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青春期孩子的性格特点:
1、自尊心强
这些孩子的特点是:以自我为中心,争强好胜,追求完美,喜欢被关注。很在乎别人对自己的评价和看法,如果别人给予的评价好很开心,评价不好会计较或怀恨在心,或容易因此受到心理上的伤害打击,很长一段时间内会记在心里,放不下。
2、妒忌心强
生活中,一些孩子由于种种原因会或多或少地带有嫉妒情绪,如果孩子长期处于嫉妒心理之中,情绪上便会产生压抑感,而这种情绪又会加剧不良的心理体验,使青少年孩子产生诸如忧愁、怀疑、自卑等不良情绪,从而形成恶性循环,造成不同程度的身心损伤。
3、偏执
有一些孩子很难与别人进行正常交往,无法与同学和睦相处。他们在日常生活、学习中最主要的表现就是对某些事物极为敏感、“说一不二”。
4、叛逆
青春期是一个不断变化的时期,这决定了他们必须逐渐建立一个更成熟的思想和行为模式,同时放弃各种幼稚的思想和行为模式。
青春期孩子家长怎样进行管教?
1、耐心与孩子沟通
青春期的孩子通常会逐渐不再愿意与家长沟通,所以需要家长先做出调整,尝试主动与孩子去沟通。
2、尊重孩子的想法做法,不要一味的批评
青春期的孩子有比较多自己的想法和做法,家长不要按自己的标准去限制孩子,才能让孩子感受到尊重和增强孩子的自我认同感。
3、寻找孩子身上的优点,多鼓励孩子
青春期孩子是非常敏感的,容易缺乏自信,家长应该多看到孩子身上的优点,每天多鼓励孩子,提升孩子的自信心。
4、让孩子学会承担责任
处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力,做父母的如果没有注意到孩子的变化,而是一味地像以往一样,牵着孩子按自己设计的路线走,自然就会引起孩子不满,有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处,父母就得正确认识孩子,让孩子学会承担责任。
5、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长的认可,家长不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
青春期孩子已经要长大了,但内向的性格很容易被别人欺负,还不敢反抗,只能忍气吞声,这样下去,孩子只会越来越内向,甚至会压抑自己,出现心理问题。所以,作为家长是有必要帮助孩子调整一下他内向的性格的。
如何调整青春期孩子的内向性格?
1、悄悄地和孩子聊聊天
找一个合适的时间,用温和的语气悄悄地和孩子聊聊天,想方设法了解孩子内心的想法,顺着孩子的心意走,大人的想法和孩子和孩子是完全不同的,只有真正走进孩子的内心,和孩子成为知心朋友,才能彻底改变孩子,换句话来说,对于内向、怕生的孩子,家长应花更多的时间去陪伴孩子。
2、多带孩子接触外界
很多孩子太过于内向的很大的一个原因就是太过于孤独,缺少与外界的沟通和交流。所以,想要改变这种状态,家长就要让孩子试着多于外界交流。当你经常带着孩子接触外界的新鲜事物时会在潜意识里帮助孩子养成一种主动与人沟通的习惯,当他养成了这种习惯之后,再将他放入陌生环境的时候他自己就会与人主动沟通。
3、要给孩子足够的空间去思考
有时候我们问孩子问题,他会思考很久以后才会回复你一句。但这不代表他不愿意表达,只能说他可能需要更多的时间来做准备。所以说对于内向的小孩,我们要给他给他一个充足的空间,在这个空间里让他能够自由的发挥,让他思考该如何去倾听自己、表达自己。
4、适当减轻孩子的压力
孩子内向不愿讲话,很有可能是因为家长对孩子有着过高的期待,导致孩子肩负重担,使孩子形成内向性格。因此,家长要适当减轻孩子的压力,和孩子一起规划恰当的目标。
5、注重孩子的感受
有一部分的孩子之所以会内向,跟他们的家长经常不注重他们的感受,有一定的关系。因此,家长一定要注重孩子的感受,多听听孩子的想法,这样孩子才能够感受到有人是在意他们的想法和感受。
青春期孩子的内向性格有什么影响?
1、被排挤
内向的孩子在遇到各种情况的时候更容易慌乱,只是什么事情都自己默默承受着,因为不知道该怎么表达,只能在心里干着急。因此,内向性格的孩子容易被人排挤,人与人之间的交往都是在相互交流的时候建立起来的,没有人能凭空猜透他人的心思。
2、容易逃避
孩子之间的友谊就更是了,性格开朗的孩子们在一起玩玩闹闹,很快就能相互熟悉,可是性格内向的孩子不会愿意主动和别人说话,慢慢地就会被大家忽略甚至是排挤。每当别人在一起说笑的时候,自己只能在一旁默默地看着。时间长了,孩子的心里就会觉得越来越委屈,可能会产生逃避的心理,不愿意去上学,这问题就大了。
3、变得胆小自卑
内向的孩子往往会更加在意别人的看法,因为他自己有什么都憋在心里不说,就会想到是不是别人也觉得他有什么不好而在背地里默默嘲讽。敏感会让他变得更不敢说话,这就会让他错过很多展示自己的机会。遇到事情也不会积极想办法去解决,只是想着躲在别人身后,因为他觉得自己什么都不行。
有些家长会有一种疑惑:明明自己的孩子从小到大都是比较开朗活泼的,但是现在进入了青春期,马上就要长大独立了,却变得内向了。那么,这种情况还是建议家长多注意一下孩子的状态,看是否是孩子经历了什么挫折或压力,如果有的话,要及时帮助孩子解决,让孩子重新变得阳光起来。
青春期孩子性格外向变内向怎么办?
1、父母要给孩子创造机会
让孩子说话、多问问题。在日常生活中,家长要多陪孩子,鼓励孩子说话,多和孩子沟通。让孩子认识到父母是最亲近的人,可以完全信任,是可以寻求帮助的人,让孩子首先愿意和父母交谈。父母的帮助与支持很重要,让父母给予自己稳定、安全的共情,从而逐渐提升自信、接纳自己,变得乐观、外向、爱表达。
2、要给孩子足够的空间去思考
作为家长要积极鼓励孩子,在日常生活中给予孩子一些适当的引导,鼓励他大胆尝试,尤其当孩子不愿意,或者面对一件事情产生退却心理的时候,万事开头难,只要孩子愿意迈出第一步并感受到成功和重视,就容易打开心扉。
3、学会与孩子常交流
有很多内向的孩子,他们的内心深处也是会有很多想法的,只是他们不知道该怎么去表达,也不知道应该向谁去诉说。所以身为家长这时就应该去和孩子沟通交流,让孩子明白要多与他人沟通,慢慢的孩子就会有所改变。
4、教孩子多表达
帮助孩子交到朋友,就要多鼓励孩子学会自己表达自己的内心想法,多让他人进入到孩子的内心世界,这才能使孩子多与他人互动起来。此外,要养成好的行为习惯。最后,多带孩子出去,多接触外界,可以慢慢提高孩子的社交能力。
5、增加孩子的自信心
自我效能感较强的孩子,往往会对自己的信心比较充沛。这也使得他们在与他人交往的过程当中,性格会比较健全,同时也拥有非常强的自信心,他们甚至会用自己的能力去感染周围的人。
6、调节孩子的情绪
孩子自我效能高,他们对于自己的优势和劣势有越清楚的了解,所以也进而影响到了孩子对情绪的控制能力强弱。他们知道自己的实际情况究竟是怎样的,所以面对一些失态,也能非常迅速的进行调整。所以,无论他们在面对什么样挫折时,都能够很好的调节自己的情绪。
青春期孩子性格偏激怎么办?
1、适当满足孩子一些需求
在日常生活中,家长要适当的满足青春期孩子的一些需求,让孩子内心得到满足,这样孩子就不会为了争取自己的利益,满足于自己的欲望,而在青春期做出一些偏激的行为和举动。
2、冷静处理
善于引导当青春期孩子性格偏执,并且出现了一些偏激行为以后,家长一定要冷静处理,正确的做法是引导孩子如何正常处理自己生活中遇到的问题和事情,而不是通过一些偏激的行为才能达到自己的目的。
3、不要轻易刺激孩子
性格偏激的孩子,自尊心很强,很敏感,在孩子不顺心和不如意的时候家长不要盲目的给孩子讲道理,孩子不懂什么道理,家长讲道理反而让孩子觉得家长在指责孩子,所以家长不要在孩子不顺心不高兴的时候刺激孩子的心理。
4、适当的夸奖孩子
孩子说到底都是孩子,孩子很喜欢的也是很受用的是自己父母的夸奖,和其他孩子家长的夸奖,比如当自己父母和其他家长聊孩子的时候,其他的家长夸你家的孩子很好等,孩子会越表现出优异的行为,孩子的虚荣心是非常强烈的,性格偏激的孩子也少不了虚荣心。
5、尽量不要用暴力纠正孩子的错误
孩子性格偏激的时候家长会发现打孩子孩子更犟,甚至孩子就让家长打孩子,孩子从心里不会认为家长打起到了效果,反而刺激偏激的孩子做出更离谱的行为,有个母亲家长说:就讲了孩子几句孩子就要拿刀砍母亲,父亲孩子不敢这样,偏偏维护孩子的父母孩子却敢这么做。
青春期孩子性格偏激的原因:
1、强烈的好奇心
当某事物被禁止时,最容易引起人们的求知欲。尤其是在只作出禁止而不加任何解释的情况下,浓厚的神秘色彩极易引起。
2、企图标新立异
青少年处于性格形成和寻找自我的时期,通过否定权威和标新立异可以在心理求的自我肯定的满足感。青年人与社会的认同不仅是简单的采取适应社会规范的途径,而且还希望社会承认他的价值和地位,从而获得与社会之间的认同。因此他往往表现的偏执,好表现自己,有意采取与其他人不同的态度和行为,引起别人的注意。
3、孩子不被重视和尊重
在孩子以往的经历中,他们一直被当成孩子来对待,受到成人和社会的低估和轻视,他们得到过帮助,但也受到过阻碍。进入青春期,很多父母依然用原来的方式对待他们,告诉他们什么时候该做什么事情,忽略他们的想法,没有注意到他们需要尊重,即使是早餐该吃什么这样的小事,他们应该有选择的权利。
不合群这样的字眼在我们眼里,可能会觉得是这个孩子本身性格的问题。但是其实初中孩子已经慢慢的有了自己的思想和作风,当孩子觉得自己不合群的时候,说明他已经发现这个问题很久了,这一次说出来是想让家长帮他分析,是孩子自己的问题,还是一起学习的同学和他性格不同。那么,青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办呢?
青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办:
首先,去倾听他们。去听到孩子诉说背后的无助,孤单以及受伤委屈,不要着急去给孩子建议以及贴标签。只是告诉孩子——听起来你好像很难过,你好像很希望有一些朋友能够支持你帮到你。
其次,引导孩子去找出背后的原因。去看看不合群到底是出于自己的人际交往技巧不够,或者是因为校园霸凌还是其他的原因。
最后,假如家长有能力,我们可以教给孩子一些人际沟通技巧,或者教给孩子一些积极主动去融入集体的方法。如果家长没有这方面的能力,我们完全可以交给专业的人比如心理咨询师去做一些训练,一些行为干预。
首先我觉得,家长应该告诉孩子,不合群不是你的问题,因为可能有些人在你眼里嘻嘻哈哈,其实他们并没有表面的那么快乐,你不合群可能是你不能让自己去附和他们的笑点。这点是没有错的,每个人都有自己的特点,不合群不用太在意,只要不是你说话导致别人不开心,做事不要出格,说话有方寸,坚持做自己的事,好好学习,发展兴趣,那合群的伙伴,欣赏你的伙伴自然会来。
家长如果收到孩子说不合群的信息,不要急着否定这个孩子,因为你的教导,可能对他以后的人生方向起了很大的帮助与引导。
但是如果是孩子有像我所说的,爱起别人外号,说闲话,或者经常做惹别人不开心的事情,那么,身为家长应该教育孩子。不是告诉他不要这样做,而是在一个星期或者更长的时间,用他的方式,让他体会自己做的事情其实是不合群的真正原因。
有不少家长发现孩子进入青春期后性格与脾气大变,儿童期的他们还很活泼开朗,生活与学习态度都比较积极,可是进入青春期后却变得不爱说话,且听不进父母的话,有时情绪又变化无常,甚至有时会出现极端情绪。那么,青春期孩子性格固执任性偏激怎么办呢?
青春期孩子性格固执任性偏激的原因
青春期孩子偏执这不是问题,而是自我意识高涨的主要表现之一。
一方面,这个时期的孩子总是认为自己正确,听不进去别人的意见;另一方面,他们又感到别人,似乎总是用尖刻挑剔的态度对待他们。总觉得周围人时时刻刻都在评价他们,这种想法使他们感到压抑、孤独,而且神经过敏。
这个时期,一切问题及时以“自我”为核心而展开的,又是以解决好“自我”这个问题为目的的。这种主观上的需求使得青少年的自我意识获得了进一步的发展。
因此,面对青春期的孩子,父母不是去纠正孩子,而是去尊重他们、支持他们、陪伴他们。
在孩子“自我”形成的敏感期,父母做得越多,孩子越脾气不好,对孩子完成心理自我会有阻碍。
为什么很多成年人特别在意别人的评价,原因是他们心理自我还未完全成熟。
青春期孩子性格固执任性偏激怎么办
我们首先要做的是倾听孩子,认可孩子,理解孩子,理解他们行为,想法的合理性。试着从孩子的角度看待问题,我们的阅历和孩子的阅历是不同的,我们看到的世界和孩子看见的世界也是不同的,孩子的选择跟他们看见的事物有关系。所以,我们首先得了解孩子的阅历,怎么想,看见的世界是什么样的,这是了解,这是基础的一步,也是关键的一步。如果忽视这一步我们就没法理解孩子的想法和行为,也就无法和孩子进行更多的交流,更没法去纠正孩子的一些想法和行为了。
了解了孩子的世界是怎么想的,我们就可以理解孩子的行为和选择了,就是因为孩子看见和了解的世界有些偏颇,所以他们的行为选择才不符合我们的理解。我们要相信孩子的初衷和想法都是好的,就是对社会了解片面,社会阅历不足啊,没有参与社会的工作,没有为生活而奔波,没有发生我们遇到的那些事情,他们的想法和行为自然跟家长很不同。
回想我们家长的一路成长,对很多事情的理解不同年龄段也是不同,就是经历的事情看见的事情改变了我们的想法,选择,行为。
孩子缺少我们的阅历,我们就要用一些合适的方式让孩子看见不同的选择将面临的不同结局,让孩子看到更多的未来,3年,5年,10年,从而改变孩子当前的思想,选择,行为。
甚至,我们需要更多的带孩子参与感受不同的生活体验,让他们更好的理解家长的苦心。
这些比简单的否定孩子的行为更能让孩子接纳,醒悟。
别否定孩子的行为,我们只是让孩子看见更多的选择更多不同的结果,看见不同的选择更远的未来的不同面貌,相信孩子会有合理选择,我们家长只要做孩子的眼睛就好,让他们看见更多他们没有想到的东西
面对偏执的青少年,父母应给予孩子肯定、鼓励、赞赏、尊重,孩子反抗性成分会逐渐减少,心理自我成熟了偏执就不存在了。
青春期是孩子叛逆的高发期,这个时期的孩子自我意识跟独立意识很强,他们认为自己已经长大了,可以想做什么就做什么了,但是这个时期的很多家长觉得自己的孩子还小,所以对他们事事干涉、处处限制,时间一长,孩子自然会变得叛逆起来。
怎样面对孩子青春期的叛逆心理?
1、稳定情绪。
家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
2、平等沟通。
与其用命令的方式对孩子指东指西,不如蹲下来和孩子好好说句话。父母应该站在孩子的角度看问题,避免将自己的意志强加给孩子,避免简单粗暴的命令和指责。要放下父母的权威,平等的对待孩子,尊重孩子的内心感受。
3、学会倾听。
对于孩子的叛逆,想要解决,最好的办法就是倾听,给孩子讲的机会,让孩子表达自己,把心理的情绪说出来,和父母分享。这样做有两个好处,一是情绪通过倾诉得到了一部分的发泄,问题解决了一半。二是父母了解了孩子的心理,更利于我们对症下药。
4、学会夸奖孩子,鼓励催人奋进。
尤其是进入了青春叛逆期的孩子,他们强烈的自尊心和已经“成人”的优越感,让他们迫切的希望得到家长的肯定,所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为,增强自尊心,避免一些叛逆行为的产生。
5、让孩子尝试。
家长不能永远保护孩子,所以该吃的苦头还是要让孩子吃的,家长一旦发现孩子态度坚决,非常想要做这件事,那么家长就放手让孩子去做,只有让孩子碰壁了,他才会知道自己还没有完全长大。
6、以身作则。
父母是孩子最好的老师,也是孩子的一面镜子。孩子会模仿父母的行为方式,说话、做事,要想孩子做到什么,家长也必须要以身作则。
青春期的叛逆心理有哪些表现?
1、以自我为中心。
他们喜欢掌控一切,因为他们觉得自己像个成年人。在他们眼里,他们永远是对的。
2、乱花钱。
叛逆期的孩子会乱买东西,特别是喜欢在游戏上乱花钱,跟家长要不到钱,就会用一些不好的方式去想办法凑钱买东西。
3、奇装异服。
让青春叛逆期的孩子最兴奋的事,就是凸显自己的个性,所以在着装打扮上会选择比较另类的方式,他们感觉自己是与众不同的,但是在父母眼中,却是不伦不类。
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