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对孩子上初中了不自觉学怎么办,采取相应的家庭教育方法的话,才能正确的指导孩子成长,家长了解孩子的内心想法,看看孩子是否在学习上遇到了困难,帮助他走出困境,他就会爱上学习。
初中的孩子不自觉该怎么教育?
1、给孩子制定合理的目标
家长要给孩子制定合理的目标,要跟孩子谈一谈人生的意义是什么。父母要让孩子懂得学习是自己的事情,生活中的任何事都要学会靠自己。孩子都是有梦想的,这个目标就是孩子前进的动力。
2、给孩子营造独立学习的环境
现在的家庭条件一般都不错,孩子可以有自己的独立房间,这对孩子的独立学习、培养自觉学习的良好习惯是有利的。孩子学习确实需要一个安静的、相对独立的环境。
3、联系孩子的思想和实际
坚持耐心细致的正面教育,通过生动形象、富有感染力的事例,采用多种多样的形式,把学习目的与生活目的联系起来,这样才可以收到良好的效果。所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣,激发其勤奋学习,更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。
4、给孩子足够的关爱和支持
初中阶段是一个青春期的阶段,孩子会面临很多生理和心理上的变化。在这个时期,家长需要给予孩子更多的关注和理解,让他们感受到家庭的温暖和安全。同时,家长也要尊重孩子的个性和选择,给予他们适当的自由空间。
5、增强孩子的学习能力
很多时候不是孩子不够自觉学习,而是自身学习力不足。孩子自我学习能力不足,一碰上学习有关的事情,就会打从内心产生抗拒,更不会有学习的主动性。
所以,想要孩子自主学习,增强孩子的学习能力是关键。即便是假期,每天也要要求孩子完成当天的学习任务,写家庭作业或者做相关的练习。
初中的孩子不自觉的原因:
1、家长的过分溺爱
孩子自觉性差,很大程度上源于父母的过分溺爱,家长对于孩子的关爱,干涉到孩子的生活细节和方方面面,没有给孩子留下私人空间和时间,这就很容易导致,孩子的自觉性变得很差,他们只想着依赖父母来完成某件事情,却疏忽了自己的价值和能力。
2、没有让孩子做过决策
如果孩子认为学习,是为了让家长开心,那么他们就无法获得知识,只是在被动的学习;如果孩子认为生活,就是成为父母所期待的样子,那么他们只会按部就班的执行,丧失了自觉性。
初中的孩子不自觉的表现:
一、对学习缺乏兴趣,反感学习,总是想方设法地逃避学习。这类孩子厌学,在课堂上,他们听讲不认真,平时厌倦做作业,简直把学习当作累赘。
二、把学习当作应付任务。这类孩子一般是迫于老师和家长的压力,才进行学习。可是上课时,他们极易走神,小动作不断;做作业时,他们往往投机取巧,拖拖拉拉,能混则混,应付交差,能少做一题,决不多做半题。
三、学习不得法,畏难情绪严重。这类孩子还算听从家长和老师的要求,在课堂听讲和作业完成方面,态度比较认真,但他们的学习方法比较死板,做不到举一反三,触类旁通。对于学习中的难题,他们往往想法子绕开,不会主动去弄清缘由。
孩子之所以是孩子,就在于他缺乏自觉性。而且,没有天生自觉的孩子,每个孩子身上或多或少都有惰性。所以,家长的引导和教育是让孩子多些自觉性的关键。想要孩子自觉,那少不了的是做事的动力和孩子的自律,所以,家长要从这两方面着重培养。
不自觉的孩子怎么教育?
1、定好规矩,坚决执行
孩子的自觉自律不是天生的,而是后天习得的。当孩子的自觉自律还没有形成时,需要他律来约束和规范,需要父母的指导和监督。因此,作为父母一定要从小就制定好孩子应该遵守的规矩,并严格执行,这样孩子才能在日复一日的行为约束中,养成自觉自律的好习惯。
2、让孩子自己管理自己的时间
每天跟孩子一起列出当天需要完成的事情,让孩子自己试着来安排时间和计划。比如,放学后先做什么,后做什么。什么时候写作业,用多长时间完成当天的作业;什么时候玩,玩多久;什么时候看书,看多久,等等。久而久之,孩子就会比较准确、合理地安排自己的时间了。
3、尊重孩子的安排,不随意打扰孩子
一旦孩子有了计划和安排,父母要学会尊重和配合。如果父母有安排需要提前与孩子商量,调整孩子的计划。如果确实事发突然,那么也要给孩子选择的权利,不能一意孤行。只有不被打扰的孩子,才能逐渐形成自觉自律性。
4、父母做榜样
父母是孩子第一任老师,更是孩子身边的老师。父母的一言一行时时刻刻地影响着孩子,作用在孩子身上。父母希望孩子自觉自律,必须从自身做起,成为孩子的榜样。
5、让孩子体会到乐趣
孩子天生就有很多兴趣的,喜欢发现和探索。所以,可以利用孩子的兴趣,去发展孩子的自觉性。一般来说,孩子对所做的事情充满胜任感,觉得自己能做好时,更能积极采取行动,并且遇到困难时也会勇于面对,因为他充满了自信。
6、学会表扬孩子
以表扬为基础的教育,才能从根本上改变孩子的行为。孩子被批评时,会产生逆反心理,坏习惯也会因此养成,只有不批评,才能激发孩子内在动机,培养出自觉主动的孩子。
现在大多数的家长都意识到了教育的重要性,为了孩子的学习,可以没日没夜地工作;为了孩子的学习,可以待业在家专职陪孩子;为了孩子,父母可以把最好的东西都给他们,但是这些无条件的付出也是需要回报的,那便是,最折磨人的成绩。
小孩子读书成绩不好怎么教育才好?
1、和孩子共同分析原因
考试的成绩并不是为了分优等生和差等生,而是为了检验孩子在某个阶段的学习效果。所以不论看到什么样的成绩,家长都要坐下来和孩子一起探讨,帮助孩子分析原因,既要让孩子看到自己进步的地方又要让孩子明白自己的不足之处。
2、注重孩子的多方面培养
现在已经是素质教育时代了,家长不应该每天盯着卷子上的那点分数去衡量自己的孩子,而是应该注重的是孩子的全面发展,比如带孩子出去旅行,多见见世面;报一个喜欢的兴趣班,多一项特长等,家长培养的不是"会考试的孩子"而应该是在未来具有竞争力的孩子。
3、认识到学习的重要性
作为学生主要任务就是学习,家长要告诉孩子,好好学习不仅仅是为了拿高分,更是为了充实自己,提高自己的修养,这样才能让自己在未来有更多选择的机会,交到更好的朋友,生活在更好的环境里。孩子要有学习的意识,这样才会在学习上下功夫。
4、家长适当放手
家长能做到适当的放手,在教育孩子时态度张弛有度,那孩子的独立能力就会得到锻炼,自我约束能力也会很强,那孩子就能认清自己的“使命”,认真去完成自己的任务。当然,适当放手,说的不只是爸妈,也包括家里老人。如果老人在爸妈教育孩子的时候,能不瞎参与,孩子就会有一个正确的认知,否则,孩子在双重标准下,认知很容易出偏差,这对孩子的学习有很大负面影响。
5、营造和谐家庭氛围
每个孩子都有犯错的时候,孩子成绩也会有不好的时候,每个人也都要坏情绪的时候。面对成绩不好的孩子,家长能不暴不躁的与孩子分析原因,引导孩子一起想出正确的解决方式,那这个错误,孩子“犯得值”。因为孩子不会惧怕犯错,反而会充满自信的积极探索,这对孩子的学习有很大帮助。倘若,家长面对孩子的错误,上前就是一顿痛斥,那就很容易让孩子变得胆怯,孩子以后做起事情来也会畏手畏脚,毫无魄力,就算学习中出现问题,孩子也会第一时间躲避。
6、在孩子面前多表扬孩子
孩子的智力是需要家长去引导去挖掘的,面对孩子的成功,作为父母的应该多表扬自己的孩子,多鼓励鼓励孩子,让孩子享受到了学习带给她们的快乐,满足孩子的心里需求,促进孩子对学习积极主动性。对于大多数父母的期望来说,对孩子总是抱有一定的期望。这些期望就如,考上一个好学校,找到一份好工作等。孩子的学习情况家长需要结合孩子的学习状态来教导,切勿急功近利,打骂孩子。多鼓励,细心解说才是正确指导孩子的基础。
女孩子在叛逆期性格会发生很大的变化,她们会由之前的乖乖女变成一个混世魔王,处处跟家长对着干,对于孩子的这些行为,父母不必过分注意和担心,跟孩子多沟通、多交流,做好教育方式的转变教育好了,时间一长,孩子的叛逆期会平稳渡过的。
17岁叛逆期女孩子怎么教育?
1、多点理解、多点包容。
叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。
2、学会让步。
如果孩子情绪很激动,那么建议家长不要和孩子硬碰硬,可以跟孩子说:你现在的情绪不是很平静,我们等下再说。千万不要因为孩子的情绪而激动,这样只能让你们的关系变得更差,我们需要给孩子一个缓和情绪的时间。
3、放下自己的身份。
以尊重、理解的态度对待孩子,与他们一起学习,共同进步,而不是采取傲慢的态度,让孩子成为一个有想法有意见的人。你不能再以长辈、领袖的态度去教导孩子,更不要不顾孩子的想法。你应该先尊重你的孩子,然后孩子才会回报你的尊重。最后,你们可以坐在一起,和平地交流你们的想法。
4、停下来倾听孩子。
叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。
5、批评要把握好时间分寸。
一些家长在面对叛逆的高中孩子会不分场合时间去批评教育,这种方法不仅不能起到效果,反而还会引起高中生的叛逆,引发他们心里的怨恨。家长在批评孩子之前一定要弄清楚事情的原委,之后要注意教育的方式方法。
6、树立孩子自信。
当您面对叛逆期的女孩,您可以给予适当的夸奖,不是说夸她的叛逆行为,而是比如当她做了一件家务或者取得好成绩的时候,多鼓励她,并且鼓励她继续做下去,这样,您的孩子才更有可能会向积极方面改变。
7、提供积极的支持。
家长应该鼓励孩子追求自己的兴趣爱好,并支持他们实现自己的目标。参加一些有利于他们成长的社交、学习和运动活动,助力他们在这个心理上较为敏感的时期较为坚定地度过挫折期。
8、放手给孩子成长的机会。
每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要,作为父母要相信自己的孩子,适当给孩子一些机会,让她学会自己安排,学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。
17岁女孩子叛逆的原因有哪些?
1、受青春期心理特点影响。
孩进入青春期以后,强烈的成人感和独立意识成为她们重要的心理倾向。她们希望自己能像成年人一样受到尊重,渴望独立,对家长和老师的教育容易产生逆反心理。
2、过于严厉损伤孩子自尊心。
现在,有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚,很少考虑孩子的自尊心,随意在外人面前揭孩子的短处,甚至讽刺、挖苦,有时还要对孩子动武。孩子长时间处于这样的状态,自然会变得叛逆起来。
3、学校的不良因素。
学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一,学校教育中教师教育的手段与不当,如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等,同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗这种扭曲了的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。
对待孩子高中处对象这一行为,各位家长们必须掌握一些科学的教育方法,因为如果孩子这个时候没有受到家长正确的教育,一定会受到其影响,轻则学习成绩降低,重则孩子的心理出现问题。所以,请还没有这个意识的家长们,从现在开始就去学习一些相关的家庭教育知识吧。
孩子高中处对象应该怎么教育?
1、引导孩子敞开心扉
发现孩子早恋时,他们强势地压迫孩子,这很容易引起冲突和冲突的爆发;发现后不应立即与孩子讨论或直接指责。这只会适得其反,更难打开孩子的心扉。
2、主动沟通,了解真相
知道孩子的早恋后,要知道孩子的真实感受,避免孩子对大人的心理抵抗。当他能接受你的建议时,你可以帮助他分析如何更好地度过这个阶段,让他成长。
3、科学指导
很多家长一旦知道自己的小孩发生早恋便不分青红皂白地加以禁止。家长越是这样,小孩子便越反叛。其实对孩子的盲目冲动心理,家长要给予及时地指出。有针对性地指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。
4、树立远大理想
一个人有了远大的理想,人生才会有目标,有人伟大的目标,才能在学习和成长的道路上能坚定不移地去努力和奋斗。因此,要引导孩子树立远大理想,针对理想来制定每个阶段的人生规划,让孩子心中有目标,然后坚定地朝着目标奋力前行,让理想去克制情感的冲动。
孩子高中处对象的原因:
1、因为对异性的好奇
异性之间对彼此的好感促使了早恋的出现。高中阶段是学生成长的阶段,对异性有一种好奇与探究的愿望,他们自然而然会相互吸引,由于他们交往面较窄,往往把这种生理的吸引当作爱情。
2、高中学习压力大
高中生的学习压力,加上青春期的焦虑,让他们压力更大,他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选,以至于你来我往,两人开始形成依赖,最终相爱。
3、虚荣,互相攀比
有的同学谈恋爱,只是因为对方给了自己一点点好感,就走到了一起。这是因为虚荣心作祟,也有盲目攀比的。因为某某有男(女)朋友,他自己应该也有一个,所以他也去找一个。
孩子高中处对象会有哪些变化?
1、回家时间变了
以前总是一放学就飞奔回家的孩子,现在突然每天到傍晚才回来。中午饭也不在家里吃了,说是学校作业太多,在学校赶作业。放学后是在和大家办黑板报,一起做大扫除……这样的理由可以相信吗?如果这样的事情只是偶尔发生,当然要选择相信孩子。但是如果孩子一周连续五天,甚至周末都是这样的状况,那就要考虑孩子是不是早恋了?那些被偷走的时间是不是都去约会了呢?
2、学习成绩变了
如果孩子成绩出现大幅度滑坡,有可能是因为最近学的知识难度比较大,孩子不太适应,当然也有可能是孩子对某个异性同学产生了好感,沉浸在自己的世界里无法自拔。这就更需要家长多关心一下孩子了。
3、说话态度变了
最近发现孩子没有以前那么粘你了,和你说话也变少了,经常还出现问几遍孩子都不回应的情况。回家也不看电视了,整天就盯着手机,不停的傻笑。比起和父母待在一起,现在更愿意一个人待在房间里,你突然进去就会变得惊慌失措。那么就要考虑一下孩子最近是不是在谈恋爱,之前可以对你说的那些话现在都说给另一个人听了。
不管什么时期都会有很多孩子沉迷小说,但是对于高中孩子来说,时间是耽误不起的,而沉迷小说无疑是在浪费时间,因此,作为家长,必须在有限的时间内引导孩子的注意力到学习上,暂时忘掉小说。如果实在是孩子不想学习,家长也要找到其他办法让孩子脱离小说,毕竟沉迷小说对孩子的影响也是很大的。
高中孩子沉迷于小说怎么教育?
1、指导孩子选择好的小说。家长可以根据孩子的兴趣爱好,推荐一些优秀的小说给孩子阅读。同时,也要告诉孩子不要看一些没有意义、有害的小说。
2、建立正确的价值观。家长应该教育孩子正确的价值观,让他们懂得珍惜时间、追求真理和美好生活的重要性。
3、控制孩子看小说的时间和频率。家长应该合理安排孩子的时间,让他们有足够的时间进行学习和娱乐。同时,也要控制孩子看小说的时间和频率,避免过度沉迷于小说,影响学习和身体健康。
4、可以让孩子跟朋友出去玩。当你发现孩子沉迷于小说,自己怎么都叫不出来的时候,你可以让孩子的朋友来找孩子玩,这样孩子就会减少看小说的时间了,也自然就不会沉迷了。
5、慢慢转移注意力。家长不要给孩子买太多的小说,也不要让孩子拿手机,可以带着孩子多出去走一走,转移孩子的注意力,可以给孩子买一些比较不错的书籍来代替小说,让孩子把注意力转移到其他的书籍上,这个时候家长应该对孩子多一些耐心,千万不要强迫孩子,应该学会让孩子慢慢的转移注意力。
高中孩子沉迷于小说的原因:
1、投射效应
高中孩子之所以沉迷于小说,是因为他们在看小说的时候,会不自觉的把自己代入进去。在小说中,主人公就仿佛是自己的投射一样,能够完成一件又一件自己在现实生活中无法完成的事。这种投射效应会让他们的虚荣心、成就感都得到极大的满足,当主人公打败一个个反派的时候,他们也会感到十分过瘾、大快人心。
2、满足了自己的精神需求
人的基本需要分为五个层次,从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。而在现实生活中,我们往往只能满足一些生理需求,但后面4个精神层面的需求,不是所有人都能被满足的。而在小说中,主人公所经历的事都是通过作者的大脑想象出来的,所以主人公的这4个精神层面的需求,往往会被满足。而我们跟着作者的文字代入进去,也同样会被满足这些精神需求。
3、释放自己的压力
小说之所以能火,除了优美的文笔,令人期盼的剧情之外,最重要的一点还是让他们能够在小说中释放自己的压力。因为在现实生活中,每个人都会面临着诸多的压力,而通过小说,他们的这些压力可以统统释放出来,从而达到心灵上的宽慰。
高中孩子沉迷于小说的危害:
1、消耗时间精力。看小说会让青少年沉迷其中,无法控制自己的时间和注意力,影响到学习和生活。
2、模糊现实与虚构。过多地接触虚构小说可能会容易让青少年丧失对现实的理性认识,甚至导致现实与虚构之间的界限变得模糊。
3、不良价值观。部分虚构小说中存在一些不良的价值观,如暴力、攀比心理等等,这些价值观会对青少年的人格塑造产生深远的负面影响。
十六岁的孩子刚进入高中,很多孩子之前还非常听话,但突然间就变得叛逆,这其实是因为孩子进入了青春期,青春期也叫作叛逆期。而对待这个时期的孩子,家长需要进一步完善一下自己的教育方式,毕竟孩子长大了,不能再拿对待小孩的办法对待十六岁的孩子了。
十六岁的孩子叛逆期怎么教育?
1、在沟通中多观察
父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。
2、沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。
3、融入孩子的世界
不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止,而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星,在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的,什么是不该学的。
4、坚守底线,灵活处理
在孩子的成长过程中,家长是他们的引路人。虽然鼓励孩子自主决策很重要,但是家长还应该坚定自己的底线,不能纵容孩子的不当言行。同时,家长在处理问题时,也要灵活变通,才能更好的找到适合自己家庭的处理方式。
5、培养孩子的兴趣爱好,积极参与
在孩子的叛逆期,家长应该更加关注孩子的兴趣爱好,并积极参与。经常陪伴孩子做一些既能让其身心放松,又能锻炼其能力的事情,比如一起做家务、一起参加课外辅导等,让孩子感受到自己在家庭中的重要性,同时也有助于建立家庭共同体。
十六岁的孩子叛逆期有哪些表现?
1、与家长发生冲突:十六岁的孩子叛逆期可能会与父母或监护人产生不愉快的情况,包括争吵、反抗权威等。
2、逃避责任和规则:十六岁的孩子叛逆期可能开始逃避责任和规则,例如迟到、缺勤、逃课或是不按时完成作业。
3、接受新的价值观:十六岁的孩子叛逆期可能开始对周围的事物形成自己的想法和价值观,不再完全接受父母或其他成年人的观点。
4、寻求独立和自主性:十六岁的孩子叛逆期可能会更多地寻求独立和自主性,例如要求更多的隐私空间、自由时间以及自己做出决策的权利。
5、变得易怒和情绪化:十六岁的孩子叛逆期可能会因为情绪化变得易怒、暴躁或是失落低落,这或许会导致他们与周围人的关系变得紧张和不和谐。