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叛逆的孩子对家长的管教很抵触,家长管的越多,他们反抗的越是厉害。因此家长在帮助戒掉手机游戏瘾的过程中,一定要注意方式的采用,方式不当,只会让孩子游戏越上瘾。
孩子叛逆沉迷手机游戏怎么办?
1、父母要主动和孩子相处,努力成为朋友。
好的亲子关系,能够减少孩子的叛逆心理,孩子不容易跟父母产生一种对抗心理,这样当孩子沉迷打游戏时,孩子能够听父母劝解。
2、建立明确的规矩和界限。
我们需要与孩子一起商讨并建立明确的规矩和界限,约定合理的玩游戏时间和场所。家长应该设立榜样,遵守规定的时间,不过度玩游戏。同时,也要在家中创造出有趣的家庭活动,吸引孩子参与,让他们意识到游戏并非唯一的娱乐方式。
3、让孩子主动放弃游戏。
游戏设计的本身就是为了让玩家“沉迷”,因此设置了很多的奖励机制,比如:做任务可以得游戏装备,有了装备就更容易打怪升级,这种模式就吸引了很多孩子继续玩下去。家长也可以这么做:准备一个表格,如果孩子能够一天不玩游戏就贴一张贴纸,等满20个就可以领取一个奖励。以此类推,用相似的奖励制度让孩子逐渐远离游戏。
4、提供丰富多样的活动选择。
家长可以为孩子提供丰富多样的活动选择,鼓励他们参与体育运动、艺术创作、户外探索等兴趣爱好。通过培养多样的兴趣爱好,孩子可以找到更多有意义和有益的方式来度过时间,从而减少对游戏的依赖。
5、引导孩子进行自我反思。
引导孩子进行自我反思,帮助他们认识到过度使用手机的影响和后果。让孩子自己意识到手机使用的问题,并主动表达改变的愿望。自我反思有助于孩子建立内在的驱动力,主动改变不良的习惯。
6、家长要立场坚定。
有些家长想让孩子戒掉游戏瘾,但是自己总是立场不坚定,总是容易动摇心思。既然家长们都清楚过度玩游戏,对孩子的危害性,那么在帮孩子戒掉游戏瘾这一点上面,家长们就一定要立场坚定,坚持原则,不能因为孩子的胡搅蛮缠就动摇。
孩子叛逆沉迷手机游戏的危害有哪些?
1、滋生孤独感和自卑感。
很多孩子一心扑在手机上,寸步不离,关注手机上的东西,不愿跟家人、同学交流,不利于感情的交流;接触到距离自己遥远的东西,更容易滋生自卑感。
2、身体健康的损害。
对于正处于身体发育期的孩子来说,长时间对着电脑或手机玩游戏,日常的生活规律也就会被打破,包括:饮食不正常,睡眠质量不好,体重下降等等。
3、认知水平的下降。
孩子如果玩游戏时间过长,其抽象思维能力、逻辑能力、记忆力及注意力都会越来越差,导致他们的学习成绩快速下降,之后就失去了学习兴趣。
如今的一些孩子叛逆沉迷手机的情况特别严重,为了玩手机饭也不吃,觉也不睡,有的孩子甚至为了玩手机连学校都不想去了,家长为此感到很忧心,孩子叛逆期沉迷于手机怎么办?
孩子叛逆沉迷于玩手机怎么办?
一、与孩子一起做好计划
叛逆期的孩子大多在初中,这个阶段的主要目标是学习,所以家长和孩子做好沟通后,建议和孩子一起做好学习目标和计划,在这个过程中,父母最好全程陪伴,否则无济于事。
二、和孩子约定好玩手机的时间
以坚定和善的态度,与孩子协商,约定使用手机的时间。有时候可以适当让步,但只要定好,就要想办法让孩子遵守,在一定时间内逐渐减少孩子的上网时间,逐步引导孩子理性使用手机。
三、多方面培养孩子的爱好
孩子有兴趣的事情肯定不止玩手机,家长要激发孩子的兴趣,不仅可以戒掉手机瘾,还可以为以后的发展多了一个技能,也可以增加人格魅力。
孩子叛逆期沉迷于手机的原因有哪些?
1、手机里的内容比较丰富
手机里的内容比较丰富,当孩子在生活中没有体验到丰富有趣的事情时,他们的注意力更容易被手机中的娱乐项目所吸引,久而久之,就会沉迷手机中无法自拔。
2、受周围环境影响
尤其是年纪小的孩子,看到爸爸妈妈经常拿着手机玩,一玩就是好长时间,这会引起孩子对手机的向往和期待——手机里面究竟有什么,能让父母或身边的人都那么着迷,这样的孩子长大以后很容易沉迷于手机。
手机在给生活带来便利的同时也带来了一些危害,一些自制力的孩子很容易受到手机的诱惑沉迷其中,再加上孩子正处于叛逆期,家长处理方式不当会让孩子沉迷手机的情况更严重。
孩子青春期叛逆沉迷手机怎么办?
一、关心但不要强行干预
青春期的孩子有时比较冲动,内心觉得自己长大了,但实际能力还没有达到成熟的地步。很多家长担心孩子会因为沉迷手机危害学习,影响身心,所以会以体罚、威胁等方式干涉或控制孩子的行为,这反而会引起孩子的叛逆心理,因此在处理孩子网瘾的过程中家长要避免采取过激的方式。
二、提前制定好规则
家长最好提前和孩子约好玩手机的时间,只要孩子遵守就可以得到相应的奖励,在此前提下,家长不要整天拿着手机玩,要给孩子做好榜样。
三、多陪伴孩子
对于叛逆的孩子,父母会觉得很难和他们沟通。父母有时间,可以带孩子一起做一些有趣有意义的事情,比如打球、逛博物馆、旅游等,既可以开阔孩子眼界,又可以转移孩子的注意力,减少他们对手机的依赖。
孩子青春期叛逆沉迷手机的危害有哪些?
一、影响学习
孩子自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响,从而会影响学习,造成学习成绩的下降。
二、眼睛视力受损
长时间盯着手机,对人的眼睛伤害非常大,屏幕上不断变换的光影又会对眼睛造成持续的刺激,当眼睛不停地捕捉这些光影时,就会使眼睛特别疲劳,从而导致视力下降,形成近视,这种伤害是无法逆转的,而视力对将来的职业选择也会受到影响,如当兵、空乘、飞行员等。
如今的社会沉迷手机的孩子越来越多了,沉迷手机不仅会影响孩子的学习,还会危害孩子的身心健康,因此当孩子有沉迷手机的表现时,一些家长会想各种办法帮助孩子戒掉。没收手机、断网是很多家长会采取的手段,但往往收效甚微,有时候还会适得其反,让孩子对手机更加沉迷。
孩子叛逆沉迷手机怎么办?
一、控制孩子玩手机的时间。
网络的时代,不让孩子接触智能手机是不现实的,但是我们一定要控制孩子玩手机的时间。网络信息纷繁复杂,孩子自控力差,如果不加以限制,很容易沉迷其中。
二、了解沉迷手机的原因。
如果孩子整日抱着手机不放,那么手机中必然有吸引孩子的东西,比如说游戏、小说、影视剧、追星等;比如孩子早恋了,正处于热恋期,希望时刻能够与对方腻歪聊天。或者,孩子患上了“手机依赖症”,即便没有任何消息,也会捧着手机不放手。
三、帮助孩子认识到手机对健康的危害。
正在青春期的孩子,正处于知识和认知能力快速发展的时期,这些都是教育的黄金时期。因此,家长可以通过教育和讲解的方式,让孩子了解手机带来的风险和危害,强化孩子对手机的正确使用认知。
四、树立榜样不要玩手机。
如果不想让孩子玩手机,自己也要树立好的榜样,建议你不要在家里的时候,当着孩子的面疯狂地玩手机,你在玩手机游戏的时候,无疑就是吸引孩子来看,引起他的注意力和好奇心,他自然也会模仿你,学你。
五、丰富孩子的课余生活,让孩子有事儿可做。
孩子作业做完了,没事儿可做的时候,就只能是想方设法玩手机。而如果家长能够想办法帮孩子把课余生活丰富起来,自然也就转移了孩子的注意力。比如,孩子做完作业之后,家长还没有煮好饭,家长可以用和善的语气邀请孩子一起参与煮饭,让孩子折一下菜、洗一下盘子等等。吃完晚饭后,一家人可以出门打打羽毛球、篮球或者跑跑步等。让孩子过得充实起来,不然孩子感觉太空虚,就总想着玩手机。
六、鼓励其他兴趣爱好。
建议孩子参加其他活动,如读书、绘画、舞蹈等,让孩子多元发展,从而减少对手机的依赖。
孩子叛逆沉迷手机的危害有哪些?
1、影响睡眠,不利于成长发育。
当孩子沉迷于玩手机,甚至晚上不惜熬夜玩手机时,他们的睡眠必然无法得到保证,作息变得不规律。夜晚睡眠时间是成长激素分泌的黄金时期,也是高峰期,通常集中在11点至2点之间。如果孩子超过了这个时间还未进入睡眠状态,成长激素分泌量少,不仅会影响长高,对于身体的各项发育也是不利的。
2、影响视力。
手机、电视、电脑等设备对眼睛的危害想必大家已经十分清楚了。如果孩子长时间玩手机,会因为手机强光而严重影响自己的视力。相关研究表明,孩子在一段时间内每天连续玩手机超过30分钟,视力将会有所下降,最明显的后果便是出现近视,不得不带上眼镜。
3、学习成绩下滑。
对于学生来说,玩手机最大的影响在于严重干扰了学习的注意力。一个学生的成绩,关键在学习专注力的强弱,而非低层次的时间投入。沉迷手机的学生很难再学习上进行持续的、深入的思考。玩手机大量侵占了学习时间。只要有手机的学生,无一例外成绩下降或成绩较差。
就这个孩子来说,我认为如果完全禁止孩子玩手机已经不太现实,而且也没有必要。
首先,家长要明白不让孩子玩手机的原因是什么。
想来主要的担心玩手机时间长了,影响孩子的学习。这样的话,我们可以反过来想,如果孩子的学习没有受影响,是不是可以让孩子玩手机?我认为是可以的。当下的现实情况是,完全禁止孩子不接触手机一点都不现实。
其次,家长要承认自己的责任,和孩子好好沟通。
孩子已经进入叛逆期,家长态度强硬无助于问题的解决,只能好好和孩子沟通。沟通过程中,必须要向孩子承认这里面家长是有责任的。家长也不用讲什么大道理,就从学习的角度来说就行。孩子再叛逆,也知道老玩手机不对,也知道应该要学习。
最后,制定学习计划,合理安排学习和玩手机的时间。
要让孩子明白,他可以玩手机的前提是完成了当天的学习任务。家长可以通过指定学习计划,压缩孩子玩手机的时间。不过,最好也不要一开始就把孩子玩手机的时间压缩得太狠。比如原来一天要玩两个小时的手机,你突然改成30分钟,孩子肯定接受不了。所以要慢慢来,逐渐增加他的学习时间,一点一点地压缩他玩手机的时间。
高二叛逆期的孩子沉迷于手机怎么办?
1、放低家长姿态,与孩子进行沟通
青少年的内心往往有种“成人感”,他们渴望自己的想法、行为、态度得到周围人的认可,如果家长还是把他们当成小孩子去对待,他们自然会用不成熟的方式来回应、反抗家长。对此,家长可以试着从孩子的角度与孩子进行沟通,鼓励孩子说出自己的想法,明确孩子沉迷手机的原因,然后耐心引导孩子明确手机上瘾的不良影响,如荒废学业,影响健康等,让孩子对手机上瘾的不良影响有较为本质的认识,并且告知他合理玩手机是允许的,但是不能沉迷其中。
2、发挥父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
3、采用正确的方式去正确的看待
要让孩子清楚的认识正确的看待手机,但要采取大禹治水式的疏导,不能武断的来解决。因为现在是一个科技时代,单纯的让孩子不接触手机是不现实的,但一定要让孩子明白一个道理,就是手机它只是一个工具,一个辅助学习,辅助生活为我们服务的工具,我们是手机的主人,不是他的奴隶,不要本末倒置。
4、深度面谈
上高中的孩子应该懂事了,很多道理都明白,但就是无法做到,或者根本没有放在心上,所以家长或者老师需要对孩子进行深度的面谈,一方面找出孩子玩手机不爱学习的原因,并帮助孩子解决这个问题;另一方面激励孩子学习的斗志,一般是通过真实的成功案例来讲解,让孩子的代入感更强。
高二叛逆期的孩子沉迷于手机的原因:
1、对爱情的幻想
很多人着迷网络游戏、网络言情小说等就是因为此原因,虚拟的网络世界,满足了青少年对爱情的所有幻想、对异性的所有想象,巨大的刺激感、幸福感、获得感,让人沉迷其中、无法自拔。
2、缺少自律能力,戒掉过程艰难
孩子有时不是不知道“沉迷手机是不对的”,但就是缺少自制力,戒不掉。手机网络成瘾后,一旦中断,就婴儿戒了奶,抽烟者戒了烟,会感觉到空虚,无力、精神不振,情感无处安放,难受极了。只有回到其中,才能让这种不舒服消失。
3、心理需求没得到满足
孩子沉迷于手机,跟其他严重的心理行为一样,从根本上讲,都是深层次的心理需求没有得到满足,尤其是在家庭中没有获得相应的心理营养。
现在的孩子思想都比较成熟,到了13岁就觉得自己已经长大了,开始出现叛逆情绪,如果这时候沉迷手机,手机中什么内容都有,更加容易让自以为长大的孩子接触到一些不良信息,影响孩子的心理发育。因此,家长想要立刻禁止孩子玩手机也是无用的,也是不可能的,所以,家长首要做的就是缓解孩子的情绪,然后正确引导孩子辨别信息的好坏。
13岁的孩子叛逆沉迷手机怎么办?
1、父母以身作则
若是家长回到家就躺在沙发上开始玩手机,打游戏等。那么是很难说服孩子放下手机的。其实下班后的时间,是家长和孩子相处的仅有时间。当孩子作业写完以后,家长可以跟孩子聊聊学习或者生活上有趣的事情,增进亲子感情。
2、增加孩子其他兴趣爱好
若是孩子天天都要玩手机,家长自己先不要急躁,可以多增加孩子其他的兴趣爱好转移注意力。例如培养孩子的体育兴趣,爬山或者打羽毛球等等;或者是跟孩子一起看电影、去公园散步等,都可以把孩子从手机中解脱出来。
3、不要把电子产品当作奖励
这是很多家长会犯的错误,只要孩子不听话、不吃饭时,就把电子产品给孩子玩,作为吃饭或听话的交换条件。经常这样,一旦孩子想玩了,就会闹,不吃饭,做什么都不愿意。这时候,估计很多家长都没办法了,一旦习惯养成是很难改变的。所以,建议把握好开始的这个关,不要让孩子养成这种不良习惯。
4、控制使用时间与内容
等孩子上学之后,由于学习的需要,多多少少会用到电子产品,那么这个时候,尽量不要在手机、平板电脑上面安装游戏等容易上头的应用,尽量多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。同时控制孩子使用的时间,每次尽量不要超过1个小时。有的家长的手机支付简单,孩子不懂事的,有些游戏应用直接支付,造成不可挽回的损失。这样的手机落在孩子手里,不仅损失了钱财,还让孩子养成了花钱大手大脚的习惯。
5、多陪伴孩子
孩子之所以迷恋手机,相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩要、陪他做游戏、陪他看书,而手机几乎包括了这些功能。所以,家长要多陪伴自己的孩子,不要让孩子在家发出“好无聊”、“没人和我玩”的声音,不要让孩子在心灵上产生孤独感,从而去从手机上去寻求安慰。
6、培养孩子的自控能力
对于自己感兴趣的事,孩子总是玩的乐不思蜀,忘记了时间,而父母在这个时候喊停时,孩子会感到很痛苦。因此做家长的应该培养孩子的自控能力,比如在约定玩手机的时候,可以预先约定时间,在规定时间内翻阅一下手机,时间结束了就及时的终止接触手机,这样一点一点的培养孩子的自控力。
13岁的孩子叛逆沉迷手机的表现:
1、破坏性强。不少孩子通过摔东西,乱写乱画,砸东西抒发不良情绪,甚至一部分有暴力倾向,一言不合就动手,说脏话。
2、叛逆,脾气暴躁,没法沟通。
3、厌学,旷课,跟家长老师对着干。
4、抵触学校,成绩下滑。
5、长时间玩手机,不服管教,逆反心理很严重。
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