孩子叛逆逃课怎么办
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进入青春期的孩子非常叛逆，他们不喜欢上学就直接逃课，甚至在外面疯玩不回家，让家长既担心又生气的。我建议，面对这样的孩子，家长不要太过于着急，只要确定孩子的行踪，保证孩子的安全，然后冷静之后，再想办法对孩子做出引导。
孩子叛逆逃课不回家怎么办？
1、父母知道孩子的住处。如果孩子离家出走，暂时不想回家，父母只需要知道孩子安全，知道住在哪里就好了。
2、不要责备和批评孩子。对于离家出走的孩子，父母即使很烦、很生气、很生气，也要控制自己的情绪。他们这个时候不能批评教育，只说几句关心的话。
3、冷静天再处理。如果孩子离家出走，这几天不想回家，就知道孩子无事可做，暂时放下这样的事情，等孩子和他的情绪过几天冷静下来再沟通。
4、不要催促孩子回家。孩子离家出走后，知道孩子的下落，知道孩子安全就够了。不要催促孩子回家，甚至考虑回家后继续打骂教育。这些想法再也找不到了。
5、弄清孩子厌学、逃学的原因。要想把逃学在外的孩子领回学校，首先应找到孩子逃学的原因，然后才能对症下药，如果是父母的原因，父母自己则要加以反省与改正。千万不要孩子犯点小错误或是考试成绩不太理想，便不问青红皂白，加以指责或打骂，还用一些带有恐吓意味的话语来威吓孩子，导致一些性格孤僻、逆反心理较重的孩子因此而不愿上学，慢慢发展到逃学。
6、和老师多沟通，一起解除孩子的心理压力。如果孩子对学校产生厌恶感，家长应与老师多一些沟通，让老师也从侧面给孩子以关爱，使孩子感到温暖。在学习上，不要给孩子施加太大的压力，让孩子在轻松的环境中学习，使孩子从害怕上学变为自觉主动地上学。
7、和孩子共同学习。有的孩子厌学与家长不喜欢学习有关，家长应该转变自己的思想认识，认真学点东西，要知道，你的一言一行都会影晌孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间，并且设有互相监督检查的措施，这样可大大调动孩子的学习积极性。
8、让孩子融入到伙伴和集体中。如果孩子是由于和同学很难相处而逃学，父母应让其多与同龄的孩子接触，这有助于培养孩子的社交能力；鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，对孩子领回家的小伙伴也应表示欢迎。
孩子叛逆逃课不回家的原因：
1、不良家庭环境
青春期的孩子生理和心理上都已经接近成年人，对于周围环境的感知、敏感度，已经远大于小时候。再加上这个时期的孩子已经有了反抗意识，当他感觉到自己生活在一个压抑的环境当中，外向的孩子会选择抗争，内向的孩子则会选择逃避。
这种压抑的环境包括，父母经常吵架，家庭内部长期存在矛盾，像有些家庭，就算是吃一顿饭的功夫，父母也要争得面红耳赤。在这种环境下，孩子对家庭生活会心生厌恶，继而产生离家出走的念头。
2、逃避惩罚
“望子成龙，望女成凤”，“绝不输在起跑线上”，“处处要高人一等”，在这些思想的指导下，现在的孩子承受了很多这个年纪不应该承受的压力。再加上很多父母不知道给孩子减压，孩子在学业上只要有一点退步，就轻则威胁、重则打骂。青春期了，仍是如此，就会出问题。
由于父母延续小时候“不听就打”的固定思维，把很多问题都复杂化了。父母要清楚，孩子青春期了，要叛逆了，他为了逃避惩罚会做出比小时候极端的多的事情，离家出走还是比较缓和的，他无非是想逃离一下避免冲突。
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对于叛逆逃课的孩子，一定要多加教育，但教育的前提是有正确的教育理念，不是说靠一顿打罚就可以的。作为家长，不是管教孩子的工具，而是孩子的第一任老师，是教会孩子拥有好的品德和正确思想的人。
孩子叛逆逃课怎么办？
1、家长要改变错误的或不合理的教育方式
本应在学海里快乐遨游的孩子，如果发展到厌学甚至是旷课逃学的程度，从家庭教育的角度来说，很多问题追本溯源，其实不是发生在孩子身上，相反是发生在我们家长自己身上。毫无疑问，我们学会反思，才能最大限度地优化我们的教育。
我们从反思中就能找到自己错误的或不合理的教育方式，然后再及时进行自我调整，从家庭教育根源上去入手，方能获得比较理想的教育效果，最终实现标本兼治。
2、注重培养孩子的意志和毅力
心理学研究表明，拉大智力差距的最主要原因并不是智力本身，而是包括学习习惯、学习欲望、坚毅力、自信心、自制力等在内的非智力因素。因此我们还要注重培养孩子的意志和毅力，能使他们把学习中遇到的每一个困难都当成锻炼和考验锤炼自己的机会。
3、呵护好孩子的自尊心和自信心
在很多时候，有厌学心理和逃学行为的孩子，或许从表面上来看很逆反，但实际上他们的内心是脆弱的，非常希望能得到大家的关注和重视。
这种关注和重视主要体现在家长、老师尽可能地找到他们身上的优点，对他们多鼓励、多肯定，呵护好他们的自尊心和自信心，使得他们在心理上获得平衡，把在学习上失去的兴趣重新找回来。
我们家长对孩子发自内心的一个赞许和鼓励，都会使孩子感受到被关注和被重视的欣喜，自信心会大为增长。一段时间之后，当孩子对学习产生越来越大的兴趣的时候，厌学心理自然也就烟消云散了，更不可能出现逃学行为了。
孩子叛逆逃课的原因：
1、孩子由于贪玩而逃学
玩是每一个孩子的天性，尤其在户外的环境当中，孩子可以更自由，更畅快的玩耍，相对于学校的课堂纪律来说，玩是对自我的一个释放，所以孩子会在学校遇到困难或者学习中遇到困难时选择逃避，难免会出现逃学的那种状况。
2、人际关系紧张
很多人会发现学校就是一个小社会，孩子之间的人际关系也是非常重要的，人际关系的好坏直接能够影响孩子在集体当中的地位，这也非常容易影响孩子的心情，所以当人际关系处理不好的时候，就会受到大家的冷落，因此会让孩子没有对班级的归属感，同时也想要找到一个躲避的方法，那就是逃学。
3、受身边人影响
孩子逃学很有可能受他人影响，而这个人对孩子的影响力要大于老师和家长，这里的他人不仅仅只是同班同学，也可能是一些不良的社会人物，也许最初会用物质威胁恐吓孩子，但时间长了之后就会让孩子觉得逃学是一种乐趣，从而影响了孩子的判断，让孩子选择逃离学校。
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高中的孩子正处于青春期，叛逆期是青春期的一个重要阶段，这是因为他们正在经历身体和心理上的变化，同时也面临着各种新的挑战和选择，这个时候家长的角色很重要，要及时做好对孩子的引导，帮助他们正确看待自己的身心变化，这样他们才不会太过叛逆。
孩子高中叛逆怎么办？
一、及时的调整教育方式。
家长要有青春期认识，及时调整自己的教育方法。家长若是没有青春期认识，对孩子的心思发展后知后觉，看到孩子不同以往的体现，只是一味着重孩子“叛逆不听话了”，心情就会烦躁不安，进而直接影响对孩子。
二、多和孩子聊天，减少代沟。
很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么，孩子不是小猫小狗，只要喂养得当就可以了，在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么。
三、不唠叨。
家长们望子成龙望女成凤心切，看到孩子哪里做的不好，总是免不了唠唠叨叨，还振振有词说是为了孩子好。殊不知这种所谓的苦口婆心最让孩子反感。孩子有欠缺和不足，适当的时候，适当的机会说一说就行了，家长没必要不断的重复。
四、给予孩子一定的鼓励和表扬。
家长的肯定，对于孩子来说，是最好的、最有效的支持，所以家长要注意及时给予孩子积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。
五、多陪伴关心孩子。
孩子在这个时期，可能会遇到各种各样的问题，会因此出现负面的情绪。家长应该多抽些时间去陪伴孩子一起克服，帮助孩子缓解情绪，给予孩子家长的关爱，可以很好的拉近亲子关系。
六、尊重孩子的独立性。
孩子在叛逆期会表现出更多的独立意识，家长应该尊重他们的独立性，鼓励他们尝试新的事物和探索自己的兴趣爱好。同时，家长也应该给予必要的指导和帮助，帮助他们做出正确的决策。
孩子高中叛逆的表现有哪些？
1、接受新观念。
叛逆期的孩子会开始接受或认同一些新的观念或价值观念，而这些观念可能与家庭、学校或社会传统观念相矛盾。
2、厌学逃课。
厌学是一种情绪，而这种情绪的产生多是叛逆期期间。只要老师说了不好听的话，家长在学习上不断唠叨，就可能导致女孩产生逃课的想法，甚至催生厌学情绪。
3、情绪起伏不定，脾气暴躁。
处于叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。
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十七岁的孩子已经不小了，但是他们目前还没有赚钱的能力，所以这个时候孩子叛逆乱花钱家长必须给予正确的教导，毕竟钱不是他挣的，他对此没有概念，如果家长及时用正确的方法传递给孩子正确的价值观，相信孩子会有所改变的。
十七岁的孩子叛逆乱花钱怎么办？
1、培养孩子的责任心，节制孩子乱花钱
我们要从小培养孩子合理的消费观，帮助孩子学会勤俭节约，珍惜父母的劳动，如果孩子的要求是合理的，父母不妨在力所能及的条件下给予满足；对于一些无理的要求，父母当然要拒绝。
2、帮助孩子制订开支计划，指导孩子合理用钱
父母的责任，是帮助孩子制订开支计划，指导并监督他们合理使用零花钱，包括压岁钱，这也是在培养孩子做事和做人。在帮助孩子制订开支计划时，要使孩子明白什么是必要的、需的，应该优先予以考虑。
不妨让孩子做一个账本作为自已日常花费的记账。强调孩子的钱归孩子自己使用，但要一笔一笔地记在账本上。每到月底，父母检查一下账本，做个分析，以起到监督孩子支出的作用，明白孩子的钱花在哪里，有哪些钱是不该花的。
3、让孩子参与家庭经济活动，学会理财
父母可以让孩子适时参加家庭经济活动，充当临时的“管家”，知道钱来得不易，花得容易，以克制乱花钱。在家庭生活中，应该崇尚节俭，适时地让孩子当一段时间的财务主管，让孩子当家懂得柴米油盐之贵，才知道生活的艰难。
4、让孩子养成储蓄的习惯
父母多鼓励孩子将自己的积蓄存到银行，就是把钱安全地存放起来，并使之增值，到一定数目时，可以取出买大件物品或作旅游基金。这样有助于孩子养成储蓄、不乱花钱的习惯，体会积少成多的道理，体验存钱的益处，享受理财的乐趣。
5、鼓励孩子参加劳动，赚取零花钱
从小让孩子懂得钱是挣来的，不是要来的。不妨同孩子签订财务协议，鼓励孩子做家务活，赚取零花钱，树立自食其力的观念。在财务协议中，对孩子的要求要适中，允许孩子犯错误，并用他的错误来督促其自我改进，而且平等地对待孩子，让孩子产生自我管理金钱的乐趣。
6、拒绝孩子的不合理要求
家长要学会拒绝孩子不合理的要求。我们要明白一昧的顺从孩子，满足他的所有需求，这并不是真正的爱孩子，真正的爱孩子是要教育孩子明白事理，让他做一个有知识有文化有修养的人，当孩子提出不符合常理的要求时，家长要学会拒绝。
十七岁的孩子叛逆乱花钱的影响：
1、孩子如果习惯了把钱花在没有意义的物品上面，就很容易形成不好的金钱观，这样长大以后就很容易花钱如流水。
2、另外，在挥霍金钱的过程中孩子也可能会养成虚荣心，并且会慢慢养成跟同学攀比的心理，这样对孩子的未来发展也是很不好的。
3、孩子会以自我为中心。很多孩子就是为了满足膨胀的物欲，想方设法跟家里要钱，如果家里无力承担，就会想别的办法，比如什么贷啊之类的，往往陷进去以后就无力自拔。如果是女孩子习惯了大手大脚高消费，自己又无力支付的话，往往被别有用心的人加以利用走向邪路。
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高二孩子正处于青春期，这个阶段的孩子叛逆起来是比较厉害的，家长管的越多，唠叨的越多，他们叛逆的越厉害。这个阶段的孩子渴望自己做主，只有适当满足他们的这个需求，他们叛逆的行为才会越来越少。
高二叛逆孩子怎么办？
1、不要和孩子正面冲突。
孩子进入了高二以后，心理生理都会产生很大的变化，思维和情感也会发生很大变化，面对孩子的对抗，父母要以平常心对待，不要和孩子发生正面的冲突。
2、主动与孩子进行有效沟通。
家长要主动与孩子沟通交流，但是，必须不断提醒自己跟孩子交流的目的是为孩子分忧，而不是跟孩子争执。尤其不能用居高临下的态度对孩子进行指导，而是要以商量的口气向孩子提出建议。这样就能有比较愉快的交流氛围，不仅家长可以与孩子进行深入地交谈，了解孩子的真实想法，为孩子出谋划策，孩子也更愿意与家长交心，接受家长提出的合理建议。
3、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
4、正面引导少指责。
大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。
5、在一定范围内给孩子选择权。
随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己，甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们，爱我们。
6、父母合一。
父母一定要达成一致和共识，当一位家长与孩子陷入争执和矛盾中时，的确需要另一位家长作为冲突调停者来化解和调和。父母齐心合力才有助于孩子的健康成长，帮助孩子平稳度过叛逆期，不断走向成熟。
高二叛逆孩子会有的表现有哪些？
1、嘴里很少有赞美之词。
即便是一些好的现象，好的事情，到了叛逆期的孩子眼里，也是存在问题和不足的，就算他们对发生的事情无可挑剔，没有发牢骚发脾气，但是就是闭着嘴，绝不多说一句赞美之词。
2、挑战规则。
故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看玩半个小时的游戏，可是孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多玩半小时，否则就不吃饭。
3、特别注重个人的形象。
别看叛逆期的孩子让父母操碎了心，但他们在个人的外在形象上却要求甚高，喜欢照镜子，喜欢打扮自己，出门前喜欢各种换衣服、收拾自己的头发。
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抽烟是很多进入叛逆期的孩子会有的表现，他们有的是受到大人的影响，有的是为了吸引异性的关注，有的是为了融入同龄人的圈子，家长要通过跟孩子的沟通找到他们出现这种情况的原因，这样才能从根本上解决谈抽烟的问题。
16岁的孩子叛逆期抽烟怎么办？
一、让孩子知道吸烟不是成熟的标志。
当孩子进入青春期后，最大的心理变化就是觉得自己已经长大了，可以独立了。所以经常用吸烟来展示自己已经成熟了。父母要告诉孩子，让孩子知道是否成熟与吸烟无关，真正成长的标志在于心态的成熟。
二、引导孩子认识到吸烟的危害。
青少年正处于生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，对外界环境的有害因素的抵抗力较差，因此，经常摄入香烟，会损害身体的正常生长。家长应该以平等、尊重的态度，引导孩子领悟吸烟带给自己和周围人群的危害，调动孩子戒烟的主观能动性，增强自身的抵御能力，让孩子自觉远离香烟。
三、和孩子一起制定戒烟计划。
戒烟靠的是意志力，很多大人都在戒烟的路上往复循环，对孩子来说确实不容易。但只要他愿意戒，就是好的开始。他需要支持，所以我们要与他站在一起，和他一起制定一个切实、详细的计划。
四、积极激励戒烟行为。
给予孩子积极的激励和奖励，以鼓励他们戒烟。这可能包括奖励他们的努力、并提供支持和鼓励。与孩子一起制定小目标，并为他们的成功制定适当的奖励。
五、提供健康的生活方式选择。
鼓励孩子参与体育活动、艺术创作、志愿服务等有益身心的活动。这些活动可以帮助他们建立自信，学会应对压力，同时也能转移他们对烟草的注意力。
六、远离社会青年。
孩子吸烟也有可能是接触到了社会青年。觉得好玩，或者不吸烟觉得自己不合群，这种情况是比较糟糕的，家长要引起重视，教育孩子不要接触这些人。
16岁的孩子叛逆期抽烟的原因有哪些？
一、通过吸烟结交朋友。
通过初次尝试，到习以为常，慢慢你会发现，在厕所经常会有孩子们一起吸烟，在他们眼中，会吸烟的人才是一个圈子的，他们甚至排斥不会吸烟的人。
二、好奇心的驱使。
进入青春期后，许多孩子产生了强烈的成人感，觉得自己长大成人，也特别喜欢做成年人所做的事。他们看到成年人吸烟，在好奇心驱使下，也想尝试一下吸烟是什么感觉，这也是很多孩子首次尝试吸烟的原因。
三、受长辈影响。
如果家里父亲或爷爷曾经吸烟，在此环境下，部分青少年可能会尝试吸烟。
四、心理的发展。
吸烟好像是成年人的标志，售烟处也都会标识出来一句话“禁止向未成年人出售烟草”。而很多孩子都希望脱离家长的掌控，都想自己能赶快长大，尤其是青春期的孩子。所以他们可能就会去尝试抽烟，然后把自己当作大人一样，这其实孩子想要证明自己长大的一种方式。
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高一的孩子一般都出在青春期，这个阶段的孩子经常以自我为中心，在家里有家长的娇惯，但在学校没有人会容忍这些叛逆的孩子，违反校规就要受到惩罚，但是叛逆的孩子一般也不畏惧这些惩罚，所以，作为家长，要想孩子能够好好的成长，必须要解决孩子叛逆的问题。
高一孩子叛逆违反校规怎么办？
1、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。
2、学会理解孩子
孩子因为年纪小容易性格冲动，如果说和一些不良的孩子在一起玩也可能会沾染上一些不良的风气，做一些错误的事情，当父母发现的时候要从孩子的角度考虑，慢慢的教导、引导、理解他们，帮助孩子改掉不好的习惯。
3、帮助孩子建立正确的价值观
家长需要在孩子的成长过程中起到积极引导的作用，帮助他们建立正确的价值观。当孩子出现叛逆行为时，家长应以宽容的心态面对，引导他们认识到自己行为的后果，逐步培养他们独立思考与解决问题的能力。同时，家长要给予孩子充分的信任和支持，鼓励他们在学业、兴趣爱好等方面发挥自己的特长，增强自信心。
4、明确规则与期望值
为了避免孩子在叛逆期过度放纵，家长需要为他们设定明确的边界。制定规则，让孩子明白什么行为是可以接受的，什么行为是不被允许的。同时，家长应明确对孩子的期望值，让他们知道自己在父母心中的位置，从而激发他们的责任感和使命感。
高一孩子叛逆违反校规的原因：
1、身体上的变化：高一学生身体发生了巨大的变化，体内激素水平的变化可能导致情绪的波动和短暂的抑郁，引发叛逆情绪。
2、学业压力：高一是学业重要的一年，学业压力会引起高一学生的焦虑情绪，甚至对学校和老师产生反感，表现出叛逆的情绪。
3、社交圈的变化：换了学校、班级，甚至朋友圈的变化也会导致高一学生出现叛逆情绪，表现为孤僻、不合群。
高一孩子叛逆违反校规的后果：
1、做事不守规矩，最终吃亏的只能是自己
每件事情的完成都有一定的规则或步骤，按照这些规则和步骤来进行，效率就会提高很多；反之，就会事倍功半，严重的情况下，甚至还会引起公愤。
2、威胁安全
学校之所以给孩子制定规则，其目的主要是为了保证孩子的安全。这并不是危言耸听，因为一旦违反规则或者忽视规则，孩子的生命安全就很有可能受到威胁。