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青少年出现厌学心理时,家长一定要找到正确的方法教育孩子,让孩子知道自己的这种厌学情绪是错误的。作为学生,就应该树立正确的学习态度去面对学习,并在学习中不断成长和进步。如果因为厌学心理导致阻断了进步的步伐,那就是一种遗憾了。
青少年厌学心理怎么办?
1、多与孩子沟通
不同的厌学原因,有不同的解决方法,家长要先明白问题出现在哪里,所以,多交流,多沟通是很有必要的,这样才能对症下药。
2、减轻孩子压力
在现实生活中,有些家长对于孩子的期望有些过高,除了关注孩子的学习成绩,其余什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。很多孩子会因为学业繁重,导致他们压力过大,因此想要逃避,由此会产生厌学的情绪。因此,父母要了解到这些情况,孩子平时在学校的压力就很大,家长要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。适当减轻孩子的压力,不要随便和别人家的孩子做对比。
3、多鼓励,学会发现孩子的闪光点
很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后,来挑剔孩子,为的是不让孩子骄傲。但其实,家长总是挑剔孩子,会打击到孩子的自信心。所以,家长要学会认可孩子,多鼓励孩子。家长应该相信言传身教的力量是很大的,父母应该为孩子做出榜样,和孩子一起学习。在生活中,要多给予孩子以鼓励,学会发现孩子的闪光点。
4、塑造良好的学习环境
要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识,就必须要先改善他们所处的环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境,这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌,还指的是精神上的环境。
孩子完成一天紧张的学习,回到家后还要做大量的作业,这时家长应该适当地为孩子缓解压力,比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题,而不是一味的教孩子努力学习。
5、建立良好的学习习惯
帮助青少年建立良好的学习习惯可以让学习变得更加有趣和有效。例如,制定一个学习计划,保持一个整洁的学习环境,定期复习等。
6、提供支持
提供青少年需要的支持可以帮助他们克服学习上的困难。这可能包括请家庭教师、参加辅导班、寻找学习伙伴等。
7、激发兴趣
帮助青少年找到他们感兴趣的学习领域可以激发他们的学习热情。可以通过参加课外活动、阅读相关书籍、观看相关视频等方式来激发兴趣。
青少年厌学心理有哪些表现?
1、缺乏动力和意志力:青少年可能会感到学习没有意义或者没有价值,缺乏动力和意志力去学习。
2、缺乏集中注意力:青少年可能会分散注意力,无法集中精力学习。他们可能会被其他事物分散注意力,比如手机、游戏等。
3、避免学习:青少年可能会避免学习,不愿意去上学或者参加课堂活动。他们可能会找借口逃避学习,比如假装生病或者缺勤。
4、缺乏自信:青少年可能会缺乏自信,觉得自己无法做好学习。他们可能会感到自己无法达到要求,或者觉得自己没有天赋。
5、拖延学习:青少年可能会拖延学习,总是等到一刻才开始学习。
青少年厌学心理的原因有哪些?
第一、学习负担过重
大家都知道,现在青少年学习负担比较重,有些人接受能力比较差,想到父母的期许,无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳,时间一长,就容易出现逆反心理,从而对学习感到厌烦,甚至感觉到恐惧。
第二、学习目标不明确
有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对,考试的时候屡屡失败,肯定会打击青少年学习的信心,从而产生自卑的心理,所以就容易引起厌学的发生。
孩子出现叛逆时期,因为各种原因,厌学现象是非常多的,可能是不喜欢老师,不喜欢同学,在学校被欺负,迷恋网络游戏,不好好学习是会毁了孩子的,那怎么才能让孩子愿意上学,出现这种情况应该怎么办呢?
青少年厌学该怎么办?
1、将孩子特长与学习兴趣结合起来
家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来,其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如经常上网玩游戏。
2、辅导学生提高学习能力
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外"鬼混"。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
3、尽量减轻学生的心理和学业负担
老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、老师家长批评孩子要有尺度
老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。
5、消除孩子的抵触情绪
家长在教育孩子的过程中,不要一直去限制孩子,认为孩子什么事情也做不好,就全部给孩子包办。子成长的不同阶段,有不同的生理反应。家长在教育孩子的过程中不要用长者的身份去教育孩子,这样就会导致孩子出现抵触情绪,不但孩子不会听你的话而且更容易和父母之间产生隔阂。家长要彻底摒弃我是长者,在我这没有公平可言这种思想,必须要服从陈腐观念。
青少年厌学的具体表现:
1、具体表现为:基本上不去学校、不愿意出门、害怕出门、封闭自己、上网时间无法控制、情绪波动大、喜欢发脾气、有的孩子还砸东西;非常任性、固执甚至偏执、好高骛远、说一套做一套;说话不算数,说好去上学,到时间又不去,强词夺理、有的连书都不动一下,整天感觉很累、很疲惫、作息时间开始无序,有的只要不跟他谈及上学的事情,什么都好,一谈上学就发脾气等。
2、青少年会表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动,但由于多种原因,有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下,学生勉强学习,却时常伴随着不愉快的体验,如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。有的学生谈到学习就头痛,看到作业就心烦,听到考试就害怕,完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。
3、上课时经常心不在焉,东张西望,课后作业马虎应付或互相抄写,有时甚至没有完成,成绩不断滑落。
如今的青少年们都面临着应试教育的高压、校园升学率的威逼、以及严重的心理负担困扰,根本就享受不到任何学习的乐趣,面临的只有写不完的作业和上不完的补习班,至于兴趣爱好更是想都不用想。
案例:最近一个兰州的李妈妈说,孩子最近出现了厌学的情况,一进学校就想出来,说去学校里面不舒服,在家比较舒服,但是在家学习也行,在家也不看书不学习,天天拿着手机玩,晚上玩手机,白天睡觉,吃饭也不起来,把李妈妈气的不行,这么大了,光说也不行,打把更不行,也不知道如何是好?
青少年厌学不想进学校该怎么办
1、安抚孩子的学习情绪
发现孩子厌学了,很多家长习惯了骂,但往往适得其反。 父母首先要接纳孩子的负面情绪,分担孩子的烦恼。 把厌学当成成年人“不想上班”的一种自然的方式看待,不要过度紧张。 孩子们不是钢铁侠,在月考、期中、期末考试,年复一年的备战中,他们偶尔会感到疲倦。 如果可以,找个时间陪孩子做他或她喜欢的活动,先让他/她发泄,然后再和他/她交流。
2、教孩子劳逸结合
给孩子适当的压力,通过观看教育片、分享会、书籍等,让他看到学习的乐趣,教给孩子有效的学习方法。 家长可以咨询孩子制定学习时间表,合理安排学业和兴趣活动的时间。 比如早上给孩子两个小时做作业,剩下的时间可以让孩子出去走走,听听音乐,看电影,看课外书,陪学生运动等等 在。 尤其是周末,应让孩子适当放松缓冲,但放松时间一定要把握好。
3、培养孩子学习兴趣
兴趣是最好的老师,也是缓解压力的最好方法。 家长要自觉培养孩子的兴趣爱好,如绘画、书法、钢琴、吉他、篮球、羽毛球等。 一旦孩子在课堂上学习累了,可以通过兴趣活动进行调整,让他们在参与兴趣活动中找到满足感,有自己喜欢和坚持的东西,孩子就不容易受到社会负面因素的影响。 此外,如果您的孩子选择了一项活动,请让他或她参与其中。 不要让他或她对任何事情都“三分钟迷恋”。
4、纵观孩子的发展,增加他们的自信心
“为什么邻居家的孩子考90分,你考了80分呢 “小李为什么这么擅长写作?”不要总是拿自己的孩子和别人比较,纵向看孩子的变化,比如单科学习的进步、良好的习惯等等。 进步,奖励,比如一次旅行的机会,一本喜欢的书等,注意物质奖励要适当,主要是精神上的鼓励。 退后一步,Ta冷静地分析问题出在哪里,是对知识的理解不够,还是自己的粗心大意,找出问题立马解决。 查看更多孩子的成长优势、及时的鼓励,让孩子感受到自己的价值,才能让孩子形成正确的自我评价体系。
青少年厌学不想进学校的原因是什么?
1、没有学习目标
学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。
2、心理发育不成熟,缺乏沟通
因为青春期孩子的身心发育还不成熟,学校和家长给予很大的压力,会让孩子出现一些情绪和行为上的变化。 现在的应试教育已经发生了很大的变化,青年学生自由空间少,导致他们无法沟通,压抑自己各方面的心理困难,导致性格内向、注意力偏向、厌学。
3、强迫症
强迫症在极度焦虑的情况下是非常常见的。 例如,我不禁思考和做某事。 我知道没有必要去想和去做,但我无法控制自己。 我无法摆脱它。 有时候,自己做事缺乏自主性,喜欢被精神控制,头晕目眩,而这种强迫症,就是不依附于学习。
4、青春期心理冲突
厌学的发生与部分儿童进入青春期有关。 女孩进入青春期开始爱美,爱打扮自己,男孩也开始耍酷,爱表现,容易被异性吸引,出现早恋的情况,害怕学校实际上是以此作为逃避的借口,通过辍学来逃避“ 不被人看到”和“不知道该怎么做。”。
青少年因为各种原因厌学现象是非常多的,可能是由于不喜欢老师、可能是家长要求比较高、沉迷游戏,但不管是因为什么原因,不好好学习就是会毁了孩子一辈子的大事。那该如何帮孩子走出困境呢?来看看这篇文章吧!
孩子青少年厌学怎么办?
1、父母适当降低对孩子的期望值
人都是有差异性的,要承认差异,要了解自己孩子是什么方面更有潜力、更有优势。如果父母对孩子下硬指标,“一定要进前十名”“每科都要95分以上”,孩子背负着沉重的压力,对是否能达到目标十分担心,面对困难,心理承受不了,就会产生消极厌学情绪。
2、适当的奖励鼓励
孩子想学又学不好,无法达到父母的要求,是最容易导致自卑的,也是产生厌学情绪的原因之一。只要孩子努力学习了,父母就要给予奖励,哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为,使其感到学习是一件愉快的事情。
3、遵循孩子做事的规律
孩子的学习能力发展是有规律的,家长应该遵循规律,在对的时间选择让孩子做对的事情,这样才能起到事倍功半的效果。很多孩子都没有良好的学习习惯,外面有点风吹草动,都会打断他们的学习。家长应该帮助孩子克服困难和障碍,学会抵抗来自外界的诱惑,督促他们在一定时间内完成某项任务,使他们感受到成功的喜悦。
4、家长要作为孩子的后盾
当孩子不敢回学校的时候,家长能接纳孩子的恐惧、不安和焦虑,孩子就会感觉到这不是一件多么恐怖的事情,也能够感受到在这样的情况下,会一直有家长的陪伴和支持,这才能给予孩子重返学校的信心,孩子也才能有面对外界困难和挫折的勇气和底气。
5、将孩子特长与学习兴趣结合起来
家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来,其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
6、辅导学生提高学习能力
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
7、老师家长批评孩子要有尺度
老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。
青少年孩子厌学怎么办?
1、找到孩子厌学的原因。
对于青春期孩子产生厌学的心理时,首先要弄清孩子厌学的原因。每个孩子厌学的原因并不相同,要和孩子坦诚地聊聊,了解孩子的真实想法,弄清楚孩子不想上学的真实原因;然后才能对症下药,根据厌学的原因找出解决的办法。
2、为孩子树立学习的自信心。
作为家长的我们,还要学会经常鼓励自己的孩子。就算是孩子在某些方面只取得了一些小小的成就和进步的话,我们也要毫不吝啬地去鼓励孩子。
因为这样可以让孩子对自己的学习有信心和有一定的动力。反而,如果家长责骂孩子的话,就会让孩子陷入一个自卑的心理世界中,从而孩子就会没有任何的学习动力的。
3、疏导孩子的不良情绪。
孩子目前的状态,使他幼小的心灵倍受痛苦的煎熬,家长自己先要摆正心态,以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关,相信自己的改变能带动孩子的改变。其次,父母要反思并积极改进自己的教育方式。
4、帮助孩子对事物产生兴趣。
家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但是学习枯燥无味,必然会压抑孩子的求知欲望,打击孩子的学习积极性。
5、多鼓励,学会发现孩子的闪光点。
家长应该相信言传身教的力量是很大的,父母应该为孩子做出榜样,和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况,慢慢培养出孩子对学习的兴趣,孩子对学习有兴趣就已经成功一半了,只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心,陪伴孩子。在生活中,要多给予孩子以鼓励,学会发现孩子的闪光点。
6、了解孩子的内心需求。
当孩子厌学不想学的时候,家长要及时了解孩子的内心,而不是一味的批评和指责。只有了解孩子的内心需求,才能更有效地帮助孩子解决问题。
青少年孩子厌学的原因:
一、学生自身学习动机不强,缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。
二、应试教育思想的影响。高等教育部门对学校教育质量的评价往往是以升学率为依据的。在这种无奈的情况下,学校以追求升学率为主要目标。
三、家庭教育方式的偏向。有的家长忙于挣钱,忽视对子女的教育。给孩子们足够的零花钱,但不要问他们怎么用。一些孩子拿着零花钱吃喝玩乐,学习成绩每况愈下,导致厌学。
青春期的孩子都是比较叛逆的,特别是青春期孩子厌学也是很普遍的现象,家长要想解决这个问题,一定要从根本上解决,知道孩子厌学的原因是什么,我们要多和青春期的孩子进行沟通交流,了解他们的想法,引导他们走出厌学情绪。
青少年厌学不想进学校怎么办?
1、培养孩子的学习激情。
学习上,有一些孩子成绩中等,不好也不坏,然而教师和家长都认为,从这些孩子的能力来看,他们完全可以取得更好的成绩,成绩平平是因为孩子还不够努力。
2、保护孩子自尊心。
对于少部分的孩子来说,确实具有某些方面的天赋,不学习、不挖掘就是浪费。而对于大多数的孩子来说,被父母生生的埋进各色特长班里,不是发展,简直就是在被摧残。
3、通过谈心做孩子的思想工作。
孩子的作息时间调整需要一个过程,作为家长不可压迫,更不可威胁,不然可能会适得其反。
由此,不妨通过谈心的方式,让孩子意识到暑假时代真的结束了,现在要努力投入到新学期的学习中,要让孩子知道上学学习是自己应尽的义务,按照平日的作息时间生活才是常态,让孩子形成学习的责任感和自觉性。
4、要保持自己愉快的心情。
家长的心情直接影响到孩子的学习情绪,因此,在帮助孩子学习时,家长一定要保持心情愉快,这种情绪会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情。
5、将孩子特长与学习兴趣结合起来。
家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来,其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响。
由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
6、尽量减轻学生的心理和学业负担。
老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。
当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
青少年孩子厌学的原因:
一、父母的养育模式有关,因为现在学生的学习负担也比较重,如果父母就是一心只让孩子一心只读圣贤书,那孩子肯定会厌学。
二、现在教育太目标化、太追求成绩,学生成了考试的机器,学习的机器。
三、学习负担过重:大家都知道,现在青少年学习负担比较重,有些人接受能力比较差,想到父母的期许,无形中会感觉到很大的压力。
所以孩子每天身心疲劳,时间一长,就容易出现逆反心理,从而对学习感到厌烦,甚至感觉到恐惧。
对于家长来说,现在的孩子都是独生子女,家长们都孩子们望子成龙,望女成凤,都在自己的子女身上花费了很多心思,其目的就是希望孩子能够好好学习。但是有些孩子就是不听父母的话,就是不好好学习,甚至有的孩子出现了不想上学的情况,让家长着急。
青少年厌学怎么办?
1、将孩子特长与学习兴趣结合起来
家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来,其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如经常上网玩游戏。
2、提高孩子学习能力
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外"鬼混"。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
3、尽量减轻学生的心理和学业负担
老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、批评孩子要注意分寸
老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。
5、不要限制孩子
家长在教育孩子的过程中,不要一直去限制孩子,认为孩子什么事情也做不好,就全部给孩子包办。子成长的不同阶段,有不同的生理反应。家长在教育孩子的过程中不要用长者的身份去教育孩子,这样就会导致孩子出现抵触情绪,不但孩子不会听你的话而且更容易和父母之间产生隔阂。家长要彻底摒弃我是长者,在我这没有公平可言这种思想,必须要服从陈腐观念。
6、营造良好的学习氛围
给学生营造一种积极进取的班级氛围,使学生在平等、民主、和睦的环境下,保持身心健康,专心致志地投入学习中去,如果可以的话老师可以让学习好的同学去感染厌学的同学进行学习。