成长规律，还会对宝贝性格、习惯、大脑发育等有一定的影响。只有允许孩子磨蹭，才能从心理上接受他们的慢行为。成年人的世界不是有句话叫做：允许一切发生吗？也请把这种心境代入到育儿当中，对孩子宽容一点，会收获不同的结果。

5、让孩子承担后果

家长不妨规定做事情的时间，甚至可以给孩子列一个时间表，要求孩子按时完成，同时让孩子承担做不完事情的后果。比如迟到、吃不饱、完不成作业等。只要养成习惯，以后孩子的生活就会有规律了。

6、帮孩子建立时间概念

父母应教会孩子学会时间管理，譬如如何规划时间，如何分配时间，什么时间学习，什么时候玩，什么时候看电视等等，帮助孩子学会合理地支配时间。制定计划表，不用制定的过于精细，而是先制定为时间段。要让孩子清楚自己在什么时间应该做什么事情。否则孩子就是一只蒙头的苍蝇，到处乱飞没有目标。

7、给予及时的鼓励

不要给孩子贴标签，不要不停地埋怨孩子。有时候表扬比批评更有效，所以面对孩子的积极表现，要给予及时的表扬，人都是有虚荣心的，小孩子也不例外。当孩子有成就感和满足感时，下次他就会努力做的更好。

孩子到了10岁是一个分界点，10岁前，孩子非常听话，家长说什么孩子做什么，永远跟在家长身后，可是一过了10岁，有很多孩子开始有自己的独立意识了，面对家长的一些要求开始有自己的见解了，这就会出现孩子不听话的现象。作为家长，要明白这个特殊时期，要针对孩子的思想对自己的教育方式做出相应的调整。

10岁孩子说什么都不听怎么办？

1、父母注意自己教育孩子时的态度

有的孩子，你越吼骂他们，他们越叛逆，所以父母在教育孩子时，要多和孩子真诚地交流，了解孩子们内心真实的想法，从根本上帮孩子解决问题。

2、多正向引导，少批评说教

多用欣赏的眼光发现孩子成长中的美好，看到孩子的进步，要多给予鼓励，不要总是带着挑剔的眼光来批评他们做得不够好的地方，甚至把缺点扩大。

3、多带孩子参加公益活动

把孩子引向更开阔的天地，孩子通过参加有意义的活动，能培养他们的爱心，体会到给予他人帮助的快乐与成就感，从而增加他们自身的责任意识。

4、把决定权留给孩子

对于这样的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。父母不可能一辈子守替孩子做主，从小啥都替孩子做主，特别是在孩子性格形成的叛逆期父母的过分替孩子决定，终会自食其果。

5、给孩子树立榜样

10岁的孩子产生了可逆性思维，在孩子心里，所有规则都是大家必须共同遵守的，家长对自己提出的要求，家长自己必须也要做到，只有这样，孩子才会遵照家长的要求去做。所以，家长在孩子面前要做到以身作则，给孩子树立良好的榜样，只要家长能做到言传身教，就能达到更好的教育效果。

10岁孩子说什么都不听的原因：

1、受家庭教育的影响

家长总是高高在上的命令孩子，缺乏与孩子的平等交流，可能会造成孩子的孤僻、倔犟、固执等。

2、亲子关系差

孩子不愿意听父母的话，很可能是因为父母们之间的亲子关系比较差。事实上，许多负责唱黑脸的家长，就容易出现这种情况。表面上看，孩子对父母很畏惧，似乎说一不二，然而在私底下，他很有可能背着父母的话来做，因为不太和谐的亲子关系，会让他对父母的话产生天然的抗拒心理。

3、家长话语缺乏说服力

孩子也是有自己的判断的，如果家长的话逻辑不清，或者在他看来不够正确，那自然就很难听得进去了。其实这往往是孩子不听话的最重要原因，然而许多父母就是没能发觉，因为大多数为父母者，都有迷之自信，以为自己处处都比孩子强。可实际上，有些父母说话，反倒不如孩子说话更有说服力。