骄傲自满的孩子如何教育

虚心使人进步，骄傲使人落后。骄傲自满的孩子容易高估自己，看不清自己的现状，懒于付出努力，一旦揭露现实，就会自暴自弃，受不起任何挫折。那么骄傲自满的孩子如何教育？

骄傲自满的孩子如何教育

首先，这类性格的孩子，他需要家长的引导，家长不要给孩子一直鼓励，要采取挫折教育，同时也要向老师寻求帮助，让老师多多关注孩子。

平时教育过程中，多用鼓励少用夸奖即可，比如做赞扬小孩的努力成功，少夸奖小孩聪明，这样久而久之，小孩就会知道自己的成就是努力的结果，而不是因为自己聪明，持续这样小孩就会更努力，而不是因为觉得自己聪明而止步不前。

父母不要对孩子保护过度，要敢于让孩子接受挫败感，让他自己消化和调整。找一些关于教孩子面对失败的书籍，让孩子阅读。或者找一些这方面的故事，讲给孩子听。

以此同时，父母也要做一个谦虚谨慎的人，言传身教。不要希望一天两天就能让孩子培养这样的品质，需要长期影响。

骄傲自满的孩子如何引导

首先父母要做到不要到处炫耀自己与孩子的长处或事物，也不要对孩子要求过分高，让孩子容易获得满足。

其次让孩子正视自己的优缺点，同时要看到别人的有点。让孩子知道自己在某方面的不足，并且让孩子坦然接受，同时要看到别人身上的优点，懂得每个人都有自己的长处和不足，社会是靠每个人的共同努力来发展的。

最后，帮助孩子开拓视野。当孩子的见识增长后，他就自然会认识到自己的微不足道，自然会发自内心的谦虚起来，同时自身格局也会变大。

过多的鼓励，会让孩子看不清自己，变得骄傲自满，但是打击教育，又会让孩子变得胆小自卑，两个各有各的坏处，也各有各的好处，家长一定要学会区分，从中找到正确的教育方式。那么孩子骄傲自满如何沟通？

孩子骄傲自满如何沟通

1、让孩子知道谦卑的重要性

谦卑会让人进步，这点道理孩子很难去理解，家长只能通过实际的例子，和孩子遇到的事情双重引导和教育，这样才能让孩子逐渐认识到谦卑对人的帮助。

2、让孩子知道骄傲的危害

骄傲自满会让人看不清周围的情况，也包括自己的实力。对一个需要不断提升自己而实现自我价值的学生而言，骄傲就跟毒药一样凶猛，家长不妨让孩子知道骄傲自满失败的案例，让孩子知道骄傲的危害。

3、家长以身作则

家长平日若是谦卑有礼，孩子自然会被家长的为人给感染，以此契机慢慢学习家长的行为模式，从而使得自己变成一个谦虚且有礼貌的好孩子。

孩子骄傲自满的主要表现

1、对于自我认知存在偏差

骄傲自大的孩子对于自我的认知会处于比较高估的状态之中，孩子们自视甚高，更加愿意相信自己的能力比他人更强。这种错误的自我认知让孩子执着于自我满足之中，无法看到自身的不足。

2、不愿意承认他人的优点

过分骄傲的孩子是看不到他人身上的优点的，孩子们不愿意看到他人的优秀表现。这让孩子更容易心生嫉妒和怨怼，不愿意看到他人身上值得自己学习的地方，孩子们很容易出现固步自封的行为举动。

3、不愿意承认自身的不足

骄傲自大的孩子缺少发现自身缺点不足的勇气，即便孩子已经对此有所意识，但是他们却仍然不愿意对此进行反省。孩子内心的骄傲心理不允许他们看到自身身上差强人意的地方。

高一孩子叛逆的原因是多方面的，有的是因为受到了周围同学的影响，有的是对家长不当教育方式的反抗，还有的是因为自我意识的发展。不管是哪种原因造成的叛逆，家长首先要做的就是稳定自己的情绪，保持冷静，这样解决起来孩子叛逆的问题才能事半功倍。

高一孩子叛逆如何教育？

1、更多地理解和陪伴。

在与叛逆期的孩子相处时，父母一定要给予更多地理解，虽然在家长眼中，他们很多行为都是非常矫情和无病呻吟的，但是，处于青春期的他们却将此当成了情绪宣泄的方式。所以，父母的理解和陪伴能让他们的情绪处于更稳定的状态下，不至于做出离经叛道的事情。

2、与孩子进行有效沟通。

什么是有效沟通？顾名思义，有效沟通就是双方能理解对方的真实想法，知无不言言无不尽，最后达到思想上的统一。如果用争吵的方式来沟通，这显然是不正确的。所以，在与孩子进行沟通的时候，要讲究一定的策略，既不能妥协，也不能高高在上，要与孩子平等的对话。

3、以柔克刚。

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

4、确定目标。

叛逆期的孩子内心很迷茫，不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要，家长这时一定要引导孩子找到正确的路。家长要好好地给孩子规划一下人生，给孩子找到一个目标。有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。

5、让孩子多与外界的美好事物接触。

在日常生活中，一定要保证我们的孩子有尽可能多的机会去感受事物的美，比如多旅行、多欣赏大自然、多参与增加一些社会活动，孩子既能在年轻时获得更多的经验，又能让孩子更自信、更充实、得到更多的锻炼，此时孩子的身心会非常的愉悦放松。

6、给予孩子一定的自由。

对孩子的事情，只要他们到了该做的年龄，而且可以做的事，就放手让他去做，不要过分干涉或包办代替，特别是不要过于盘问孩子的电话、信件，一般也不要偷看孩子的日记。这样，才能在家长和孩子中间架起信任的桥梁，才能提高孩子的责任感和自信心，增长才干。

高一孩子叛逆的原因有哪些？

1、不专心。

高中叛逆期的孩子会对很多新鲜事物感到好奇，但是很多都是今天觉得这个不错，明天觉得那个不错，很少会对一件事保持长期的热度。

2、排斥正统。

在叛逆期的孩子看来，那些乖乖学习的好孩子是老师喜欢的，是别人家的孩子，是背叛者，所以他们不喜欢这样的人。

3、情绪不稳。

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

18岁的孩子大多正在上高三，这个时期的孩子叛逆对学习的影响是很大的，很多叛逆严重的孩子会出现逃学、辍学的行为，很多家长为此感到忧心又不知道该如何去解决。其实，家长可以从理解孩子、鼓励孩子、让孩子自己尝试做决定做起，只要家长肯坚持，孩子叛逆的行为会慢慢减少的。

如何教育18岁叛逆的孩子？

1、切勿打骂孩子。

处在叛逆期的孩子都有逆反心理，你越是跟他唱反调，打骂他，他越是会反抗。所以，父母一定要沉下心来，不要打骂孩子，否则还会让孩子产生胆小，自卑的心理。

2、给予更多理解。

很多时候18岁的孩子之所以叛逆，主要是因为家长不够理解所造成的。平时可以经常换位思考，给予孩子更多的理解和关心，这样在处理问题上就会柔和很多，而且能够让孩子更容易接受。

3、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

4、了解孩子的交友情况。

18岁叛逆的孩子，最害怕的就是身边有人带着一起变坏。家长要对孩子的交友情况有一定的了解，一定要避免孩子与社会闲散人员接触。

5、身教胜过言传。

有些叛逆期的孩子光靠说教是没有用的，他们道理都懂，但就是喜欢和别人对着干，有一种叛逆心理。所以这时家长要身体力行地教会孩子怎么做，让孩子设身处地地体会到自己做错了需要改正。

6、让孩子自己尝试做决定。

叛逆期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了，能够自己去做一些决定了。但是他们这种心理在家长眼里就是不听话、叛逆的表现。有时候家长也要打破常规教育的鱼缸，让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定，他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。

18岁叛逆的孩子会有哪些表现？

1、固执己见。

叛逆的孩子，一旦决定了做某件事，不论他人怎样阻止劝说都不会改变，除非自己想明白或者受到教训，所谓不撞南墙不回头。

2、和老师家长顶嘴。

处于叛逆期的孩子都是脾气非常暴躁的，一言不合就大吵大闹，甚至会大打出手，在校园中经常能看到他们打架的事件。但是很多孩子不仅仅对同学大呼小叫，对老师和家长也是毫不客气，遇到不顺心的事情，就会毫不客气地顶嘴。

3、喜欢与众不同。

18岁正是个性张扬，情窦初开的年龄，此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己，他们都喜欢与众不同，对于一些小众事物有着特殊的喜好，而且还格外注重自己的外貌，从发型到穿着，都讲究一个特立独行。

孩子出现逃避上学的行为时说明他们厌学的情绪已经比较严重了，这个时候家长不能强行逼迫孩子回到学校，要采取疏导的方式，要找到他们逃避上学的原因。

孩子厌学逃避上学如何教育？

1、沟通。

孩子出现这种状况一定是有原因所在的，如果你找不到问题所在就解决不了这个问题，所以家长不应该指责或者强行孩子上学，进行理性的沟通，找到问题所在，相信孩子会听话上学的。

2、建立积极的家庭氛围。

家庭氛围对孩子的学习和成长有着重要的影响。家长应该尽可能地创造积极的家庭氛围，让孩子感到温馨和安全。这包括建立良好的家庭联系、与孩子共度时间、让孩子感到被接纳和受到尊重等。

3、不要拿其他孩子作比较。

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

4、让孩子融入到伙伴和集体中。

如果孩子是很难和同学相处而不想上学了，父母应该让孩子多与同龄人接触，这有助于培养孩子的社交能力；鼓励孩子多出去和同龄的小伙伴玩耍，对孩子领回家的小伙伴也表示欢迎。

5、帮助孩子克服学习中的具体困难。

有一部分孩子之所以不想上学是因为学习基础差，不管如何努力学习，始终落后于人，所以破罐子破摔，干脆不学了。孩子学习基础差，家长要及时对孩子进行补课，帮助孩子确立正确的学习方法。

6、减少孩子的压力。

很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识，就拼命地给孩子报上不完的培训班，孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力，让孩子快乐地生活，而不是给他们太大的压力，给孩子多一点自由发挥的空间。

孩子厌学逃避上学的原因有哪些？

1、教师因素。

一些教师对学生的了解不深入，或者对待学生不能公平公正，偏爱成绩好的学生，对成绩差的学生则不闻不问，严重打击了学生的学习积极性，挫伤了学生的自尊心，使学生容易产生逆反心理，对老师反感、厌恶，对其所授的课产生抵触。

2、家长对孩子的期望过高。

现在多数家长都是望子成龙、望女成凤，在孩子身上寄予深厚的期望，都不希望自己的孩子输在人生的起跑线上，给孩子造成了比较大的心理负担，再加上繁重的课业压得孩子喘不过气来，如果这种负面情绪积压久了，总有一天是会爆发，甚至出现厌学、逃学的情况。

3、学习方法不正确或学习上存在困难。

有些孩子不是不努力，他们也上课认真、作业积极，甚至每天挑灯夜读，复习也很仔细，但无论怎么努力都得不到理想的结果，时间一长就失去了动力。

12岁孩子厌学不去学校应该说不太正常，这个年龄厌学的毕竟属于少数。因此，作为这部分孩子的家长一定要重视起来，不管是孩子受哪方面的影响，都要一一去解决引导，让孩子从困境中走出来，看到学习能够带来的光明的未来，然后鼓励孩子好好学习。

12岁孩子厌学不去学校如何教育？

1、家长改变不科学的教育方法

孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育，家长让孩子认识到自己并非各方面部差。家长要帮助孩子成功。

2、告诉孩子不上学的后果

孩子说出自己不想上学，但是他们肯定是不知道不上学有可能产生的严重后果，只认为不上学之后的日子是轻松自由的。父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后，孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识、没有文凭的人，将来在社会上会非常艰辛。

3、创造有趣的学习体验

我们都知道，学习不应该只是枯燥的功课和考试压力。我建议可以通过创造有趣的学习体验，来激发孩子的学习兴趣。例如，我们可以运用故事、游戏和实践活动，让知识更生动有趣，帮助孩子更好地理解和记忆。想象一下，如果我们将学习变成一场冒险，孩子们将会更加投入和享受学习的过程。

4、了解孩子的学习风格

每个孩子都有自己独特的学习风格和喜好。有的孩子喜欢听讲座，有的喜欢动手实践，而有的则更擅长图像化思维。作为家长，了解孩子的学习风格可以帮助我们更好地设计适合他们的学习方式和材料，提高学习效果。例如，如果孩子是视觉学习者，我们可以使用图表、图像和颜色来帮助他们理解和记忆知识。

5、培养良好的学习习惯

作为家长，我们可以帮助孩子建立良好的学习习惯，例如定期复习、按时完成作业、合理安排学习时间等。逐渐养成这些习惯，可以提高孩子的学习效率和自律能力。当孩子养成良好的学习习惯后，他们会更有动力去学习，并且能够更好地管理自己的学习时间和任务。

6、建立正面榜样

家长和其他家庭成员要做一个积极的学习榜样。孩子更容易受到身边人的影响，如果他们看到家长重视学习，会更愿意模仿。

12岁孩子厌学不去学校的原因：

1、学习内容枯燥乏味：孩子们在学习过程中可能会感到学习内容过于单调乏味，缺乏趣味性，导致他们产生了学习疲倦感。

2、学习压力过大：家长可能会给孩子们设置过高的学习目标，这会导致孩子们感到学习压力过大。

3、监管过于严格：家长可能会过于强调孩子们的学习，过于监管他们的学习，导致孩子们无法自由地探索学习过程。

12岁孩子厌学不去学校的后果：

1、容易沉迷网络游戏

每到假期，就有许多家长发愁：放假后孩子放飞自我，天天晚睡晚起，一睁开眼就是手机，吃饭上厕所都不离手，到底该怎么办？假期尚且如此，孩子不上学后，更容易沉迷手机网络游戏。没有家长的唠叨，没有学习的烦扰，孩子更容易深陷于虚拟世界之中，不愿回到现实。

2、难以适应社会

如果学生在求学阶段没有经历过正常的学校生活，可能会难以适应社会环境，甚至在成年后难以融入社会。

3、孩子容易误入歧途

孩子休学后，往往就会变成学校不再管、社会无人管，家长没法管的“三不管”状态。青少年阶段的孩子缺乏对事物好坏的分辨能力，也缺乏对于违法行为、法律的认知。极易受到社会不良小团体的拉拢，成为人人避而远之的“社会混混”。

现如今社会是非常复杂的，充斥着很多危险，如果不给自己的孩子做好相关的性教育，就很容易被外界所伤害，尤其是对于青春期孩子的性教育，家长一定要及时进行。青春期的孩子已经开始对异性有所想法了，这是一个正常的表现，但是家长还是要给孩子讲清楚其中的规则，避免孩子懵懂的进入一段不该有的感情中受到伤害。

如何与青春期孩子沟通性教育？

1、建立开放、坦诚的沟通环境：与孩子进行开放、坦诚的对话，让他们感到舒适和安全。避免使用贬低或歧视性的语言，而是以尊重和关怀的态度与他们交流。

2、多与孩子讨论私密行为，不同的渠道传递正确的性观念：最好的性教育是父母能多和孩子们讨论正确性观念，例如，看完一部电影之后，对里面的男女主人翁的爱情做一些评价等等。

3、强调个人隐私和尊重：教育孩子尊重自己和他人的隐私和权利，不要侵犯他人的隐私或做出其他不适当的行为。同时，也要教育他们不要向他人传播不适当或有害的信息。

4、强调性别平等和多样性：教育孩子性别平等和多样性是重要的价值观，让他们理解性别不应该成为评价一个人价值的标准。同时，也要教育他们尊重不同性别之间的差异，并避免对他人进行歧视或偏见。

5、培养自我保护意识：教育孩子了解性侵犯、性骚扰等性侵害行为，并教他们如何保护自己免受这些行为的侵害。同时，也要教育他们不要参与或支持这些行为。

6、强调健康和安全：教育孩子了解性健康的重要性，包括性传播疾病和避孕方法等。同时，也要教育他们如何避免性健康问题，如使用安全套、定期接受性健康检查等。

青春期孩子性教育的重要性：

1、帮助孩子更好地了解自己的身体和性别

青春期是孩子身体发生巨大变化的时期，孩子们开始对自己的身体和性别产生浓厚的兴趣。通过性教育，孩子们可以更好地了解自己的身体和性别特征，从而更好地适应身体的变化。

2、增强孩子的自我保护意识和能力

青春期也是孩子们开始接触性行为的时期，但是他们往往缺乏对性的正确认知和自我保护能力。通过性教育，孩子们可以了解如何保护自己免受性伤害，并且能够更好地避免不必要的风险。

3、培养孩子的责任感和价值观

青春期性教育不仅仅是为了提供与性和性相关的知识，还可以帮助孩子们建立正确的价值观和责任感。通过教育，孩子们可以了解到性行为不仅仅是一种生理需求，更是一种责任和承诺。他们可以学会尊重自己和他人的权利和感受，并且能够更加负责任地做出决策。

青春期孩子早恋的危害：

危害一：严重影响学习，毁坏思想

在青春期这样的年纪，学习应该是最主要的一个目标。这个时期的孩子们充满了青春和活力，正是精力充沛思维活跃的时期，应该是对学习最有帮助的时候。但是如果一旦陷入早恋的风波，会让孩子的思维走偏，在上课的时候特别容易走神，这就会大大地降低学习的效率。

危害二：心理易受挫

大家都知道，早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。

危害三：过早性行为发生

早恋的孩子们很容易在懵懂无知的情况下“偷食禁果”。当性意识萌发的时候他们没有足够的经验去控制，特别容易冲动。如果在这样的情况之下出现了一些越轨的行动，可能就会出现一些未婚先孕的状况。