怎样培养孩子对学习的兴趣

兴趣虽然是孩子的自发行为，但是家长作为孩子人生的指向标，需要引导孩子走正确的方向，所以孩子对学习方面的问题，无论如何，家长都要进行干预，想办法培养孩子的学习兴趣，才能让孩子提高成绩，更容易走向成功。

怎样培养孩子学习的兴趣？

1、变苦学为乐学

学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会爱上学习，因为爱上学习，孩子的学习能动性就会被调动起来，学习就变成一件相对轻松和容易的事，孩子的心情愉悦了，自然就能从苦学变为了乐学。

传统学习方式只强调知识的掌握，而对孩子的愉悦学习体验感不够重视，诸如题海战术、死记硬背等都是传统学习方式下的产物。受传统学习方式的影响，不少的孩子并没有在学习中体验到快乐。

因此，改变学习方式、找到适合孩子的学习方式，变苦学为乐学是让学习过程变得更加生动有趣的一个重要途径。

2、培养孩子的好奇心

对于孩子来说，兴趣就是一种好奇心，而好奇心是孩子求知欲的萌发 ，是孩子探索世界的开始，好奇心代表喜爱接触新事物。当一个人对新事物接触的越多，它就越想知道的更多，想知道更多，正是学习动力的来源 。

3、让孩子体验到学习的成就感

不管是成人还是孩子，每个人都有满足某种成就感的心理需求。如果孩子在学习的过程中能感受到学习的成就感和自我满足感，那么，他就自然会对学习产生出浓厚的兴趣。

需要家长引起注意的是，不要小看或轻视孩子学习上的任何进步，当发现孩子在学习上哪怕只有一点点的进步，家长都要抓住机会及时给予鼓励，当孩子看到自己的进步能够得到家长的认可，这时就会放大他的学习成就感，更能激发他主动学习的兴趣。

4、家长以身作则，给孩子树立勤奋好学的榜样

家长是孩子的第一任老师，身教重于言教，有什么样的家长，就有什么样的孩子。家长是孩子的学习榜样，家长若能以身作则，给孩子树立勤奋好学的榜样，将能够大大激发孩子的学习兴趣。如果家长是一个热爱学习的人，那么孩子在耳濡目染中，也自然会和父母一样变得热爱学习。

5、尊重孩子的兴趣

很多父母，都在拼命给孩子报很多兴趣班和补课班，望子成龙成凤的苦心使孩子学的很辛苦很吃力甚至是不想学。父母应该多给孩子自由宽松的空间，让他们去选择自己感兴趣和喜欢的事。

6、要学会表扬孩子，培养孩子的自信心

要相信，表扬的力量是无穷的，恰当地表扬能起到举足轻重的作用。在孩子的学习中，家长要善于发现孩子的优点，看到孩子的进步，哪怕是点点滴滴的进步！只要孩子进步了，就要及时给予肯定，让孩子慢慢地相信自己，从而树立自信心，并且想要证明自己，这样就慢慢的激发了孩子的学习积极性，让孩子爱上学习。

小孩从刚开始学习就需要家长对孩子学习兴趣的培养，好的引导可以让孩子接下来十几年的学习之路变得轻松一点，而没有好的引导，是将来孩子在学习上出现问题的导火索，很有可能会集中到某个时刻爆发，到时候更难处理。所以，建议家长尽早培养孩子的学习兴趣。

怎样培养孩子对学习的兴趣？

1、为孩子创造良好的学习气氛

良好的家庭氛围，对于孩子的影响是不可估量的。父母通过自己的行为，为孩子营造勤奋好学的家庭氛围，让孩子从小产生学习的兴趣，这样才能使他们主动拿起书本，主动地追求知识，真正地学会学习。

父母想要让孩子专心学习，首先自己要安静来，在孩子学习的时候，不要分散孩子的注意力，如不看电视、不大声说笑，选择安静的活动，如看报纸、看书等，让孩子在父母的潜移默化中，学会专心致志地学习。

父母最好为孩子准备一个独立的书房，给他提供安静的学习环境。一间独立安静的书房，容易让孩子静下心来，把心思放在学习上，不受外界无关信息的干扰，因此学习效果也更佳。此外，父母应该努力帮助孩子排除学习的干扰因素，例如，规定孩子不能把玩具带进书房，写作业时不要接待朋友或同学。

2、激发孩子的学习动机

学习动机是孩子自觉主动学习的内驱力，培养孩子的学习能力，需要从激发孩子的学习动机入手。孩子对事物的好奇心强烈，就会积极地探索学习方法，从而提升自己的学习能力；相反，如果对周围的事物不感兴趣，就不会激发起学习的欲望。因此，要想激发孩子的学习动机，就要先激发孩子的好奇心。

父母可以多向孩子展示学习的前景，使孩子对未来充满信心，这样孩子才会为了实现自己的目标不断学习，提高自主性。

3、每次学习时间不宜过长

当前家长对孩子的期望普遍过高，他们希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知，这种做法很危险。

无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。我们做家长的切莫目光短浅，舍本逐末，要时刻牢记培养孩子的学习兴趣才是头等大事。一般来说，一年级的孩子持续专着学习的时间在10－20分钟，中间要适当安排活动、休息。

4、鼓励孩子获得成功，提高子女的成功感

成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，提醒您应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，有信心，就会获得成功。

当他体验到成功的乐趣时。就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就会不断取得进步。孩子树立目标。建立方向，是要循序渐进，不能操之过急。

家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。

学习没有兴趣也就是对知识的求知欲低，求知欲低对孩子未来来说一定是有巨大影响的，没有求知欲的孩子对知识没有渴求，对生活没有好奇心，学习成绩不好是次要的，关键是孩子以后的人生成长色彩会一直是黑白的。

所以良好的学习兴趣是学习活动的自觉动力。那怎样培养孩子的学习兴趣？

怎样培养孩子的学习兴趣

首先，父母应该和孩子讨论学习中有趣的事情。孩子一开始可能会觉得学数学很枯燥，但是如果爸爸妈妈和他一起讨论算术和日常生活、自然科学和社会科学的关系，和孩子一起分析例子，数学可能会变得越来越有趣。

第二，提高成功的概率，帮助孩子获得成功的喜悦。

如果孩子经常在某件事情上取得成功，他们会有很大的心理满足感，同时他们的自信心也会大大增强，他们的兴趣也会与日俱增，他们会有进一步学习的欲望。

相反，总是经历失败会让孩子感到不开心，对学习失去兴趣。因此，父母应该不断鼓励孩子的成就，即使有一点进步。同时，家长要及时帮助孩子扫清学习上的障碍，培养孩子自信自强的良好心理素质。

第三，鼓励孩子参加各种课外活动小组，面对实际任务。

有时候孩子对学科内容的社会意义有所了解，但可能对学习不感兴趣。如果孩子去参加实践活动，承担一定的任务，不仅会在完成任务的过程中进一步认识到知识的现实意义，还会感到自身知识的不足，需要进一步学习。

因此，如果孩子对数学不感兴趣，我们鼓励他们参加数学兴趣小组，多做一些有趣的数学题，激发他们学习数学的兴趣和克服困难的勇气。

最后家长一定要记住，不要把自己的学习模式强加给孩子。对于孩子的各种各样的问题，要认真听取，鼓励孩子问问题。对于学习要和孩子要站在对等的角色上，和孩子一起成长。

阅读是使人成长的一个最简单的方式，而且效果还非常好。孩子读了一年级了，也要开始养成阅读的习惯，怎样培养一年级孩子的阅读兴趣呢？下面为大家提供一些建议。

怎样培养一年级孩子的阅读兴趣

在人类的知识传递过程中，书籍总是起着巨大的作用，这一点对孩子来说，也不例外。如果一个家庭里没有一定种类和数量的教育孩子的图书，这是不应该的。

教育学家认为，阅读不仅有助于儿童智力发展，而且是一种全面的活动。在阅读中，可以给孩子感觉和动觉的教育、空间和时间的教育、符号和概念的教育、语言和科学的教育等等内容。

孩子读一年级，思维偏向于形象化、具体化，如果给孩子一本纯图画的书，他看起来会非常容易，也很容易看懂。这类书用来培养孩子的阅读兴趣是非常不错的。不管什么书，我们拿到手上一翻，图片居多，那孩子就可以先以这类书为起点，先阅读起来。

经过一段时间了，孩子的拼音也学得差不多，就可以看一些拼音文字类的书籍。这类书，一边让孩子念拼音，一边认字。虽然读上一小段内容也要花费较长时间，但对于孩子的识字能力的培养还是非常有效的。一年级孩子基本上以图文类书向拼音文字类书过渡，就足够孩子的阅读能力培养。

整体来说，孩子在一、二年级的空余时间是孩子学生生涯最多的时间，在放学以后，安排孩子每天看上半小时、一小时的书都是非常容易办到的。所以，在这段时间，我们家长还要着重培养孩子的阅读能力，安排阅读的专项时间。

一般来说，我们家庭会把阅读时间安排在吃饭前，或者是睡觉前。吃完饭后出去走一走，玩一玩，在吃饭前看看书，时间上也合适；睡觉前安静下来看看书，对于静下心来睡个好觉也是有所帮助的。

在阅读时间里，爸爸妈妈与孩子一起看书，一起学习，形成一种共同学习的氛围，对孩子来说也会起到很好的带头作用。

孩子只是自己看书，不与家人分享，慢慢地看书兴趣也会逐渐衰减，所以，我们还是要引导孩子讲讲故事。阅读习惯培养，不是将一堆书扔给孩子，孩子就能有养成习惯了。家长的作用非常重要，作为陪伴孩子的人，缺乏阅读习惯和阅读能力的孩子，往往会存在一定的畏难还排斥心理，这种时候，家长不要逼着孩子阅读，你可以跟孩子一起轮流朗读书本中的故事内容，进行分享、讨论。

小孩子培育花草，花草也会教育儿童。种花种菜可以让孩子懂得，植物就像人一样，也需要食物和水才能成长，才能保持健康。照料植物不仅有助于培养儿童的责任感，还可激发儿童的好奇心和想象力。让小孩子沉浸于种子萌芽、花儿绽放、蜜蜂采蜜、昆虫传粉等大自然的神奇之中，引领你的孩子探索大自然的奥秘。

科普图书是非常好的选择，但是非常不建议看到什么就买什么，因为科普书籍本身质量参差不齐，有些书里面会有非常多的疏漏。同时，强烈建议家长和孩子一起学习，不一定真的去花很多时间，但是以一个成年人的学习能力，应当可以在比较短的时间内更加系统地理解某方面的知识。要尽可能和孩子保持一种亦师亦友的关系，如果孩子发现自己喜欢的好多东西可以和您探讨，一定会觉得非常开心。

生活在城市，我们也会接触到各种植物，但你是否了解这些本土植物呢？比如蒲公英还有一个“双胞胎”叫苦麦菜，一般人不仔细看都会认错；夏日池塘里常见的荷花和睡莲，这两者之间又有什么区别呢？秋高气爽，银杏满地，美不胜收！

你能想象出来随处可见的银杏，居然是穿越亿万年的古老植物~在大多数植物不再开花的冬日，梅花为何凌寒独自开？又为何深受文人墨客的喜爱？其实，我们给孩子科普百科知识的时候，完全可以从身边的这些常见植物入手，既增长了孩子的知识面，又熟悉了身边的这些本土植物，一举多得！

为你的孩子在花园开辟出一小块地作为他（她）的种植园，明确这是他（她）自己的领地，不会被占用。这有助于培养孩子的责任感和独立能力。一般对于10岁前儿童，一平方米就足够。如果没有花园，可以准备几个花盆等栽培容器，放在阳台或窗台，同样可以成为孩子喜爱的“种植园”。

儿童很容易气馁，所以确保他（她）的第一次种植经历成功而又硕果累累是十分重要的。首先要选择一些好种易活、生长迅速的植物。大种子植物如向日葵、百日草、豌豆、南瓜等最易种植且生长迅速。萝卜虽然种子不大，但长的很快，也受到小朋友的偏爱。在好种的基础上，可以选择一些有趣的植物来吸引孩子的注意，保持他们的种植热情。

所谓学习能力，对于孩子来说，首先要有正确对待学习的态度和意识。学习是他们赖以生存的本领和手段。学习不仅要恐后，还要争先。所以，家长要在孩子还缺乏这些意识的时候，培养孩子的学习能力，引导孩子在学习中进步和成长。

怎样培养孩子的学习能力？

1、让孩子产生“求知欲”

所谓求知欲就是爱学、想学，发自内心地想要寻求知识，从内而外的感受学习的乐趣。只有有了求知欲，才会产生对学习的持续追求与愿望培养孩子的求知欲，最好的办法是从孩子的兴趣爱好入手。

2、用赏识促进孩子主动学习

孩子学会自主学习，既能使孩子走上成才的道路，又能减轻父母的负担，这是两全其美的事情。孩子在学习的过程中，成功的体验极其重要。孩子有了成功的体验，会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯，所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣。

3、改变环境

孩子的学习环境，包括物质环境与人际环境。学习场所的光线、声音、温度等等都与学习的状态有关，干净整洁、休闲舒适的环境更有益于提高孩子的学习能力。

4、别给孩子制定过高的要求

有时候，家长会给孩子制定过高的要求，远远超出孩子的能力范围。孩子有了一点进步，不去鼓励、夸奖孩子，反而直接抛出一个更高的要求。这样孩子就无法体会到进步的喜悦，只会觉得怎么努力也达不到目标，疲于奔命，久而久之就心灰意冷，学习能力退化。

5、确立学习目标

很多家长看见孩子闲着就让孩子去看书学习，但是对于孩子来说并没有具体的任务和目标，自然就会动力不足。孩子还小，负责计划、决策，理性思考的额叶发育还不成熟，这时候就需要家长帮助孩子树立一个正确和明确的目标。

孩子的学习能力差的原因：

1、父母对孩子要求低

每个孩子都有自己的喜好，学习也不例外。 但也有一些家长不太关心孩子的学习，甚至采取放养模式。 家长们认为，孩子学不好没什么大不了的，也正因为如此，孩子才会放弃自己，自然也达不到自己的在线水平。

2、家庭教育不统一

部分家庭教育，父母的教育不统一，一个唱白脸，一个唱红脸。 当一方要批评和教育孩子时，另一方会保护孩子。 这样的教育差异很容易让孩子感到很困惑，孩子会因为保护一方而肆意妄为，导致学习效率低下。

3、孩子没有正确的学习方法

学习要讲究方法。学习不同的科目所用的方法就应该有所不同，有的孩子只知道“老师写我照抄”“老师讲我只听”，却不能认真思考和记忆。

随着互联网和各类电子终端的普及，越来越多的家长发现，孩子们经常被花样繁多的电脑游戏和不断更新的动画片牢牢吸引，有些孩子甚至对其痴迷到茶饭不思的程度，而对于阅读书籍，许多孩子已失去兴趣。家长对孩子的影响是很大的，因此要想小孩喜欢读书，首先家长要以身作则，为孩子树立一个爱读书的好榜样。

怎样培养孩子爱读书的兴趣？

1、营造良好的阅读氛围。

在家庭中建立一个图书角，根据孩子的年龄选择适合孩子的读物，为孩子阅读提供方便。必要的时候家长也应该陪伴读书，特别是在孩子做作业或者在其阅读的时候，尽量远离手机，不看电视，不妨捧起一本书，给孩子树立好的榜样，让孩子能够安心阅读，喜欢阅读。好的读书氛围同样对孩子阅读起到关键的作用。

2、去书店选书、去图书馆读书。

家长常带孩子去书店买书，让孩子自选感兴趣的书，家长只提建议、帮参考，不能代孩子定书，特别是家长认为重要孩子没兴趣的书不要买，让孩子自选书，他就有兴趣读、也能读完读好。

3、和孩子一起做读书笔记。

现在很多年轻人都开始记手账，其实阅读笔记也可以做成手账的形式，手账中的小插画、小贴纸等，这些可爱的小元素都能助力孩子做好阅读笔记，当然，刚开始最好是父母和孩子一起弄，让孩子摘抄句子，或者写一些自己的感想都可以。当孩子养成习惯后，自然也书不离手了。

4、举办小小读书会。

让几个孩子共读一本书，一起探讨书中人物，然后他们会去进行角色的扮演，也能激发孩子的一种自我认同和，孩子们都有表现自己的欲望，为了能多发表自己的观点，他们会好好读书，记住一些东西，然后去表达出来，这样的读书会对于孩子们的成长非常有益。

5、和孩子一起制定阅读计划。

有时候孩子爱看书，缺乏的是一点坚持的动力，父母不如和孩子一起制定阅读计划，例如一个星期读完一本书，一个月读几本书之内，或者每天阅读多长时间类似这样的计划，和孩子一起认真执行，只要坚持下去，培养孩子爱看书的习惯，其实也不难。

6、将读书融入生活经验。

如果你和孩子在读一本关于公园的图书，请带着孩子到公园进行一次实地考察，把你知道的所有公园的知识告诉孩子，这样的阅读方式不仅仅是阅读，更是亲子互动。

7、家校合作，引导阅读。

孩子一般比较听老师的话，可以与老师商量，让老师给孩子一些读书建议，譬如说列书单，并规定孩子每天在家阅读半小时等等。对于孩子在家中的表现，家长可以及时反馈给老师，对于表现好的孩子提出表扬，鼓励孩子产生更大的阅读兴趣。