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想要提高化学成绩,除了需要学习一些化学知识点之外,也需要学生,根据知识点做些题。虽然可能化学的题目,看起来非常的复杂,但是经过一段时间的推敲,理解了题目主要考查的内容之后,只要寻找到一些正确的解题方法,就能够正确地作出化学题。
高中化学怎么学才能快速提高?
1、多做题了解常考题型
做题可以帮助自己,知道哪里掌握的好与不好。好的时候自然而然,可以很快的想到解题思路,联想到学过的知识点。掌握的不好,就可以利用更多的时间多这一块进行一个课后的补充,不断完善。当有不会的问题也不要积攒,即使询问老师或者同学解决,以免日后忘记或者影响接下来的问题的解决,因为好多题都是相互前后有联系的。
2、整理错题学会总结
错题改正之后也不要放在一边不理睬,单独整理到一个本子上,这也是化学学习的小技巧之一。标记自己为什么出错,正确答案是什么,涉及到的知识点又是什么,这样才能更好地帮助自己的化学提分。
3、该背的一定要背下来
例如判断氧化还原反应,需要背的是背氧化性顺序表。在一个可以进行的氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物,还原剂的还原性强于还原产物,当氧化剂不足量时,优先氧化还原性强的物质,反之亦然。写方程式的时候用升降价配平法,对于复杂、难判断化合价的物质使用零价法。
高中化学答题技巧:
1、选择题
在高考理综试卷中,有8个化学单选题。解答时在认真审题的基础上,仔细考虑各个选项,合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法,找到选项与题干,选项与选项之间区别联系,迅速的找到所要选项。选择题的答题方法是多样化的,最合理的方法可以把时间尽可能的压缩到最短,为解决后面的大题腾出更多时间。
2、填空题
按照近几年情况看,在高考理综试卷中化学题是四道填空题。一般来讲实验题、无机推断、有机推断、其他题目各一个。对于填空题在答题时有些共性的要求。
化学方程式的书写要完整无误。专业用语不能错。当答案不唯一或有多种选择时,以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的,要用具体物质作答,表达更准确。对于语言叙述性题目做答时要注意,从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确,且环环相扣,才能保证不丢得分点,才能得满分。
3、解答题
在解高考化学解答题时,语言文字的表达很重要。答题时内容要突出原理,层次分明,符合逻辑,文字精炼.若思路混乱,言不及题,词不达意,即使长篇大论也不得分,不按要求答题会失分,书写不规范也会失分。
高考化学解答题解题重要的不是技巧,而是应用数学思想方法进行化学计算。守恒法思想,包括元素守恒、质量守恒、电荷守恒、电子得失守恒。数轴法思想,两种物质之间发生反应时相对量不同,发生的反应不同这一类计算题。
化学需要大量的记背,无论是反映方程式、化学实验、化学特性等,相似相类,有难于区分,所以导致记背困难,应用时容易产生混乱的感觉,于是化学学不好,这是根本原因。
化学怎么学才能快速提高高中:
1.首先明确,任何化学反应,从元素周期表角度考虑
化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题,物态的化合价基本符合元素周期表分规律,只有少数多化合价的,要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本,把“非常规”的记录,包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。
通过复习反应方程式(按课本章节逐步复习出现的方程式),对照周期表思考,就能得出结论。你会发现,参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序,一切的氧化还原、水解电离,原本搞不清概念的你,现在在你面前,神马都是浮云,一切都变得清晰明了,你会发现,小小的一张周期表,对你学化学的帮助,有多么的给力!
2.其次重点记录,特殊元素,一定要牢记分清
什么是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素,还有变价元素、组合元素(酸根)等,这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全,里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结,而不是认为有了这些内容,就高枕无忧。
3.判断与推导要学习
无机化学重在判断,判断反应机理,反应原理,如化合价是否对等,能否参与反应,如何配平,都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断,首先是官能团的判断,而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性,然后根据碳链分布规律(4个键位),就能把知识点吃透,把题拿下。
4.圆规复习法
什么事圆规复习法?就是立足于一个中心,然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价,有机化学的中心就是官能团。
无机中,无论是氧化还原、水解电离的知识点,都是化合价迁移的过程,所以整个中心点式化合价。而化合价的规律又来自周期表,所以学无机部分,必须以化合价为中心,坚持元素周期表、坚持特殊现象。
有机中,以官能团为主轴,要区分官能团的特性,有机化合物的形成规则(主要是碳链、苯环规则),所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性,故有机部分,要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层,两手抓,两手都要硬。
如何学好化学?
1.注重课前预习
既然高中化学学科内容较难那么课前预习所学的新知识就很有必要。这是学习化学的初级阶段,是保证听课质量的前提。在预习的过程中,要将老师下节课所讲的内容预习一遍,明确所学知识的主要内容,自己不懂的做好笔记,这样就可以上课时听自己不会的地方,加以结合起来,才能事半功倍。
2.注重知识点的理解
总结反思是化学学习的重要板块,理解是贯穿化学学习的整个过程,在学习过程中,要理解一些化学反应之间的原理,不是单纯的死记硬背,当你理解了原理之后就可以举一反三,写出同类化学的方程式,对化学学习有很大的帮助。
3.加强习题训练
在对化学知识点理解之后应当通过习题进行巩固,将所学的知识点灵活运用,这样学习化学才会有效。在做题的过程中一定要注意对知识的理解,锻炼自己的思维能力,成绩才会不断进步。
因为高中化学这门学科的所学内容,会比较难。所以在课前,去预习课上老师所要去讲述的,那些所要学的新知识,就是很有必要的了。这是在学习化学的初级阶段,保证听课质量的前提。而只有保证了听课的质量,我们才能够快速的,提高我们的化学成绩。
化学怎么学才能快速提高高三?
1、做题要注意总结
做题的主要目的,是巩固所学知识,熟练运用知识点。在做题的过程中,难免会有一些思考的误区或者失误,所以每隔一段时间,都要对自己做过的题进行总结,看自己哪些地方有待改进、哪些地方容易出错,同时也总结一下,这部分知识的高频考点是什么,这样一来学习和考前复习的目标就会更加明确。
2、回归课本
很多同学有个不好的习惯,对课本的重视程度不够。上课听了之后,他们的重点就在于。习题或者是一些辅导书上面,却把最基本的课本都忽略了。课本作为我们学习的考试大纲,学习应该以课本为中心,不要以为课本上的都是基本的公式,往往我们没有掌握的。就是课本上一些简单的知识点。
3、及时强化
及时强化,是学习和发展的需要。如,元素符号、分子式、化学方程式等,化学用语是化学特有的。教学实践表明,化学用语没有学会和记住,是造成学生学习质量不高、学习发生困难的一个重要原因。及时强化,才能迁移应用。强化不是消极的重复和记忆,而是积极的为了进一步的学习与应用。它包括了知识的理解加深,使之系统化及时记住该记的内容,等等。
4、多做题,多请教老师
高中化学属于高端知识,低端科学,掌握起来需要一定时间的积累,千万不要产生畏难情绪。想要学好化学的同学们一定要多做题,就算不会做也要去做题,然后仔细分析参考答案的解题思路,实在看不懂的就去问老师,相信时间久了,同学们一定可以学好高中化学。
5、要按时、认真完成化学学习任务
学一门课程,首先要做到的就是按时、认真的完成这门课,每天的学习任务,化学也是如此。在完成学习任务的基础上,再利用其他的方法提高学习成绩。不然每天最基本的学习任务都不能按时完成,更别说提高学习成绩了。
6、善于反思
扫清学习中的障碍 最高效的学习方法,就是学习过程中不出现任何问题,不浪费学习时间和精力。所以高中生在学习化学的时候,一定要经常反思,看看自己在学习过程中,存在什么问题,并且及时改正,扫清一切障碍,提高学习效率。
7、经常进行总结
没学过一部分的知识,就要对这部分知识进行总结,看看哪部分的内容,还没有完全掌握,这部分内容怎么学效率更高,活着涉及到的考点是什么等等,针对这些问题总结分析,保证这部分的内容完全掌握,并且能够熟练运用。
化学是一门自然学科,实验学科、生活气息很浓的学科、实用性很强的一门学科。所以在化学的学习中,一定要加强,课本知识与生活、社会实际的联系。切忌将化学抽象化,像哲学一样。
高中化学怎么学才能提高成绩?
1、按时、认真完成化学学习任务
学一门课程,首先要做到的就是按时,认真的,完成这门课每天的学习任务,化学也是如此。在完成学习任务的基础上,再利用其他的方法,提高学习成绩。不然每天,最基本的学习任务,都不能按时完成,更别说提高学习成绩了。
2、善于反思,扫清学习中的障碍
最高效的学习方法,就是学习过程中,不出现任何问题,不浪费学习时间和精力。所以高中生,在学习化学的时候,一定要经常反思,看看自己在学习过程中,存在什么问题,并且及时改正,扫清一切障碍,提高学习效率。
3、经常进行总结
没学过一部分的知识,就要对这部分知识进行总结,看看哪部分的内容,还没有完全掌握,这部分内容,怎么学效率更高,或着涉及到的考点,是什么等等,针对这些问题总结分析,保证这部分的内容,完全掌握并且能够熟练运用。
4、多做题
大家都知道,理科主要的学习方法就是做题,而化学又是典型的理科科目,所以高中生学习化学,要通过做练习题,巩固和运用知识点。
关于做练习题,高中生首先要做到的,就是每节课结束以后,把这节课内容相关的练习题,都做了,有不懂的地方,及时找老师解决,切记不能积攒问题,要知道问题越攒越多,不利于后面的学习以及复习。
5、背化学方程式,是学好化学的基础
高中化学最多的,就是化学方程式和化学计算题,只要把方程式都背熟了,再把计算题都搞定了,那化学成绩,自然就提高了。但这也只是其中一部分,还有实验部分这一块也需要下功夫。
方程式有些需要直接背诵,有的则可以自己配平,虽然可能浪费一点时间。化学要想学好,光靠背诵是远远不够的,还需要做大量的习题加以训练,熟能生巧。
6、整理错题本
整理化学错题本的初衷是好的,目的是错过的题目,就不要再错了,所以同学们,一定要挑自己容易错的题目整理,不要什么题目都整理,结果看不过来了,还不如不弄。
化学错题集,要挑典型的题目写,写完以后要经常翻阅,争取不再犯类似的错误。写了一些错题后,大家就会发现,很多题目其实是一个类型的,都是同一个考点没掌握好,这时就要翻阅书本巩固知识了。错题本要少而精,否则就没有意义了。
7、多做题了解常考题型
做题可以帮助自己,知道哪里掌握的好与不好。好的时候,自然而然可以很快的,想到解题思路,联想到学过的知识点。
掌握的不好,就可以利用更多的时间,对这一块,进行一个课后的补充,不断完善。当有不会的问题也不要积攒,即使询问老师或者同学解决,以免日后忘记,或者影响接下来的问题的解决,因为好多题,都是相互前后有联系的。
化学科在中考中,是相对抢分的科目,化学的分数优势,将会有助于拉升孩子在中考中的整体分数。那么,在学习化学伊始,家长就要引导孩子掌握正确的学习方法。
化学怎么学才能快速提高:
1、集中精神听讲,发挥主体作用。
在课堂上只有高度集中注意力,才能跟上老师的思路,抓住知识的重点,才利于对知识的理解和吸收。听课时,眼睛要盯着老师的板书,老师讲解时,眼睛要盯着老师的动作和表情, 紧跟着老师的思路走,在集中精神听讲的同时,还要发挥个体的主观能动性。有的同学认为,上课就是老师讲,学生听,他们把学习比做送货进仓,认为只要自己打开“仓门”就可以等着老师把货物送进去。这种想法是把自己放在学习的被动的地位上,是不对的。要提高听课效率,重要的是对老师的讲解进行思考,主动地去吸收老师所讲的内容,发挥个体的能动作用。
2、紧跟老师的思路。
不少同学上课时不是埋头自思,就是忙着做笔记。思想不能与老师保持一致。这是一种不好的听课方式,听讲时思想必须与老师保持一致,听老师是用什么方法、技巧去解题的;听老师对问题有哪些提问、解释。只有这样才能把握住听课的重点,不脱离教师讲课的轨道。
3、要以理解为主。
听讲的目的,就是要听懂老师讲解的内容。有些学生听讲时分不清主次,结果抓了芝麻,丢了西瓜,课堂上听是主体,“听讲、听讲”主要是先“听”,这是主体,“想”和“记”是次体。原则上是先听清楚再思考,思考懂了再做笔记,不要只顾思考和做笔记而忘记了听讲或顾不上听讲。
4、积极回答问题。
老师的提问往往是教材的重点、难点或需要特别注意的地方,要快速思考,踊跃发言。在别的同学回答问题时,也要精力集中,边听讲边分析正误,留心不完善或有错的地方,随时准备补充和纠正。上课不仅仅是老师向学生单向传递知识的过程,而且是老师和学生双向交流信息的过程。其中的主要形式之一,就是老师提问,学生回答。这样做,一方面可调动学生的积极性,启发大家思考,提高听课效率,另一方面还可锻炼同学们的语言表达能力和大脑的快速反应能力,将被动的听课变为主动的参与。因此,你可不要失去这样的好机会呀!要随时准备积极发言。
5、要敢于质疑。
课堂上有不懂和疑难问题,有不同的想法,要敢于提出,以求得老师的及时帮助。每位同学都可能遇上听不懂的情况。在这时候,有的可能会“反正我听不懂,再听也没用,干脆来个不听”。有的则一味埋怨老师讲得太快,不够详细;还有的会立即去问自己的同桌或埋头查阅参考资料等。这些都是不可取的。一位西方哲人说过,选择是听的艺术的金钥匙。一般来说,老师讲的都要听,但是有时老师为了照顾不同层次的学生,采用不同的方式讲不同的内容,这时学生就得根据自己的实际情况有选择的听,即抓住对于自己有重要意义的关键内容。
6、做好课堂笔记。
记课堂笔记的最常用方法是“提纲式”笔记法。即一边听课,一边敏捷地概括和记下重点、难点。课堂笔记要尽快整理,使重点突出,这对巩固知识十分重要。笔记的充实整理包括两点:一是把课堂上漏记和记错的内容补上去或纠正过来;二是理清纲目,突出重点、难点,用概括的语言将本节内容串联起来,使笔记成为一份自己提炼加工的、深化的和系统的复习材料。
要把握记笔记的时机,原则就是不影响听讲,一般情况下要用 90%的注意力集中听讲,只抽出 10%的注意力进行简要记录。做笔记的关键是记下“必要”和“精华,这个 “必要”和“精华”就是——记重点、记难点、记疑点、记思路、记技巧。记笔记应着重记下老师讲课中的归纳和总结,以及及容易混淆的概念等。
高中英语考试的特点其实是非常明显的,我们只要耐心的分析和掌握其特点,有针对性的来对自己进行英语专项提高,刻苦的坚持训练,不断总结改正自己的不足,英语考试拿高分还是指日可待的。
高中英语怎么学才能快速提高?
1.扩展词汇量:新课标要求高中学生的单词量是3500个,尝试着多背一些短语和超纲的词汇(高级词有利于你的写作)。考试的时候容易考熟词生义,所以单词的不同意思尽量多去掌握几个,更重要的用法。
2.熟悉语法框架:高中的语法8招就可以讲完,但是其中的细节部分尝尝是考试经常考的,一不小心你可能就要失分于此了。
3.阅读训练:训练阅读的目的是摸清高中阅读的命题和出题规律,只要掌握了规律,高中阅读手到擒来。
4.写作技巧:想要英语拿高分写作也是一个很好的切入点,写作的综合性很高,可以很好的显现学生的实力。尝试用一些较高级的词汇替代简单词,在表达通顺的情况下使句子尽量华丽,注意写作的层次,逻辑性强。
高中生怎样提高英语成绩?
1、提升英语学习兴趣
高中生英语成绩不好,其核心就是对高中英语没有什么兴趣,学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”,那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中,不如转变观念,从英语学习中找寻乐趣,来享受英语学习的过程,如:记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感,这些都能让我们对英语产生兴趣,这样才能主动学、认真学。
2、制定英语学习计划
制定英语学习计划要注意四点:要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则,要落实到行动上,只有注意这四个方面,制定出来的计划才更加实用。
还需要注意的是,不少学生在制定学习计划时充满了热情,但是只有“三分钟热度”,不能持之以恒,荀况曾说,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去,才能在学习中有所体现。
3、提升英语词汇量
英语单词就相当于语文中的汉字,如果基本的词汇都不会,就无法理解文章的意思,无法写出高质量的英语作文,单词是英语的基本构成部分,只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单,只需每天不断的练习、记忆,营造英语学习环境,这样才会不断进步。
4、多听多说多写,熟能生巧
英语是一门语言学科,如果在具体的环境中学起来会特别的快,把耳朵磨出来,把舌头练出来,英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好,就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中,还要加上“写得多”,记忆科学通过实验证明:眼耳鼻舌口的综合运用,才能更快的接收新的事物,所以学英语就要多听、多说、多写。
5、提高英语阅读能力
曾经流传一句话“得阅读者,得天下”,所以阅读能力的提升,有助于大家提高英语成绩。想要提升阅读能力,从以下三个方面进行加强:1、多做题,找规律;2、善于归纳总结,了解不同题型,用什么样的解题方法;3、找文章主旨,善于抓住关键词、关键句子。
初中化学就学了一年,因此有很多同学觉得无从下手,成绩也不甚乐观。初中化学学习很吃力?其实学习化学是讲究方法的,掌握了学习的方法,并坚持下去,成绩肯定能提高。
初中化学怎么学才能快速提高?
1、理解原理
化学是属于理科的科目,不是像文科那样纯粹靠记忆就能提升成绩的,这种逻辑性强的科目一定要理解透彻原理。
原理是最原始也是最基本的解题依据,掌握了原理,就可以将复杂的问题抽丝剥茧,一步步解开。毕竟再复杂的题都离不开理论基础,熟练运用原理是解题得分的关键。
2、要重视基础知识
要想学好化学就必须熟练掌握基础知识,掌握了它们,才能为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。
化学的基础是很重要的,特别是初中化学,不少都是学生刚接触的,要把这些化学的基本常识学准了,学精了,不要觉得基础简单没意思,这是一种错语的认识,简单的基础是以后学习高深的化学的第一步。
3、重视错题
虽然说初中的化学只学一年,但知识点相对来说不是特别多,出题的类型也是有限的,这个时候就凸显出来整理错题是多么重要了。
把错题归类,分析错题,找到自己不会的知识点,保证错一道会一道。整理错题也是查漏补缺最有效最便捷的方法之一,尤其是对于化学这样技巧性强的学科,错题一定要重视。
4、吃透课本,联系实际
以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等。
既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学越学越爱学。
5、复习阶段
复习是化学教学的重要组成部分,也是重要教学环节之一,是学生进一步获得知识,发展智力,培养能力必不可少的教学程序。
在复习过程中,要针对知识、技能上存在的问题,根据大纲要求和教材的重点,对知识进行整理,使分散的知识点串成线成网,使之系统化,结构化。
6、要重视实验
做好实验是学好化学的基础,不仅课堂做,课后还要多做,每次实验牢记实验装置的要点,按照操作步骤,细致认真地操作。
学初中化学要会观察实验,留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的各种现像与变化现象,只有多观察实验才学好初中化学。
7、总结复习
说到最后就是总结和复习了,同时这一项也是最不可或缺的。听课和做题都是在学习新知识的过程,但一定要停下来总结。
总结复习也是一个自我检验的过程,同时也是吸收知识,将书本的知识彻底换成自己知识的过程。温故而知新,这也是老生常谈的道理。
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