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小学生学习英语,特别是在小学时期学英语的最大障碍是单词记忆。因为缺乏听力量的输入,很多孩子只能死记硬背单词。随着单词的记忆越来越多,忘记也越来越快。
小学英语基础差怎么快速提高?
1、注重词汇量的累积
词汇是每个学习英语者都要经历的关卡,词汇量达到了一定的程度,对以后英语的学习至关重要。这就要求小学生们上课要及时复习词汇,先熟悉课本,遇到自己不懂的地方标出来,家长们和孩子一起预习,孩子们不懂的,家长要鼓励他们积极地查词典,自己可以找得出来的要自己解决。
2、从兴趣入手
对于如何让小学生学好英语,首先要先从兴趣入手,如果孩子很小的时候,家长就话里话外表现出英语很难学、英语没有用,那不用说,孩子自然对学英语存大畏难情绪,提不起兴趣。
3、不要过度给孩子增加压力
随着英语课后补习班的层出不穷,越来越多的家长选择让自己的孩子从小开始补习英语,从能力提高的角度来看,这种意识是很有必要,对孩子未来的成长也是有益处的,但是千万不要过度给孩子增加压力,毕竟小学生的学习能力和承压能力还是相对有限的,让小学生们先以兴趣为主才是首要问题。
4、给孩子创造好的学习环境
作为家长,要给孩子创造一个良好的学习环境。比如在家里,孩子要拥有一个属于自己的独立学习空间。在孩子学习时,不要大声地说话。也不要过分宠爱孩子,时不时地给孩子送一些食物,让孩子能把注意力集中在学习上。
5、唤起孩子学习英语的热情
很对孩子不喜欢学英语,是因为觉得和语文、数学相比,英语不是很重要。现在可以先不学,等上了初中再学也可以。但却忽视了一件事,小学是打基础的最佳时期,这个时候对知识的接受程度比较高。对于英语,要在小学打好基础,这样上了初中,才能跟上老师和同学们的进度,不至于因为偏科,让英语拖了后腿。
6、阅读
家长可以给孩子购买与英语相关的书籍,给孩子拓展知识。要注意了,购买的书籍要符合孩子的英语水平,难度不能太大,而且最好是孩子感兴趣的,这样孩子才有动力阅读!关于“写”,小学阶段的英语写作可以从抄写句子、仿写句子、根据提示写句子等方面进行。
想要学好英语,单词的学习是核心。但撒我们所说的单词学习,并不是一味的,依靠死记硬背的方式,而是通过模拟,某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中,去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法。
初一英语基础差怎么快速提高?
1、制定英语学习计划
制定英语学习计划要注意四点:要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则,要落实到行动上,只有注意这四个方面,制定出来的计划才更加实用。
还需要注意的是,不少学生在制定学习计划时充满了热情,但是有“三分钟热度”,不能持之以恒,荀况曾说,锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去,才能在学习中有所体现。
2、课后及时复习
初中语法是重点,如果你基础比较好,就看看课上记的笔记、回忆一下老师上课讲的重点就可以了,考前可以看一下笔记里的必考点,加深印象。
3、多做题检验
很多同学都会有这样的疑问,明明我上课都听懂了,知识也掌握了,为什么成绩总那么差?那是因为你们可能只掌握了知识的大概轮廓,对其中的小细节却有些模糊,似是而非,也正是这些细节拖累了你的英语成绩。所以平时就要多做题,检验自己对所学内容的掌握程度。一方面是要认真完成家庭作业,另一方面是要自己加练。
4、重视课堂的学习,认真听讲,勤做笔记
英语老师为了让学生们考出好成绩,自己肯定是呕心沥血,想把自己会的都教给学生。那么,他在课上讲的内容一定是重要内容啊。所以,学生要想考出好成绩,务必要认真听讲。
此外,做笔记是一个非常重要的课堂行为。如果你不做笔记,那么这节课你学到的东西一定是非常少的,而且也容易忘掉。但是,如果你做笔记的话,不仅能够及时将重要内容留存下来,还能在这个过程中,加深理解。
5、定期梳理、总结学过的语法知识
我们中学的课本上,总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。同学们在学习的时候,常常像猴子掰玉米一样,掰一个、丢一个,到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少,而且也不成体系,非常凌乱。以这样的状态去参加考试,当然是考不出好成绩的。
6、语法的学习
小学时只是简单的英语基础知识学习,初中才是学习语法知识的重要时期,在这段时间内语法知识学好了,以后学习更难的语法知识会得心应手。而学习的方法,最好是通过边学边做笔记的方式,要学习到的语法知识做简单的分类,根据重要以及难易的程度,来安排以后的复习计划。
7、文章的学习
随着英语教材中文章难度的加大,学生在阅读文章的过程中会遇到越来越多的问题。因此,在学习或阅读新的文章前,最好先做下预习的准备,把文章中的生词和难点划分出来。
在课堂学习的过程中争取把所有的内容吃透,同时学会去背诵文章,对文章中的常见语句做好笔记。除此之外,在课后扩大自己的阅读面,从相对比较容易的英语文章开始,逐渐加强阅读教材的难度。
学习就像盖房子。打下坚实的基础是一件非常重要的事情,英语也是如此。初二学生英语基础差,就要先从基础的开始,背单词,学语法,熟读课本,一步一步脚踏实地。
初二英语基础差怎么快速提高?
一、过好单词、语音关
首先从26个字母的正确读音、书写开始,从最最基础的知识入手,按步就班地去记忆要求听、说、读、写四会的单词,并逐步弄懂词类区分,尤其是英语中十大词类的主要用法,比如,名词所有格,名词单数变复数规律;动词的过去式及过去分词的变化,尤其是不规则动词过去式和过去分词的变化;形容词的比较级和最高级的用法,知道英语中两个事物之间的比较用比较级,两个以上事物之间的比较用最高级;数词中的基数词与序数词互变等基本知识。
二、基本的语法学习
在初中英语学习中语法学习是最困难的,有许多种类的英语语法,我们必须明确优先事项,并不是所有的语法形式都需要掌握,只要记住关键基础。
如:现在进行时,现在完成时,将来和其他形式的意义和搭配。课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态,也要认真学习,重点记忆。
三、注重英语课文的阅读
阅读不仅能培养初二学生语感,扩大词汇量,掌握英语语法知识,更关键的是我们可以从中了解很多到英美文化,丰富知识。阅读量多了,初二学生英语阅读速度也就会逐步提高。五、提高写作写作是一个不断完善的过程,随着初二学生英语学习和写作的深入,自己能够不断发现和改正以前常犯的语法错误,并学会不断使用新单词。
四、多听多读
初二学生想要学好英语,就是多听多读,不用特别着急,因为英语不是一下就能进步很大的,需要语感和词汇的积累。如果初二学生想要提高英语成绩的话可以多背语法,固定搭配之类的。有时间可以背背中考必备或者词典上的单词,读一读纯英文的读物。
五、勤练习
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
六、勤总结
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来。
对于英语基础较差的学生来说,初三阶段要想学好英语,就必须制定一个英语学习计划,根据学习计划来学习英语,规定好每天学习英语的时间,以及对英语学习的各个方面进行计划,这样对提高英语成绩很有帮助。
初三英语基础差怎么快速提高?
1、制定学习计划
制定一个详细的英语学习计划,可以详细到每一天的具体安排,包括背单词,背短语,读英语,听英语等内容。用学习计划去引导自己每天前行,目标明确后,就需要你脚踏实地的去执行,通过坚持不懈而拿到你想要的结果。
2、从基础学起
英语基础为零的学生要想提高英语成绩,必须注重积累。因为基础很差,所以可以从一个简单的地方开始学习,打下良好的基础,提高自己的英语水平。
也应该重新学习音标,掌握每个音标的正确发音。如果英语发音不标准,那么就必须记住很多发音错误的英语单词,这将极大地影响自己的英语口语和听力。此外,单词和语法是学好英语的基础。可以在平时积累一些单词,通过一些方法和技巧背诵单词。语法知识的学习要建立在理解的基础上,否则容易很快就被忘记。
3、端正学习态度
基础差的学生大多没有良好的英语学习习惯。也许从来没有在课前预习过,课上也从来没有记过英语笔记,课后也只是草草完成老师布置的作业。这种态度对学习英语是不利的。
零基础的学生必须调整自己的学习态度,养成良好的学习习惯,注意课前学习单词和文本预习。在课堂上积极发言,跟上老师的讲课进度,及时整理笔记和记住关键内容。在做练习的时候,应该总结出考试的知识点和解题规则,这样成绩才能得到最快速提高。
4、学会做阅读理解题
提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。
5、提高作文分数
作文是英语考试的一项“重头戏”,对于中国学生来说,用英文写作文是一件非常令人头疼的事情,因为总是找不到正确的单词来表示中文意思,而且还常会把中文直译成对应的单词,使句子变得不伦不类的。所以在日常生活中可以多读一些好的作文范本,遇到常用的表达短语要进行记忆背诵,当我们的大脑中的英语储量变大时,写作文自然也变得容易。
6、多与老师和同学沟通
有不懂不会的内容,不要不懂装懂,要谦虚耐心的询问他们以得到他们给予你的学习帮助。要学习温故而知新,不耻下问的精神品质,再加上学习的恒心。慢慢的你就会蜕变出一个全新的自己!
英语学习就是一个循序渐进的过程,,基础不扎实,还\是单词量不够。单词就如同盖房子的砖,都是一点点积累然后才能盖起房子。所以,想快速提高英语,单词是基础。
英语基础差怎么快速提高?
第一:记单词很重要!
单词是英语这门语言的根基,如果没有牢固根基,那么其他音标 ,语法,句型什么都是徒劳。要好好背单词,因此要好好背 ,当你看到单词就能条件反射想起该单词的意思时,就等于成功一半。
第二:沉浸在英语环境!
这个你可以借助学习平台或者听英语电台,又或者多看美剧美国综艺节目也可以 。
第三:学习基本的 ,常用的语法
因为说话必须要有逻辑性 这样别人才能明白你在说什么 因此需要学一下语法结构。
第四:多开口说英语。
要敢于开口说英语,这个是最直接看得到的进步。可能刚开始羞涩 不好意思开口 但是,只要你开了个头 ,后面就说得越来越好,越来越溜。
如何学好英语?
1、培养孩子学习英语的兴趣
兴趣是最好的老师,对于我们的孩子来说,英语学不好跟有没有兴趣有着很大的关系。孩子学什么都会有一颗好奇心,好奇心一过,那就要看他有没有兴趣了,兴趣是可以靠后天培养的。那么我们该如何培养孩子学习英语的兴趣呢?首先我们要多给孩子将一些关于说英语国家的故事,让他们了解英语的文化。在生活中。我们可以时常给他们放一些英文歌,也可以放一些英文的动画片。我们还可以把孩子爱玩的玩具上贴上一些英文字母,这样他们在玩的时候就可以看到了,从而激发他们学习英语的兴趣。
2、言传身教
父母是孩子最好的老师,孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以我们父母最好可以自己学一些英语,不要求学得多么深入,只要学习的一个习惯就可以了。这样孩子渐渐的也会模仿我们的行为,一点一点的开始学习英语。但是家长朋友们要注意坚持,不要学一天两天就不学了,最好每天都坚持学一点英语,这样才能影响到我们的孩子。
3、创造良好的学习环境
环境对每个人来说可能都会有一些影响,对孩子也是这样。在学习英语的过程中,学习环境也是很重要的。试想一下,如果一家人都不学习英语或是家里没有学习英语的环境,那孩子还会主动学英语吗?我们最好可以在家里专门为孩子设置一个学习英语的小屋,然后在屋子里放一些英语的海报或其它装饰,还可以在墙上贴上英语单词,安装一个英语播放器等。让孩子在特定的环境下学习英语对提高他们的英语水平是有很大帮助的,这一点家长朋友们都不要忽视哦!
4、多鼓励孩子
孩子的成长是需要我们大人鼓励的,孩子在学习英语时,我们要多鼓励,这样可以增加他们的信心。我们要知道很多孩子不爱学英语很可能跟一开始缺少信心有很大的关系,所以我们要注意他们的每一点进步,多鼓励他们。孩子记住了二十六个字母是进步,比昨天多记住了一个单词是进步,多背诵一篇文章也是进步。鼓励时最好多说一些“又比昨天多记住了一个单词,有进步,明天还要继续努力”这样的话。带孩子出去走走
有空的时候,我们最好可以带孩子出去走走。这个走可不是走哪里都行哦。为了提高孩子的英语水平建议大家多带孩子到一些英语俱乐部,少年文化宫等地方。这样可以锻炼他们英语交流水平。
6、坚持写英语日记
我们可以让孩子写英文日记,这对孩子英语水平的提高有着很明显的作用。日记的内容不用太多,每天写一条也可以,重点在与孩子用英语进行表达,这样可以提高孩子的英语写作水平。写完后也可以让他们把写的东西读出来,以增强他们的语感从而提高口语表达能力。
7、注意事项
学英语要循序渐进,每天进步一点点,还要持之以恒,每天学习一点,坚持下去就会收到很好的效果。
孩子在平时的英语学习中,一定要可以去注重平时的积累。因为随着孩子平时听、说、读、写能力的逐步提高,只要孩子在考试前,去做一些模拟试题练习手感,然后再去了解各种测试的特点,那么孩子的英语成绩,是自然不会差的。但一定要切记,考试前夕不要去搞题海战术。
初三英语基础不好怎么快速提高?
1、加强听力训练,尤其是听短文
听力的提高是一个渐进积累的过程,同学们要坚持经常性的听力训练,并每天安排不少于20分钟,逐步掌握听力技能。在平时训练时,要加强捕捉信息和加工信息的能力。
同时,要训练综合处理信息的能力,并逐步掌握解题技能。此外,建议大家多听短文,要养成看着所给题目(TrueorFalse)听短文,这对提高得分率至关重要。
2、重视练习精选,进行错题汇编
初三生的学业十分繁重,因此,大家尤其应当注意精选练习,避免重复操练,避免时间和精力上的浪费。同学们可以对所有的知识点做一个自我评估,重点训练那些不熟悉的、没有完全掌握的、易错的题型。真正弄懂弄通这些知识点,做到举一反三,各个击破,全面掌握。
3、加强阅读能力训练包括新增题型
尤其重视解题技巧的运用,阅读部分在整个试卷中的占分权重逐年增加,中考阅读篇目的难度也逐年递增,这些都对考生提出了更高的要求。
因此,同学们要加大日常阅读训练强度;要有意识地扩大词汇量;要加强对复杂长、难句的分析理解;提高阅读速度;尤其应当掌握必要的阅读以及完形填空的解题技巧和解题步骤,在实践中领悟,归纳,提高,直至能够灵活运用。
4、注重基础,答题不脱离语境
其实词汇和语法部分的很多中考试题,都是大家非常熟悉的题型,它就来自于教材和相关的练习题。因此,扎实掌握基础知识,就能使试卷的基本分得到保证。
但同时,我们也应当关注到:近年中考考题,越来越重视考查学生的语言实践能力。因此,我们在做题的过程中应该树立整体观,注意语法知识在语境使用中的合理性,学会真正地灵活运用。
5、争取多练的机会
观察刚学说话的孩子,你很容易会发现,语言不是教会的,而是在使用中学会的。我们的生活环境决定了,课外练习英语的机会并不是很多,因此同学们一定要抓住课堂上一切可以锻炼的机会,来用英语表达,用英语交际,不能害怕犯错误,在错误中才能更快的成长。
6、课堂上用心记
课堂是大家学习的主要渠道,学好英语的关键是要学会输入,更会输出,就是要将所学的东西记住,需要的时候能够运用自如。
因此大家在课堂上,注意力要高度集中,要让自己在课堂上就能记住当堂课所学到的生词、短语、句型和重点句子等,同时要学会使用它们。这样做,会让自己在短时间内体会到成功感,从而提高了兴趣,会更有信心的去继续接下来的学习。
初三了成绩差,要树立决心和信心,树立“成绩下降是暂时的”的信念,同时要有耐心和耐力,要有明确的学习目的和正确的学习态度,要克服混一天度过一天的想法。
初三基础差的学生怎么快速提高成绩?
1、树立中考目标,端正学习态度
初三是中考最关键的一年,每个面临中考的同学,首先要做到的就是树立中考目标,端正学习态度。进入初三可以说是进入了中考的最后冲刺阶段。在这个时候,作为毕业生来说,首先要树立一个目标,或者重点高中,或者普通高中,尽量把自己的目标要设立的高一些。目标有了,下一步就是端正学习态度,改变以前的不良习惯,全力以赴备战中考。
2、找到学习方法
学会事半功倍。对于每个同学来说,针对自己的学习情况,都可以找到有效的学习方法。比如对于自己擅长的科目和薄弱的科目要有清醒的认识,增强补弱,不能够有严重的偏科和厌科。
3、学会自我调节
初三对于所有的初中生来说,都是压力最大的一年。往往听到有些同学顶不住压力或者休学或者转学。在这个阶段,同学们都承受着家长,学校,同学之间的压力,如何调整心态,保持身心健康也是很重要的一个方面。对于成绩本来就好的同学,这个时候只要坚定信心,跟着老师的节奏走,基本不会出现什么问题。
4、合理安排时间
初三这一年是冲刺的关键阶段,作为中考生,必须要做到全力以赴的进行冲刺,所谓合理安排时间,就是要把一些与学习无关的活动,尽量避开。合理安排自己的运动和放松的时间,而不是玩游戏,摆烂的时间。做到全力以赴,就是把能够利用的时间都利用好,比如说假期,周末等等。
初三基础差的原因:
1、情绪心态不稳
初一初二成绩不差,到了初三学习困难、成绩下降,对学生的自信心肯定有一定的负面影响。有些同学能及时调整,很快找回了状态;有些同学,无法及时地进行心理调整,长期处在自信心不足、心态不佳的状态中,成绩会进一步下滑。
2、动力不足
有些初三学生学习目标不清晰,常常被动学习,而且基础知识不牢固,制定的计划也无法实现,对学习和考试缺乏热情和动力。备战中考,由于长期紧张的单调学习,初三学生会消耗大量的精力,因此可能会有不同程度的疲惫。
3、没有高效意识
初中的前两年,一些学生在迷迷糊糊中度过。那些没有高效习惯和意识的学生,他们继续保持之前的学习习惯,不觉中就被他人所赶上了,在被动中面临排名下滑的现象。对于这部分学生而言,要知道学习方法,不是一成不变的,需要时刻保持谨慎,不断进行改进,才能保持成绩上的优势。