小孩小学成绩差初中能好吗

孩子小学成绩不好到了初中是会好的。因为孩子小学成绩不好，上了初中也是可以去慢慢赶上的。但是家长要注意的是，孩子在上了初中后，学习环境和学习的学科是都会有些变化的，所以孩子的成绩也是会容易出现波动的。

小孩小学成绩差初中能好吗？

能学好，小学成绩不好与初中将来的成绩，没有必然的联系。孩子在小学发育和心智发展过程具有阶段性。有的孩子发展稍微快些，表现在成绩方面较为优秀，而有些孩子发展稍微慢些，表现处处不如别人家的孩子。

不过，最终都会趋于一致。尤其是初中阶段，正是孩子发育阶段和心理发展向成熟过度阶段。有些孩子的潜能将会将会进一步释放出来，很有可能后来者居上。

初中孩子要怎么学才能学好？

1、多和老师同学交流沟通

孩子在学习上遇到难题要与多与老师和同学沟通交流，多请教，那么慢慢的也会对各种难题有自己的见解。这样也是有利于自己成绩的提高，对孩子的学习只有好处没有坏处。

2、重点放在不会的知识上

可以帮助孩子把知识作区分，将会的知识和自己不会的知识区分出来，会的放旁边不管，集中精力攻克不会的知识，直到把自己不会的全部弄懂。同时可以在自己不会的知识旁边写注解，写明自己为什么不会。知识误区在哪里。

3、认真听课，做好笔记

好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。  由于化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。

4、及时复习

复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系。所以，课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通，避免出现越学越乱的现象。

5、学会巧记

由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。

6、备好“错题本”

做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。 

是可以学好的，但是这个学好其实是建立在孩子自己，愿意去奋斗的基础之上的。而如果还是按小学的学习方法，三天打鱼两天晒网，这样的学习方法去学习的话，那么孩子的学习成绩，非但不能提高，可能还会出现越来越差的情况。

女孩子小学成绩不好到初中能好吗？

1、是可以学好的。很多家长都担心自己的孩子在小学没有打好基础，到了初中难以跟上初中的学习节奏会出现成绩下滑的现象。因此家长一定要端正孩子的学习态度，让孩子明确学习的目标才能更加努力学习。

2、小学时期的成绩具有一定的欺骗性的，在小学时期大部分的课程，都是通过记忆来完成的，在这个时候，很多孩子可以通过家长的监督下，或者把题目答案的做法背下来，就可以拥有一个非常好的成绩。

3、然而到了初中之后，由于课程的难度增加，再靠记忆来完成是不现实的，所以在小学时期的成绩是具有一定欺骗性的，因此在小学学习好并不能代表上了初中后学习成绩会好，反之，小学学习成绩不好，也不能代表升入初中之后一定就是“差等生”。

孩子到了初中要怎么学习才能提高成绩？

1、家长的监督与陪伴

首先，家长一定要注意，不要重复的跟孩子说，他小学成绩不好的情况，应该鼓励孩子重新开始，帮孩子树立信心，监督孩子摆脱不良的学习习惯。同时，孩子初次接受初中的学习环境，当孩子遇到问题时，家长也要注意正确引导与沟通。

2、课前预习，课后复习扎实的完成

孩子小学成绩不好，那么基础知识也是比较差的，因此需要确保初中的课程每堂课，都能有效地听懂理解。预习可以极大地提高听课和做题的效率，课后复习能对遇到的问题及时地解决，不留漏洞。

3、合理分配学习时间

孩子在升入初中后，学习知识的难度也会不断增加，需要耗费更多的精力。孩子突然的接触很容易不知道如何学习，从哪里下手。因此家长可以帮助孩子合理的分配学习时间，做好学习规划，这样也能帮助孩子在学习上尽快的提高。

4、要跟上老师的进度

进入初中以后就不能再像小学一样懒散，贪玩。初中渐渐地不能够再披上稚嫩的外衣了，你应该清楚上了初中，随着年龄的增长，你也是一位小大人，初中对个人能力的培养和要求也渐渐重要起来，即使小学成绩再不理想，也要紧跟老师步伐，因为只要你有一丝懈怠，那么你就只能掉队。

5、勤练 

练习是理解消化，巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。

如果孩子在小学没有打好基础的话，在初中其实也是可以赶上来的。但是孩子一定要学会去相信自己。而小学所学的知识，是跟初中也是有一些差距的，所以孩子在平时在学习的过程中，一定要找到正确的方法，去提高自己的学习效率和成绩。

小学基础不好初中成绩能好吗？

1、注重平时积累

在平时学习中一定要注意积累。前面的题目都是基础题，重在平时的积累。当你上完一课之后，要把课本的生词，生字都用熟，一篇课文要上好几天，我想熟悉几个生词应该不是什么难事。

正因为如此，好多人不重视，有的也是记得模棱两可，这才导致在考试中没有把握。每天花几分钟十分钟，记生词生字，过一段时间自己找同桌抽查，长此以往，基础题并不是什么难事。

2、注重提升阅读水平

阅读理解一直是语文中很重要的一部分，考试占的分值也很大，所以，要想提高语文成绩，就一定要提高自己的阅读水平。提高阅读水平有三种方法：一是通过教师对课文的分析来提高阅读水平。

二是多做一些阅读理解。通过练习掌握阅读方法，熟悉每一种题型，这样慢慢的就会提高阅读水平。最后一种是多读课外书以及阅读材料。所以鼓励学生多读有益的书籍。

3、上课认真听讲

上课认真听讲这是每个学生都应该做到的，但是，光认真听还是不够的。想要学好初中语文，就一定要上课听懂老师所讲的内容，并且分析这些内容之间的联系。

4、多读一些课外书

除了语文课本之外，学生们应该多读一些课外书。师父领进门，修行在个人。在课后，学生们可以采用泛读与精读相结合的方式来读书。泛读，就是指学生们不求甚解的读，读的越多越好。精读，就是指认真仔细地研读，要从字词的使用，修辞的方法，以及文章的谋篇布局来阅读。

5、养成认真完成作业的习惯

做作业时应先梳理课堂教学的重难点，然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书，放弃思考，抄袭答案只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚，如犯错误一定要认真订正，切不可忽视。

6、学好课本知识

课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文。

7、加强写作训练

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。

除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

小学时，只要孩子用心学、认真学、认真背，只需靠反复记忆，成绩几乎很容易能考双百，班级平均分都在95分以上。初中则完全不同，除了需要孩子大量的记忆，还需要对知识之间的纵向、横向联系，知识点之间的规律做重点掌握。

孩子小学成绩差中学还能好吗？

能好，能够掌握科学的学习方法的孩子，学习显得轻松自如;而还在用小学时死记硬背、重复记忆学习方法的孩子，会越学越吃力，越学越痛苦，孩子的学习信心受挫甚至会失去信心。即使家长又是报班，又是请家教，可仍没什么效果。

孩子小学成绩差中学怎么办？

1、做好课前课前预习

很多家长和学生都希望了解一下，初中学习注意事项有哪些呢？初中生的课程相比小学来说，难度提高了很多，如果大家在脑海里没有将各种知识点在课前后衔接起来，而只在上课的时候听讲，往往学习效果不太好。学生可以在每天晚上提前对第二天所学的课本知识进行预习，在课堂上要做到有针对性的来听课，这样才能将效率提升。

2、让孩子明确学习目的

在小学五六年级时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，认为会影响学习，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心，降低家长的公信力。正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的爱好（前提是正当的），在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

3、强化孩子时间观念

在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

4、培养良好学习习惯

学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，培养小学生良好的学习习惯，是小学阶段教学的一项重要任务。

5、提高专注力

任何学科的学习都和专注力分不开，语文也一样，所以想拥有高效的学习，提高专注度是我们保持良好学习习惯的方法。专注度练习的主要“战场”就是语文课堂，认真听讲，把老师讲的每一个课文重点都铭记于心，把握好语文课堂的45分钟学习，就是提高专注度练习的最好方法。

6、作好笔记

作笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。

新的学期，新的目标，新的干劲。作为孩子的父母，无论孩子的学习状况怎样，都要帮助建立起一个充满信心的目标，并且让这个目标激励孩子勇敢地向着这目标努力奋斗。

孩子在小学成绩差上初中能学好吗？

1、不要用时间来管理孩子

让孩子来管理时间；比如你想要让孩子完成数学和语文作业，不要规定孩子某某时间段完成语文作业，然后某某时间段完成数学作业，你只需要跟孩子说今天你完成数学和语文作业，时间自己分配，让孩子觉得我能集中精力完成一件事情

2、不要拿其他孩子作比较

很多家长（包括老师）喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

3、通过课前预习

课前预习是基础，通过预习了解知识点的难易，知识学习哪些需要了解、熟悉和掌握；课中学习是关键，在课堂上认真听讲，对预习中疑惑的知识点一一解惑；课后复习是重点，通过复习、练习，举一反三，触类旁通，知识得到巩固和提高。各位家长不妨试试，要知道事情没有成功都是时间不够和努力不够累加的结果，只要坚持不懈必定名列前茅。

4、定期复习巩固知识

当天学习的知识，哪怕接受程度、理解程度很高，但是也不可能一辈子不忘记。很多时候，当天可以牢牢记住的知识点，到第二天就会有一些记不太清楚，第三天就很模糊，第四第五天就可能已经记不住了。所以啊，我们在学习上需要及时去复习旧的知识点，这样才可以确保知识点之间的连通性。

5、培养学习习惯

从孩子开始上学之前，就必须培养孩子养成好的学习习惯。比如几点上床睡觉，几点看书，几点能按时完成作业等。培养孩子的学习习惯不可马虎不可粗心，这些学习习惯一旦养成，孩子便再不需要大人担心学习了。

6、设立明确的学习目标

很多同学之所以成绩差，就是不知道每天都在干什么，这都是没有明确目标的表现。时间久了，太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象，我们应该及时改正。孩子太小，还不知道什么是目标，什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标，让孩子朝着定好的目标前进。切记，是能够实现的，不能用自己的标准强加给孩子，这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目标的时候，记得给予奖励，让孩子再接再厉！

有家长会认为，小学成绩不好，说初中就一定不好，这样说就太绝对了。各种学习的习惯在孩子身上是有延续性的，如果小学成绩比较差，初中想逆袭，孩子的基础没有落下太多的话，那么改掉一些之前，小学残留下的坏习惯是很有必要的。

小孩小学成绩不好初中会好吗？

小孩小学成绩不好，并不会对初中成绩造成很大影响，但要注意培养一些好的学习习惯。

1、提高自我控制能力

许多初中生放学回家后，直接扔掉课本和书包，拿起手机，打开电脑，沉浸在娱乐世界里，不愿意学习。如果他们养成这样的习惯，那作业根本就不可能完成，想巩固和改进，将成为一件遥不可及的事情。只有提高自我控制能力，在规定的时间内做好该做的事，才能达到提升的目的。  

习惯不是一件容易的事情，如果想提高一个人的自我控制能力，除了依靠个人的毅力，还需要增强内心的热情，在学习的时候，找到成功的乐趣，则会提高自我控制能力。   

2、读一些有益的书籍 

随着教育改革的不断深入，无论是中学入学考试还是高考，对语文学科都提出了新的要求。这就意味着，学生要想在语文中取得理想的成绩，不仅要跟上老师的节奏，还要用课本奠定基础知识，把知识转化为自己的东西，还要通过阅读丰富自己的知识。  

在整个初中阶段，可以利用课余时间读一些有用的书，这将有利于成长和进步。   

3、加强自我时间观念 

随着学习任务的加重，要想取得满意的成绩，就需要花更多的时间在学习上。但是，这并不意味着学习和生活已经成为一件不规律的事情。相反，只有坚持良好的作息，并有一定的时间观念，才能有序地进步。  跨过初二的分水岭，在入学考试中赢得脱颖而出的机会，都是比较容易的。

当然，在关键时刻，家长也需要提供一些支持，以确保孩子在家庭生活中学会管理时间。  

4、注重自我学习效率 

要使成绩的提高成为现实，就需要努力学习，但这并不意味着我们只要努力就能赶上别人。如果你想成为班里的学霸，就需要调整自己，以确保学习效率，赶上其他人。  

在我们的学习生活中，可以避免粗心大意，减少错误的发生，有效地节省时间，提高答题的准确性；根据老师的要求，课前准备，课后复习，也可以更好地达到自我完善的目的；此外，要做到笔迹整洁，脚踏实地，帮助大家，养成高效学习的习惯。

初中有什么高效率的学习方法？

1、制定合理的学习计划 

学习计划总结分为四步：分析现状、确立目标、采取措施、落实行动，一定要做到，分析现状要客观、目标要实际，措施要得当，行动要及时。这样学习计划才能得到很好的执行。  　　

2、一定要科学预习 

这里有几个关键词“看书、思考、请教、记录、做题”，通过预习找出学习的重点、难点，对于有疑问的知识点进行重点记录，带着问题听课，如果依然有不懂的问题，待课下请教老师。

3、提高课堂效率  

课堂效率对于初中生至关重要，课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”，即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的一定要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，这样就能大大提升课堂效率了。  　　

4、及时复习

“今日事今日毕”不是一句口号，而是要同学们付诸于行动。复习有两个关键词“及时、重复”，按照艾宾浩斯遗忘曲线，通常我们的遗忘规律是“先快后慢”，所以，第一时间复习至关重要，其次，就是复习不是“一遍过”而是要多次重复，这样才能牢牢记住。

5、独立完成作业  

这里要强调一个词“独立”，很多学生写作业时，要么“参考”课本，要么直接从APP中搜答案，这样作业就发挥不出作用，做作业也是在应付差事，浪费时间。作业的目的是巩固所学知识、深化知识考点，因此，一定要独立完成。 

6、考试时放轻松  　

考试是对学生一个阶段学习成果的考查，考试时要记住两个字“放松”，既然到了考试这一步，结果基本上已经定了，发挥超常、发挥失常只是个别现象，只要保证自己不患得患失，全身心投入到答题中就可以了。

有家长会认为，小学成绩不好，说初中就一定不好，这样说就太绝对了。各种学习的习惯在孩子身上是有延续性的，如果小学成绩比较差，初中想逆袭，孩子的基础没有落下太多的话，那么改掉一些之前，小学残留下的坏习惯是很有必要的。

小孩在小学成绩不好上初中会好起来吗?

小孩小学成绩不好，并不会对初中成绩造成很大影响，但要注意培养一些好的学习习惯。

1、提高自我控制能力

许多初中生放学回家后，直接扔掉课本和书包，拿起手机，打开电脑，沉浸在娱乐世界里，不愿意学习。如果他们养成这样的习惯，那作业根本就不可能完成，想巩固和改进，将成为一件遥不可及的事情。只有提高自我控制能力，在规定的时间内做好该做的事，才能达到提升的目的。  

习惯不是一件容易的事情，如果想提高一个人的自我控制能力，除了依靠个人的毅力，还需要增强内心的热情，在学习的时候，找到成功的乐趣，则会提高自我控制能力。   

2、读一些有益的书籍 

随着教育改革的不断深入，无论是中学入学考试还是高考，对语文学科都提出了新的要求。这就意味着，学生要想在语文中取得理想的成绩，不仅要跟上老师的节奏，还要用课本奠定基础知识，把知识转化为自己的东西，还要通过阅读丰富自己的知识。  

在整个初中阶段，可以利用课余时间读一些有用的书，这将有利于成长和进步。   

3、加强自我时间观念 

随着学习任务的加重，要想取得满意的成绩，就需要花更多的时间在学习上。但是，这并不意味着学习和生活已经成为一件不规律的事情。相反，只有坚持良好的作息，并有一定的时间观念，才能有序地进步。  跨过初二的分水岭，在入学考试中赢得脱颖而出的机会，都是比较容易的。

当然，在关键时刻，家长也需要提供一些支持，以确保孩子在家庭生活中学会管理时间。  

4、注重自我学习效率 

要使成绩的提高成为现实，就需要努力学习，但这并不意味着我们只要努力就能赶上别人。如果你想成为班里的学霸，就需要调整自己，以确保学习效率，赶上其他人。  

在我们的学习生活中，可以避免粗心大意，减少错误的发生，有效地节省时间，提高答题的准确性；根据老师的要求，课前准备，课后复习，也可以更好地达到自我完善的目的；此外，要做到笔迹整洁，脚踏实地，帮助大家，养成高效学习的习惯。

初中有什么高效率的学习方法？

1、制定合理的学习计划 

学习计划总结分为四步：分析现状、确立目标、采取措施、落实行动，一定要做到，分析现状要客观、目标要实际，措施要得当，行动要及时。这样学习计划才能得到很好的执行。  　　

2、一定要科学预习 

这里有几个关键词“看书、思考、请教、记录、做题”，通过预习找出学习的重点、难点，对于有疑问的知识点进行重点记录，带着问题听课，如果依然有不懂的问题，待课下请教老师。

3、提高课堂效率  

课堂效率对于初中生至关重要，课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”，即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的一定要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，这样就能大大提升课堂效率了。  　　

4、及时复习

“今日事今日毕”不是一句口号，而是要同学们付诸于行动。复习有两个关键词“及时、重复”，按照艾宾浩斯遗忘曲线，通常我们的遗忘规律是“先快后慢”，所以，第一时间复习至关重要，其次，就是复习不是“一遍过”而是要多次重复，这样才能牢牢记住。

5、独立完成作业  

这里要强调一个词“独立”，很多学生写作业时，要么“参考”课本，要么直接从APP中搜答案，这样作业就发挥不出作用，做作业也是在应付差事，浪费时间。作业的目的是巩固所学知识、深化知识考点，因此，一定要独立完成。 

6、考试时放轻松  　

考试是对学生一个阶段学习成果的考查，考试时要记住两个字“放松”，既然到了考试这一步，结果基本上已经定了，发挥超常、发挥失常只是个别现象，只要保证自己不患得患失，全身心投入到答题中就可以了。