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厌学是现在中学生中普遍存在的一种现象,大多数孩子对学习没有兴趣,但对自己的以后生活也不担心,根本就不去想自己的出路在哪里。因为小学的时光往往是比较快乐的,但是上了初中之后学习的压力就是比较大的,学习的科目也越来越多,很多的孩子由于学习压力大,或是嫌累等原因导致不想上学。那么初中生不想上学怎么办?
初中生太讨厌上学怎么办?
一、注意观察。
首先要注意观察初中生不肯上学的原因是什么,是什么原因引起孩子不肯去上学。其次要观察孩子近段之间的心理波动以及情绪状况,发现一些细枝末节和诱发孩子不愿意上学的原因,本着发现问题解决问题的思路,深层次剖析不愿上学的原因,然后逐步改变孩子不愿上学的心态,进而爱上上学。
二、耐心沟通。
初中生不肯去上学,这时就需要父母耐心地和孩子进行沟通,深入了解孩子内心的真实想法,了解孩子的需求和对未来的规划,然后有针对性的解决问题,同时为孩子规划好未来。
三、提升信心。
家长应该帮助孩子树立信心,孩子厌学显着的特点是丧失了信心,这时候家长应该对孩子适当地降低要求,创设情境,让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦,增强信心、克服自卑,要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境,纠正厌学情绪。
四、营造轻松的家庭气氛。
家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛,不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐,讲道理,打比喻、举例等,虽然对孩子的生活起居照顾的很好,但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境,也没有了自由独立的能力。
五、合理的期望。
家长对孩子学习状态的估计要客观,期望要合理。不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中,对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计,既不要盲目乐观,更不能低估。
六、正确的激励。
家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主,少用批评、责怪,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
七、适当的转化身份。
做孩子的朋友,要了解孩子,帮助他们,特别要给予认可,让其自信。(可把自己曾经的困惑当作教材,以身示教)。对于他们要伸出友爱之手,让他们融入到集体当中去,不为人际所困扰,资料表明,很多学生的心理问题是家长和教师没有重视的结果。改进心理上对集体生活的适应能力。
厌学是现在中学生中普遍存在的一种现象,大多数孩子对学习没有兴趣,但对自己的以后生活也不担心,根本就不去想自己的出路在哪里。因为小学的时光往往是比较快乐的,但是上了初中之后学习的压力就是比较大的,学习的科目也越来越多,很多的孩子由于学习压力大,或是嫌累等原因导致不想上学。那么初中生不想上学怎么办?
初中生讨厌上学怎么办?
一、注意观察。
首先要注意观察初中生不肯上学的原因是什么,是什么原因引起孩子不肯去上学。其次要观察孩子近段之间的心理波动以及情绪状况,发现一些细枝末节和诱发孩子不愿意上学的原因,本着发现问题解决问题的思路,深层次剖析不愿上学的原因,然后逐步改变孩子不愿上学的心态,进而爱上上学。
二、耐心沟通。
初中生不肯去上学,这时就需要父母耐心地和孩子进行沟通,深入了解孩子内心的真实想法,了解孩子的需求和对未来的规划,然后有针对性的解决问题,同时为孩子规划好未来。
三、提升信心。
家长应该帮助孩子树立信心,孩子厌学显着的特点是丧失了信心,这时候家长应该对孩子适当地降低要求,创设情境,让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦,增强信心、克服自卑,要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境,纠正厌学情绪。
四、营造轻松的家庭气氛。
家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛,不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐,讲道理,打比喻、举例等,虽然对孩子的生活起居照顾的很好,但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境,也没有了自由独立的能力。
五、合理的期望。
家长对孩子学习状态的估计要客观,期望要合理。不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中,对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计,既不要盲目乐观,更不能低估。
六、正确的激励。
家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主,少用批评、责怪,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
七、适当的转化身份。
做孩子的朋友,要了解孩子,帮助他们,特别要给予认可,让其自信。(可把自己曾经的困惑当作教材,以身示教)。对于他们要伸出友爱之手,让他们融入到集体当中去,不为人际所困扰,资料表明,很多学生的心理问题是家长和教师没有重视的结果。改进心理上对集体生活的适应能力。
初中生不去学校上学,这背后一定有原因,家长可以通过跟孩子的沟通找到这个原因,之后在予以解决就好。
初中生不去学校上学怎么办?
1、了解孩子的想法。
孩子不想上学,我们不能简单地认为是他们不爱学习,也不能轻易地批评他们。相反,我们应该先了解孩子的想法,听取他们的意见。孩子可能因为课业压力、社交问题、身体不适等原因不想去学校。我们可以与孩子进行交流,了解他们的不舒服和不满,然后针对性地解决问题。
2、建立良好的学习习惯。
初中是一个重要的学习阶段,孩子需要掌握更多的知识和技能。因此,建立良好的学习习惯对孩子的成长非常重要。我们可以帮助孩子规划学习时间,制定学习计划,培养自我管理能力。同时,我们也要注意孩子的学习质量,不要让孩子一味地追求分数,而忽略了对知识的理解和运用。
3、提供多样化的学习方式。
孩子不喜欢学习,可能是因为他们觉得学习过于枯燥乏味。此时,我们可以提供多样化的学习方式,让孩子在学习中体验到乐趣。例如,我们可以鼓励孩子多阅读书籍、参加课外活动,也可以利用互联网资源和教育科技,开展有趣的学习活动。
4、启动孩子内在学习动力。
每个孩子都有一个了不起的梦想。多和孩子谈谈他的梦想,或者带他去多看看他偶像的成长故事和经历。这样就很容易激发孩子内心的动力。当孩子为了自己梦想努力时,他一定会静下心来学习,一定会逆袭。
5、给孩子适当补课。
对于一些学科基础知识掌握不够牢固、不够扎实、学习起来有困难的孩子,家长要针对他们的具体情况给他们补课。最好与任课老师联系,请他们在课余时间为孩子查漏补缺;也可以在星期天、节假日到有资质的培训机构参加辅导。学习的困难消除了,孩子的学习的自信心就会增强,厌学情绪就会逐步消失。
6、让孩子融入到伙伴和集体中。
如果孩子是由于和同学很难相处而不想上学,父母应让其多与同龄的孩子接触,这有助于培养孩子的社交能力;鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍,对孩子领回家的小伙伴也应表示欢迎。
初中生不去学校上学的原因有哪些?
1、缺乏兴趣和动力。
有些孩子在学习的时候,缺乏对知识的兴趣,觉得学习非常枯燥乏味。这种情况下,他们往往不愿意花费太多时间和精力去学习,容易产生懒惰和消极的态度。
2、学习压力过大。
随着学生年级的增加,学习的难度也在不断增加。初中生不仅要面对更多的知识点,还要应对更多的考试和作业。这种学习压力往往会让孩子感到焦虑和抑郁,从而失去学习的兴趣和动力。
3、学校环境不良。
有些孩子在学校遭受到了欺凌、排挤或者是其他不良的环境,导致他们对学校产生了厌恶和抵触情绪,不愿意去上学。
手机并不是全是有害的,但是过度沉迷手机游戏,会严重影响孩子的身心健康,甚至可能会对孩子的性格、习惯造成终身的影响。而作为家长,一定要给予孩子正确的引导:让孩子学会管理时间,注意协调游戏、学习、娱乐各类软件和现实生活之间的关系。
初中生不上学整天玩手机怎么办?
1、引导孩子明白学习的重要性
孩子在读书的时候,不明白学习的重要性。只是知道他到了这个年纪就要去学校,并不知道到了学校学习意味着什么。中学生不爱读书爱玩手机怎么办,家长记住和孩子沟通也是一门学问,家长如果面对这种情况,孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实,让孩子明白知识决定自己的职业发展。
2、不过分关注孩子的学习成绩
做父母的望子成龙心切,生怕孩子输在起跑线上,因此有可能对孩子的学习关心过度,无形当中就把这种压力传递给了孩子。孩子一旦考试成绩不理想,便会觉得十分沮丧。殊不知,人生就像一场马拉松,一时的成败决定不了最终的结果。
3、搭建友好的家庭环境
孩子的成长环境对于他们的心理健康和行为习惯有着至关重要的影响。因此,家长应该创造一个温暖和睦的家庭氛围,加强亲子交流,建立良好的沟通机制,让孩子能够在自由安全的环境中与家长交流沟通,分享心得体会。在孩子独立学习、做作业等时间里,家长可以陪伴在一旁,给予必要的帮助和指导,让孩子感受到家庭的氛围是温馨和谐的,从而减少与手机等电子产品接触的时间。
4、提高孩子的信息素养和安全意识
当孩子使用手机时,难免会接触到一些不良信息和内容。因此,家长和学校需要共同教育孩子提高信息素养和安全意识,让孩子知道如何正确地使用网络和手机,如何区分信息的真假,如何保护自己的隐私安全等。此外,家长可以引导孩子多阅读优秀的文学作品和人文历史等方面的书籍,提高孩子的知识素养。
5、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动
孩子沉迷于玩手机,是因为他对其他的爱好不感兴趣,如果你安排丰富的娱乐节目,转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳,让孩子锻炼身体;经常带孩子去图书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。
6、让孩子获得高自尊感
所谓高的自尊感,就是人可以体验到自己很棒,很有力量等等的感觉。每个孩子都需要这种感觉,需要被认可和肯定。所以说,家长多认可和肯定孩子,在他遇到困难的时候多支持他,让孩子在现实生活中体验到高的自尊感,那么孩子就不会沉迷于虚拟世界。
初中生不上学整天玩手机的原因:
1、好奇心强,自制力差
手机功能很多,并且具有很强的娱乐性,而小孩子天性好玩,好奇心又强,所以肯定要对手机感兴趣的,但是因为自身制止力很差,玩起来却不知时间长短,就会慢慢产生痴迷状态。
2、手机本身行为的舒适感
现在大部分的人长期生活在无尽的压力之中,每天睡觉起来不得不面对经济压力、生存压力,甚至有些时候他们还会向自己的孩子讲述内心的痛苦。长时间如此,还会通过一定的压迫行为去引导孩子。孩子其实内心和爸爸妈妈存在着同样的心情,他们就需要一个渠道进行放松,而手机无疑是他们最有可能选择的。
3、孩子缺乏陪伴
很多孩子,家中只有祖辈的老人陪伴生活,没有父母的陪伴,他们很多时候都会无所适从,很孤独,手机中各种纷繁复杂的新闻趣事,还有眼花缭乱的游戏,自然要比捉泥鳅来的有趣的多。
孩子厌学越来越严重,初中生厌学是一种很常见的现象,很多学生都存在这个问题,也成为家长老师最头痛的问题,那么出现这种情况应该怎么办?对孩子的心理应该怎么疏导?
初中生厌学不去上学怎么办?
1、青少年正处于成长的关键阶段,这时候的孩子对于父母老师都会表现的比较叛逆,比较贪玩,有很多学生会放弃中考,放弃高考。厌学情绪通常表现为:不同情绪反应不协调,有些会表现得非常情绪化,比如,烦躁,焦虑,担心等等问题。
2、很多青少年厌学的主要原因是对于学习态度问题,而造成学习态度问题最重要的原因是,许多孩子学习是盲目的,甚至他们自己认为是被逼迫去上学的,孩子虽然知道学习的重要性,但是他们往往对于学习和未来充满着未知,以及迷茫。他们情愿现在不去想这些头疼的事情而选择痛痛快快的玩一场。这也是导致我们青少年厌学的主要原因。
对于家长来说,现在的孩子都是独生子女,家长们都孩子们望子成龙,望女成凤,都在自己的子女身上花费了很多心思,其目的就是希望孩子能够好好学习。家长们不止一次在孩子面前说起学习的重要性,但是孩子们根本理解不到家长的观点。
3、引导孩子和培养孩子的学习积极性是非常重要的。首先,家长需要明确,学习对于学生来说是正常的,必须面对的过程,并且需要理解孩子为什么对于学习没有乐情和积极性。同时寻找孩子厌学的原因,并且帮助孩子解决厌学问题。
4、调整家长的态度、观念。理解孩子厌学的原因、背后的困难,多沟通,少批判。不要将自己的愉快,关注点全放在孩子身上,有自己的爱好、专长及非依赖孩子的愉快来源。一个以孩子为中心的父母并不比以自己或夫妻为中心的父母更能培养出优秀的孩子。相反,成功的事业,和谐的夫妻关系,彼此信任、赞赏,朋友式的亲子关系常是改变青少年厌学的一剂良药。
5、帮助青少年树立正确的人生观和学习目的。
初中生厌学不去上学如何教育?
1、给孩子美好的学习体验
学习中,孩子对学习的体验与感受很重要。父母要注意孩子感受通过自己的努力获得成功的喜悦感,如果孩子不喜欢上学,父母可以跟孩子说,想象一下,孩子,如果你爱上上学会发生什么样的情景呢?尝试突破孩子的思维的狭隘,打破孩子不上学的信念。
2.了解孩子擅长的学习方式
孩子压力过大时,除了带孩子进行释放压力的活动,还要了解孩子是哪种学习型的。如视觉型,听觉型,动觉型,触觉型。根据孩子擅长的哪个点来培养,让孩子学习更轻松。
3.和老师合作
父母可以和老师多注意孩子,多给孩子学习成长的机会,让孩子多体验学习带来的成就感,刺激孩子学习,帮助孩子重建信心。
4.营造学习氛围文化
家里文化氛围浓厚,父母在孩子面前多看书,带领孩子一起学习。
5.开阔孩子的眼界
带领孩子走访一些名校,感受到文化氛围,改变孩子看世界的角度和思维方式。
6.多肯定孩子
欣赏认可孩子的优点,对孩子的努力过程给予肯定,让孩子感受到父母爱他,胜过爱他的学习成绩。
现在很多初中生都觉得学习并不是唯一的出路,怎样都能赚钱,很多初中生都会产生或多或少的不想读书、厌学的状况,那么对于家长来说,初中生不想读书怎么办?
初中生不想上学厌学家长怎么办?
1、对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。
2、许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,孩子的心理压力很大,如果父母不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想,就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭;即使原来不厌学的孩子,也会因父母的斥责而产生厌学情绪。针对孩子考试成绩不理想,父母科学的做法应该是鼓励和安慰,鼓励是让孩子建立起信心、重新投入刻苦学习的惟一方法;安慰则可使孩子一时的难过和压力得以缓解。
初中生不想读书的原因:
1、“不想上学”这句话,在不同的情境下,有不同的理解。在我看来,至少可以分为三层:最严重的,是初中生恐惧不想读书,并有了退学的念头。其次,是厌学,并且已经有了实际的行动,比如应付学习不想读书,但初中生并没打算离开学校。最轻微的厌学,就是发发牢骚,细数学校的种种不是,初中生表示不喜欢上学,牢骚过后,学照上,作业照做。
2、初中生孩子恐惧上学厌学,可能是惧怕老师,或者是被同学欺负,或者因为一些突发事件,于是,找各种理由逃避学校。对于这种厌学情况,要极其重视,找到孩子恐惧的根源,并有针对性地疏导。
3、初中生孩子厌学不想读书的原因也很多,通常也是综合性的,比如,孩子的情绪、亲子关系、在学校的处境等。初中生孩子到了厌学的程度,也不能掉以轻心,这是一个非常明显的信号,它提醒我们,孩子不想读书并且遇到了困难,需要得到帮助。
4、初中生自制力比较差所以厌学,对后果预见不足,所以在有可能的时候就想跑出去玩游戏。当出现这种情况后,家长应该耐心与初中生说明这样做的后果,还要表达对孩子的信任和期望。重要的是要孩子明白这样的做法有什么不当之处!而切不可大发雷霆,动辄打骂!否则孩子就不想读书了。
5、可是初中生孩子又遇到能出去玩游戏的机会,而禁不住诱惑,又偷着跑出去玩游戏。家长就应该严厉告诉他这样做是不行的。鉴于他再一次出现了这样的厌学类的错误,就要和初中生孩子约定一个方案,并要求孩子作保证,并表示如果再犯,他将接受什么样的惩罚。当然是双方都可以接受的办法。家长同样切不可大发雷霆,动辄打骂!在这里我要特别说明的是,初中生孩子要比大人更讲“义气”的。在这样的信任和尊重下,孩子很难再犯,即使想玩,事先也会与家长打招呼的,这样就能很好的控制孩子,摆脱不想读书的状态。
案例:新疆的一个妈妈说,孩子今年14岁了,一直和父母生活在一起,之前孩子各方面表现都非常好,喜欢画画,还拿过奖,学习也非常有计划,周末有时候还让带他去书店看书,特别爱学习,除了不太爱说话,其他方面基本上没有让父母操过心;但是最近的一段时间,孩子闹不去学校了,孩子长这么大,没打过没骂过,现在变成这样,真的是不知道怎么办了?
14岁初中生不想上学怎么办?
第一、告诉孩子学习的重要性
如果孩子根本就是闹情绪不想上学,那么家长要教育孩子,一步一步引导孩子,让孩子知道学习的重要性,让孩子有足够的学习兴趣,明确从开始孩子只有在完成学习任务后才能玩耍,不能为了玩耍而停止学习或玩耍后学习。
第二、明确学习目标
正确的目标设定是决定你想要过什么样的生活,然后选择能让你实现它的工具,这样你的生活就不会出现偏差。 例如,如果您的人生目标是成为一个快乐而富有成效的人,请确定最终目标,然后选择您的工具。 父母必须与孩子讨论这个问题,帮助他们确定目标,帮助他们定义自己,让他们对未来有一个愿景,并重新激发他们的学习活力。
第三、建立自己的学习方法
对基础知识做深度思考,按照老师的复习计划,掌握课本基础知识,理解基础课题,才能深入了解课堂,成为课堂之王,效率之王。 事实证明,与其吞下大量知识,不如从基础开始思考。 最后,找到适合自己的方法,构建属于自己的知识框架。 可以建立错题本,每次考试后,主动分析试卷,分析每道题的失分,即使考满了,也要认真总结。
第四、挖掘自己的潜力
在中学阶段,发现和发挥潜能,需要老师和家长的帮助,根据他们丰富的人生经历,提出建设性的建议。 父母可以鼓励他们的孩子跟随他们的兴趣,这往往是他们的优势和潜力所在。 但是有一个问题,要看是否有兴趣和环境的条件,如果没有,你不具备改变环境的条件,就要考虑开发自己的次优潜力。
第五、有一个开放的心态
找出你有多开放的一个简单方法是尽可能多地列出你通常不感兴趣甚至不喜欢的事情,然后分析它们,看看哪些是原则问题,哪些不是? 坚持非原则会限制你的视野吗? 它会影响您发现和开发潜力的能力吗? 一个人对无原则问题的禁忌和限制越多,一个人发现自己潜力的机会就越少。
14岁初中生厌学有什么危险?
第一、社会性逐渐退缩
孩子从不读书开始一直呆在家中,社会性逐渐退缩,对社会的适应能力也在减退,社会功能逐渐减弱甚至丧失。 于是渐渐不想出门,不出门见人,整个人处于一个自闭的状态。
第二、缺乏智慧
不读书,怎么跟别人比? 财富还是智慧? 经验还是人脉? 这些你都有吗? 现在的社会现状,社会上混的不好的都是没受过教育的底层,那些真正成功的人都是学历很高,读过很多书的人,非常有智慧的人。